教師招聘模擬試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.教育的本質(zhì)屬性是（）A.社會(huì)活動(dòng)B.培養(yǎng)人的活動(dòng)C.生物活動(dòng)D.心理活動(dòng)2.最早提出“教學(xué)相長(zhǎng)”教育主張的著作是（）A.《學(xué)記》B.《論語(yǔ)》C.《孟子》D.《荀子》3.學(xué)生在課堂上能夠一邊聽(tīng)講一邊做筆記，這種現(xiàn)象屬于（）A.注意的范圍B.注意的穩(wěn)定性C.注意的分配D.注意的轉(zhuǎn)移4.教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)是（）A.感知教材B.理解教材C.鞏固知識(shí)D.運(yùn)用知識(shí)5.教師通過(guò)展示實(shí)物、直觀教具進(jìn)行示范實(shí)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生獲取知識(shí)的方法是（）A.練習(xí)法B.演示法C.實(shí)驗(yàn)法D.討論法6.我國(guó)當(dāng)前全面發(fā)展教育的組成部分是德育、智育、體育、（）A.美育B.勞動(dòng)教育C.愛(ài)國(guó)主義教育D.美育、勞動(dòng)教育7.教育目的對(duì)整個(gè)教育工作具有導(dǎo)向作用、激勵(lì)作用和（）A.評(píng)價(jià)作用B.選拔作用C.決定作用D.主導(dǎo)作用8.馬斯洛需要層次理論中最高層次的需要是（）A.安全需要B.尊重需要C.自我實(shí)現(xiàn)需要D.歸屬與愛(ài)的需要9.以綱要的形式編定有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)性文件，被稱為（）A.課程標(biāo)準(zhǔn)B.課程計(jì)劃C.教材D.教科書(shū)10.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個(gè)別教育工作D.統(tǒng)一多方面教育力量二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.教育的社會(huì)功能包括（）A.政治功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.文化功能D.人口功能2.教師勞動(dòng)的特點(diǎn)有（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長(zhǎng)期性3.下列屬于德育方法的有（）A.說(shuō)服教育法B.榜樣示范法C.情感陶冶法D.實(shí)際鍛煉法4.影響個(gè)體身心發(fā)展的因素有（）A.遺傳B.環(huán)境C.學(xué)校教育D.個(gè)體主觀能動(dòng)性5.課程內(nèi)容的文本表現(xiàn)形式有（）A.課程計(jì)劃B.課程標(biāo)準(zhǔn)C.教材D.教學(xué)大綱6.教學(xué)原則包括（）A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則7.下列屬于認(rèn)知過(guò)程的有（）A.感覺(jué)B.知覺(jué)C.記憶D.思維8.以下屬于教育心理學(xué)研究范疇的有（）A.學(xué)生學(xué)習(xí)心理B.教師教學(xué)心理C.學(xué)生心理健康D.師生互動(dòng)9.班級(jí)管理的模式有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理10.教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容有（）A.愛(ài)國(guó)守法B.愛(ài)崗敬業(yè)C.關(guān)愛(ài)學(xué)生D.教書(shū)育人三、判斷題（每題2分，共20分）1.教育起源于兒童對(duì)成人的無(wú)意識(shí)模仿。（）2.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。（）3.教學(xué)就是智育。（）4.學(xué)生是教育的對(duì)象，所以必須無(wú)條件地服從教師的指揮。（）5.教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)是同一概念。（）6.德育過(guò)程的基本矛盾是教育者提出的德育要求與受教育者已有品德水平之間的矛盾。（）7.注意是一種獨(dú)立的心理過(guò)程。（）8.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫(xiě)、教學(xué)、評(píng)估和考試命題的依據(jù)。（）9.班級(jí)授課制不利于因材施教。（）10.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最終目的是要養(yǎng)成良好的職業(yè)道德行為習(xí)慣。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述現(xiàn)代教育的特點(diǎn)。答案：現(xiàn)代教育具有公共性、生產(chǎn)性、科學(xué)性、未來(lái)性、國(guó)際性、終身性等特點(diǎn)。重視教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，面向全體公民，注重科學(xué)知識(shí)傳授，著眼未來(lái)發(fā)展，加強(qiáng)國(guó)際交流，強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí)。2.簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律。答案：教學(xué)過(guò)程基本規(guī)律有：間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合；掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一；傳授知識(shí)與思想教育相統(tǒng)一；教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一。體現(xiàn)了教學(xué)活動(dòng)中各要素的內(nèi)在聯(lián)系。3.簡(jiǎn)述如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。答案：通過(guò)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境激發(fā)求知欲；采用多樣化教學(xué)方法；組織豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)；及時(shí)反饋學(xué)習(xí)成果，讓學(xué)生體驗(yàn)成功；建立良好師生關(guān)系，營(yíng)造積極氛圍。4.簡(jiǎn)述班主任如何組織和培養(yǎng)班集體。答案：確定班集體發(fā)展目標(biāo)；建立得力班集體核心；建立班集體正常秩序；組織形式多樣的教育活動(dòng)；培養(yǎng)正確輿論和良好班風(fēng)。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論如何在教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。答案：教學(xué)中要兼顧各育，傳授知識(shí)同時(shí)培養(yǎng)品德；關(guān)注學(xué)生身心特點(diǎn)，因材施教；采用多元教學(xué)方法激發(fā)興趣；引導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)，提高動(dòng)手和創(chuàng)新能力；營(yíng)造全面發(fā)展的校園文化氛圍。2.談?wù)勅绾翁嵘處煹膶I(yè)素養(yǎng)。答案：教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念；積極參加培訓(xùn)和教研活動(dòng)，提高教學(xué)能力；通過(guò)教學(xué)反思不斷改進(jìn)教學(xué)；閱讀專業(yè)書(shū)籍拓寬知識(shí)面；注重與同行交流分享，共同進(jìn)步。3.討論如何營(yíng)造良好的課堂氛圍。答案：教師要樹(shù)立民主平等的師生觀，尊重學(xué)生；運(yùn)用生動(dòng)有趣教學(xué)方法激發(fā)興趣；合理安排教學(xué)節(jié)奏，張弛有度；鼓勵(lì)學(xué)生積極參與互動(dòng)，及時(shí)肯定學(xué)生表現(xiàn)；妥善處理課堂問(wèn)題，維持秩序。4.探討在教育中如何運(yùn)用賞識(shí)教育。答案：教育中要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)真誠(chéng)贊美；用鼓勵(lì)語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生潛能；提供展示平臺(tái)，讓學(xué)生體驗(yàn)成功；包容學(xué)生錯(cuò)誤，引導(dǎo)反思成長(zhǎng)；營(yíng)造賞識(shí)氛圍，讓學(xué)生相互欣賞。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.A3.C4.B5.B6.D7.A8.C9.A10.B二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.