內(nèi)能試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.物體內(nèi)能增大，溫度（）A.一定升高B.一定不變C.不一定升高答案：C2.下列事例中，通過做功改變物體內(nèi)能的是（）A.曬太陽取暖B.雙手互搓發(fā)熱C.用熱水袋取暖答案：B3.同一物體溫度降低，它的內(nèi)能（）A.增大B.減小C.不變答案：B4.內(nèi)能的單位是（）A.焦耳B.瓦特C.牛頓答案：A5.關(guān)于內(nèi)能，下列說法正確的是（）A.0℃的物體沒有內(nèi)能B.物體內(nèi)能增加，一定吸收熱量C.一切物體都有內(nèi)能答案：C6.下列現(xiàn)象中，利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（）A.鉆木取火B(yǎng).放進(jìn)冰箱冷凍室的水變成冰塊C.汽車剎車時(shí)輪胎發(fā)熱答案：B7.兩個(gè)物體相接觸，沒有發(fā)生熱傳遞，是因?yàn)樗鼈兙哂邢嗤模ǎ〢.內(nèi)能B.溫度C.熱量答案：B8.一個(gè)物體溫度升高了，表明（）A.一定對(duì)物體做了功B.物體一定吸收了熱量C.可能對(duì)物體做了功，也可能物體吸收了熱量答案：C9.下列過程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（）A.汽油機(jī)的壓縮沖程B.水蒸氣頂起水壺蓋C.鉆木取火答案：B10.下列說法中正確的是（）A.熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體B.物體的溫度越高，所含熱量越多C.熱傳遞過程中傳遞的是能量答案：C二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列說法正確的是（）A.內(nèi)能與物體的溫度有關(guān)B.內(nèi)能與物體的質(zhì)量有關(guān)C.內(nèi)能與物體的狀態(tài)有關(guān)答案：ABC2.下列屬于通過做功改變物體內(nèi)能的有（）A.用鋸鋸木頭，鋸條發(fā)熱B.冬天對(duì)手哈氣，手變暖C.搓手取暖答案：AC3.關(guān)于熱傳遞，下列說法正確的是（）A.熱傳遞的方向是從高溫物體到低溫物體B.熱傳遞過程中傳遞的是溫度C.熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能答案：AC4.以下能使物體內(nèi)能增大的方法有（）A.對(duì)物體做功B.物體對(duì)外做功C.讓物體吸收熱量答案：AC5.關(guān)于內(nèi)能和機(jī)械能，下列說法正確的是（）A.內(nèi)能和機(jī)械能是不同形式的能B.內(nèi)能和機(jī)械能可以相互轉(zhuǎn)化C.物體的機(jī)械能為零時(shí)，內(nèi)能不為零答案：ABC6.下列事例中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的有（）A.用熱水袋暖手B.炒菜時(shí)，鐵鍋熱得燙手C.彎折鐵絲，鐵絲發(fā)熱答案：AB7.影響物體內(nèi)能大小的因素有（）A.物體的運(yùn)動(dòng)速度B.物體的溫度C.物體的質(zhì)量答案：BC8.下列現(xiàn)象中，能說明熱傳遞可以改變物體內(nèi)能的有（）A.一杯熱水慢慢變涼B.給自行車打氣，氣筒壁發(fā)熱C.把冰塊放在手心，手變涼答案：AC9.下列說法錯(cuò)誤的是（）A.物體吸收熱量，溫度一定升高B.物體內(nèi)能增加，一定是吸收了熱量C.內(nèi)能小的物體不能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體答案：ABC10.下列過程中，存在內(nèi)能轉(zhuǎn)化的有（）A.火箭發(fā)射升空B.流星劃過夜空C.電熱水壺?zé)鸢福篈BC三、判斷題（每題2分，共20分）1.溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大。（×）2.物體的內(nèi)能增加，溫度一定升高。（×）3.做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是等效的。（√）4.0℃的冰沒有內(nèi)能。（×）5.熱量可以從內(nèi)能小的物體傳遞給內(nèi)能大的物體。（√）6.物體對(duì)外做功，內(nèi)能一定減小。（√）7.熱傳遞過程中，傳遞的能量的多少叫熱量。（√）8.機(jī)械能為零的物體，內(nèi)能也一定為零。（×）9.一個(gè)物體溫度升高，它一定吸收了熱量。（×）10.物體的內(nèi)能只與溫度有關(guān)。（×）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能的本質(zhì)區(qū)別。答案：做功改變內(nèi)能是其他形式的能與內(nèi)能的轉(zhuǎn)化；熱傳遞改變內(nèi)能是不同物體間或同一物體不同部分間內(nèi)能的轉(zhuǎn)移。2.為什么說一切物體都有內(nèi)能？答案：物體是由大量分子組成的，分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)且分子間存在相互作用力，所以一切物體都有內(nèi)能。3.舉例說明內(nèi)能和機(jī)械能相互轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象。答案：如內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)，燃料燃燒將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能使機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)；又如鉆木取火，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。4.熱傳遞的條件是什么？熱傳遞的方向是怎樣的？答案：熱傳遞條件是物體間或物體不同部分間存在溫度差。方向是從高溫物體傳遞到低溫物體。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論在日常生活中，有哪些利用內(nèi)能來加熱的實(shí)例，它們有什么優(yōu)點(diǎn)和不足？答案：實(shí)例如用燃?xì)鉄崴飨丛?、用電飯鍋煮飯等。?yōu)點(diǎn)是方便快捷、能滿足生活需求；不足是可能存在能源浪費(fèi)、部分能源不環(huán)保等問題。2.假如沒有內(nèi)能，我們的生活會(huì)變成什么樣？答案：沒有內(nèi)能意味著沒有分子熱運(yùn)動(dòng)，物質(zhì)狀態(tài)固定，不會(huì)有熱傳遞。無法取暖、做飯，發(fā)動(dòng)機(jī)無法工作，生命活動(dòng)也無法進(jìn)行，世界將變得死寂。3.討論如何提高內(nèi)能的利用效率。答案：可通過改進(jìn)熱機(jī)，減少熱量散失，使燃料充分燃燒；合理規(guī)劃能源使用，如集中供暖等，提高能源利用率