教師消毒日常管理制度一、總則1.目的為了確保學(xué)校教學(xué)環(huán)境的衛(wèi)生與安全，有效預(yù)防和控制疾病傳播，保障師生的身體健康，特制定本教師消毒日常管理制度。2.適用范圍本制度適用于學(xué)校全體教師及相關(guān)教學(xué)場所、設(shè)施設(shè)備的消毒管理工作。3.基本原則遵循科學(xué)、規(guī)范、徹底、安全的原則，定期對教學(xué)區(qū)域進行全面消毒，確保消毒工作落實到位，不留死角。二、消毒工作責(zé)任分工1.教師個人責(zé)任每位教師負責(zé)本班級教室及所使用教學(xué)設(shè)備的日常清潔與消毒工作。每日對講臺、課桌椅、門窗把手、教具等進行清潔擦拭，保持干凈整潔。2.年級組責(zé)任各年級組長負責(zé)組織本年級教師開展消毒工作，定期檢查消毒情況，確保消毒工作按要求執(zhí)行。協(xié)調(diào)解決年級內(nèi)消毒工作中出現(xiàn)的問題，及時向?qū)W校反饋消毒工作進展。3.后勤部門責(zé)任后勤部門負責(zé)提供消毒所需的物資，如消毒劑、消毒工具等，并確保物資的充足供應(yīng)。安排專人對學(xué)校公共區(qū)域，如走廊、樓梯、衛(wèi)生間、會議室等進行定期消毒。對消毒工作進行技術(shù)指導(dǎo)，培訓(xùn)教師正確使用消毒設(shè)備和消毒劑。三、消毒工作流程與標準1.教室消毒地面消毒每日放學(xué)后，用濕拖把拖地，清除地面雜物。每周至少進行一次全面消毒，使用有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒劑溶液，按照由里向外、由前向后的順序拖地，作用30分鐘后，用清水沖洗干凈。課桌椅消毒每天用干凈的濕布擦拭課桌椅表面，去除灰塵和污漬。每周對課桌椅進行一次消毒，使用75%乙醇擦拭，或用有效氯濃度為250mg/L的含氯消毒劑溶液擦拭，作用1530分鐘后，用清水擦拭干凈。講臺消毒每日上課前后，用濕布擦拭講臺臺面、側(cè)面及抽屜內(nèi)部，保持清潔。每周進行一次全面消毒，消毒方法同課桌椅。門窗把手消毒每天用濕布擦拭門窗把手，保持清潔。每周至少消毒一次，使用有效氯濃度為250mg/L的含氯消毒劑溶液擦拭，作用1530分鐘后，用清水擦拭干凈。教具消毒對經(jīng)常使用的教具，如黑板擦、粉筆盒等，每天用濕布擦拭。每周進行一次消毒，可采用浸泡消毒或擦拭消毒的方法。浸泡消毒時，將教具浸泡在有效氯濃度為250mg/L的含氯消毒劑溶液中30分鐘，然后取出晾干；擦拭消毒時，使用75%乙醇或有效氯濃度為250mg/L的含氯消毒劑溶液擦拭，作用1530分鐘后，用清水擦拭干凈。空氣消毒每日上午和下午上課前，打開教室門窗通風(fēng)換氣，每次通風(fēng)時間不少于30分鐘。在呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)，可采用紫外線燈照射消毒或空氣消毒機消毒。紫外線燈照射消毒時，每立方米空間安裝紫外線燈瓦數(shù)≥1.5W，照射時間不少于30分鐘；空氣消毒機消毒時，按照產(chǎn)品說明書操作，持續(xù)運行至規(guī)定時間。2.公共區(qū)域消毒走廊、樓梯消毒每日用濕拖把拖地，清除地面雜物。每周至少進行一次全面消毒，消毒方法同教室地面消毒。衛(wèi)生間消毒每日對衛(wèi)生間的洗手池、水龍頭、便器、門把手等進行清潔擦拭，保持衛(wèi)生。每天用有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒劑溶液對衛(wèi)生間地面、墻壁進行噴灑消毒，作用30分鐘后，用清水沖洗干凈。定期對衛(wèi)生間的空氣進行消毒，可采用通風(fēng)換氣或使用空氣消毒機的方式。會議室消毒每次會議結(jié)束后，及時清理會議桌面、座椅等，用濕布擦拭干凈。每周對會議室進行一次全面消毒，消毒方法同教室。在會議前，可根據(jù)需要對會議室進行通風(fēng)換氣或空氣消毒。3.特殊情況消毒當(dāng)教室或公共區(qū)域發(fā)現(xiàn)有傳染病患者或疑似患者時，應(yīng)立即對該區(qū)域進行終末消毒。終末消毒應(yīng)在疾病控制部門的指導(dǎo)下進行，采用過氧乙酸、過氧化氫等高效消毒劑，按照規(guī)范的消毒方法和劑量進行消毒。消毒后，對消毒效果進行檢測，確保消毒合格。四、消毒物資管理1.物資采購后勤部門根據(jù)學(xué)校消毒工作的實際需求，定期采購消毒劑、消毒工具等物資。采購的消毒物資應(yīng)符合國家相關(guān)標準和規(guī)定，具有衛(wèi)生許可證和產(chǎn)品質(zhì)量合格證明。2.物資儲存設(shè)立專門的消毒物資儲存?zhèn)}庫，保持倉庫干燥、通風(fēng)良好。消毒物資應(yīng)分類存放，避免混放，并標明名稱、規(guī)格、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等信息。對易揮發(fā)、易燃易爆的消毒劑，如乙醇、過氧乙酸等，應(yīng)單獨存放，并嚴格按照相關(guān)規(guī)定進行儲存和管理。3.物資發(fā)放建立消毒物資發(fā)放登記制度，記錄物資名稱、數(shù)量、領(lǐng)取時間、領(lǐng)取人等信息。教師根據(jù)實際需要，填寫物資領(lǐng)取申請表，經(jīng)年級組長或相關(guān)負責(zé)人批準后，到后勤部門領(lǐng)取消毒物資。后勤部門應(yīng)定期對消毒物資的庫存進行盤點，確保賬物相符。五、消毒工作監(jiān)督與檢查1.定期檢查學(xué)校成立消毒工作檢查小組，定期對教師的消毒工作進行檢查。檢查小組每周至少進行一次全面檢查，檢查內(nèi)容包括消毒工作流程執(zhí)行情況、消毒記錄填寫情況、消毒物資使用情況等。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時下達整改通知書，要求相關(guān)責(zé)任人限期整改。2.不定期抽查學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和后勤部門不定期對教師的消毒工作進行抽查，了解消毒工作的實際情況。抽查結(jié)果納入教師績效考核體系，對消毒工作落實不到位的教師進行相應(yīng)的處罰。3.消毒效果監(jiān)測后勤部門定期委托有資質(zhì)的檢測機構(gòu)對學(xué)校消毒效果進行監(jiān)測，確保消毒質(zhì)量。根據(jù)監(jiān)測結(jié)果，及時調(diào)整消毒方案和措施，提高消毒工作的有效性。六、消毒知識培訓(xùn)與宣傳1.培訓(xùn)計劃后勤部門制定年度消毒知識培訓(xùn)計劃，定期組織教師參加消毒知識培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括消毒基礎(chǔ)知識、消毒方法與技巧、消毒劑的選擇與使用、消毒工作的重要性等。2.培訓(xùn)方式采用集中培訓(xùn)、現(xiàn)場演示、視頻教學(xué)等多種方式進行培訓(xùn)，確保教師掌握消毒知識和技能。邀請專業(yè)人員進行授課，提高培訓(xùn)的專業(yè)性和權(quán)威性。3.宣傳教育學(xué)校通過宣傳欄、校園網(wǎng)、微信公眾號等多種渠道，宣傳消毒知識和衛(wèi)生常識，提高師生的自我防護意識。組織開展消毒知識競賽、主題班會等活動，增強師生對消毒工作的重視程度。七、消毒工作記錄與檔案管理1.消毒記錄教師應(yīng)認真填寫消毒工作記錄，記錄內(nèi)容包括消毒日期、消毒區(qū)域、消毒方法、消毒劑名稱及濃度、消毒人員等信息。消毒記錄應(yīng)及時、準確、完整，不得弄虛作假。2.檔案管理后勤部門負責(zé)收集、整理和歸檔消毒工作相關(guān)資料，包括消毒管理制度、消毒工作記錄、消毒效果監(jiān)測報告、消毒知識培訓(xùn)資料等。檔案應(yīng)妥善保管，保存期限不少于三年，以備查閱。八、獎懲制度1.獎勵制度對在消毒工作中表現(xiàn)突出的教師，學(xué)校給予表彰和獎勵。獎勵方式包括榮譽證書、獎金、績效加分等。