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2025年中考物理復(fù)習(xí)難題速遞之平衡力與相互作用力辨析
選擇題(共21小題)
1.(2025?上饒三模)2024年8月6日,全紅嬋獲得巴黎奧運(yùn)會(huì)跳水女子10米跳臺(tái)金牌。如圖是她站上巴
黎奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的情形。下列說法正確的是()
A.她受到的重力和頒獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)她的支持力是一對(duì)平衡力
B.她受到的重力和她對(duì)頒獎(jiǎng)臺(tái)的壓力是一對(duì)平衡力
C.她受到的重力和頒獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)她的支持力是一對(duì)相互作用力
D.她受到的重力和她對(duì)頒獎(jiǎng)臺(tái)的壓力是一對(duì)相互作用力
2.(2025?樟樹市校級(jí)模擬)如圖所示,大立同學(xué)將貨箱以速度v勻速推上斜坡,則下列說法正確的是()
A.貨箱受到的摩擦力和貨箱受到的推力是一對(duì)平衡力
B.貨箱受到的重力和斜坡對(duì)貨箱的支持力是一對(duì)平衡力
C.貨箱受到的摩擦力和斜坡對(duì)貨箱的支持力是一對(duì)相互作用力
D.貨箱對(duì)斜坡的壓力和斜坡對(duì)貨箱的支持力是一對(duì)相互作用力
3.(2025?瑤海區(qū)校級(jí)一模)為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦方的大小,小宋采用了如圖所示的裝置,拉著木塊A在水
平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。下列有關(guān)說法正確的是()
①木塊A所受到的重力和地面對(duì)木塊A的支持力是一對(duì)平衡力
②彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊A的拉力和木塊A對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)相互作用力
③木塊A對(duì)地面的壓力和木塊A的重力是一對(duì)平衡力
④木塊A受到地面的摩擦力和木塊A對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)平衡力
A.①③B.②④C.①②D.③④
4.(2025?安徽二模)如圖所示,把吸盤壓在豎直的玻璃墻上,擠出空氣,它就“吸”在玻璃墻上靜止不
動(dòng),吸盤受到的大氣壓力F1,吸盤受到玻璃墻的支持力為F2,吸盤的自重為G,吸盤受到的玻璃墻的
摩擦力為f,下列說法正確的是()
吸盤
玻璃墻
A.Fi和F2是一對(duì)相互作用力
B.G和f是一對(duì)平衡力
C.Fi和G是一對(duì)平衡力
D.f和F2是對(duì)相互作用力
5.(2025春?南京期中)2024年舉重世界杯上,中國(guó)隊(duì)選手摘得男子73公斤級(jí)抓舉金牌,如圖所示是舉
重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴保持靜止時(shí)的情景,下列說法正確的是()
A.運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的作用力和杠鈴所受的重力是一對(duì)平衡力
B.杠鈴對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力和杠鈴所受的重力是一對(duì)相互作用力
C.杠鈴對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力和地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力是一對(duì)平衡力
D.運(yùn)動(dòng)員受到的重力和地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力是一對(duì)平衡力
6.(2025?海淀區(qū)校級(jí)模擬)如圖所示,把一個(gè)蘋果放在水平放置的電子秤上(如圖甲),電子秤顯示的示
數(shù)為F1,再把電子秤傾斜放置(如圖乙),電子秤顯示的示數(shù)為F2。下列說法中正確的是()
A.圖中,電子秤顯示的示數(shù)Fi與F2大小相等
B.甲圖中,蘋果所受重力與蘋果對(duì)電子秤的壓力為一對(duì)平衡
C.乙圖中,蘋果所受重力與電子秤對(duì)蘋果的支持力為一對(duì)平衡力
D.乙圖中,蘋果對(duì)電子秤的壓力與電子秤對(duì)蘋果的支持力為一對(duì)相互作用力
7.(2025?長(zhǎng)沙模擬)關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說法中正確的是()
A.人推桌子,桌子沒有動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/p>
B.靜止在水平路面的汽車受到的重力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)相互作用力
C.一個(gè)物體受到力的作用,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
D.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
8.(2025?蕪湖模擬)2024年8月8日,中國(guó)選手羅詩(shī)芳在巴黎奧運(yùn)會(huì)舉重女子59公斤級(jí)決賽中奪得金牌,
刷新三項(xiàng)奧運(yùn)記錄。如圖是她舉起杠鈴并整體保持靜止時(shí)的情景。則下列分析正確的是()
A.杠鈴對(duì)她的壓力和地面對(duì)她的支持力是一對(duì)平衡力
B.地面對(duì)她的支持力和她對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力
C.水平地面對(duì)她的支持力和她所受的重力是一對(duì)平衡力
D.她對(duì)杠鈴的支持力和杠鈴所受的重力是一對(duì)相互作用力
9.(2025?和平區(qū)一模)欣欣在附中的“拾光”小店買到了校慶110周年的文創(chuàng)盲盒“小?!?,并把它放在
盒子上拍照(如圖),下列分析正確的是()
A.小福受到的重力和它對(duì)盒子的壓力是一對(duì)平衡力
B.盒子受到的重力和地面對(duì)盒子的支持力是一對(duì)平衡力
C.小福對(duì)盒子的壓力和盒子對(duì)小福的支持力是一對(duì)相互作用力
D.小福對(duì)盒子的壓力和地面對(duì)盒子的支持力是一對(duì)相互作用力
10.(2025?滑縣校級(jí)一模)如圖是某乒乓球運(yùn)動(dòng)員在節(jié)目上展示的擊球名場(chǎng)面。運(yùn)動(dòng)員在遠(yuǎn)處發(fā)出乒乓球
B剛好擊中紙板,紙板飛出去后其上方的乒乓球A恰好落入杯子中,下列分析正確的()
A.擊中紙板前,球A的重力與紙板對(duì)球A的支持力是相互作用力
B.球B撞擊紙板的力與紙板對(duì)球B的力是一對(duì)平衡力
C.紙板被撞擊后飛出去說明物體的運(yùn)動(dòng)是需要力來維持的
D.若紙板與球A分離的瞬間所有力都消失,球A不會(huì)落入杯子中
11.(2025?東港區(qū)一模)如圖所示,彈簧的重力不計(jì),彈簧的上端固定在天花板上,下端懸掛一個(gè)小球,
小球處^于靜止?fàn)顟B(tài),下列幾組力中屬于平衡力的是()
l
i
i
o
A.天花板對(duì)彈簧的拉力和小球?qū)椈傻睦?/p>
B.球?qū)椈傻睦蛷椈蓪?duì)球的拉力
C.天花板對(duì)彈簧的拉力和球受到的重力
D.球?qū)椈傻睦颓蚴艿降闹亓?/p>
12.(2025?蜀山區(qū)校級(jí)一模)如圖是安徽省博物館水平展臺(tái)上的鎮(zhèn)館之寶一一楚大鼎,作為典型的戰(zhàn)國(guó)鼎,
楚大鼎氣勢(shì)恢宏,呈現(xiàn)出楚人的雄心壯志。下列關(guān)于楚大鼎分析正確的是()
A.楚大鼎受到的重力和它對(duì)展臺(tái)的壓力是一對(duì)平衡力
B.楚大鼎受到的重力和展臺(tái)對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
C.楚大鼎受到的重力和它對(duì)展臺(tái)的壓力是一對(duì)相互作用力
D.楚大鼎對(duì)展臺(tái)的壓力和展臺(tái)對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
13.(2025?岳陽(yáng)樓區(qū)校級(jí)模擬)“聯(lián)合利劍一2024A”演習(xí)中的遠(yuǎn)程箱式火箭炮(下簡(jiǎn)稱“遠(yuǎn)箱火”)停在
水平地面上。下列說法正確的是()
A.遠(yuǎn)箱火所受重力和遠(yuǎn)箱火對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力
B.遠(yuǎn)箱火所受重力和地面對(duì)遠(yuǎn)箱火的支持力是一對(duì)相互作用力
C.遠(yuǎn)箱火對(duì)地面的壓力和地面對(duì)遠(yuǎn)箱火的支持力是一對(duì)平衡力
D.遠(yuǎn)箱火所受重力和地面對(duì)遠(yuǎn)箱火的支持力是一對(duì)平衡力
14.(2025?南開區(qū)一模)科技在進(jìn)步,一些快遞公司使用無人機(jī)送貨,某同學(xué)也嘗試在無人機(jī)下方用繩子
懸挫一個(gè)重物,如圖所示,不考慮空氣阻力,則無人機(jī)在空中()
A.懸停時(shí),重物受到的重力與重物對(duì)繩子的拉力是一對(duì)平衡力
B.加速上升時(shí),重物受到非平衡力的作用
C.勻速下降時(shí),重物所受的重力大于繩子對(duì)重物的拉力
D.水平勻速飛行時(shí),懸掛重物的繩子會(huì)偏離豎直方向
15.(2025?海淀區(qū)校級(jí)一模)“春分”是二十四節(jié)氣之一,這一天,世界各地都會(huì)有數(shù)以千萬計(jì)的人在做
“豎蛋”試驗(yàn):選擇一個(gè)光滑勻稱的新鮮雞蛋,輕手輕腳地在桌子上把它豎起來,如圖所示。這一項(xiàng)始
于中國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗如今已成為“世界游戲”。下列關(guān)于圖中雞蛋受力情況的說法,正確的是()
A.桌子受到的壓力和桌子的重力是一對(duì)相互作用力
B.雞蛋的重力和桌面對(duì)雞蛋的支持力是一對(duì)平衡力
C.雞蛋的重力和雞蛋對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力
D.雞蛋對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)雞蛋的支持力是一對(duì)平衡力
16.(2025?泰山區(qū)校級(jí)模擬)物塊A放在水平地面上,用手向上拉物塊,沒有拉起,則下列分析中正確的
是()
A.此時(shí)物塊A受力不平衡
B.手對(duì)物塊A的拉力與物塊A對(duì)手的拉力是一對(duì)相互作用力
C.物塊A對(duì)地面的壓力大小與物塊A所受重力的大小相等
D.物塊A所受重力與地面對(duì)物塊A的支持力是一對(duì)平衡力
17.(2025?欒城區(qū)校級(jí)一模)2024年7月31日,鄧雅文獲得2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)自由式小輪車女子公園
賽冠軍,也是中國(guó)隊(duì)首次在該項(xiàng)目上獲得奧運(yùn)會(huì)金牌。關(guān)于運(yùn)動(dòng)員在小輪車比賽時(shí)的情境,下列說法正
確的是()
A.在水平面勻速騎行時(shí),小輪車受到的重力等于地面對(duì)小輪車的支持力
B.在水平面勻速騎行時(shí),運(yùn)動(dòng)員對(duì)小輪車的壓力等于地面對(duì)小輪車的支持力
C.沖上斜坡時(shí),小輪車對(duì)斜坡的壓力等于斜坡對(duì)小輪車的支持力
D.沖上斜坡時(shí),運(yùn)動(dòng)員和小輪車受到的總重力等于斜面的支持力
18.(2025?任城區(qū)模擬)如圖所示是電動(dòng)“中國(guó)紅”雙層公交車,體現(xiàn)了“綠色環(huán)保低碳出行”的科學(xué)發(fā)
展理念。關(guān)于勻速行駛的雙層公交車,下列說法正確的是()
A.公交車?yán)锏某丝蛯?duì)車廂的壓力與車廂對(duì)乘客的支持力是一對(duì)平衡力
B.雙層公交車所受的牽引力與地面對(duì)雙層公交車的阻力是一對(duì)相互作用力
C.雙層公交車和人的總重力與地面對(duì)雙層公交車的支持力是一對(duì)平衡力
D.雙層公交車勻速轉(zhuǎn)彎時(shí),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變
19.(2025春?武漢月考)如圖所示,是我國(guó)首個(gè)不用人為控制且能送貨到家的無人快遞車。它能自動(dòng)避讓
行人、車輛,還能乘電梯、叫門。當(dāng)快遞車在水平路面上沿直線勻速行駛時(shí),(忽略空氣的阻力)下列
說法正確的是()
A.快遞車受到的重力與快遞車對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力
B.快遞車受到的重力與快遞車對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力
C.快遞車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)快遞車的支持力是一對(duì)平衡力
D.快遞車受到的牽引力與地面對(duì)快遞車的阻力是一對(duì)平衡力
20.用和水平方向成a角的力F拉著物體m,下列說法中正確的是()
A.當(dāng)物體勻速移動(dòng)時(shí),拉力F和摩擦力是平衡力關(guān)系
B.當(dāng)物體勻速移動(dòng)時(shí),拉力F和摩擦力是相互作用力關(guān)系
C.撤去力F,當(dāng)物體靜止時(shí)重力和支持力是平衡力關(guān)系
D.撤去力F,當(dāng)物體靜止時(shí)重力和對(duì)地面壓力是相互作用力關(guān)系
21.(2025春?雁塔區(qū)校級(jí)月考)如圖所示,下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中涉及到的說法正確的是()
A.領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)地面的壓力和地面對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的支持力是一對(duì)相互作用力
B.靜止的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)只受兩個(gè)力的作用
C.運(yùn)動(dòng)員受到的重力導(dǎo)致領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)生形變
D.領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)受到的支持力是由于領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)形變產(chǎn)生的
二.多選題(共3小題)
(多選)22.(2025春?鄭州月考)如圖所示為雜技演員甲和乙表演時(shí)的場(chǎng)景,下列說法正確的是()
A.演員甲對(duì)乙的壓力與地面對(duì)乙的支持力是一對(duì)平衡力
B.演員甲受到的重力與演員乙對(duì)甲的支持力是一對(duì)平衡力
C.演員乙對(duì)地面的壓力與他受到的支持力是一對(duì)相互作用力
D.演員乙受到的重力與演員乙受到的支持力是一對(duì)平衡力
(多選)23.(2025春?南崗區(qū)校級(jí)月考)如圖,放在水平地面上的兩個(gè)物體處于靜止?fàn)顟B(tài),對(duì)這兩物體受
力分析正確的是()
A.地面對(duì)B的支持力與B的重力是一對(duì)平衡力
B.A對(duì)B的壓力與B對(duì)A的支持力是一對(duì)相互作用力
C.A的重力與B對(duì)A的支持力是一對(duì)平衡力
D.B對(duì)地面的壓力大小等于B的重力
(多選)24.(2025春?海淀區(qū)校級(jí)月考)下列說法正確的是()
A.放在水平桌面上的書,它對(duì)桌面的壓力和它受到的重力是相互作用力
B.放在水平桌面上的書,它受到的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
C.雞蛋碰石頭時(shí),雞蛋受到石頭給它的力和石頭受到雞蛋的力是相互作用力
D.用繩子提起一桶水,手感覺疼,因?yàn)樗昂退闹亓ψ饔迷谑稚?/p>
三.填空題(共2小題)
25.(2025?興慶區(qū)校級(jí)一模)你觀看過雜技演員表演嗎?如圖所示,演員一手支撐靜止在椅子上,演員重
500N,則椅子對(duì)演員的支持力是N,它們是一對(duì)力。
26.(2025春?崇川區(qū)校級(jí)月考)小明做了如圖甲所示小實(shí)驗(yàn),一只手平壓在氣球上,另一只手的食指頂住
氣球,氣球處于靜止。觀察到氣球兩側(cè)形變程度不同,則兩只手對(duì)氣球施加的力大?。ㄏ嗟?/p>
/不相等),這一對(duì)力稱為(平衡力/相互作用力)。如圖乙所示是小明在活動(dòng)課中制作的噴氣
“氣球火箭”,當(dāng)把封口的夾子松開,氣球向左噴出空氣的同時(shí)向右運(yùn)動(dòng),這說明力的作用是
甲乙
2025年中考物理復(fù)習(xí)難題速遞之平衡力與相互作用力辨析
參考答案與試題解析
一.選擇題(共21小題)
題號(hào)1234567891011
答案ADCBADDBCDA
題號(hào)12131415161718192021
答案BDBBBCCDCA
二.多選題(共3小題)
題號(hào)222324
答案BCBCBC
一.選擇題(共21小題)
1.(2025?上饒三模)2024年8月6日,全紅嬋獲得巴黎奧運(yùn)會(huì)跳水女子10米跳臺(tái)金牌。如圖是她站上巴
黎奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的情形。下列說法正確的是()
A.她受到的重力和頒獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)她的支持力是一對(duì)平衡力
B.她受到的重力和她對(duì)頒獎(jiǎng)臺(tái)的壓力是一對(duì)平衡力
C.她受到的重力和頒獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)她的支持力是一對(duì)相互作用力
D.她受到的重力和她對(duì)頒獎(jiǎng)臺(tái)的壓力是一對(duì)相互作用力
【分析】二力平衡的條件是:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上;
一對(duì)相互作用力的條件是:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在兩個(gè)物體上。
【解答】解:AC、她受到的重力和頒獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)她的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作
用在同一物體上,是一對(duì)平衡力,故A正確、C錯(cuò)誤;
BD、她受到的重力和她對(duì)頒獎(jiǎng)臺(tái)的壓力方向相同,不是一對(duì)平衡力,也不是一對(duì)相互作用力,故BD
錯(cuò)誤。
故選:Ao
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)平衡力和相互作用力條件的理解和辨別,屬力學(xué)基礎(chǔ)題,難度不大。
2.(2025?樟樹市校級(jí)模擬)如圖所示,大立同學(xué)將貨箱以速度v勻速推上斜坡,則下列說法正確的是()
A.貨箱受到的摩擦力和貨箱受到的推力是一對(duì)平衡力
B.貨箱受到的重力和斜坡對(duì)貨箱的支持力是一對(duì)平衡力
C.貨箱受到的摩擦力和斜坡對(duì)貨箱的支持力是一對(duì)相互作用力
D.貨箱對(duì)斜坡的壓力和斜坡對(duì)貨箱的支持力是一對(duì)相互作用力
【分析】二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上,作用在同一條直線上;
相互作用力的特點(diǎn):大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線上。
【解答】解:
AB、將貨箱以速度v勻速推上斜坡,貨箱處于平衡狀態(tài),受到平衡力的作用,由于貨箱受到的重力和
斜坡對(duì)貨箱的支持力不在同一直線上,不是一對(duì)平衡力,所以受到的摩擦力和貨箱受到的推力也不是一
對(duì)平衡力,故AB錯(cuò)誤;
C、貨箱受到的摩擦力和斜坡對(duì)貨箱的支持力是作用在同一物體上的兩個(gè)力,不是一對(duì)相互作用力,故
C錯(cuò)誤;
D、貨箱對(duì)斜坡的壓力和斜坡對(duì)貨箱的支持力同時(shí)作用在斜坡和貨箱上,符合相互作用力的特點(diǎn),是一
對(duì)相互作用力,故D正確。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】平衡力和相互作用力容易混淆,注意區(qū)分:相同點(diǎn):大小相等、方向相反、作用在同一條直線
上。不同點(diǎn):平衡力是一個(gè)受力物體,相互作用力是發(fā)生在兩個(gè)物體之間。
3.(2025?瑤海區(qū)校級(jí)一模)為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦方的大小,小宋采用了如圖所示的裝置,拉著木塊A在水
平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。下列有關(guān)說法正確的是()
①木塊A所受到的重力和地面對(duì)木塊A的支持力是一對(duì)平衡力
②彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊A的拉力和木塊A對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)相互作用力
③木塊A對(duì)地面的壓力和木塊A的重力是一對(duì)平衡力
④木塊A受到地面的摩擦力和木塊A對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)平衡力
A.①③B.②④C.①②D.③④
【分析】二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上,作用在同一條直線上;
相互作用力的特點(diǎn):大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線上。
【解答】解:①木塊A在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),豎直方向上木塊A所受到的重
力和地面對(duì)木塊A的支持力符合二力平衡條件,是一對(duì)平衡力;
②彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊A的拉力和木塊A對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小相等、方向相反、作用在同一直線和
不同物體上,是一對(duì)相互作用力;
③木塊A對(duì)地面的壓力和木塊A的重力方向相同,不是一對(duì)平衡力,故③錯(cuò)誤;
④木塊A受到地面的摩擦力和木塊A對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力作用在不同的物體上,不是一對(duì)平衡力。
綜上分析可知,①②正確、③④錯(cuò)誤。
故選:Co
【點(diǎn)評(píng)】平衡力和相互作用力容易混淆,注意區(qū)分:相同點(diǎn):大小相等、方向相反、作用在同一條直線
上;不同點(diǎn):平衡力是一個(gè)受力物體,發(fā)生在兩個(gè)物體之間;相互作用力是兩個(gè)受力物體,發(fā)生在兩個(gè)
物體之間。
4.(2025?安徽二模)如圖所示,把吸盤壓在豎直的玻璃墻上,擠出空氣,它就“吸”在玻璃墻上靜止不
動(dòng),吸盤受到的大氣壓力Fi,吸盤受到玻璃墻的支持力為F2,吸盤的自重為G,吸盤受到的玻璃墻的
摩擦力為f,下列說法正確的是()
A.F1和F2是一對(duì)相互作用力
B.G和f是一對(duì)平衡力
C.F1和G是一對(duì)平衡力
D.f和F2是對(duì)相互作用力
【分析】二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上,作用在同一條直線上;
相互作用力的特點(diǎn):大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線上。
【解答】解:A、Fi和F2大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上,作用在同一條直線上,是一對(duì)
平衡力,故A錯(cuò)誤;
B、G和f大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上,作用在同一條直線上,是一對(duì)平衡力,故B正
確;
C、Fi和G大小不相等,方向不相反,不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;
D、f和F2大小不相等,方向不相反,不是一對(duì)相互作用力,故D錯(cuò)誤。
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】平衡力和相互作用力容易混淆,注意區(qū)分:相同點(diǎn):大小相等、方向相反、作用在同一條直線
上;不同點(diǎn):平衡力是一個(gè)受力物體,發(fā)生在兩個(gè)物體之間;相互作用力是兩個(gè)受力物體,發(fā)生在兩個(gè)
物體之間。
5.(2025春?南京期中)2024年舉重世界杯上,中國(guó)隊(duì)選手摘得男子73公斤級(jí)抓舉金牌,如圖所示是舉
重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴保持靜止時(shí)的情景,下列說法正確的是()
A.運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的作用力和杠鈴所受的重力是一對(duì)平衡力
B.杠鈴對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力和杠鈴所受的重力是一對(duì)相互作用力
C.杠鈴對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力和地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力是一對(duì)平衡力
D.運(yùn)動(dòng)員受到的重力和地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力是一對(duì)平衡力
【分析】二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上,作用在同一條直線上;
相互作用力的特點(diǎn):大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線上。
【解答】解:A.運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴保持靜止時(shí),杠鈴處于平衡狀態(tài),運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的作用力和杠鈴所受
的重力符合二力平衡條件,是一對(duì)平衡力,故A正確;
B.杠鈴受到的重力施力物體是地球,方向豎直向下,杠鈴對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力施力物體是杠鈴,方向豎
直向下,二者大小相等,但是方向相同,不是相互作用力,故B錯(cuò)誤;
C.地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力等于F支=GA+G鈴,杠鈴對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力大小等于G鈴,杠鈴對(duì)運(yùn)動(dòng)員的
作用力和地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力大小不相等,故不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;
D.由C選項(xiàng)分析可知,運(yùn)動(dòng)員受到的重力和地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力大小不相等,故不是一對(duì)平衡力,
故D錯(cuò)誤。
故選:Ao
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了對(duì)物體的受力分析及平衡力與相互作用力的區(qū)別,區(qū)別主要在于:平衡力是作用在
同一物體上的兩個(gè)力;相互作用力是作用在兩個(gè)物體上的力。
6.(2025?海淀區(qū)校級(jí)模擬)如圖所示,把一個(gè)蘋果放在水平放置的電子秤上(如圖甲),電子秤顯示的示
數(shù)為Fi,再把電子秤傾斜放置(如圖乙),電子秤顯示的示數(shù)為F2。下列說法中正確的是()
A.圖中,電子秤顯示的示數(shù)Fi與F2大小相等
B.甲圖中,蘋果所受重力與蘋果對(duì)電子秤的壓力為一對(duì)平衡
C.乙圖中,蘋果所受重力與電子秤對(duì)蘋果的支持力為一對(duì)平衡力
D.乙圖中,蘋果對(duì)電子秤的壓力與電子秤對(duì)蘋果的支持力為一對(duì)相互作用力
【分析】(1)二力平衡的條件:作用在同一物體上的兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一直線上;
(2)壓力是垂直作用在物體表面上的力。壓力不都是由重力產(chǎn)生的,有時(shí)也是人為產(chǎn)生的。只有物體
自由放置在水平面上,物體對(duì)水平面的壓力大小才等于重力大??;
(3)相互作用力的特點(diǎn)是:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,作用在兩個(gè)物體上。
【解答】解:A、物體放在水平面上時(shí)對(duì)水平面的壓力等于自身的重力,乙中電子秤傾斜了,則壓力變
小,示數(shù)變小,電子秤顯示的示數(shù)Fi與F2大小不相等,故A錯(cuò)誤;
B、蘋果所受重力與蘋果對(duì)電子秤的壓力是兩個(gè)不同性質(zhì)的力,故B錯(cuò)誤;
C、乙圖中蘋果所受重力與電子秤對(duì)蘋果的支持力的方向不同、大小不同,不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;
D、蘋果對(duì)電子秤的壓力與電子秤對(duì)蘋果的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,作用
在兩個(gè)物體上,是一對(duì)相互作用力,故D正確。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平衡力、相互作用力的辨別,重力和壓力的辨別,屬于基礎(chǔ)題。
7.(2025?長(zhǎng)沙模擬)關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說法中正確的是()
A.人推桌子,桌子沒有動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/p>
B.靜止在水平路面的汽車受到的重力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)相互作用力
C.一個(gè)物體受到力的作用,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
D.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
【分析】(1)物體受力平衡時(shí),將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(2)二力平衡的條件:同一個(gè)受力物體,兩個(gè)力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上;
(3)物體受到力的作用,可能會(huì)保持靜止?fàn)顟B(tài);
(4)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。
【解答】解:A.人推地面上的桌子,桌子不動(dòng),因此桌子受平衡力作用,故推力等于桌子受到的摩擦
力,故D錯(cuò)誤;
B.靜止在水平路面的汽車受到的重力和地面對(duì)它的支持力,同一個(gè)受力物體,兩個(gè)力的大小相等、方
向相反、作用在同一直線上,是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤;
C.一個(gè)物體受到力的作用,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一定改變,例如物體受到平衡力的作用,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就
不會(huì)改變,故c錯(cuò)誤;
D.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,故D正確;
故選:Do
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系等、平衡力與相互作用力的區(qū)分等,難度不大。
8.(2025?蕪湖模擬)2024年8月8日,中國(guó)選手羅詩(shī)芳在巴黎奧運(yùn)會(huì)舉重女子59公斤級(jí)決賽中奪得金牌,
刷新三項(xiàng)奧運(yùn)記錄。如圖是她舉起杠鈴并整體保持靜止時(shí)的情景。則下列分析正確的是()
A.杠鈴對(duì)她的壓力和地面對(duì)她的支持力是一對(duì)平衡力
B.地面對(duì)她的支持力和她對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力
C.水平地面對(duì)她的支持力和她所受的重力是一對(duì)平衡力
D.她對(duì)杠鈴的支持力和杠鈴所受的重力是一對(duì)相互作用力
【分析】二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上,作用在同一條直線上;
相互作用力的特點(diǎn):大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線上。
【解答】解:A、地面對(duì)她的支持力等于她和杠鈴的總重力,則杠鈴對(duì)她的壓力和地面對(duì)她的支持力大
小不等,不是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤。
B、地面對(duì)她的支持力和她對(duì)地面的壓力同時(shí)作用在她和杠鈴上,符合相互作用力的特點(diǎn),是一對(duì)相互
作用力,故B正確。
C、水平地面對(duì)她的支持力等于她和杠鈴的總重力,則水平地面對(duì)她的支持力和她所受的重力大小不等,
不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤。
D、她對(duì)杠鈴的支持力和杠鈴所受的重力是作用在同一物體上的兩個(gè)力,不是一對(duì)相互作用力,故D錯(cuò)
誤。
故選:Bo
【點(diǎn)評(píng)】平衡力和相互作用力容易混淆,注意區(qū)分:相同點(diǎn):大小相等、方向相反、作用在同一條直線
上;不同點(diǎn):平衡力是一個(gè)受力物體,發(fā)生在兩個(gè)物體之間;相互作用力是兩個(gè)受力物體,發(fā)生在兩個(gè)
物體之間
9.(2025?和平區(qū)一模)欣欣在附中的“拾光”小店買到了校慶110周年的文創(chuàng)盲盒“小?!?,并把它放在
盒子上拍照(如圖),下列分析正確的是()
A.小福受到的重力和它對(duì)盒子的壓力是一對(duì)平衡力
B.盒子受到的重力和地面對(duì)盒子的支持力是一對(duì)平衡力
C.小福對(duì)盒子的壓力和盒子對(duì)小福的支持力是一對(duì)相互作用力
D.小福對(duì)盒子的壓力和地面對(duì)盒子的支持力是一對(duì)相互作用力
【分析】二力平衡的條件是:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上;
一對(duì)相互作用力的條件是:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在兩個(gè)物體上。
【解答】解:A、小福受到的重力和它對(duì)盒子的壓力方向相同,不是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;
B、盒子受到的重力和地面對(duì)盒子的支持力大小并不相同,不是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤;
C、小福對(duì)盒子的壓力和盒子對(duì)小福的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在兩個(gè)物
體上,是一對(duì)相互作用力,故C正確;
D、小福對(duì)盒子的壓力和地面對(duì)盒子的支持力作用在同一物體上,且大小不同,不是一對(duì)相互作用力,
故D錯(cuò)誤。
故選:Co
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)平衡力和相互作用力條件的理解和辨別,屬力學(xué)基礎(chǔ)題,難度不大。
10.(2025?滑縣校級(jí)一模)如圖是某乒乓球運(yùn)動(dòng)員在節(jié)目上展示的擊球名場(chǎng)面。運(yùn)動(dòng)員在遠(yuǎn)處發(fā)出乒乓球
B剛好擊中紙板,紙板飛出去后其上方的乒乓球A恰好落入杯子中,下列分析正確的()
A
B
A.擊中紙板前,球A的重力與紙板對(duì)球A的支持力是相互作用力
B.球B撞擊紙板的力與紙板對(duì)球B的力是一對(duì)平衡力
C.紙板被撞擊后飛出去說明物體的運(yùn)動(dòng)是需要力來維持的
D.若紙板與球A分離的瞬間所有力都消失,球A不會(huì)落入杯子中
【分析】(1)相互作用力的特點(diǎn):大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線上。
(2)二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上,作用在同一條直線上。
(3)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;物體運(yùn)動(dòng)不需要力來維持。
(4)由牛頓第一定律可知,一切物體在沒有受到任何外力時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
【解答】解:A、球A的重力與紙板對(duì)球A的支持力是作用在同一物體上的兩個(gè)力,不是相互作用力,
故A錯(cuò)誤。
B、球B撞擊紙板的力與紙板對(duì)球B的力是作用在不同物體上的兩個(gè)力,不是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤。
C、紙板被撞擊后飛出去說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故C錯(cuò)誤。
D、若紙板與球A分離的瞬間所有力都消失,球A由于慣性保持靜止,故球A無法落入杯子。故D正
確。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題通過一個(gè)特定場(chǎng)景考查力學(xué)知識(shí),重點(diǎn)考查了學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。具
有較強(qiáng)的綜合性,但都屬于基礎(chǔ)知識(shí)考查,難度不大。
11.(2025?東港區(qū)一模)如圖所示,彈簧的重力不計(jì),彈簧的上端固定在天花板上,下端懸掛一個(gè)小球,
小球處于靜止?fàn)顟B(tài),下列幾組力中屬于平衡力的是()
A.天花板對(duì)彈簧的拉力和小球?qū)椈傻睦?/p>
B.球?qū)椈傻睦蛷椈蓪?duì)球的拉力
C.天花板對(duì)彈簧的拉力和球受到的重力
D.球?qū)椈傻睦颓蚴艿降闹亓?/p>
【分析】二力平衡的條件是:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上,缺一不可;
根據(jù)平衡力的條件對(duì)各選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析。
【解答】解:A、彈簧處于靜止?fàn)顟B(tài),天花板對(duì)彈簧的拉力和小球?qū)椈傻睦Υ笮∠嗟?、方向相反?/p>
作用在同一個(gè)物體上,作用在同一直線上,是一對(duì)平衡力,故A符合題意;
B、球?qū)椈傻睦蛷椈蓪?duì)球的拉力,這兩個(gè)力是兩個(gè)物體之間的相互作用力,不是平衡力,故B不
合題意;
C、天花板對(duì)彈簧的拉力和球受到的重力,二力作用在兩個(gè)物體上,故不是一對(duì)平衡力,故C不合題意;
D、球?qū)椈傻睦颓蚴艿降闹亓Γ瑳]有作用在一個(gè)物體上,不是一對(duì)平衡力,故D不符合題意。
故選:Ao
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生對(duì)平衡力的辨別,學(xué)習(xí)中特別要注意平衡力和相互作用力的區(qū)別:是否作用
于同一物體。
12.(2025?蜀山區(qū)校級(jí)一模)如圖是安徽省博物館水平展臺(tái)上的鎮(zhèn)館之寶一一楚大鼎,作為典型的戰(zhàn)國(guó)鼎,
楚大鼎氣勢(shì)恢宏,呈現(xiàn)出楚人的雄心壯志。下列關(guān)于楚大鼎分析正確的是()
A.楚大鼎受到的重力和它對(duì)展臺(tái)的壓力是一對(duì)平衡力
B.楚大鼎受到的重力和展臺(tái)對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
C.楚大鼎受到的重力和它對(duì)展臺(tái)的壓力是一對(duì)相互作用力
D.楚大鼎對(duì)展臺(tái)的壓力和展臺(tái)對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
【分析】(1)二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上,作用在同一條直線上;
(2)相互作用力的特點(diǎn):大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線上。
【解答】解:A、在水平展臺(tái)上,楚大鼎受到的重力和它對(duì)展臺(tái)的壓力方向相同,不是一對(duì)平衡力,故
A錯(cuò)誤;
B、在水平展臺(tái)上,楚大鼎受到的重力和展臺(tái)對(duì)它的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線和同
一物體上,是一對(duì)平衡力,故B正確;
C、在水平展臺(tái)上,楚大鼎受到的重力和它對(duì)展臺(tái)的壓力方向相同,不是一對(duì)相互作用力,故C錯(cuò)誤;
D、楚大鼎對(duì)展臺(tái)的壓力和展臺(tái)對(duì)它的支持力作用在不同的物體上,不是一對(duì)平衡力,故D錯(cuò)誤。
故選:B=
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平衡力和相互作用力的區(qū)分。平衡力和相互作用力容易混淆,應(yīng)注意區(qū)分:二者的
相同點(diǎn):大小相等、方向相反、作用在同一條直線上;不同點(diǎn):平衡力是一個(gè)受力物體;相互作用力是
兩個(gè)受力物體。
13.(2025?岳陽(yáng)樓區(qū)校級(jí)模擬)“聯(lián)合利劍一2024A”演習(xí)中的遠(yuǎn)程箱式火箭炮(下簡(jiǎn)稱“遠(yuǎn)箱火”)停在
水平地面上。下列說法正確的是()
A.遠(yuǎn)箱火所受重力和遠(yuǎn)箱火對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力
B.遠(yuǎn)箱火所受重力和地面對(duì)遠(yuǎn)箱火的支持力是一對(duì)相互作用力
C.遠(yuǎn)箱火對(duì)地面的壓力和地面對(duì)遠(yuǎn)箱火的支持力是一對(duì)平衡力
D.遠(yuǎn)箱火所受重力和地面對(duì)遠(yuǎn)箱火的支持力是一對(duì)平衡力
【分析】二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上,作用在同一條直線上;
相互作用力的特點(diǎn):大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線上。
【解答】解:A.遠(yuǎn)箱火所受重力和遠(yuǎn)箱火對(duì)地面的壓力,二力方向相同,所以,不是一對(duì)相互作用力,
故A錯(cuò)誤;
BD.遠(yuǎn)箱火所受重力和地面對(duì)遠(yuǎn)箱火的支持力,二力大小相等,方向相反,作用在同一物體上,作用
在同一直線上,是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤,D正確;
C.遠(yuǎn)箱火對(duì)地面的壓力,作用在地面上;地面對(duì)遠(yuǎn)箱火的支持力,作用在遠(yuǎn)箱火上;二力不是作用在
同一物體上,因此不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了對(duì)物體的受力分析及平衡力與相互作用力的區(qū)別,區(qū)別主要在于:平衡力是作用在
同一物體上的兩個(gè)力;相互作用力是作用在兩個(gè)物體上的力。
14.(2025?南開區(qū)一模)科技在進(jìn)步,一些快遞公司使用無人機(jī)送貨,某同學(xué)也嘗試在無人機(jī)下方用繩子
懸挫一個(gè)重物,如圖所示,不考慮空氣阻力,則無人機(jī)在空中()
A.懸停時(shí),重物受到的重力與重物對(duì)繩子的拉力是一對(duì)平衡力
B.加速上升時(shí),重物受到非平衡力的作用
C.勻速下降時(shí),重物所受的重力大于繩子對(duì)重物的拉力
D.水平勻速飛行時(shí),懸掛重物的繩子會(huì)偏離豎直方向
【分析】二力平衡的條件是:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上;物體在平
衡狀態(tài)下受平衡力,在非平衡狀態(tài)下受非平衡力。
【解答】解:A、懸停時(shí),重物受到的重力與它對(duì)細(xì)線的拉力作用在不同的物體上,不是一對(duì)平衡力,
故A不符合題意;
B、加速上升時(shí),重物處于非平衡狀態(tài),所以受到的是非平衡力,故B符合題意;
C、勻速下降時(shí),重物處于平衡狀態(tài),重重物所受的重力大于繩子對(duì)重物的拉力是一對(duì)平衡力,二者大
小相同,故C不符合題意;
D、水平勻速飛行時(shí),不計(jì)空氣阻力,重物與飛機(jī)保持相對(duì)靜止,所以懸掛重物的繩子不會(huì)偏離豎直方
向,故D不符合題意。
故選:B=
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)平衡力條件的理解和辨別,對(duì)平衡狀態(tài)與非平衡狀態(tài)的判斷等,屬力學(xué)基礎(chǔ)題,
難度不大。
15.(2025?海淀區(qū)校級(jí)一模)“春分”是二十四節(jié)氣之一,這一天,世界各地都會(huì)有數(shù)以千萬計(jì)的人在做
“豎蛋”試驗(yàn):選擇一個(gè)光滑勻稱的新鮮雞蛋,輕手輕腳地在桌子上把它豎起來,如圖所示。這一項(xiàng)始
于中國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗如今已成為“世界游戲”。下列關(guān)于圖中雞蛋受力情況的說法,正確的是()
A.桌子受到的壓力和桌子的重力是一對(duì)相互作用力
B.雞蛋的重力和桌面對(duì)雞蛋的支持力是一對(duì)平衡力
C.雞蛋的重力和雞蛋對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力
D.雞蛋對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)雞蛋的支持力是一對(duì)平衡力
【分析】(1)平衡力的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上,作用在同一條直線上。
(2)相互作用力的條件:大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線上。
【解答】解:A、桌子受到的壓力和桌子的重力大小不相等,不是一對(duì)相互作用力,故A錯(cuò)誤;
B、雞蛋的重力和桌面對(duì)雞蛋的支持力大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上,作用在同一條直線
上,是一對(duì)平衡力,故B正確;
C、雞蛋的重力和雞蛋對(duì)桌面的壓力方向相同,不是一對(duì)相互作用力,故C錯(cuò)誤;
D、雞蛋對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)雞蛋的支持力作用在兩個(gè)物體上,不是一對(duì)平衡力,故D錯(cuò)誤。
故選:Bo
【點(diǎn)評(píng)】本題考查平衡力和相互作用力,屬于基礎(chǔ)題。
16.(2025?泰山區(qū)校級(jí)模擬)物塊A放在水平地面上,用手向上拉物塊,沒有拉起,則下列分析中正確的
是()
"7777777777777777,
A.此時(shí)物塊A受力不平衡
B.手對(duì)物塊A的拉力與物塊A對(duì)手的拉力是一對(duì)相互作用力
C.物塊A對(duì)地面的壓力大小與物塊A所受重力的大小相等
D.物塊A所受重力與地面對(duì)物塊A的支持力是一對(duì)平衡力
【分析】首先確定物體是處于靜止的狀態(tài),再明確它受到了哪些力的作用,和這些力的三要素分別是什
么,才能對(duì)這些力的關(guān)系進(jìn)行正確的辨別;
二力平衡的條件:大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在一個(gè)物體上;
相互作用力的條件:大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在不同的物體上。
【解答】解:A、物體處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的力是平衡力,故A錯(cuò)誤;
B、手對(duì)物塊A的拉力與物塊A對(duì)手的拉力大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在不同的
物體上,是一對(duì)相互作用力,故B正確;
CD、物體A受到重力、支持力和拉力,三個(gè)力是平衡力,物塊A對(duì)地面的壓力大小與物塊A所受重力
的大小不相等,物塊A所受重力與地面對(duì)物塊A的支持力大小不相等,不是一對(duì)平衡力,故CD錯(cuò)誤。
故選:Bo
【點(diǎn)評(píng)】受力分析是本題考查的主要知識(shí),通過受力分析,明確各個(gè)力之間的關(guān)系,是我們應(yīng)該重點(diǎn)鍛
煉的物理能力之一。
17.(2025?欒城區(qū)校級(jí)一模)2024年7月31日,鄧雅文獲得2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)自由式小輪車女子公園
賽冠軍,也是中國(guó)隊(duì)首次在該項(xiàng)目上獲得奧運(yùn)會(huì)金牌。關(guān)于運(yùn)動(dòng)員在小輪車比賽時(shí)的情境,下列說法正
確的是()
A.在水平面勻速騎行時(shí),小輪車受到的重力等于地面對(duì)小輪車的支持力
B.在水平面勻速騎行時(shí),運(yùn)動(dòng)員對(duì)小輪車的壓力等于地面對(duì)小輪車的支持力
C.沖上斜坡時(shí),小輪車對(duì)斜坡的壓力等于斜坡對(duì)小輪車的支持力
D.沖上斜坡時(shí),運(yùn)動(dòng)員和小輪車受到的總重力等于斜面的支持力
【分析】利用以下知識(shí)分析解答:
(1)置于水平面的物體對(duì)水平面的壓力等于其重力。
(2)二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上,作用在同一條直線上;
相互作用力的特點(diǎn):大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線上。
【解答】解:A、在水平面勻速騎行時(shí),地面對(duì)小輪車的支持力與小輪車和運(yùn)動(dòng)員的總重力相平衡,則
小輪車受到的重力小于地面對(duì)小輪車的支持力,故A錯(cuò)誤。
B、在水平面勻速騎行時(shí),運(yùn)動(dòng)員對(duì)小輪車的壓力等于小車的重力,地面對(duì)小輪車的支持力等于小輪車
和運(yùn)動(dòng)員的總重力,則運(yùn)動(dòng)員對(duì)小輪車的壓力小于地面對(duì)小輪車的支持力,故B錯(cuò)誤。
C、沖上斜坡時(shí),小輪車對(duì)斜坡的壓力與斜坡對(duì)小輪車的支持力是一對(duì)相互作用力,大小相等,故C正
確。
D、沖上斜坡時(shí),運(yùn)動(dòng)員和小輪車受到的總重力與斜面的支持力不在同一直線上,不是一對(duì)平衡力,大
小不相等,故D錯(cuò)誤。
故選:Co
【點(diǎn)評(píng)】此題考查平衡力和相互作用力的辨別、壓力與重力的關(guān)系等。平衡力和相互作用力容易混淆,
注意區(qū)分:相同點(diǎn):大小相等、方向相反、作用在同一條直線上;不同點(diǎn):平衡力是一個(gè)受力物體,發(fā)
生在兩個(gè)物體之間;相互作用力是兩個(gè)受力物體,發(fā)生在兩個(gè)物體之間。
18.(2025?任城區(qū)模擬)如圖所示是電動(dòng)“中國(guó)紅”雙層公交車,體現(xiàn)了“綠色環(huán)保低碳出行”的科學(xué)發(fā)
展理念。關(guān)于勻速行駛的雙層公交車,下列說法正確的是()
A.公交車?yán)锏某丝蛯?duì)車廂的壓力與車廂對(duì)乘客的支持力是一對(duì)平衡力
B.雙層公交車所受的牽引力與地面對(duì)雙層公交車的阻力是一對(duì)相互作用力
C,雙層公交車和人的總重力與地面對(duì)雙層公交車的支持力是一對(duì)平衡力
D.雙層公交車勻速轉(zhuǎn)彎時(shí),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變
【分析】二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上,作用在同一條直線上;
相互作用力的特點(diǎn):大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線上。
【解答】解:A.乘客對(duì)車廂的壓力與車廂對(duì)乘客的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、
但是作用在不同物體上,是一對(duì)相互作用力,故A錯(cuò)誤;
B.公交車所受的牽引力與地面對(duì)雙層公交車的阻力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在
同一物體上,是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤;
C,雙層公交車勻速行駛時(shí),處于平衡狀態(tài),雙層公交車和人的總重力與地面對(duì)雙層公交車的支持力大
小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,是一對(duì)平衡力,故c正確;
D.公交車勻速轉(zhuǎn)彎時(shí),運(yùn)動(dòng)方向改變,所以其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,故D錯(cuò)誤。
故選:Co
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的判斷、平衡力與相互作用力的區(qū)別,難度不大。平衡力與相互
作用力的區(qū)別主要在于:平衡力是作用在同一物體上的兩個(gè)力;相互作用力是作用在兩個(gè)物體上的力。
19.(2025春?武漢月考)如圖所示,是我國(guó)首個(gè)不用人為控制且能送貨到家的無人快遞車。它能自動(dòng)避讓
行人、車輛,還能乘電梯、叫門。當(dāng)快遞車在水平路面上沿直線勻速行駛時(shí),(忽略空氣的阻力)下列
說法正確的是()
A.快遞車受到的重力與快遞車對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力
B.快遞車受到的重力與快遞車對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力
C.快遞車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)快遞車的支持力是一對(duì)平衡力
D.快遞車受到的牽引力與地面對(duì)快遞車的阻力是一對(duì)平衡力
【分析】(1)二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上,作用在同一條直線上;
(2)一對(duì)相互作用力的條件:大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線上。
【解答】解:A、快遞車受到的重力與快遞車對(duì)地面的壓力方向相同,不是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;
B、快遞車受到的重力與快遞車對(duì)地面的壓力方向相同,不是一對(duì)相互作用力,故B錯(cuò)誤;
C、快遞車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)快遞車的支持力作用在兩個(gè)物體上,不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;
D、快遞車受到的牽引力與地面對(duì)快遞車的阻力大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上,作用在同
一條直線上,是一對(duì)平衡力,故D正確。
故選:Do
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)物體的受力分析及平衡力與相互作用力的區(qū)別,區(qū)別主要在于:平衡力是作用在
同一物體上的兩個(gè)力;相互作用力是作用在兩個(gè)物體上的力。
20.(2025?長(zhǎng)沙模擬)如圖所示,用和水平方向成a角的力F拉著物體m,下列說法中正確的是()
m
/////////////
A.當(dāng)物體勻速移動(dòng)時(shí),拉力F和摩擦力是平衡力關(guān)系
B.當(dāng)物體勻速移動(dòng)時(shí),拉力F和摩擦力是相互作用力關(guān)系
C.撤去力F,當(dāng)物體靜止時(shí)重力和支持力是平衡力關(guān)系
D.撤去力F,當(dāng)物體靜止時(shí)重力和對(duì)地面壓力是相互作用力關(guān)系
【分析】二力平衡的條件是:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上;
一對(duì)相互作用力的條件是:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在兩個(gè)物體上。
【解答】解:A、由圖可知,拉力F和摩擦力沒有作用在同一直線上,所以,二力不是一對(duì)平衡力,故
A錯(cuò)誤;
B、拉力F和摩擦力作用在同一物體上,不是相互作用力,故B錯(cuò)誤;
C、撤去力F,當(dāng)物體靜止時(shí),重力和支持力大小相等,方向相反,作用在同一物體上,作用在同一直
線上,是一對(duì)平衡力,故C正確;
D、撤去力F,當(dāng)物體靜止時(shí),重力和對(duì)地面壓力方向相同,不是相互作用力關(guān)系,故D錯(cuò)誤。
故選:Co
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)平衡力和相互作用力條件的理解和辨別,屬力學(xué)基礎(chǔ)題,難度不大。
21.(2025春?雁塔區(qū)校級(jí)月考)如圖所示,下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中涉及到的說法正確的是()
A.領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)地面的壓力和地面對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的支持力是一對(duì)相互作用力
B.靜止的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)只受兩個(gè)力的作用
C.運(yùn)動(dòng)員受到的重力導(dǎo)致領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)生形變
D.領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)受到的支持力是由于領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)形變產(chǎn)生的
【分析】(1)一對(duì)相互作用力的條件:大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線上;
(2)靜止的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)受到重力和支持力及人的壓力;
(3)力可以改變物體的形狀;
(4)相互接觸的物體由于發(fā)生形變,物體想要恢復(fù)原狀對(duì)與它接觸的物體產(chǎn)生的力稱為彈力,產(chǎn)生彈
力的條件是物體間相互接觸和發(fā)生彈性形變。
【解答】解:A、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)地面的壓力和地面對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的支持力大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體
上,作用在同一條直線上,是一對(duì)相互作用力,故A正確;
B、靜止的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)受到重力和支持力及人的壓力,受到3個(gè)力的作用,故B錯(cuò)誤;
C、運(yùn)動(dòng)員對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力導(dǎo)致領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)生形變,故C錯(cuò)誤;
D、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)受到的支持力是地面的形變產(chǎn)生的,故D錯(cuò)誤。
故選:Ao
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)物體的受力分析及平衡力與相互作用力的區(qū)別,屬于基礎(chǔ)題。
二.多選題(共3小題)
(多選)22.(2025春?鄭州月考)如圖所示為雜技演員甲和乙表演時(shí)的場(chǎng)景,下列說法正確的是()
A.演員甲對(duì)乙的壓力與地面對(duì)乙的支持力是一對(duì)平衡力
B.演員甲受到的重力與演員乙對(duì)甲的支持力是一對(duì)平衡力
C.演員乙對(duì)地面的壓力與他受到的支持力是一對(duì)相互作用力
D.演員乙受到的重力與演員乙受到的支持力是一對(duì)平衡力
【分析】(1)二力平衡的條件:同一個(gè)受力物體,兩個(gè)力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上;
(2)相互作用力的特點(diǎn):兩個(gè)受力物體(相互的),兩個(gè)力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上。
【解答】解:A、演員甲對(duì)乙的壓力與地面對(duì)乙的支持力大小不相等,所以不是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;
B、演員甲受到的重力與演員乙對(duì)甲的支持力,作用在同一物體上,兩個(gè)力的大小相等、方向相反、作
用在同一直線上,是一對(duì)平衡力,故B正確;
C、演員乙對(duì)地面的壓力與他受到的支持力,是
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