中級社會工作者考試背景知識的重要性及試題及答案姓名：____________________

一、單項選擇題（每題2分，共10題）

1.以下哪項不屬于社會工作者專業(yè)價值觀的核心內容？

A.尊重

B.客觀

C.誠信

D.責任感

2.社會工作者在服務過程中，應該首先關注的是：

A.服務對象的需求

B.服務機構的利益

C.服務項目的預算

D.服務政策的規(guī)定

3.社會工作者在開展個案管理服務時，最關鍵的工作環(huán)節(jié)是：

A.案例評估

B.案例策劃

C.案例執(zhí)行

D.案例總結

4.以下哪項不屬于社會工作者在開展社區(qū)工作時應遵循的原則？

A.公平公正

B.尊重差異

C.強調效率

D.服務至上

5.社會工作者在開展小組工作時，以下哪項不是小組工作的主要目標？

A.促進小組成員之間的溝通與交流

B.幫助小組成員建立自我認同

C.提高小組成員的團隊協(xié)作能力

D.增強小組成員的社會責任感

6.以下哪項不屬于社會工作者在開展家庭工作時應遵循的原則？

A.尊重家庭隱私

B.關注家庭成員的個體需求

C.強調家庭責任

D.忽視家庭成員的年齡差異

7.社會工作者在開展學校社會工作服務時，以下哪項不是學校社會工作服務的主要內容？

A.幫助學生解決心理問題

B.促進學校教育公平

C.提高教師的專業(yè)素質

D.關注學生的學業(yè)成績

8.以下哪項不屬于社會工作者在開展殘疾人社會工作服務時，應關注的問題？

A.殘疾人就業(yè)問題

B.殘疾人教育問題

C.殘疾人家庭問題

D.殘疾人康復問題

9.社會工作者在開展老年人社會工作服務時，以下哪項不是老年人社會工作服務的主要內容？

A.關注老年人的身體健康

B.提高老年人的生活質量

C.促進老年人之間的交流與互動

D.關注老年人的經濟狀況

10.以下哪項不屬于社會工作者在開展青少年社會工作服務時，應關注的問題？

A.青少年的心理健康

B.青少年的學業(yè)問題

C.青少年的就業(yè)問題

D.青少年的社交問題

答案：

1.B2.A3.A4.C5.D6.D7.C8.D9.D10.B

二、多項選擇題（每題3分，共10題）

1.社會工作者在開展服務時，應遵循的基本原則包括：

A.尊重服務對象

B.堅持專業(yè)倫理

C.注重服務質量

D.追求社會效果

E.保持客觀中立

2.個案管理的核心內容包括：

A.案例評估

B.案例策劃

C.案例執(zhí)行

D.案例監(jiān)督

E.案例總結

3.社區(qū)工作的特點包括：

A.服務對象廣泛

B.服務內容多樣化

C.服務方法創(chuàng)新性

D.服務過程互動性

E.服務成果可持續(xù)性

4.小組工作的主要類型包括：

A.支持小組

B.治療小組

C.教育小組

D.發(fā)展小組

E.社會行動小組

5.家庭工作的主要方法包括：

A.家庭咨詢

B.家庭治療

C.家庭教育

D.家庭支持

E.家庭干預

6.學校社會工作的主要內容包括：

A.學生心理輔導

B.學校環(huán)境改善

C.教師專業(yè)發(fā)展

D.家校合作

E.學生社會適應

7.殘疾人社會工作的主要任務包括：

A.殘疾人權益保護

B.殘疾人康復服務

C.殘疾人就業(yè)促進

D.殘疾人教育培訓

E.殘疾人家庭支持

8.老年人社會工作的主要內容包括：

A.老年人健康促進

B.老年人生活照料

C.老年人精神慰藉

D.老年人社會參與

E.老年人權益維護

9.青少年社會工作的主要服務領域包括：

A.青少年心理健康

B.青少年教育輔導

C.青少年就業(yè)指導

D.青少年法律援助

E.青少年社會適應

10.社會工作者在開展社會工作研究時，應遵循的基本原則包括：

A.客觀性原則

B.科學性原則

C.實用性原則

D.系統(tǒng)性原則

E.可持續(xù)性原則

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.社會工作者在服務過程中，應始終保持中立立場，不偏袒任何一方。（）

2.個案管理服務的目標是幫助服務對象解決問題，提高其生活質量。（）

3.社區(qū)工作強調的是通過社區(qū)成員的參與，共同解決社區(qū)問題。（）

4.小組工作要求社會工作者具備良好的溝通技巧和團隊領導能力。（）

5.家庭工作注重的是家庭成員之間的相互關系和溝通。（）

6.學校社會工作旨在為學生提供全面的教育支持和服務。（）

7.殘疾人社會工作應重點關注殘疾人的康復和就業(yè)問題。（）

8.老年人社會工作應關注老年人的身心健康和社交需求。（）

9.青少年社會工作應關注青少年的成長環(huán)境和心理健康。（）

10.社會工作者在開展社會工作研究時，應遵循實證主義的研究方法。（）

四、簡答題（每題5分，共6題）

1.簡述社會工作者在開展個案管理服務時，如何評估服務對象的需求。

2.社區(qū)工作中，如何促進社區(qū)成員的參與和社區(qū)發(fā)展？

3.小組工作中，如何處理小組成員之間的沖突？

4.家庭工作中，社會工作者應如何與家庭成員建立專業(yè)關系？

5.學校社會工作中，如何協(xié)助學生應對學業(yè)壓力？

6.殘疾人社會工作中，社會工作者應如何幫助殘疾人融入社會？

試卷答案如下

一、單項選擇題

1.B解析：社會工作者應尊重服務對象，堅持客觀中立的原則，誠信和責任感也是其專業(yè)價值觀的一部分。

2.A解析：服務對象的需求是社會工作服務的出發(fā)點，只有準確評估需求，才能提供有效的服務。

3.A解析：個案評估是個案管理的基礎，通過評估確定服務對象的需求和問題，為后續(xù)的服務提供依據(jù)。

4.C解析：社區(qū)工作應強調公平公正、尊重差異和服務至上，效率和服務質量也是重要的，但不應該是首要考慮的因素。

5.D解析：小組工作的目標是促進小組成員的成長和發(fā)展，增強其社會責任感不是主要目標。

6.D解析：家庭工作應尊重家庭成員的個體差異，關注家庭內部的權力結構和溝通模式。

7.C解析：學校社會工作的主要內容是提供心理輔導、教育支持和服務，關注教師的職業(yè)發(fā)展不屬于其主要內容。

8.D解析：殘疾人社會工作應關注殘疾人的全面需求，包括康復、就業(yè)、教育和家庭支持。

9.D解析：老年人社會工作應關注老年人的身心健康和生活質量，經濟狀況是其中一個方面，但不是主要內容。

10.B解析：青少年社會工作應關注青少年的成長環(huán)境和心理健康，社交問題也是其服務領域之一。

二、多項選擇題

1.ABCDE解析：尊重服務對象、堅持專業(yè)倫理、注重服務質量、追求社會效果和保持客觀中立是社會工作者應遵循的基本原則。

2.ABCDE解析：個案管理的核心內容包括評估、策劃、執(zhí)行、監(jiān)督和總結，形成閉環(huán)的服務過程。

3.ABCDE解析：社區(qū)工作的特點包括服務對象廣泛、服務內容多樣化、服務方法創(chuàng)新性、服務過程互動性和服務成果可持續(xù)性。

4.ABCDE解析：小組工作的主要類型包括支持、治療、教育、發(fā)展和社會行動小組，滿足不同小組工作的需求。

5.ABCDE解析：家庭工作的主要方法包括咨詢、治療、教育、支持和干預，旨在改善家庭功能。

6.ABCDE解析：學校社會工作的主要內容包括心理輔導、學校環(huán)境改善、教師專業(yè)發(fā)展、家校合作和學生社會適應。

7.ABCDE解析：殘疾人社會工作的主要任務包括權益保護、康復服務、就業(yè)促進、教育培訓和家庭支持。

8.ABCDE解析：老年人社會工作的主要內容包括健康促進、生活照料、精神慰藉、社會參與和權益維護。

9.ABCDE解析：青少年社會工作的主要服務領域包括心理健康、教育輔導、就業(yè)指導、法律援助和社會適應。

10.ABCDE解析：社會工作者在開展社會工作研究時，應遵循客觀性、科學性、實用性、系統(tǒng)性和可持續(xù)性的原則。

三、判斷題

1.×解析：社會工作者在服務過程中，應保持客觀中立，但也可以根據(jù)自己的專業(yè)判斷和倫理原則提供專業(yè)建議。

2.√解析：個案管理的目標是幫助服務對象解決問題，提高其生活質量，這是其核心目標。

3.√解析：社區(qū)工作強調通過社區(qū)成員的參與，共同解決社區(qū)問題，提高社區(qū)的整體福祉。

4.√解析：小組工作要求社會工作者具備良好的溝通技巧和團隊領導能力，以引導小組成員有效互動。

5.√解析：家庭工作注重家庭成員之間的相互關系和溝通，以改善家庭功能和成員福祉。

6.√解析：學校社會工作旨在為學生提供全面的教育支持和服務，包括心理、學業(yè)和社