付費下載
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
ymo復(fù)賽試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.5+3=()A.7B.8C.92.直角是()度。A.60B.90C.1803.最小的自然數(shù)是()A.0B.1C.24.一個三角形內(nèi)角和是()A.90°B.180°C.360°5.下面哪個是質(zhì)數(shù)()A.4B.5C.66.12÷3=()A.3B.4C.57.正方形有()條對稱軸。A.2B.4C.88.比8多5的數(shù)是()A.12B.13C.149.分針走一圈是()分鐘。A.30B.60C.9010.2和3的最小公倍數(shù)是()A.5B.6C.7答案:1.B2.B3.A4.B5.B6.B7.B8.B9.B10.B二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.以下哪些是平面圖形()A.三角形B.圓柱C.正方形D.長方體2.能被2整除的數(shù)的特征()A.個位是0B.個位是2C.個位是4D.個位是6或83.下面哪些是偶數(shù)()A.4B.7C.10D.134.學(xué)過的長度單位有()A.米B.厘米C.千克D.分米5.以下運算結(jié)果正確的有()A.3+4=7B.8-2=6C.2×3=5D.9÷3=36.銳角三角形的特點()A.三個角都是銳角B.有一個直角C.最大角小于90°D.有一個鈍角7.長方形的特征()A.對邊相等B.四個角都是直角C.四條邊都相等D.有兩條對稱軸8.下面哪些是5的倍數(shù)()A.5B.10C.15D.209.學(xué)過的立體圖形有()A.正方體B.圓錐C.梯形D.球10.以下說法正確的是()A.0乘任何數(shù)都得0B.1是所有非0自然數(shù)的因數(shù)C.兩個質(zhì)數(shù)相乘的積一定是合數(shù)D.平行四邊形是軸對稱圖形答案:1.AC2.ABCD3.AC4.ABD5.ABD6.AC7.ABD8.ABCD9.ABD10.ABC三、判斷題(每題2分,共10題)1.1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。()2.角的兩邊越長,角越大。()3.所有的偶數(shù)都是合數(shù)。()4.三角形的面積=底×高。()5.0是正數(shù)。()6.正方形是特殊的長方形。()7.兩個完全一樣的三角形能拼成一個平行四邊形。()8.圓的周長和直徑成正比例。()9.把一個數(shù)擴大10倍,就是在這個數(shù)末尾添一個0。()10.長方體的6個面一定都是長方形。()答案:1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.×四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述加法交換律。答案:兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。用字母表示為a+b=b+a。2.求三角形面積公式的推導(dǎo)過程。答案:用兩個完全一樣的三角形可拼成一個平行四邊形,平行四邊形面積=底×高,而三角形面積是拼成平行四邊形面積的一半,所以三角形面積=底×高÷2。3.什么是質(zhì)數(shù)?答案:一個大于1的自然數(shù),除了1和它自身外,不能被其他自然數(shù)整除的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)。4.簡述小數(shù)的性質(zhì)。答案:在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。例如0.5=0.50。五、討論題(每題5分,共4題)1.在生活中,哪些地方會用到三角形的穩(wěn)定性?答案:如自行車車架,籃球架,塔吊等。這些結(jié)構(gòu)利用三角形穩(wěn)定性,能承受較大外力,保障安全和正常使用。2.如何引導(dǎo)學(xué)生理解分數(shù)的意義?答案:可以通過分實物、圖形等直觀方式,將一個物體或圖形平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)就是分數(shù)。結(jié)合生活實例,讓學(xué)生更好理解。3.舉例說明方程在解決實際問題中的作用。答案:比如已知長方形周長和長,求寬。設(shè)寬為x,根據(jù)周長公式列方程求解。能將
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 施工信息化管理系統(tǒng)方案
- 農(nóng)村水土保持設(shè)施建設(shè)方案
- 建筑垃圾處理管理方案
- 儲備糧倉庫溫度監(jiān)控設(shè)備方案
- 外墻裝飾風(fēng)格統(tǒng)一管理方案
- 橋梁抗震設(shè)計與施工方案
- 地下工程施工驗收標準方案
- 人防工程完善檢查清單方案
- 設(shè)備安裝工程驗收方案
- 機械化土方填筑技術(shù)方案
- T-FIQ 003-2025 青海省可持續(xù)掛鉤貸款服務(wù)指南
- 企業(yè)危險化學(xué)品安全管理承諾書
- GB/T 11182-2025橡膠軟管增強用鋼絲
- 2025年關(guān)于院外購藥吃回扣自查報告
- 【化學(xué)】遼寧省丹東市2025屆高三下學(xué)期總復(fù)習(xí)質(zhì)量測試(一)試題(解析版)
- 信息系統(tǒng)分析與設(shè)計 課件全套 廖浩德 0 課程簡介、1.1 計算與計算學(xué)科 -9 動態(tài)行為建模
- 儀表聯(lián)鎖培訓(xùn)課件
- 2025版小學(xué)語文新課程標準
- 2025至2030中國電催化氧化設(shè)備行業(yè)項目調(diào)研及市場前景預(yù)測評估報告
- 物業(yè)公司出納管理制度
- 華為固定資產(chǎn)管理制度
評論
0/150
提交評論