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文檔簡介
教室書柜使用管理制度一、總則1.目的為了規(guī)范教室書柜的使用,確保書柜內(nèi)書籍資源的合理配置與有效利用,為師生提供良好的學(xué)習(xí)和教學(xué)支持環(huán)境,特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于學(xué)校內(nèi)所有教室配備的書柜及其使用人員,包括教師、學(xué)生等。3.管理原則遵循“統(tǒng)一管理、合理使用、定期維護(hù)、資源共享”的原則,確保書柜的正常使用和書籍的有序存放與流轉(zhuǎn)。二、書柜管理職責(zé)1.學(xué)校資產(chǎn)管理部門負(fù)責(zé)教室書柜的整體規(guī)劃、采購、調(diào)配等工作,確保書柜數(shù)量和質(zhì)量滿足教學(xué)需求。建立教室書柜臺賬,記錄書柜的型號、數(shù)量、購置時(shí)間、存放位置等信息,并定期進(jìn)行盤點(diǎn)和更新。監(jiān)督檢查教室書柜的使用情況,對違規(guī)行為進(jìn)行糾正和處理。2.教務(wù)處協(xié)同資產(chǎn)管理部門,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)置,合理安排書柜內(nèi)書籍的種類和數(shù)量,確保教學(xué)用書的及時(shí)供應(yīng)。負(fù)責(zé)組織教師對書柜書籍進(jìn)行定期審核和更新,保證書籍內(nèi)容的準(zhǔn)確性和時(shí)效性。指導(dǎo)教師和學(xué)生正確使用書柜,提高書籍的使用效率。3.各班級班主任負(fù)責(zé)本班教室書柜的日常管理,督促學(xué)生愛護(hù)書柜和書籍,保持書柜整潔有序。協(xié)助教師做好書籍的借閱、歸還等工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的借閱習(xí)慣。定期檢查書柜內(nèi)書籍的數(shù)量和完好情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向?qū)W校相關(guān)部門報(bào)告。4.教師根據(jù)教學(xué)需要,合理使用書柜內(nèi)的教學(xué)參考書籍,并負(fù)責(zé)書籍的保管和維護(hù)。指導(dǎo)學(xué)生正確借閱和使用書柜中的書籍,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和自主學(xué)習(xí)能力。及時(shí)向教務(wù)處反饋書柜書籍的需求情況,提出補(bǔ)充或更新建議。5.學(xué)生遵守書柜使用規(guī)定,愛護(hù)書柜和書籍,不得隨意損壞或丟失。按照借閱流程借閱和歸還書籍,按時(shí)歸還所借書籍,如需續(xù)借應(yīng)提前辦理手續(xù)。保持書柜內(nèi)書籍的整齊擺放,不得在書籍上隨意涂寫、標(biāo)記。三、書柜使用規(guī)定1.借閱權(quán)限教師可根據(jù)教學(xué)需要,隨時(shí)借閱書柜內(nèi)的教學(xué)參考書籍。學(xué)生借閱書籍需經(jīng)班主任同意,每次借閱數(shù)量一般不超過[X]本,借閱期限為[X]天。2.借閱流程教師借閱:教師直接到教室書柜選取所需書籍,在借閱登記簿上登記姓名、書名、借閱時(shí)間等信息即可。學(xué)生借閱:學(xué)生填寫借閱申請表,經(jīng)班主任簽字批準(zhǔn)后,到教室書柜管理員處辦理借閱手續(xù),登記相關(guān)信息并領(lǐng)取書籍。3.歸還要求借閱者應(yīng)按時(shí)歸還所借書籍,如需續(xù)借,應(yīng)在借閱期限屆滿前[X]天向書柜管理員提出申請,經(jīng)同意后方可續(xù)借,續(xù)借期限不得超過[X]天。歸還書籍時(shí),借閱者應(yīng)確保書籍完好無損,如有損壞或丟失,應(yīng)按照本制度相關(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償。書柜管理員應(yīng)認(rèn)真檢查歸還書籍的完整性和整潔度,確認(rèn)無誤后在借閱登記簿上注銷登記。4.使用規(guī)范使用者應(yīng)保持書柜內(nèi)書籍的整齊擺放,不得隨意將書籍亂放或丟棄在書柜外。嚴(yán)禁在書柜內(nèi)及書籍上亂寫亂畫、批注、折疊、裁剪等,如有違反,將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處罰。不得私自將書柜內(nèi)的書籍帶出學(xué)校或轉(zhuǎn)借他人,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將追回書籍并進(jìn)行嚴(yán)肅處理。注意保持書柜周圍環(huán)境的清潔衛(wèi)生,不得在書柜附近堆放雜物。四、書柜維護(hù)與保養(yǎng)1.定期清潔學(xué)校應(yīng)安排專人定期對教室書柜進(jìn)行清潔,每月至少清潔[X]次,清除書柜表面的灰塵和污漬,保持書柜外觀整潔。清潔時(shí)應(yīng)使用干凈、柔軟的抹布,避免刮傷書柜表面。2.檢查維修管理人員應(yīng)定期檢查書柜的使用狀況,包括柜門、抽屜的開合是否順暢,鎖具是否完好等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)修。對于書柜出現(xiàn)的損壞情況,維修人員應(yīng)及時(shí)進(jìn)行維修,確保書柜正常使用。維修記錄應(yīng)詳細(xì)登記,包括維修時(shí)間、故障描述、維修內(nèi)容等。3.防蟲防潮在書柜內(nèi)放置適量的防蟲藥品,如樟腦丸等,防止書籍被蟲蛀。注意保持教室的通風(fēng)干燥,避免書柜受潮,可在書柜底部放置防潮墊等物品。4.防火防盜確保書柜周圍無易燃物品,配備必要的滅火設(shè)備,以防火災(zāi)發(fā)生。加強(qiáng)教室的安全管理,安裝防盜門窗等設(shè)施,防止書柜及書籍被盜。五、書籍更新與補(bǔ)充1.定期審核教務(wù)處應(yīng)組織教師每年對書柜內(nèi)的書籍進(jìn)行一次全面審核,根據(jù)教學(xué)大綱的調(diào)整、學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)以及學(xué)生的閱讀需求,評估書籍的適用性和時(shí)效性。審核過程中,教師應(yīng)認(rèn)真填寫書籍審核意見表,提出保留、更新或淘汰的建議。2.更新補(bǔ)充根據(jù)審核結(jié)果,教務(wù)處負(fù)責(zé)制定書籍更新補(bǔ)充計(jì)劃,及時(shí)采購新的書籍,替換過時(shí)或損壞的書籍。在采購書籍時(shí),應(yīng)充分征求教師的意見,確保所購書籍符合教學(xué)和學(xué)生閱讀的需要。新采購的書籍應(yīng)及時(shí)分類整理,登記入庫,并放置到相應(yīng)的書柜中。3.捐贈(zèng)與交換鼓勵(lì)師生捐贈(zèng)閑置的書籍,豐富書柜的藏書資源。對于捐贈(zèng)的書籍,學(xué)校應(yīng)進(jìn)行登記和整理,并妥善保管。學(xué)校之間或與其他教育機(jī)構(gòu)可開展書籍交換活動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源共享,拓寬書籍來源渠道。六、盤點(diǎn)與清查1.定期盤點(diǎn)學(xué)校資產(chǎn)管理部門每年定期對教室書柜進(jìn)行全面盤點(diǎn),核實(shí)書柜數(shù)量、書籍種類和數(shù)量等信息,確保賬實(shí)相符。盤點(diǎn)工作應(yīng)制定詳細(xì)的盤點(diǎn)計(jì)劃,明確盤點(diǎn)人員、時(shí)間、范圍等,確保盤點(diǎn)工作有序進(jìn)行。2.臨時(shí)清查在遇到特殊情況,如學(xué)校資產(chǎn)清查、書柜維修改造等,應(yīng)進(jìn)行臨時(shí)清查,及時(shí)掌握書柜的實(shí)際情況。清查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,應(yīng)及時(shí)記錄并進(jìn)行處理,確保書柜管理工作的規(guī)范和準(zhǔn)確。3.盤點(diǎn)結(jié)果處理盤點(diǎn)結(jié)束后,應(yīng)編制盤點(diǎn)報(bào)告,對盤點(diǎn)結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié)。如發(fā)現(xiàn)賬實(shí)不符,應(yīng)查明原因,屬于正常損耗的,應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行核銷;屬于人為原因造成的損失,應(yīng)追究相關(guān)人員的責(zé)任,并要求其照價(jià)賠償。七、違規(guī)處理1.對于教師違規(guī)行為的處理若教師違反書柜使用規(guī)定,如私自轉(zhuǎn)借書籍、損壞書籍未賠償?shù)?,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予批評教育、警告、扣發(fā)績效獎(jiǎng)金等處理。對于因教師違規(guī)行為導(dǎo)致教學(xué)工作受到影響的,學(xué)校將進(jìn)一步追究其責(zé)任,并采取相應(yīng)的整改措施。2.對于學(xué)生違規(guī)行為的處理學(xué)生如有損壞書柜、丟失或損壞書籍、逾期未還書籍等違規(guī)行為,班主任應(yīng)及時(shí)對其進(jìn)行批評教育,并要求其按規(guī)定進(jìn)行賠償。對于多次違規(guī)的學(xué)生,學(xué)校將給予紀(jì)律處分,如警告、記過等,并通知家長協(xié)助教育管理。3.賠償標(biāo)準(zhǔn)書籍如有損壞,能夠修復(fù)的,借閱者應(yīng)負(fù)責(zé)修復(fù);無法修復(fù)的,應(yīng)按照書籍原價(jià)進(jìn)行賠償。如書籍丟失,借閱者應(yīng)購買相同版本或相近內(nèi)容的書籍進(jìn)行賠償,或按照書籍原價(jià)的[X]%進(jìn)行賠償。對于書
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