中級(jí)社會(huì)工作者考試中需要掌握的內(nèi)容以及試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.社會(huì)工作者在服務(wù)過程中，對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行評(píng)估的主要目的是：

A.了解服務(wù)對(duì)象的背景

B.分析服務(wù)對(duì)象的需求

C.確定服務(wù)對(duì)象的權(quán)益

D.評(píng)估服務(wù)對(duì)象的適應(yīng)能力

2.在個(gè)案管理中，社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行評(píng)估時(shí)，最常用的工具是：

A.情境分析法

B.家庭功能評(píng)估

C.行為觀察法

D.需求評(píng)估問卷

3.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者在社區(qū)工作中采用的技巧：

A.需求調(diào)查

B.組織動(dòng)員

C.活動(dòng)策劃

D.政策咨詢

4.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)，對(duì)小組目標(biāo)進(jìn)行界定時(shí)，應(yīng)該：

A.簡(jiǎn)單明了，便于記憶

B.涵蓋服務(wù)對(duì)象所有需求

C.具有可操作性，便于實(shí)施

D.體現(xiàn)社會(huì)工作者個(gè)人意愿

5.在開展家庭服務(wù)時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注：

A.家庭成員之間的關(guān)系

B.家庭的經(jīng)濟(jì)狀況

C.家庭成員的個(gè)人能力

D.家庭的文化背景

6.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者在開展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)，與服務(wù)對(duì)象建立關(guān)系的原則：

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私

C.追求服務(wù)對(duì)象滿意度

D.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象自我發(fā)展

7.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作過程中，應(yīng)注重：

A.傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀

B.提高社區(qū)居民的社會(huì)責(zé)任感

C.增強(qiáng)社區(qū)凝聚力

D.優(yōu)化社區(qū)資源配置

8.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，應(yīng)遵循的原則：

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.客觀公正

C.獨(dú)立自主

D.堅(jiān)持職業(yè)操守

9.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作中，對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行需求調(diào)查的主要目的是：

A.了解社區(qū)居民的基本情況

B.發(fā)現(xiàn)社區(qū)問題

C.為社區(qū)居民提供服務(wù)

D.評(píng)估社區(qū)資源

10.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，應(yīng)具備的能力：

A.溝通能力

B.組織協(xié)調(diào)能力

C.情緒管理能力

D.邏輯思維能力

答案：

1.B2.D3.D4.C5.A6.C7.B8.D9.B10.D

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.社會(huì)工作者在開展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)，應(yīng)關(guān)注以下幾個(gè)方面：

A.服務(wù)對(duì)象的需求分析

B.服務(wù)對(duì)象的家庭背景

C.服務(wù)對(duì)象的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)

D.服務(wù)對(duì)象的個(gè)人能力

E.服務(wù)對(duì)象的價(jià)值觀

2.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，應(yīng)具備以下哪些能力：

A.活動(dòng)策劃能力

B.組織協(xié)調(diào)能力

C.溝通能力

D.問題解決能力

E.研究能力

3.以下哪些是社會(huì)工作者的倫理原則：

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私

C.客觀公正

D.堅(jiān)持職業(yè)操守

E.服務(wù)對(duì)象滿意

4.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)，應(yīng)遵循以下哪些原則：

A.小組目標(biāo)明確

B.小組成員自愿

C.小組活動(dòng)多樣化

D.小組領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)威

E.小組成員平等

5.社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí)，應(yīng)關(guān)注以下哪些方面：

A.家庭成員之間的溝通

B.家庭成員的個(gè)人需求

C.家庭的經(jīng)濟(jì)狀況

D.家庭的教育方式

E.家庭的文化背景

6.以下哪些是社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，應(yīng)采取的策略：

A.需求調(diào)查

B.資源整合

C.項(xiàng)目策劃

D.活動(dòng)組織

E.政策倡導(dǎo)

7.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，應(yīng)具備以下哪些專業(yè)素養(yǎng)：

A.知識(shí)素養(yǎng)

B.技能素養(yǎng)

C.情緒管理能力

D.溝通能力

E.倫理道德素養(yǎng)

8.以下哪些是社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，應(yīng)遵循的服務(wù)原則：

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私

C.客觀公正

D.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象自我發(fā)展

E.服務(wù)對(duì)象滿意度

9.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)，應(yīng)關(guān)注以下哪些方面：

A.小組動(dòng)力

B.小組成員關(guān)系

C.小組目標(biāo)實(shí)現(xiàn)

D.小組領(lǐng)導(dǎo)者角色

E.小組活動(dòng)效果

10.以下哪些是社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，應(yīng)具備的職業(yè)操守：

A.誠(chéng)實(shí)守信

B.尊重他人

C.保守秘密

D.愛崗敬業(yè)

E.不斷學(xué)習(xí)

答案：

1.A,B,C,D2.A,B,C,D,E3.A,B,C,D4.A,B,C,E5.A,B,C,D,E

6.A,B,C,D,E7.A,B,C,D,E8.A,B,C,D,E9.A,B,C,D,E10.A,B,C,D,E

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.社會(huì)工作者在開展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)，應(yīng)遵循服務(wù)對(duì)象自愿原則。（）

2.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)，小組領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備絕對(duì)的權(quán)威。（）

3.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注社區(qū)資源的配置問題。（）

4.社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí)，應(yīng)尊重家庭成員的個(gè)人隱私。（）

5.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持服務(wù)對(duì)象滿意原則。（）

6.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)，應(yīng)確保所有小組成員都參與其中。（）

7.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，應(yīng)注重提高社區(qū)居民的社會(huì)責(zé)任感。（）

8.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，應(yīng)遵循客觀公正原則。（）

9.社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí)，應(yīng)關(guān)注家庭成員之間的溝通問題。（）

10.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，應(yīng)具備良好的情緒管理能力。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共6題）

1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)應(yīng)遵循的基本原則。

2.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)，如何確保小組成員的安全和權(quán)益？

3.社區(qū)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，如何評(píng)估社區(qū)服務(wù)的有效性？

4.社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí)，如何處理家庭成員之間的沖突？

5.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，如何運(yùn)用溝通技巧與服務(wù)對(duì)象建立良好的關(guān)系。

6.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，如何處理服務(wù)對(duì)象的心理壓力和情緒問題？

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.B解析思路：評(píng)估服務(wù)對(duì)象的需求是社會(huì)工作者在服務(wù)過程中進(jìn)行評(píng)估的主要目的。

2.D解析思路：需求評(píng)估問卷是社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行評(píng)估時(shí)最常用的工具。

3.D解析思路：政策咨詢不屬于社會(huì)工作者在社區(qū)工作中采用的技巧，而是服務(wù)提供者的角色。

4.C解析思路：小組目標(biāo)應(yīng)具有可操作性，便于服務(wù)對(duì)象理解和參與。

5.A解析思路：家庭服務(wù)中，社會(huì)工作者應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注家庭成員之間的關(guān)系，這是影響家庭功能的關(guān)鍵。

6.C解析思路：與服務(wù)對(duì)象建立關(guān)系時(shí)應(yīng)遵循的原則不包括追求服務(wù)對(duì)象滿意度，而是促進(jìn)自我發(fā)展。

7.B解析思路：提高社區(qū)居民的社會(huì)責(zé)任感是社會(huì)工作者在社區(qū)工作中應(yīng)注重的能力之一。

8.D解析思路：社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)應(yīng)遵循的原則不包括獨(dú)立自主，而是團(tuán)隊(duì)合作。

9.B解析思路：需求調(diào)查是社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，了解社區(qū)居民需求的主要方法。

10.D解析思路：邏輯思維能力是社會(huì)工作者在分析問題和解決問題時(shí)所需具備的能力之一。

二、多項(xiàng)選擇題

1.A,B,C,D解析思路：個(gè)案管理服務(wù)需要全面了解服務(wù)對(duì)象的各個(gè)方面。

2.A,B,C,D,E解析思路：社區(qū)工作需要多種能力的綜合運(yùn)用。

3.A,B,C,D解析思路：倫理原則是社會(huì)工作者職業(yè)道德的基本要求。

4.A,B,C,E解析思路：小組工作原則包括明確目標(biāo)、自愿參與等。

5.A,B,C,D,E解析思路：家庭服務(wù)需要關(guān)注家庭成員的各個(gè)方面。

6.A,B,C,D,E解析思路：社區(qū)工作策略包括需求調(diào)查、資源整合等。

7.A,B,C,D,E解析思路：社會(huì)工作者的專業(yè)素養(yǎng)包括知識(shí)、技能和倫理等方面。

8.A,B,C,D,E解析思路：服務(wù)原則是社會(huì)工作者提供服務(wù)的指導(dǎo)原則。

9.A,B,C,D,E解析思路：小組工作需要關(guān)注小組的動(dòng)態(tài)和成員關(guān)系。

10.A,B,C,D,E解析思路：職業(yè)操守是社會(huì)工作者從事工作的行為規(guī)范。

三、判斷題

1.×解析思路：服務(wù)對(duì)象自愿原則是基本的服務(wù)倫理要求。

2.×解析思路：小組領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)尊重小組成員，而非絕對(duì)權(quán)威。

3.×解析思路：社區(qū)工作應(yīng)關(guān)注服務(wù)對(duì)象的實(shí)際需求，而非僅資源配置。

4.√解析思路：尊重個(gè)人隱私是社會(huì)工作者的職業(yè)道德。

5.×解析思路：應(yīng)促進(jìn)服務(wù)對(duì)象自我發(fā)展，而非追求滿意度。

6.×解析思路：確保所有小組成員參與