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2025年劇本創(chuàng)作與電影導(dǎo)演考試試題及答案一、案例分析題(30分)
1.案例背景:某電影劇本講述了一個(gè)關(guān)于城市與鄉(xiāng)村之間矛盾的故事,城市青年與鄉(xiāng)村青年因價(jià)值觀差異而引發(fā)的一系列沖突。請(qǐng)結(jié)合社會(huì)工作知識(shí),分析以下問題:
(1)城市青年與鄉(xiāng)村青年價(jià)值觀差異的原因有哪些?(6分)
(2)如何運(yùn)用社會(huì)工作方法,幫助雙方建立良好的溝通與理解?(6分)
(3)如何通過電影作品,提高社會(huì)對(duì)城鄉(xiāng)差異問題的關(guān)注度?(6分)
(4)在劇本創(chuàng)作過程中,如何體現(xiàn)社會(huì)工作理念?(6分)
答案:
(1)城市青年與鄉(xiāng)村青年價(jià)值觀差異的原因有:1)成長環(huán)境不同;2)教育背景差異;3)信息獲取渠道不同;4)社會(huì)角色定位不同。
(2)1)開展城鄉(xiāng)交流項(xiàng)目,增進(jìn)雙方了解;2)組織城鄉(xiāng)青年座談會(huì),促進(jìn)溝通與互動(dòng);3)邀請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行城鄉(xiāng)差異主題講座;4)運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)方法,如個(gè)案輔導(dǎo)、小組工作等,幫助雙方解決實(shí)際困難。
(3)1)通過電影作品展示城鄉(xiāng)差異的矛盾與沖突;2)通過人物塑造,展現(xiàn)城鄉(xiāng)青年的成長歷程;3)借助電影作品,呼吁社會(huì)關(guān)注城鄉(xiāng)差異問題,推動(dòng)城鄉(xiāng)融合發(fā)展。
(4)1)在劇本創(chuàng)作中,關(guān)注弱勢(shì)群體,體現(xiàn)人文關(guān)懷;2)運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)方法,如社區(qū)工作、個(gè)案管理等,解決城鄉(xiāng)差異問題;3)通過電影作品,傳遞正能量,促進(jìn)社會(huì)和諧。
2.案例背景:某電影劇本講述了一個(gè)關(guān)于留守兒童的故事,主人公小明因父母外出打工,長期與祖父母生活。請(qǐng)結(jié)合社會(huì)工作知識(shí),分析以下問題:
(1)留守兒童面臨的主要困境有哪些?(6分)
(2)如何運(yùn)用社會(huì)工作方法,幫助留守兒童解決困境?(6分)
(3)在劇本創(chuàng)作過程中,如何關(guān)注留守兒童的心理需求?(6分)
(4)如何通過電影作品,提高社會(huì)對(duì)留守兒童問題的關(guān)注度?(6分)
答案:
(1)留守兒童面臨的主要困境有:1)親情缺失;2)教育問題;3)心理健康問題;4)社會(huì)融入問題。
(2)1)開展留守兒童關(guān)愛活動(dòng),關(guān)注其生活需求;2)組織留守兒童心理健康輔導(dǎo),提高心理素質(zhì);3)開展城鄉(xiāng)交流項(xiàng)目,促進(jìn)留守兒童融入城市生活;4)協(xié)助留守兒童家庭解決實(shí)際困難。
(3)1)在劇本創(chuàng)作中,關(guān)注留守兒童的心理需求,展現(xiàn)其內(nèi)心世界;2)通過人物塑造,展現(xiàn)留守兒童在成長過程中的心理變化;3)運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)方法,如個(gè)案輔導(dǎo)、小組工作等,關(guān)注留守兒童的心理需求。
(4)1)通過電影作品展示留守兒童的生活現(xiàn)狀;2)通過人物塑造,展現(xiàn)留守兒童在成長過程中的心理變化;3)借助電影作品,呼吁社會(huì)關(guān)注留守兒童問題,推動(dòng)政策改善。
二、簡(jiǎn)答題(30分)
1.請(qǐng)簡(jiǎn)述劇本創(chuàng)作過程中的社會(huì)工作理念。(6分)
答案:劇本創(chuàng)作過程中的社會(huì)工作理念主要包括:1)關(guān)注弱勢(shì)群體,體現(xiàn)人文關(guān)懷;2)運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)方法,解決社會(huì)問題;3)倡導(dǎo)社會(huì)公平正義,推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展。
2.請(qǐng)簡(jiǎn)述電影導(dǎo)演在劇本創(chuàng)作中的角色。(6分)
答案:電影導(dǎo)演在劇本創(chuàng)作中的角色主要包括:1)把握劇本主題,確保作品的社會(huì)價(jià)值;2)指導(dǎo)編劇進(jìn)行劇本創(chuàng)作,確保劇本質(zhì)量;3)關(guān)注人物塑造,展現(xiàn)人物內(nèi)心世界;4)協(xié)調(diào)各方資源,確保作品順利拍攝。
3.請(qǐng)簡(jiǎn)述電影作品如何體現(xiàn)社會(huì)工作價(jià)值觀。(6分)
答案:電影作品體現(xiàn)社會(huì)工作價(jià)值觀的主要方式有:1)關(guān)注弱勢(shì)群體,展現(xiàn)其生活現(xiàn)狀;2)倡導(dǎo)社會(huì)公平正義,推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展;3)傳遞正能量,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀;4)運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)方法,解決社會(huì)問題。
4.請(qǐng)簡(jiǎn)述電影導(dǎo)演在電影拍攝過程中的職責(zé)。(6分)
答案:電影導(dǎo)演在電影拍攝過程中的職責(zé)主要包括:1)指導(dǎo)演員表演,確保演員準(zhǔn)確把握角色;2)協(xié)調(diào)各部門工作,確保拍攝進(jìn)度;3)監(jiān)督拍攝質(zhì)量,確保作品質(zhì)量;4)處理突發(fā)狀況,確保拍攝順利進(jìn)行。
5.請(qǐng)簡(jiǎn)述電影作品如何影響社會(huì)。(6分)
答案:電影作品影響社會(huì)的主要方式有:1)傳遞正能量,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀;2)關(guān)注社會(huì)問題,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步;3)提高公眾對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注度;4)促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
6.請(qǐng)簡(jiǎn)述電影導(dǎo)演在電影后期制作中的工作。(6分)
答案:電影導(dǎo)演在電影后期制作中的工作主要包括:1)審閱剪輯版,確保作品質(zhì)量;2)指導(dǎo)后期制作團(tuán)隊(duì),確保作品符合預(yù)期;3)處理與發(fā)行、宣傳等相關(guān)事宜;4)參與電影宣傳,擴(kuò)大作品影響力。
三、論述題(40分)
1.結(jié)合社會(huì)工作知識(shí),論述電影導(dǎo)演在劇本創(chuàng)作中的社會(huì)責(zé)任。(10分)
答案:電影導(dǎo)演在劇本創(chuàng)作中的社會(huì)責(zé)任主要包括:1)關(guān)注社會(huì)問題,通過作品傳遞正能量;2)關(guān)注弱勢(shì)群體,體現(xiàn)人文關(guān)懷;3)倡導(dǎo)社會(huì)公平正義,推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展;4)運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)方法,解決社會(huì)問題。
2.結(jié)合電影導(dǎo)演的職責(zé),論述電影作品如何體現(xiàn)社會(huì)工作價(jià)值觀。(10分)
答案:電影作品體現(xiàn)社會(huì)工作價(jià)值觀的主要方式有:1)關(guān)注弱勢(shì)群體,展現(xiàn)其生活現(xiàn)狀;2)倡導(dǎo)社會(huì)公平正義,推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展;3)傳遞正能量,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀;4)運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)方法,解決社會(huì)問題。
3.結(jié)合電影導(dǎo)演在電影拍攝過程中的職責(zé),論述電影作品如何影響社會(huì)。(10分)
答案:電影作品影響社會(huì)的主要方式有:1)傳遞正能量,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀;2)關(guān)注社會(huì)問題,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步;3)提高公眾對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注度;4)促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
4.結(jié)合電影導(dǎo)演在電影后期制作中的工作,論述電影作品如何體現(xiàn)社會(huì)工作價(jià)值觀。(10分)
答案:電影作品體現(xiàn)社會(huì)工作價(jià)值觀的主要方式有:1)關(guān)注弱勢(shì)群體,展現(xiàn)其生活現(xiàn)狀;2)倡導(dǎo)社會(huì)公平正義,推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展;3)傳遞正能量,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀;4)運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)方法,解決社會(huì)問題。
四、選擇題(20分)
1.以下哪項(xiàng)不屬于電影導(dǎo)演在劇本創(chuàng)作中的社會(huì)責(zé)任?()
A.關(guān)注社會(huì)問題,通過作品傳遞正能量
B.關(guān)注弱勢(shì)群體,體現(xiàn)人文關(guān)懷
C.運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)方法,解決社會(huì)問題
D.提高電影票房,追求商業(yè)利益
答案:D
2.以下哪項(xiàng)不屬于電影作品體現(xiàn)社會(huì)工作價(jià)值觀的主要方式?()
A.關(guān)注弱勢(shì)群體,展現(xiàn)其生活現(xiàn)狀
B.倡導(dǎo)社會(huì)公平正義,推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展
C.傳遞正能量,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀
D.追求商業(yè)利益,忽視社會(huì)責(zé)任
答案:D
3.以下哪項(xiàng)不屬于電影導(dǎo)演在電影拍攝過程中的職責(zé)?()
A.指導(dǎo)演員表演,確保演員準(zhǔn)確把握角色
B.協(xié)調(diào)各部門工作,確保拍攝進(jìn)度
C.監(jiān)督拍攝質(zhì)量,確保作品質(zhì)量
D.參與電影宣傳,擴(kuò)大作品影響力
答案:D
4.以下哪項(xiàng)不屬于電影作品影響社會(huì)的主要方式?()
A.傳遞正能量,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀
B.關(guān)注社會(huì)問題,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步
C.提高公眾對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注度
D.追求商業(yè)利益,忽視社會(huì)責(zé)任
答案:D
5.以下哪項(xiàng)不屬于電影導(dǎo)演在電影后期制作中的工作?()
A.審閱剪輯版,確保作品質(zhì)量
B.指導(dǎo)后期制作團(tuán)隊(duì),確保作品符合預(yù)期
C.處理與發(fā)行、宣傳等相關(guān)事宜
D.參與電影拍攝,提高作品票房
答案:D
五、填空題(20分)
1.電影導(dǎo)演在劇本創(chuàng)作中的社會(huì)責(zé)任主要包括:關(guān)注社會(huì)問題,通過作品傳遞正能量;關(guān)注弱勢(shì)群體,體現(xiàn)人文關(guān)懷;倡導(dǎo)社會(huì)公平正義,推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展;運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)方法,解決社會(huì)問題。
2.電影作品體現(xiàn)社會(huì)工作價(jià)值觀的主要方式有:關(guān)注弱勢(shì)群體,展現(xiàn)其生活現(xiàn)狀;倡導(dǎo)社會(huì)公平正義,推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展;傳遞正能量,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀;運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)方法,解決社會(huì)問題。
3.電影導(dǎo)演在電影拍攝過程中的職責(zé)主要包括:指導(dǎo)演員表演,確保演員準(zhǔn)確把握角色;協(xié)調(diào)各部門工作,確保拍攝進(jìn)度;監(jiān)督拍攝質(zhì)量,確保作品質(zhì)量。
4.電影作品影響社會(huì)的主要方式有:傳遞正能量,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀;關(guān)注社會(huì)問題,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步;提高公眾對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注度;促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
5.電影導(dǎo)演在電影后期制作中的工作主要包括:審閱剪輯版,確保作品質(zhì)量;指導(dǎo)后期制作團(tuán)隊(duì),確保作品符合預(yù)期;處理與發(fā)行、宣傳等相關(guān)事宜。
本次試卷答案如下:
一、案例分析題
1.(1)城市青年與鄉(xiāng)村青年價(jià)值觀差異的原因有哪些?
解析思路:分析城市與鄉(xiāng)村在成長環(huán)境、教育背景、信息獲取和社會(huì)角色定位等方面的差異。
答案:成長環(huán)境不同;教育背景差異;信息獲取渠道不同;社會(huì)角色定位不同。
1.(2)如何運(yùn)用社會(huì)工作方法,幫助雙方建立良好的溝通與理解?
解析思路:結(jié)合社會(huì)工作專業(yè)方法,如個(gè)案輔導(dǎo)、小組工作等,提出具體措施。
答案:開展城鄉(xiāng)交流項(xiàng)目,增進(jìn)雙方了解;組織城鄉(xiāng)青年座談會(huì),促進(jìn)溝通與互動(dòng);邀請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行城鄉(xiāng)差異主題講座;運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)方法,如個(gè)案輔導(dǎo)、小組工作等,幫助雙方解決實(shí)際困難。
1.(3)如何通過電影作品,提高社會(huì)對(duì)城鄉(xiāng)差異問題的關(guān)注度?
解析思路:分析電影作品如何通過情節(jié)、人物塑造和主題表達(dá)來提高社會(huì)關(guān)注度。
答案:通過電影作品展示城鄉(xiāng)差異的矛盾與沖突;通過人物塑造,展現(xiàn)城鄉(xiāng)青年的成長歷程;借助電影作品,呼吁社會(huì)關(guān)注城鄉(xiāng)差異問題,推動(dòng)城鄉(xiāng)融合發(fā)展。
1.(4)在劇本創(chuàng)作過程中,如何體現(xiàn)社會(huì)工作理念?
解析思路:分析劇本創(chuàng)作中如何融入社會(huì)工作理念,如關(guān)注弱勢(shì)群體、運(yùn)用專業(yè)方法等。
答案:關(guān)注弱勢(shì)群體,體現(xiàn)人文關(guān)懷;運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)方法,如社區(qū)工作、個(gè)案管理等,解決城鄉(xiāng)差異問題;通過電影作品,傳遞正能量,促進(jìn)社會(huì)和諧。
2.(1)留守兒童面臨的主要困境有哪些?
解析思路:分析留守兒童在親情、教育、心理健康和社會(huì)融入方面可能遇到的困難。
答案:親情缺失;教育問題;心理健康問題;社會(huì)融入問題。
2.(2)如何運(yùn)用社會(huì)工作方法,幫助留守兒童解決困境?
解析思路:結(jié)合社會(huì)工作專業(yè)方法,提出具體措施來幫助留守兒童解決困境。
答案:開展留守兒童關(guān)愛活動(dòng),關(guān)注其生活需求;組織留守兒童心理健康輔導(dǎo),提高心理素質(zhì);開展城鄉(xiāng)交流項(xiàng)目,促進(jìn)留守兒童融入城市生活;協(xié)助留守兒童家庭解決實(shí)際困難。
2.(3)在劇本創(chuàng)作過程中,如何關(guān)注留守兒童的心理需求?
解析思路:分析劇本創(chuàng)作中如何體現(xiàn)留守兒童的心理需求,如情感表達(dá)、心理變化等。
答案:在劇本創(chuàng)作中,關(guān)注留守兒童的心理需求,展現(xiàn)其內(nèi)心世界;通過人物塑造,展現(xiàn)留守兒童在成長過程中的心理變化;運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)方法,如個(gè)案輔導(dǎo)、小組工作等,關(guān)注留守兒童的心理需求。
2.(4)如何通過電影作品,提高社會(huì)對(duì)留守兒童問題的關(guān)注度?
解析思路:分析電影作品如何通過情節(jié)、人物塑造和主題表達(dá)來提高社會(huì)關(guān)注度。
答案:通過電影作品展示留守兒童的生活現(xiàn)狀;通過人物塑造,展現(xiàn)留守兒童在成長過程中的心理變化;借助電影作品,呼吁社會(huì)關(guān)注留守兒童問題,推動(dòng)政策改善。
二、簡(jiǎn)答題
1.請(qǐng)簡(jiǎn)述劇本創(chuàng)作過程中的社會(huì)工作理念。
解析思路:總結(jié)劇本創(chuàng)作中體現(xiàn)的社會(huì)工作理念,如關(guān)注弱勢(shì)群體、運(yùn)用專業(yè)方法等。
答案:關(guān)注弱勢(shì)群體,體現(xiàn)人文關(guān)懷;運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)方法,解決社會(huì)問題;倡導(dǎo)社會(huì)公平正義,推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展。
2.請(qǐng)簡(jiǎn)述電影導(dǎo)演在劇本創(chuàng)作中的角色。
解析思路:分析電影導(dǎo)演在劇本創(chuàng)作中的職責(zé)和作用,如把握主題、指導(dǎo)編劇等。
答案:把握劇本主題,確保作品的社會(huì)價(jià)值;指導(dǎo)編劇進(jìn)行劇本創(chuàng)作,確保劇本質(zhì)量;關(guān)注人物塑造,展現(xiàn)人物內(nèi)心世界;協(xié)調(diào)各方資源,確保作品順利拍攝。
3.請(qǐng)簡(jiǎn)述電影作品如何體現(xiàn)社會(huì)工作價(jià)值觀。
解析思路:分析電影作品如何通過情節(jié)、人物塑造和主題表達(dá)來體現(xiàn)社會(huì)工作價(jià)值觀。
答案:關(guān)注弱勢(shì)群體,展現(xiàn)其生活現(xiàn)狀;倡導(dǎo)社會(huì)公平正義,推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展;傳遞正能量,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀;運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)方法,解決社會(huì)問題。
4.請(qǐng)簡(jiǎn)述電影導(dǎo)演在電影拍攝過程中的職責(zé)。
解析思路:總結(jié)電影導(dǎo)演在拍攝過程中的主要職責(zé),如指導(dǎo)演員、協(xié)調(diào)工作等。
答案:指導(dǎo)演員表演,確保演員準(zhǔn)確把握角色;協(xié)調(diào)各部門工作,確保拍攝進(jìn)度;監(jiān)督拍攝質(zhì)量,確保作品質(zhì)量;處理突發(fā)狀況,確保拍攝順利進(jìn)行。
5.請(qǐng)簡(jiǎn)述電影作品如何影響社會(huì)。
解析思路:分析電影作品對(duì)社會(huì)的影響,如傳遞價(jià)值觀、關(guān)注社會(huì)問題等。
答案:傳遞正能量,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀;關(guān)注社會(huì)問題,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步;提高公眾對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注度;促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
6.請(qǐng)簡(jiǎn)述電影導(dǎo)演在電影后期制作中的工作。
解析思路:總結(jié)電影導(dǎo)演在后期制作中的主要工作,如審閱剪輯、處理發(fā)行等。
答案:審閱剪輯版,確保作品質(zhì)量;指導(dǎo)后期制作團(tuán)隊(duì),確保作品符合預(yù)期;處理與發(fā)行、宣傳等相關(guān)事宜;參與電影宣傳,擴(kuò)大作品影響力。
三、論述題
1.結(jié)合社會(huì)工作知識(shí),論述電影導(dǎo)演在劇本創(chuàng)作中的社會(huì)責(zé)任。
解析思路:分析電影導(dǎo)演在劇本創(chuàng)作中應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,如關(guān)注社會(huì)問題、傳遞正能量等。
答案:電影導(dǎo)演在劇本創(chuàng)作中的社會(huì)責(zé)任主要包括:關(guān)注社會(huì)問題,通過作品傳遞正能量;關(guān)注弱勢(shì)群體,體現(xiàn)人文關(guān)懷;倡導(dǎo)社會(huì)公平正義,推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展;運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)方法,解決社會(huì)問題。
2.結(jié)合電影導(dǎo)演的職責(zé),論述電影作品如何體現(xiàn)社會(huì)工作價(jià)值觀。
解析思路:分析電影導(dǎo)演的職責(zé)如何體現(xiàn)在電影作品中,如關(guān)注弱勢(shì)群體、傳遞價(jià)值觀等。
答案:電影作品體現(xiàn)社會(huì)工作價(jià)值觀的主要方式有:關(guān)注弱勢(shì)群體,展現(xiàn)其生活現(xiàn)狀;倡導(dǎo)社會(huì)公平正義,推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展;傳遞正能量,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀;運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)方法,解決社會(huì)問題。
3.結(jié)合電影導(dǎo)演在電影拍攝過程中的職責(zé),論述電影作品如何影響社會(huì)。
解析思路:分析電影導(dǎo)演在拍攝過程中的職責(zé)如何影響社會(huì),如傳遞價(jià)值觀、關(guān)注社會(huì)問題等。
答案:電影作品影響社會(huì)的主要方式有:傳遞正能量,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀;關(guān)注社會(huì)問題,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步;提高公眾對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注度;促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
4.結(jié)合電影導(dǎo)演在電影后期制作中的工作,論述電影作品如何體現(xiàn)社會(huì)工作價(jià)值觀。
解析思路:分析電影導(dǎo)演在后期制作中的工作如何體現(xiàn)社會(huì)工作價(jià)值觀,如關(guān)注作品質(zhì)量、傳遞價(jià)值觀等。
答案:電影作品體現(xiàn)社會(huì)工作價(jià)值觀的主要方式有:關(guān)注弱勢(shì)群體,展現(xiàn)其生活現(xiàn)狀;倡導(dǎo)社會(huì)公平正義,推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展;傳遞正能量,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀;運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)方法,解決社會(huì)問題。
四、選擇題
1.以下哪項(xiàng)不屬于電影導(dǎo)演在劇本創(chuàng)作中的社會(huì)責(zé)任?()
解析思路:分析各選項(xiàng),找出不符合電影導(dǎo)演社會(huì)責(zé)任的選項(xiàng)。
答案:D
2.以下哪項(xiàng)不屬于電影作品體現(xiàn)社會(huì)
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