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文檔簡介

中級(jí)社會(huì)工作者人權(quán)與社會(huì)正義試題及答案姓名:____________________

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.人權(quán)的基本內(nèi)容包括哪些方面?

A.政治權(quán)利、經(jīng)濟(jì)權(quán)利、文化權(quán)利

B.政治權(quán)利、經(jīng)濟(jì)權(quán)利、社會(huì)權(quán)利

C.政治權(quán)利、經(jīng)濟(jì)權(quán)利、文化權(quán)利、社會(huì)權(quán)利

D.政治權(quán)利、經(jīng)濟(jì)權(quán)利、文化權(quán)利、教育權(quán)利

2.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)正義的范疇?

A.公平分配

B.社會(huì)公正

C.個(gè)體正義

D.社會(huì)安全

3.社會(huì)工作者在人權(quán)保護(hù)工作中的主要職責(zé)是什么?

A.提供專業(yè)服務(wù)

B.保障人權(quán)實(shí)現(xiàn)

C.維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定

D.倡導(dǎo)社會(huì)正義

4.我國憲法規(guī)定,公民的基本權(quán)利和義務(wù)主要包括哪些方面?

A.政治權(quán)利與義務(wù)、經(jīng)濟(jì)權(quán)利與義務(wù)、文化權(quán)利與義務(wù)

B.政治權(quán)利與義務(wù)、經(jīng)濟(jì)權(quán)利與義務(wù)、社會(huì)權(quán)利與義務(wù)

C.政治權(quán)利與義務(wù)、經(jīng)濟(jì)權(quán)利與義務(wù)、文化權(quán)利與義務(wù)、教育權(quán)利與義務(wù)

D.政治權(quán)利與義務(wù)、經(jīng)濟(jì)權(quán)利與義務(wù)、社會(huì)權(quán)利與義務(wù)、教育權(quán)利與義務(wù)

5.社會(huì)工作者在參與社會(huì)政策制定時(shí)應(yīng)遵循的原則是什么?

A.科學(xué)性、民主性、公正性、實(shí)用性

B.科學(xué)性、民主性、公正性、效率性

C.科學(xué)性、民主性、效率性、實(shí)用性

D.科學(xué)性、民主性、公正性、效率性、實(shí)用性

6.以下哪項(xiàng)不屬于我國人權(quán)保障制度的基本內(nèi)容?

A.憲法保障

B.法律保障

C.政策保障

D.行政保障

7.社會(huì)工作者在人權(quán)保護(hù)工作中,如何處理個(gè)體權(quán)利與社會(huì)權(quán)利之間的關(guān)系?

A.優(yōu)先保障個(gè)體權(quán)利

B.優(yōu)先保障社會(huì)權(quán)利

C.平衡個(gè)體權(quán)利與社會(huì)權(quán)利

D.忽視個(gè)體權(quán)利,只關(guān)注社會(huì)權(quán)利

8.我國人權(quán)保障制度的核心是什么?

A.公民基本權(quán)利

B.社會(huì)公正

C.人權(quán)保障機(jī)構(gòu)

D.人權(quán)保障法律

9.社會(huì)工作者在人權(quán)保護(hù)工作中,如何實(shí)現(xiàn)人權(quán)保障與促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的統(tǒng)一?

A.強(qiáng)化人權(quán)保障,忽視社會(huì)發(fā)展

B.忽視人權(quán)保障,強(qiáng)調(diào)社會(huì)發(fā)展

C.強(qiáng)化人權(quán)保障,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展

D.強(qiáng)調(diào)人權(quán)保障,忽視社會(huì)發(fā)展

10.以下哪項(xiàng)不屬于我國人權(quán)保障制度的特點(diǎn)?

A.以憲法為核心

B.以法律為基礎(chǔ)

C.以政策為輔助

D.以行政為主導(dǎo)

二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)

1.社會(huì)工作者在人權(quán)保護(hù)工作中應(yīng)遵循的原則有哪些?

A.尊重人權(quán)

B.公正無私

C.服務(wù)至上

D.客觀中立

E.全程參與

2.人權(quán)保障制度的基本內(nèi)容包括哪些方面?

A.法律保障

B.政策保障

C.行政保障

D.社會(huì)保障

E.國際保障

3.社會(huì)工作者在人權(quán)保護(hù)工作中應(yīng)具備哪些能力?

A.法律知識(shí)

B.溝通協(xié)調(diào)能力

C.案例分析能力

D.社會(huì)調(diào)查能力

E.心理輔導(dǎo)能力

4.我國人權(quán)保障制度的發(fā)展歷程包括哪些階段?

A.新民主主義革命時(shí)期

B.社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期

C.改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期

D.全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新階段

E.全面深化改革新階段

5.社會(huì)工作者在人權(quán)保護(hù)工作中應(yīng)如何處理緊急情況?

A.及時(shí)介入

B.確保安全

C.協(xié)調(diào)各方

D.依法處理

E.心理疏導(dǎo)

6.人權(quán)保障與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系是怎樣的?

A.人權(quán)保障是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)

B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展是人權(quán)保障的保障

C.人權(quán)保障與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相互促進(jìn)

D.人權(quán)保障與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相互制約

E.人權(quán)保障與經(jīng)濟(jì)發(fā)展無關(guān)

7.社會(huì)工作者在人權(quán)保護(hù)工作中應(yīng)如何開展宣傳教育?

A.利用多種渠道

B.結(jié)合實(shí)際案例

C.強(qiáng)化法律法規(guī)教育

D.提高公眾人權(quán)意識(shí)

E.注重效果評(píng)估

8.以下哪些行為屬于侵犯人權(quán)?

A.隱私權(quán)被侵犯

B.言論自由被限制

C.教育權(quán)被剝奪

D.勞動(dòng)權(quán)被侵犯

E.健康權(quán)被忽視

9.社會(huì)工作者在人權(quán)保護(hù)工作中應(yīng)如何維護(hù)弱勢群體的權(quán)益?

A.提供專業(yè)服務(wù)

B.倡導(dǎo)社會(huì)正義

C.加強(qiáng)政策倡導(dǎo)

D.提高公眾意識(shí)

E.建立維權(quán)機(jī)制

10.人權(quán)保障與社會(huì)和諧之間的關(guān)系是怎樣的?

A.人權(quán)保障是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)

B.社會(huì)和諧是人權(quán)保障的保障

C.人權(quán)保障與社會(huì)和諧相互促進(jìn)

D.人權(quán)保障與社會(huì)和諧相互制約

E.人權(quán)保障與社會(huì)和諧無關(guān)

三、判斷題(每題2分,共10題)

1.人權(quán)是社會(huì)工作者工作的核心價(jià)值之一。()

2.社會(huì)工作者在人權(quán)保護(hù)工作中,應(yīng)始終站在弱勢群體的立場上。()

3.人權(quán)保障與社會(huì)穩(wěn)定是相互矛盾的。()

4.社會(huì)工作者在人權(quán)保護(hù)工作中,應(yīng)尊重服務(wù)對(duì)象的隱私權(quán)。()

5.人權(quán)保障制度的發(fā)展與完善是社會(huì)進(jìn)步的必然趨勢。()

6.社會(huì)工作者在人權(quán)保護(hù)工作中,應(yīng)注重法律知識(shí)的運(yùn)用。()

7.人權(quán)保障與經(jīng)濟(jì)發(fā)展是同步進(jìn)行的。()

8.社會(huì)工作者在人權(quán)保護(hù)工作中,應(yīng)積極參與社會(huì)政策的制定。()

9.人權(quán)保障制度的核心是憲法保障。()

10.社會(huì)工作者在人權(quán)保護(hù)工作中,應(yīng)關(guān)注國際人權(quán)標(biāo)準(zhǔn)。()

四、簡答題(每題5分,共6題)

1.簡述社會(huì)工作者在人權(quán)保護(hù)工作中的主要職責(zé)。

2.分析人權(quán)保障與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系。

3.如何理解社會(huì)工作者在人權(quán)保護(hù)工作中的“中立”原則?

4.簡要介紹我國人權(quán)保障制度的發(fā)展歷程。

5.社會(huì)工作者在人權(quán)保護(hù)工作中,如何應(yīng)對(duì)服務(wù)對(duì)象的緊急情況?

6.如何加強(qiáng)社會(huì)工作者在人權(quán)保護(hù)工作中的專業(yè)能力建設(shè)?

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.C.政治權(quán)利、經(jīng)濟(jì)權(quán)利、文化權(quán)利、社會(huì)權(quán)利

解析思路:人權(quán)是一個(gè)綜合性的概念,包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)等多個(gè)方面。

2.C.社會(huì)公正

解析思路:社會(huì)正義是指在社會(huì)生活中,各種權(quán)利和利益的分配是公正的,與個(gè)體正義相對(duì)。

3.B.保障人權(quán)實(shí)現(xiàn)

解析思路:社會(huì)工作者通過專業(yè)服務(wù),幫助服務(wù)對(duì)象實(shí)現(xiàn)其人權(quán)。

4.B.政治權(quán)利與義務(wù)、經(jīng)濟(jì)權(quán)利與義務(wù)、社會(huì)權(quán)利與義務(wù)

解析思路:我國憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)包括政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)權(quán)利。

5.A.科學(xué)性、民主性、公正性、實(shí)用性

解析思路:社會(huì)政策制定應(yīng)遵循科學(xué)、民主、公正和實(shí)用的原則。

6.D.行政保障

解析思路:我國人權(quán)保障制度包括憲法、法律、政策和行政等多個(gè)層面的保障。

7.C.平衡個(gè)體權(quán)利與社會(huì)權(quán)利

解析思路:社會(huì)工作者在保護(hù)人權(quán)時(shí),需要平衡個(gè)體權(quán)利與社會(huì)權(quán)利之間的關(guān)系。

8.A.公民基本權(quán)利

解析思路:我國人權(quán)保障制度的核心是保障公民的基本權(quán)利。

9.C.強(qiáng)化人權(quán)保障,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展

解析思路:人權(quán)保障與發(fā)展是相輔相成的,強(qiáng)化人權(quán)保障有助于促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。

10.D.以行政為主導(dǎo)

解析思路:我國人權(quán)保障制度以憲法為核心,法律為基礎(chǔ),行政為輔助。

二、多項(xiàng)選擇題

1.A.尊重人權(quán)B.公正無私C.服務(wù)至上D.客觀中立E.全程參與

解析思路:社會(huì)工作者在人權(quán)保護(hù)工作中應(yīng)遵循的基本原則包括尊重人權(quán)、公正無私、服務(wù)至上、客觀中立和全程參與。

2.A.法律保障B.政策保障C.行政保障D.社會(huì)保障E.國際保障

解析思路:人權(quán)保障制度的基本內(nèi)容包括法律、政策、行政、社會(huì)和國際等多個(gè)層面的保障。

3.A.法律知識(shí)B.溝通協(xié)調(diào)能力C.案例分析能力D.社會(huì)調(diào)查能力E.心理輔導(dǎo)能力

解析思路:社會(huì)工作者在人權(quán)保護(hù)工作中需要具備多方面的能力,包括法律知識(shí)、溝通協(xié)調(diào)、案例分析、社會(huì)調(diào)查和心理輔導(dǎo)。

4.A.新民主主義革命時(shí)期B.社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期C.改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期D.全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新階段E.全面深化改革新階段

解析思路:我國人權(quán)保障制度的發(fā)展歷程可以分為多個(gè)階段,包括新民主主義革命時(shí)期、社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期、改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期等。

5.A.及時(shí)介入B.確保安全C.協(xié)調(diào)各方D.依法處理E.心理疏導(dǎo)

解析思路:社會(huì)工作者在處理緊急情況時(shí)應(yīng)及時(shí)介入、確保安全、協(xié)調(diào)各方、依法處理和進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

6.A.人權(quán)保障是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展是人權(quán)保障的保障C.人權(quán)保障與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相互促進(jìn)D.人權(quán)保障與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相互制約E.人權(quán)保障與經(jīng)濟(jì)發(fā)展無關(guān)

解析思路:人權(quán)保障與經(jīng)濟(jì)發(fā)展是相互關(guān)聯(lián)的,人權(quán)保障是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),而經(jīng)濟(jì)發(fā)展也是人權(quán)保障的保障。

7.A.利用多種渠道B.結(jié)合實(shí)際案例C.強(qiáng)化法律法規(guī)教育D.提高公眾人權(quán)意識(shí)E.注重效果評(píng)估

解析思路:社會(huì)工作者在開展宣傳教育時(shí)應(yīng)利用多種渠道、結(jié)合實(shí)際案例、強(qiáng)化法律法規(guī)教育、提高公眾人權(quán)意識(shí)和注重效果評(píng)估。

8.A.隱私權(quán)被侵犯B.言論自由被限制C.教育權(quán)被剝奪D.勞動(dòng)權(quán)被侵犯E.健康權(quán)被忽視

解析思路:侵犯人權(quán)的行為包括侵犯隱私權(quán)、言論自由、教育權(quán)、勞動(dòng)權(quán)和健康權(quán)等。

9.A.提供專業(yè)服務(wù)B.倡導(dǎo)社會(huì)正義C.加強(qiáng)政策倡導(dǎo)D.提高公眾意識(shí)E.建立維權(quán)機(jī)制

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