中級(jí)社會(huì)工作者考試試題及答案全解析姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作的基本功能？

A.促進(jìn)社會(huì)公正

B.提供基本生活保障

C.增進(jìn)社會(huì)凝聚力

D.滿足個(gè)人物質(zhì)需求

2.社會(huì)工作者在開展服務(wù)時(shí)，應(yīng)遵循的原則不包括：

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.維護(hù)服務(wù)對(duì)象權(quán)益

C.追求經(jīng)濟(jì)效益

D.公平對(duì)待所有服務(wù)對(duì)象

3.社會(huì)工作者在個(gè)案管理中，對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行評(píng)估時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于評(píng)估內(nèi)容？

A.服務(wù)對(duì)象的社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況

B.服務(wù)對(duì)象的心理健康狀況

C.服務(wù)對(duì)象的生理健康狀況

D.服務(wù)對(duì)象的興趣愛好

4.社會(huì)工作者在開展社區(qū)服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于社區(qū)工作的特點(diǎn)？

A.社區(qū)參與的廣泛性

B.社區(qū)服務(wù)的專業(yè)性

C.社區(qū)活動(dòng)的多樣性

D.社區(qū)服務(wù)的短期性

5.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)需要遵循的原則？

A.尊重小組成員

B.維護(hù)小組成員權(quán)益

C.追求小組成員的利益

D.保障小組成員的隱私

6.社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于家庭服務(wù)的特點(diǎn)？

A.家庭關(guān)系的復(fù)雜性

B.家庭服務(wù)的綜合性

C.家庭服務(wù)的長(zhǎng)期性

D.家庭服務(wù)的短期性

7.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者在開展學(xué)校服務(wù)時(shí)需要關(guān)注的問(wèn)題？

A.學(xué)生的心理健康

B.學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)

C.學(xué)校的管理制度

D.學(xué)生的家庭背景

8.社會(huì)工作者在開展企業(yè)服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于企業(yè)服務(wù)的特點(diǎn)？

A.企業(yè)文化的獨(dú)特性

B.企業(yè)服務(wù)的專業(yè)性

C.企業(yè)服務(wù)的綜合性

D.企業(yè)服務(wù)的短期性

9.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者在開展殘疾人服務(wù)時(shí)需要關(guān)注的問(wèn)題？

A.殘疾人的就業(yè)問(wèn)題

B.殘疾人的康復(fù)訓(xùn)練

C.殘疾人的社會(huì)融入

D.殘疾人的家庭支持

10.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者在開展老年人服務(wù)時(shí)需要關(guān)注的問(wèn)題？

A.老年人的心理健康

B.老年人的身體健康

C.老年人的社會(huì)支持

D.老年人的物質(zhì)需求

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.社會(huì)工作者在開展服務(wù)時(shí)，應(yīng)具備以下哪些能力？

A.溝通能力

B.組織協(xié)調(diào)能力

C.創(chuàng)新能力

D.自我反思能力

E.法律法規(guī)知識(shí)

2.社會(huì)工作者在個(gè)案管理中，應(yīng)遵循哪些原則？

A.服務(wù)對(duì)象自決

B.全面評(píng)估

C.專業(yè)服務(wù)

D.個(gè)性化方案

E.服務(wù)持續(xù)跟進(jìn)

3.社區(qū)工作的主要內(nèi)容包括：

A.社區(qū)服務(wù)

B.社區(qū)教育

C.社區(qū)組織發(fā)展

D.社區(qū)文化建設(shè)

E.社區(qū)參與

4.小組工作的特點(diǎn)包括：

A.參與性

B.互動(dòng)性

C.教育性

D.支持性

E.研究性

5.家庭服務(wù)的主要內(nèi)容包括：

A.家庭關(guān)系調(diào)適

B.家庭心理健康服務(wù)

C.家庭經(jīng)濟(jì)援助

D.家庭法律援助

E.家庭子女教育

6.學(xué)校服務(wù)的主要內(nèi)容包括：

A.學(xué)生心理健康教育

B.學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)

C.學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

D.學(xué)生家庭輔導(dǎo)

E.學(xué)生社會(huì)活動(dòng)組織

7.企業(yè)服務(wù)的主要內(nèi)容包括：

A.企業(yè)文化建設(shè)

B.企業(yè)員工培訓(xùn)

C.企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)

D.企業(yè)公益活動(dòng)組織

E.企業(yè)社會(huì)責(zé)任

8.殘疾人服務(wù)的主要內(nèi)容包括：

A.殘疾人康復(fù)訓(xùn)練

B.殘疾人就業(yè)援助

C.殘疾人社會(huì)保障

D.殘疾人社會(huì)融入

E.殘疾人權(quán)益保護(hù)

9.老年人服務(wù)的主要內(nèi)容包括：

A.老年人健康管理

B.老年人心理健康服務(wù)

C.老年人社會(huì)交往服務(wù)

D.老年人經(jīng)濟(jì)援助

E.老年人法律法規(guī)教育

10.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí)，應(yīng)遵循哪些原則？

A.客觀性原則

B.科學(xué)性原則

C.系統(tǒng)性原則

D.實(shí)用性原則

E.道德性原則

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)始終保持中立立場(chǎng)。（）

2.個(gè)案管理的主要目的是幫助服務(wù)對(duì)象實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和自我決定。（）

3.社區(qū)工作通過(guò)提升社區(qū)居民的參與度，可以增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力和向心力。（）

4.小組工作的目標(biāo)是通過(guò)組內(nèi)成員的互動(dòng)和合作，促進(jìn)個(gè)體的社會(huì)化和個(gè)性化發(fā)展。（）

5.家庭服務(wù)的主要目的是解決家庭內(nèi)部的問(wèn)題，提高家庭生活質(zhì)量。（）

6.學(xué)校服務(wù)應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，包括學(xué)業(yè)、心理和社會(huì)適應(yīng)等方面。（）

7.企業(yè)服務(wù)應(yīng)該關(guān)注員工的身心健康，提高員工的幸福感和工作效率。（）

8.殘疾人服務(wù)應(yīng)該注重殘疾人士的潛能開發(fā)和能力提升。（）

9.老年人服務(wù)應(yīng)該關(guān)注老年人的精神需求，提供精神慰藉服務(wù)。（）

10.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí)，應(yīng)該堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共6題）

1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在個(gè)案管理中，如何與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系。

2.請(qǐng)列舉至少三項(xiàng)社區(qū)工作的重要方法，并簡(jiǎn)要說(shuō)明其作用。

3.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)，如何確保小組的安全性和有效性？

4.請(qǐng)簡(jiǎn)述家庭服務(wù)的三個(gè)主要目標(biāo)及其實(shí)現(xiàn)途徑。

5.學(xué)校服務(wù)中，社會(huì)工作者如何協(xié)助學(xué)生應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)壓力？

6.在殘疾人服務(wù)中，社會(huì)工作者如何促進(jìn)殘疾人士的社會(huì)融入？

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題答案及解析思路

1.D解析：社會(huì)工作的基本功能包括促進(jìn)社會(huì)公正、提供基本生活保障、增進(jìn)社會(huì)凝聚力等，不涉及滿足個(gè)人物質(zhì)需求。

2.C解析：社會(huì)工作者應(yīng)遵循尊重、專業(yè)、公平等原則，追求經(jīng)濟(jì)效益不屬于其原則范圍。

3.D解析：個(gè)案評(píng)估應(yīng)包括服務(wù)對(duì)象的社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況、心理健康狀況、生理健康狀況等，興趣愛好不屬于評(píng)估內(nèi)容。

4.D解析：社區(qū)工作的特點(diǎn)包括社區(qū)參與的廣泛性、社區(qū)服務(wù)的專業(yè)性、社區(qū)活動(dòng)的多樣性等，不具有短期性。

5.C解析：社會(huì)工作者在小組工作中應(yīng)尊重小組成員、維護(hù)其權(quán)益、保障隱私，不追求小組成員的利益。

6.D解析：家庭服務(wù)的特點(diǎn)包括家庭關(guān)系的復(fù)雜性、服務(wù)的綜合性、長(zhǎng)期性，不包括短期性。

7.C解析：社會(huì)工作者在開展學(xué)校服務(wù)時(shí)，主要關(guān)注學(xué)生的心理健康、學(xué)業(yè)成績(jī)、家庭背景等，不包括學(xué)校的管理制度。

8.D解析：企業(yè)服務(wù)的特點(diǎn)包括企業(yè)文化的獨(dú)特性、服務(wù)的專業(yè)性、綜合性，不包括短期性。

9.C解析：殘疾人服務(wù)應(yīng)關(guān)注康復(fù)訓(xùn)練、就業(yè)援助、社會(huì)保障等，不包括家庭支持。

10.D解析：老年人服務(wù)應(yīng)關(guān)注健康管理、心理健康服務(wù)、社會(huì)交往服務(wù)等，不包括物質(zhì)需求。

二、多項(xiàng)選擇題答案及解析思路

1.ABCDE解析：社會(huì)工作者應(yīng)具備溝通、組織協(xié)調(diào)、創(chuàng)新能力、自我反思能力以及法律法規(guī)知識(shí)。

2.ABCDE解析：個(gè)案管理應(yīng)遵循服務(wù)對(duì)象自決、全面評(píng)估、專業(yè)服務(wù)、個(gè)性化方案、服務(wù)持續(xù)跟進(jìn)的原則。

3.ABCDE解析：社區(qū)工作內(nèi)容包括社區(qū)服務(wù)、社區(qū)教育、社區(qū)組織發(fā)展、社區(qū)文化建設(shè)、社區(qū)參與。

4.ABCDE解析：小組工作的特點(diǎn)包括參與性、互動(dòng)性、教育性、支持性、研究性。

5.ABCDE解析：家庭服務(wù)內(nèi)容包括家庭關(guān)系調(diào)適、心理健康服務(wù)、經(jīng)濟(jì)援助、法律援助、子女教育。

6.ABCDE解析：學(xué)校服務(wù)內(nèi)容包括學(xué)生心理健康教育、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃、家庭輔導(dǎo)、社會(huì)活動(dòng)組織。

7.ABCDE解析：企業(yè)服務(wù)內(nèi)容包括企業(yè)文化、員工培訓(xùn)、勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)、公益活動(dòng)、社會(huì)責(zé)任。

8.ABCDE解析：殘疾人服務(wù)內(nèi)容包括康復(fù)訓(xùn)練、就業(yè)援助、社會(huì)保障、社會(huì)融入、權(quán)益保護(hù)。

9.ABCDE解析：老年人服務(wù)內(nèi)容包括健康管理、心理健康服務(wù)、社會(huì)交往服務(wù)、經(jīng)濟(jì)援助、法律法規(guī)教育。

10.ABCDE解析：社會(huì)工作研究應(yīng)遵循客觀性、科學(xué)性、系統(tǒng)性、實(shí)用性、道德性原則。

三、判斷題答案及解析思路

1.×解析：社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)保持客觀和中立，但也要根據(jù)服務(wù)對(duì)象的具體情況調(diào)整立場(chǎng)。

2.√解析：個(gè)案管理的主要目的是幫助服務(wù)對(duì)象實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和自我決定，提升其生活質(zhì)量。

3.√解析：社區(qū)工作的目標(biāo)之一是通過(guò)提升社區(qū)居民的參與度，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力和向心力。

4.√解析：小組工作的目標(biāo)是通過(guò)組內(nèi)成員的互動(dòng)和合作，促進(jìn)個(gè)體的社會(huì)化和個(gè)性化發(fā)展。

5.√解析：家庭服務(wù)的主要目的是解決家庭內(nèi)部的問(wèn)題，提高家庭生活質(zhì)量。

6.√解析：學(xué)校服務(wù)應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，包括學(xué)業(yè)、心理和社會(huì)適應(yīng)等方面。

7.√解析：企業(yè)服務(wù)應(yīng)該關(guān)注員工的身心健康，提高員工的幸福感和工作效率。

8.√解析：殘疾人服務(wù)應(yīng)該注重殘疾人士的潛能開發(fā)和能力提升。

9.√解析：老年人服務(wù)應(yīng)該關(guān)注老年人的精神需求，提供精神慰藉服務(wù)。

10.√解析：社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí)，應(yīng)該堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。

四、簡(jiǎn)答題答案及解析思路

1.解析：社會(huì)工作者在個(gè)案管理中，通過(guò)傾聽、同理心、建立信任等方式與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系。

2.解析：社區(qū)工作的重要方法包括社區(qū)動(dòng)員、社區(qū)規(guī)劃、社區(qū)組織建設(shè)、社區(qū)活動(dòng)開展、社區(qū)資源整合等。

3.解析：社會(huì)工作者在小組工作中，通過(guò)制定小組規(guī)則、促進(jìn)成員互動(dòng)、監(jiān)控小組進(jìn)