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文檔簡介

第二十二講光現(xiàn)象

核心考點?夯實打牢根基站穩(wěn)陣腳〃

考點1光現(xiàn)象

光源:能夠①經(jīng)之生物體,如太陽、螢火蟲等

光線:用來表示光傳播的徑跡和方向的帶有箭頭的直線

光速:在真空中的光速約為m②3X108m/s

三種光現(xiàn)象及辨析:

現(xiàn)象定義介質(zhì)條件傳播方向?qū)嵗龤w類常考實例

光的宜光在③同種均勻同種均

不變?adfhi

線傳播介質(zhì)中沿宜線傳播勻介質(zhì)a.手影;b.筷子彎折;c.雨后

彩虹;d.激光準(zhǔn)直;c.玻璃墻

光射到物體表面.被

光的反光」.小孔成像;

物體表面⑤反射同種介質(zhì)改變@ejk

反射g.海市蜃樓;h.日食月食;

回來

i.樹蔭下光斑;j.鏡中花;

光從一種介質(zhì)斜射入不同介質(zhì)k.水中倒影;1.池水變淺;

光的改變(垂直

另一種介質(zhì).傳播方或同種不?bcglmnm.看水中魚;n.凸透鏡成像

折射時不變)

向發(fā)生⑦偏折均勻介質(zhì)

兩種反射現(xiàn)象:

現(xiàn)!___________

類型鏡面反射漫反射

光路圖W

反射面⑨光滑,平行光束反射后仍然⑩反射面?粗糙,平行光束反射后射向

不同點

平行?各個方向

相同點每條光線反射時,都遵守?光的反射規(guī)律,光路都是?可逆的

生活實例平面鏡成像、光污染等從不同方向看到同一個不發(fā)光的物體

定義:白光被三棱鏡分解成?紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫匕種色光的現(xiàn)象

'實質(zhì):是光的?折射現(xiàn)象

光的色散1色光的三原色:?上藍

[?紅外線:熱效應(yīng)強,應(yīng)用于遙控器、紅外線夜視儀等

看不見的光----------

I紫外線:殺菌消毒、熒光效應(yīng)強,應(yīng)用于紫外線燈、驗鈔機等

微警示(1)小孔所成像的大小與小孔的形狀無關(guān),而取決于物體的大小和物到孔及屏的距離。

⑵小孔成的是倒立的實像,像的大小可能是放大的、縮小的,還可能是等大的。

⑶當(dāng)光斜射到兩種透明介質(zhì)的界面上時,一般要同時發(fā)生反射和折射。

考點2光的反射定律和折射規(guī)律

項目圖示相同點不同點

f1.反射(折射)光線、入射光

入R射角:

光的反射呷/反射角?等于入射

入射\線和法線在同一平面

射?

光線\J士/光線

反射反射面7角

〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃

6,7)

2.反射(折射)光線、入射光

線分別位于法線的兩側(cè);

N空氣

3.反(折)射角隨入射角的當(dāng)光從空氣斜射入其他

寸角

光的入射光殯二士增大(減?。┒?增大(減

水。X折射介質(zhì)時,折射角?_小

折射線?。?/p>

折射鏡\于入射角

A

4.光路都是?可逆

的;

考點3平面鏡成像

成像原理:?光的反射

,等大:像與物的大小?相等

成等距:像和物到平面鏡的距離?^

特I垂直:像和物的連線與?垂直

虛像:平面鏡所成的像是?虛像小?L成的“像”由小鳥在水中的倒影

:對稱:像和物關(guān)于平面鏡?一對稱實際光線會聚而成,不是由實際光線會

是“實像”聚而成,是“虛像”

應(yīng)

用[改變光的傳播方向,如潛望鏡等

!利用平面鏡成像.如梳妝鏡等

【教材素材基礎(chǔ)題】

命題點1光現(xiàn)象辨析

1.(八上P83圖4.4-5原創(chuàng))如圖所示,起初茶碗看起來是空的,但當(dāng)你慢慢往茶碗中倒水時,

就會發(fā)現(xiàn)碗中原來還藏著一枚硬幣,這是由于光的折射現(xiàn)象造成的,人眼看到的是硬幣的

心(選填“虛”或“實”)像,人眼看到的硬幣比真實的硬幣位置要高。

命題點2光的反射、折射規(guī)律及應(yīng)用

2.(八上P73圖4.2-1原創(chuàng))如圖所示,由于光在書的表面發(fā)生了漫反射,所以小紅可以看

到掉在地上的書,這種現(xiàn)象遵循(選填“遵循”或“不遵循”)反射定律。

3.(八上P84T4改編)如圖所示,一束光射入杯中,在杯底形成光斑。逐漸往杯中加水,觀察到光

斑將會向(選填“左”或“右”)移動;隨著杯中水面的上升,折射角將不變(選填“變

大”,,變小”或,,不變”)。

命題點3平面鏡成像特點及應(yīng)用

4.(八上P80T2改編)如圖中能正確表示小丑在平面鏡中成像的是(A)

今丑平面鏡小丑歆面鏡小丑平面鏡小在平面鏡

ABCD

5.(八上P80T4改編)檢查視力的時候,視力表放在被測者頭部的后上方,被測者識別對面墻上

鏡子里的像(如圖所示)。視力表在鏡中的像與被測者相距4.2m,該像是通過光的反射

形成的虛像;當(dāng)靠近平面鏡時,鏡中視力表的像的大小將不變(選填“變大”“變小”

或“不變”)。

典型考題?研析懷山之水必有其源〃

考點光現(xiàn)象作圖(重點)

角度1根據(jù)光的反射定律作圖

例題1如圖所示,利用一塊平面鏡使太陽光水平射入隧道內(nèi),請你通過作圖畫出平面鏡,并在

圖中標(biāo)出反射角的度數(shù)。

【技法點撥】根據(jù)入射(反射)光線畫反射(入射)光線:

(1)畫法線:過入射點作鏡面的垂線;

⑵畫線:根據(jù)角相等作反射光線或入射光線;

⑶標(biāo)角:根據(jù)已知角大小標(biāo)出未知角大小。

【避開雷區(qū)】

⑴線的虛實要分清:光線要畫成實線,法線、光線的反向延長線要畫成虛線。

⑵光線要標(biāo)注箭頭,要畫成直線,中間不要斷開。

⑶必須使用尺規(guī)作圖。

【訓(xùn)練1】(2024?南充中考)2023年9月17日,我國墨子巡天望遠鏡正式啟用,它是北半球巡

天能力最強的光學(xué)時域望遠鏡,如圖甲所示。一束星光入射到望遠鏡,經(jīng)主鏡反射后到達成像

裝置,如圖乙所示,如是反射光線,請畫出其入射光線力。并標(biāo)出入射角大小(保留作圖痕跡)o

角度2根據(jù)平面鏡成像特點作圖

例題2在圖中根據(jù)平面鏡成像特點作出物體N8在平面鏡中所成的像/"。

【避開雷區(qū)】

⑴平面鏡所成的像是虛像,虛像及輔助線要畫成虛線;要保留必要的作圖痕跡(如輔助線等)。

⑵像點和對應(yīng)物點的連線與鏡面垂直,要標(biāo)注垂直符號。

⑶反射光線的反向延長線必經(jīng)過像點,故其交點為像點。

⑷平面鏡是有涂層的面,背面用毛邊表示,不能畫成直線。

【訓(xùn)練2】(2024?重慶A中考)按要求完成下列作圖。在圖中畫出燭焰頂部N點在平面鏡腑

中的像1o

A

N答;N

角度3根據(jù)光的折射規(guī)律作圖

例題3一束光從空氣射向玻璃磚,并穿過玻璃胸,畫出這束光進入和離開玻璃磚的折射光線。

【訓(xùn)練3](2024?河南中考)如圖,觀光水池中,一束紅光沿方向從水射入空氣,折射光線

為04'。若另一束紅光沿方向從水射入空氣,請大致畫出入射光線的折射光線,并標(biāo)出

對應(yīng)的折射角ro

實驗探究?突破深耕素養(yǎng)向新而行〃

【實驗1】探究光的反射規(guī)律

【圖?過實驗】

圖示過程

可折轉(zhuǎn)的粗糙紙板:顯示光的傳播號彳主;驗證反射光線、入射光線和法線是否

實驗在同一平面內(nèi)

實器材.???

量角器:測量入射角和反射角

實驗環(huán)境應(yīng)在較昭的環(huán)境下進行,以便減小其他光線的影響,使實驗現(xiàn)象更明顯

核三線是否共面:將紙板向后、向前偏折,觀察是否有反射光線

心操作要點2.探究角的關(guān)系:多次改變?nèi)肷湮餃y量相應(yīng)的反射角

3.驗證光路的可逆性:將激光筆沿著原來反射光線的方向照射,觀察反射光

1.讓光緊貼紙板入射的目的:顯示光的傳播路徑

2.紙板與平面鏡沒有垂直放置,會出現(xiàn)的現(xiàn)象:紙板上用理票到入射光線,看

不到反射光線

3.不能得到“反射角等于入射角”的原因:將入射光線或反射光線與干面像

評估的來用記錄成入射角或反射角

4.多次改變?nèi)肷浣?,測量多組數(shù)據(jù)的目的:避免假卷性,使實驗結(jié)論更具有背

遇性

5.能從紙板前的不圓像置看到光的傳播路徑的原因:在紙板卜.發(fā)生了謾反射

6.實驗改進:使用帶角刻度線的紙板,可直接讀出入射角和反射角

【全?通考點】

典題1為了“探究光反射時的規(guī)律”,實驗小組的同學(xué)選用了平面鏡、紙板、激光器和幾種

不同顏色的筆,依據(jù)教材設(shè)計了如圖所示的實驗。

基礎(chǔ)點

⑴實驗中還需要的器材是量角器。

⑵實驗中為了使光束能在紙板上顯示出來,方便實驗研究,你該采取的操作是C。

A.向紙板噴煙或霧

B.使光束垂直紙板射到。點

C.使光束貼著紙板射到。點

⑶如圖乙所示,保持入射光線位置不變,以法線加為軸線,將紙板/皿的右半面繞法線價向

后折,此時反射光線的位置不發(fā)生(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化;這時,在紙板NOCB

上不能(選填“能”或“不能”)看到反射光線,實驗現(xiàn)象說明:反射光線和入射光線、

法線在同一平面內(nèi)。

⑷若將一束光貼著紙板沿處方向射到。點,光將沿圖中的您方向射出,這說明在反射現(xiàn)象中,

光路是可逆的。

⑸完成以上實驗后,為了得到反射角與入射角的大小關(guān)系的普遍規(guī)律,實驗時應(yīng)當(dāng)如何做?

應(yīng)改變?nèi)肷浣?,進行多次實驗。

能力點

(6)實驗中能從多個方向看到紙板上的光路,是因為光在紙板上發(fā)生漫反射。

⑺某同學(xué)在實驗時,讓入射光線沿紙板射向鏡面,然后轉(zhuǎn)動紙板N0CB,并使其與紙板N0DA

在同一平面內(nèi),但在MO上沒有發(fā)現(xiàn)反射光線,其原因可能是硬紙板沒有豎直放置。

(8)當(dāng)入射角等于0。時,反射光線與入射光線重合。此時入射光線向右偏轉(zhuǎn)一定角度,反

射光線向左偏轉(zhuǎn)。

⑼多次實驗在紙板上畫出入射光線和對應(yīng)的反射光線后,發(fā)現(xiàn)沒有量角器,為了得出反射角

等于入射角這一結(jié)論,你的操作是讓光線逆著原反射光線的方向射向鏡面。

【實驗2】探究平面鏡成像的特點

“等效替代法”:

實驗方法(1)用玻璃板代替平面鏡

(2)用玻璃板后面的未點燃的蠟燭代替前面點燃蠟燭的像

續(xù)表

玻璃板代替平面鏡:便于確定像的位置

實驗器材兩支完全相同的蠟燭:便于比較像與物的大小關(guān)系

光屏:驗證成像的虛實

環(huán)境要求應(yīng)在較晴的環(huán)境下進行,以便使實驗現(xiàn)象更加明顯

1.放置:玻璃板應(yīng)季亶放置于桌面上

2.觀察:眼睛在鬼耀螂煙:則透過玻璃板觀察像的位置和大小

操作要點3.移動:使點年的里燃前后、左右移動,觀察像的位置和大小

4.判斷像的虛實:在像的位置放置舉屏,不透過球覆板,直接觀察光屏上是否

有像

1.選擇薄玻璃板的原因:防止玻璃板前后表面兩次成像,產(chǎn)生事影

評估

2.無論怎樣移動蠟燭都不能使像與物完全重合的原因:玻璃板與桌面沒有垂

稟放置

3.用方格紙代替白紙:便于直接確定像距和物距的木小工率

4.測量的實驗數(shù)據(jù)中像距和物距不相等的原因:像與未點燃的蠟燭線有完全

重合;玻璃板太厚;實驗過程中玻璃板的位置發(fā)生了改變

5.實驗過程中多次測量的目的:避免實驗結(jié)論的假卷性,使結(jié)論更具背遢性

【全?通考點】

典題2小明在探究平面鏡成像特點的實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩

支完全相同的蠟燭從B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,如

圖甲所示。

基礎(chǔ)點

(1)為了使像看起來更清晰,小明最好在較暗(選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進行。

⑵此實驗采用』代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像

的同時,也能觀察到8蠟燭,巧妙地解決了像的位置不易確定的問題。

⑶把蠟燭A點燃放在玻璃板的前面,該同學(xué)應(yīng)在玻璃板前(選填“前”或“后”)面觀察

蠟燭/經(jīng)玻璃板反射(選填“反射”或“折射”)所成的像。

⑷直尺的作用是便于比較像與物空|玻璃板距離—的關(guān)系;選用兩支相同蠟燭的目的是可以

研究像與物大小的關(guān)系。

⑸為了得到像與物到鏡面的距離關(guān)系,蠟燭/需放在上膽(選填“同一”或“不同”)位

置多次實驗,多次實驗的目的是使結(jié)論具有普遍性。

(6)當(dāng)蠟燭8與蠟燭A的像完全重合時,移去蠟燭方并在原位置放一光屏,光屏上看不到蠟燭A

的像,說明平面鏡成的是虛(選填“虛”或“實”)像。

⑺若操作中在直尺上無論怎樣調(diào)整蠟燭B的位置,都不能與像重合,其原因可能是3

沒有豎直放置。

(8)本次實驗中應(yīng)用到的物理學(xué)研究方法叫等效替代法。

能力點

⑼將點燃的蠟燭放置在玻璃板前,通過玻璃板能觀察到蠟燭的像,其成像原理是光的反

射。

(10)點燃放在玻璃板前面的蠟燭,發(fā)現(xiàn)蠟燭在玻璃板后面成兩個像,可能的原因是玻璃板較

厚,蠟燭經(jīng)玻璃板前、后兩個面都成像。

(11)在實驗過程中,將物理課本放在像與薄玻璃板之間,還(選填“能”或“不能”)觀

察到像。

(12)將蠟燭A豎直放在水平桌面上,點燃蠟燭觀察發(fā)現(xiàn):玻璃板中蠟燭A的像偏低且傾斜。你

認為在如圖乙所示的①、②、③三幅圖中,③圖是產(chǎn)生以上實驗現(xiàn)象的原因。

中考真題?體驗啟思凝智學(xué)用相長//

題組一:光現(xiàn)象辨析

1.(2024?龍東地區(qū)中考)如圖所示的光現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是(C)

A.手影的形成B.漁夫叉魚C.照著鏡子D.人造彩虹

畫臉譜

2.(2024?陜西A中考)中國古詩詞不僅文字優(yōu)美、意境高遠,還蘊含著豐富的科學(xué)知識。下列

四幅圖與詩句“掬水月在手,弄花香滿衣”涉及的光現(xiàn)象相同的是⑻

A.日暮計時B.樓臺倒影C.筷子彎折D.林間光斑

3.(2023?天津中考)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含著豐富的物理知識。《墨經(jīng)》中記載了世界上最早

的“小孔成像”實驗(如圖所示),小孔成像是由光的直線傳播形成的;唐代詩句“潭清疑

水淺”描繪了潭水清澈,讓人感覺水變淺了,這是由于光的』造成的。

題組二:光現(xiàn)象作圖

4.(2024?瀘州中考)如圖甲是隨嫦娥六號一起發(fā)射的角反射器的示意圖,其三個反射面相互垂

直,其中兩個反射面如圖乙所示,一束光只在這兩個反射面發(fā)生了反射,請在圖乙中畫出這束

光反射的光路圖(保留作圖痕跡)o

5.(2023?廣安中考)如圖所示,一束光從水里斜射入空氣中,請在圖中畫出反射光線和大致的

折射光線。

答:

6.(2023?山西中考)古詩詞是中華文化的瑰寶,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”描述的

畫面如圖甲所示。請在圖乙中畫出光從蜻蜓經(jīng)水面反射后進入人眼的光路圖,其中1點表示

水中“蜻蜓”的位置。

題組三:光現(xiàn)象相關(guān)規(guī)律及其應(yīng)用

7.(2024?上海中考)有一束光從空氣中斜射入平靜的水面時,若入射角為60°,則折射角為(B)

A.0°B.40°

C.60°D.90°

8.(2022?大慶中考)1905年,英國車手多蘿西萊維發(fā)明了汽車后視鏡,以

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