老師學(xué)生群管理制度總則1.目的為了規(guī)范老師學(xué)生群的管理，營(yíng)造良好的教學(xué)溝通氛圍，確保教學(xué)信息的及時(shí)傳遞與有效交流，提高教學(xué)質(zhì)量，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于學(xué)校內(nèi)所有老師與學(xué)生共同參與的教學(xué)相關(guān)群聊。3.基本原則尊重與禮貌原則：群成員之間應(yīng)相互尊重，使用禮貌用語(yǔ)，不得進(jìn)行任何形式的人身攻擊、侮辱、謾罵等行為。信息真實(shí)準(zhǔn)確原則：發(fā)布的信息應(yīng)真實(shí)、準(zhǔn)確、客觀，不得傳播未經(jīng)證實(shí)的謠言、虛假信息等。高效溝通原則：以教學(xué)相關(guān)內(nèi)容為核心，及時(shí)、清晰地交流教學(xué)問(wèn)題、學(xué)習(xí)情況等，提高溝通效率。適度活躍原則：鼓勵(lì)群內(nèi)積極互動(dòng)，但不得過(guò)度刷屏或發(fā)布無(wú)關(guān)內(nèi)容影響正常教學(xué)交流秩序。群成員管理1.老師入群由學(xué)校教學(xué)管理部門(mén)統(tǒng)一邀請(qǐng)相關(guān)授課老師加入對(duì)應(yīng)班級(jí)的學(xué)生群。老師入群后，需修改群昵稱，格式為：學(xué)科+姓名，例如：語(yǔ)文李老師。2.學(xué)生入群學(xué)生由班主任負(fù)責(zé)邀請(qǐng)加入班級(jí)對(duì)應(yīng)的老師學(xué)生群。學(xué)生入群后，需修改群昵稱，格式為：年級(jí)+班級(jí)+姓名，例如：高一（1）班張三。3.群成員退出老師因工作調(diào)動(dòng)等原因不再負(fù)責(zé)該班級(jí)教學(xué)時(shí)，由教學(xué)管理部門(mén)安排退出群聊。學(xué)生因轉(zhuǎn)學(xué)等原因需退出群聊時(shí)，應(yīng)告知班主任，由班主任移除群成員。4.群成員禁言若有群成員違反群規(guī)，經(jīng)老師提醒后仍不改正，老師有權(quán)對(duì)其進(jìn)行禁言處理。禁言時(shí)長(zhǎng)根據(jù)違規(guī)情節(jié)輕重而定，一般為17天。被禁言成員需認(rèn)識(shí)到自身錯(cuò)誤，向老師和群內(nèi)成員道歉，經(jīng)老師同意后可解除禁言。5.群成員邀請(qǐng)限制群成員不得隨意邀請(qǐng)非本班師生加入群聊。如有特殊情況，需提前向老師說(shuō)明，經(jīng)老師同意后方可邀請(qǐng)。信息發(fā)布管理1.教學(xué)通知發(fā)布老師應(yīng)及時(shí)發(fā)布學(xué)校教學(xué)管理部門(mén)的各類(lèi)教學(xué)通知，包括課程安排調(diào)整、考試安排、作業(yè)布置等。通知內(nèi)容應(yīng)清晰、準(zhǔn)確，確保學(xué)生能夠及時(shí)了解相關(guān)信息。發(fā)布教學(xué)通知時(shí)，應(yīng)在標(biāo)題前注明“通知”字樣，并簡(jiǎn)要說(shuō)明通知的重要內(nèi)容，以便學(xué)生快速知曉。2.學(xué)習(xí)資料分享老師可在群內(nèi)分享與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，如課件、講義、練習(xí)題等，幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。分享的學(xué)習(xí)資料應(yīng)確保版權(quán)合法，不得侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)。3.學(xué)習(xí)問(wèn)題交流學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題，可在群內(nèi)向老師提問(wèn)。提問(wèn)時(shí)應(yīng)盡量詳細(xì)描述問(wèn)題，以便老師能夠準(zhǔn)確解答。老師應(yīng)及時(shí)回復(fù)學(xué)生的問(wèn)題，對(duì)于復(fù)雜問(wèn)題可引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步思考或在課后進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。4.教學(xué)反饋提交鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)教學(xué)過(guò)程提出反饋意見(jiàn)，如對(duì)教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)難度等方面的建議或看法。學(xué)生提交教學(xué)反饋時(shí)，應(yīng)使用文明、客觀的語(yǔ)言，以便老師能夠認(rèn)真對(duì)待并及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。5.其他信息發(fā)布限制群內(nèi)禁止發(fā)布與教學(xué)無(wú)關(guān)的廣告、推銷(xiāo)信息、政治敏感話題、色情低俗內(nèi)容、暴力恐怖信息等。不得發(fā)布未經(jīng)證實(shí)的謠言、小道消息等，以免造成不良影響。群聊互動(dòng)管理1.積極參與互動(dòng)鼓勵(lì)老師和學(xué)生積極參與群內(nèi)互動(dòng)，對(duì)教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行討論、交流學(xué)習(xí)心得等。老師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。2.尊重他人觀點(diǎn)在互動(dòng)過(guò)程中，群成員應(yīng)尊重他人的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，不得強(qiáng)行反駁或貶低他人。如有不同意見(jiàn)，應(yīng)通過(guò)理性、平和的方式進(jìn)行溝通和交流，尋求共識(shí)。3.避免爭(zhēng)吵與刷屏禁止在群內(nèi)進(jìn)行爭(zhēng)吵、謾罵等不文明行為。如發(fā)生意見(jiàn)分歧，應(yīng)保持冷靜，以理性方式解決問(wèn)題。群成員不得過(guò)度刷屏，影響其他成員的正常閱讀和交流。連續(xù)發(fā)送相同或無(wú)關(guān)內(nèi)容超過(guò)3條視為刷屏行為。群聊記錄管理1.定期清理為了保證群聊的流暢性和信息的有效性，定期對(duì)群聊記錄進(jìn)行清理。清理周期一般為一個(gè)月。在清理群聊記錄前，老師可對(duì)重要的教學(xué)信息、學(xué)生反饋等進(jìn)行備份。2.記錄查詢?nèi)撼蓡T如有需要查詢之前的群聊記錄，可向老師提出申請(qǐng)。老師在核實(shí)情況后，可協(xié)助查詢相關(guān)記錄。群聊安全管理1.賬號(hào)安全群成員應(yīng)妥善保管自己的群聊賬號(hào)，不得將賬號(hào)轉(zhuǎn)借他人使用。如發(fā)現(xiàn)賬號(hào)存在異常情況，如被盜用等，應(yīng)及時(shí)告知老師，并采取相應(yīng)的安全措施，如修改密碼等。2.信息安全群內(nèi)涉及的學(xué)生個(gè)人信息、教學(xué)資料等屬于學(xué)校保密信息，群成員應(yīng)嚴(yán)格保密，不得泄露給無(wú)關(guān)人員。對(duì)于重要的教學(xué)信息，老師可設(shè)置群聊權(quán)限，限制部分成員的查看和轉(zhuǎn)發(fā)權(quán)限。監(jiān)督與考核1.監(jiān)督機(jī)制學(xué)校教學(xué)管理部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)老師學(xué)生群的管理情況進(jìn)行監(jiān)督。定期查看群聊記錄，檢查群成員是否遵守群規(guī)。鼓勵(lì)群成員相互監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為可向老師或教學(xué)管理部門(mén)舉報(bào)。2.考核辦法將老師學(xué)生群的管理情況納入教師教學(xué)工作考核指標(biāo)體系。對(duì)于群管理工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、群內(nèi)教學(xué)交流活躍、學(xué)生反饋良好的老師，在績(jī)效考核中給予適當(dāng)加分。對(duì)于違反群規(guī)的老師，視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、扣減績(jī)效分等處理；對(duì)于因管理不善導(dǎo)致群內(nèi)秩序混亂的老師，將進(jìn)行嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。學(xué)生在群內(nèi)的表現(xiàn)也可作為綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的參考依據(jù)之一。對(duì)于積極參與群內(nèi)互動(dòng)、遵守