部編版一年級(jí)語文上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)專項(xiàng)水平練習(xí)及答案

班級(jí)：姓名:

筆畫填空

1.數(shù)筆畫填空。

1.“四”的筆順是：一___________，共（_—）畫。

2.“九”的筆順是：_______________________，共（―—）畫。

3.“馬”的筆順是：_______________________，共（―—）畫。

4.“本”的筆順是：—____________，共（―—）畫。

5.“鳥”的筆順是：_______________________,共（―_）畫。

2.我會(huì)寫，我會(huì)填。

聽“聽”字共（）筆，第四筆是（)0

說“說”字的聲母是，韻母是,組詞

他“他”字的筆順是

3.數(shù)一數(shù)，填一填。

1.“醫(yī)”字共—畫,第二筆是—O筆順是:

2.“家”字共—畫,第六筆是—，組詞:

3.“象”字共—畫,第二筆是—O筆順是:

4.按要求填空。

（1）“把”的部首是,是結(jié)構(gòu)的字。

（2）“從”共畫，筆順是

（3）“黑”的第二畫是—，是結(jié)構(gòu)的字。

5.寫出下面字的筆順，再填空。

1.水，共（）畫，韻母是（)O

2.心，共（）畫，組詞是（)O

3.牙______________，共（——）畫，聲母是（―_)0

4.尺，共（）畫，音節(jié)是（)O

看拼音寫詞語

6.我會(huì)寫。我要把字寫漂亮。

7.讀拼音，寫詞語。

8.讀拼音寫詞語。

chunjieguojiaqTngzaojuzhushengyTn

(_________)(_________)(_________)(_________)(__________)

shentTyijingfeichangbingfanggaoxing

(_________)(_________)(_________)(_________)(__________)

9.我會(huì)看拼音寫詞語。

wanIehenhaodangshiyinyuetingjiang

xingddngXUdudqingSTchuangdanqianfang

yangguangdTtouguxiangxiangyTnhonese

10.讀拼音，寫詞語。

shangshandahudbashi

shoushangerzichongzi

形近詞

11.比一比，組詞語。

天（）幾)日）山（

大（)兒（)口(）出（

12.比一比,再組詞。

云（)少（）大()果（）

去（)?。ǎ┨?)里（）

木（)中（)土()立（）

本（)蟲（)十()力（）

13.比一比,再組詞。

往（)很（）講()辦（）

?。?跟（)進(jìn)()為（）

14.下列字組上詞語。

目（)云（）禾（）四（）比（）

耳（)去（）火（）西（）才（）

15.比一比,再組詞。

午()葉（）再（）米（）色（

牛()叫（）在（）來（）巴（

連詞成句

16.按順序把詞語整理成句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。

1.在家門口明明吹泡泡

2.騎誰木馬在公園里

3.真方方歌聲動(dòng)聽的

17.給句子排排隊(duì)，在括號(hào)里寫上序號(hào)。

()前幾天，老師帶我們?nèi)ス珗@看金魚。

()老師拉著我的手對(duì)我說：“金魚是給大家看的，不能捉?！?/p>

()我越看越高興，真想捉一條帶回去。

()我聽了老師的話，低下了頭，心里真難受。

()我剛剛把手伸進(jìn)金魚缸，就被老師發(fā)現(xiàn)了。

18.句子加工廠。

1.例：門前開著鮮花。門前開著一大片五顏六色的鮮花。

山坡上種著果樹。O

2.例：春天像個(gè)害羞的小姑娘。

像O

3.臉上滿意的鄧小平爺爺?shù)男θ萋冻隽?連詞成句，并加

上標(biāo)點(diǎn)。)

19.照樣子，寫一寫。

1例:一片:樹葉

一桃子一花貓一水牛

2.例：很綠很綠的草地

很白很白的很紅很紅的很高很高的

3.例：誰的尾巴最好看？

孔雀的尾巴最好看。

(1)青蛙為什么沒參加？

(2)小雨點(diǎn)，你要到哪里去？

20.把下面的詞語或短句排成一句通順的話(只填序號(hào))。

1.①我們都去②星期天③打羽毛球

排列順序：（）（）（）

2.①小白②在跳繩③小紅④和

排列順序：（）（）（）（）

3.①講故事②姐姐③我給

排列順序：（）（）（）

判斷題

21.我能在正確的說法后面打“J”，在錯(cuò)誤的說法后面打

“X”。

1.“妹、給、為、北”這幾個(gè)字的韻母都是“ie"。（）

2.“過、邊、遠(yuǎn)、還、近”這幾個(gè)字的偏旁都是“L”。（）

3.“過江千尺浪”后面的一句話是“入竹千竿斜”。（）

4.“早上、去年、上個(gè)月、后天”都是表示時(shí)間的詞語。（）

5.說話的時(shí)候，要看著對(duì)方的眼睛，這是對(duì)他人的尊敬。（）

22.判斷下列說法對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“，錯(cuò)的打“X”。

1.“么”的第二筆是撇折。(_____)

2.“白、回、國(guó)”筆順規(guī)則都是先內(nèi)后外再封口。(_____)

3.“陽(yáng)”字的第一筆是豎。(____)

4.“這”字第四筆是點(diǎn)，不要寫成捺。(____)

5.“單”字用音序查字法應(yīng)查“d”。()

23.根據(jù)課外閱讀內(nèi)容判斷。

1.灣的爸爸是個(gè)大騙子，被關(guān)在牢里五年了。(__________

2.瘦子叔叔一共拿了老奶奶十三顆棗子。(__________

3.灣用紅葫蘆教妞妞學(xué)游泳。(__________

4.一個(gè)黃昏，妞妞燒掉了河心小島。(__________

24.根據(jù)課文內(nèi)容進(jìn)行判斷。對(duì)的打“J”，錯(cuò)的打“X”。

1.《一分鐘》這篇課文寫元元多睡了一分鐘，遲到了20分鐘，告訴我們要珍

惜時(shí)間。（一）

2.學(xué)習(xí)了《文具的家》我們知道了要把學(xué)習(xí)用品放在文具盒里，就不會(huì)丟了。

（一）

3.《小猴子下山》這篇課文告訴我們做事情喜歡什么就做什么。（—）

25.我會(huì)做判斷，對(duì)的打“，錯(cuò)的打“X”。

1.力力和農(nóng)莊里的動(dòng)物們成為了朋友，生活的很快樂。（—）

2.綠野農(nóng)莊的動(dòng)物們決定只當(dāng)家禽家畜，不要當(dāng)馬戲演員。（—）

3.老奶奶給小豬們吃花生、胡蘿卜和大白菜。（—）

4.四只小豬在原野上發(fā)現(xiàn)了一顆蘋果樹，樹上結(jié)滿了紅蘋果。（—）

5.小動(dòng)物們用馬車運(yùn)草莓。（—）

閱讀理解

26.閱讀天地。

風(fēng)與太陽(yáng)

北風(fēng)與太陽(yáng)兩方為誰的能量大相互爭(zhēng)論不休。北風(fēng)說：“我能把樹上的樹

葉全部刮掉！”太陽(yáng)說：“我能把樹葉全部曬瞽（nian）!”爭(zhēng)吵了好久，跟

北風(fēng)和太陽(yáng)關(guān)系都很好的云兒們都笑著說：“那你們比賽吧！”于是他們決

定，誰能使得行人脫下衣服，誰就勝利了。

北風(fēng)一開始就猛烈地刮，揚(yáng)起了無數(shù)沙塵，路上的行人緊緊裹住自己的衣

服，風(fēng)見此，刮得更猛。行人冷的發(fā)抖，便添加了更多衣服。風(fēng)實(shí)在刮地疲倦

了，便讓位給太陽(yáng)。太陽(yáng)最初把溫和的陽(yáng)光灑向行人，行人脫掉了添加的衣

服，太陽(yáng)接著把強(qiáng)烈陽(yáng)光射向大地，行人們開始汗流狹背，漸漸地忍受不了，

都光了衣服，跳到了旁邊的河里去洗澡。

見到這種情況，北風(fēng)羞愧地低下了頭，云兒安慰道：“你們的能量都很

大，但是作用卻不同，這場(chǎng)比賽沒有輸贏。”北風(fēng)和太陽(yáng)都笑了。

1.短文共有個(gè)段落。

2.文中有兩個(gè)字使用錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩啊碑嫵鰜怼?/p>

3.文中一共出現(xiàn)了三個(gè)形象，他們的形象分別是怎樣的？請(qǐng)分別用兩個(gè)詞來形

容。

4.這篇短文告訴我們什么道理?

27.閱讀分享

狼和七只小羊（節(jié)選）

羊媽媽要出門，囑咐七個(gè)孩子們不要給狼開門。

不久，有人敲門：“開門哪，我的好孩子，你們的媽媽回來了?！毙∩窖?/p>

們聽到粗啞的聲音，知道是狼來了?！拔覀儾婚_門，”它們大聲說，“你不是

我們的媽媽。我們的媽媽說話聲音又軟又好聽，你是狼！”

于是，狼跑到雜貨店，買了一大塊白堊土，吃了下去，嗓子變細(xì)了。

然后，它又回來敲山羊家的門，喊道：“開門哪，我的好孩子，你們的媽

媽回來了?！崩前阉暮谧ψ哟钤诹舜皯羯希∩窖騻兛吹胶谧ψ?，叫道：

“我們不開門。我們的媽媽沒有你這樣的黑爪子。你是狼！”

于是，狼跑到磨坊主那里，讓磨坊主給他的腳上灑點(diǎn)白面粉。他第三次跑

到山羊家，小山羊們看到爪子是白的，打開了屋門。狼毫不客氣地把它們?nèi)?/p>

吞進(jìn)了肚子……

——節(jié)選自德國(guó)格林兄弟的《格林童話》

1.短文共有個(gè)自然段，其中第四自然段有句話。

2.羊媽媽和狼有什么不同？請(qǐng)你用文中的詞句說一說。

不同1：羊;狼o

不同2：羊；狼。

3.羊媽媽回到家里，找不到七只小羊她會(huì)怎么做？請(qǐng)你展開想象，繼續(xù)往下續(xù)

編故事吧！

4.下面的故事有四個(gè)出自《格林童話》，分別是（）

A.青蛙王子B.豌豆上的公主C.漁夫和他的妻子

D.小紅帽E.冰雪女皇F.白雪公主

28.我愛閱讀。

小兔子嚇唬大灰狼

小馬和小兔子在草地上玩。

突然，一只大灰狼跳了出來。小兔子和小馬嚇了一跳?？墒牵麄兒芸炀?/p>

有了主意。小馬故意踢了小兔子一腳。小兔子立刻大聲喊道：“你這個(gè)小馬，

竟敢踢我，我今天非吃掉你不可！”小馬裝出十分害怕的樣子，大聲哭起來。

小兔子又走到大灰狼面前，大聲喊道：“今天我特別不高興。你不要走，

我先吃完小馬再吃了你。"大灰狼看看趴在地上哇哇大哭的小馬，嚇得扭頭就

跑。

小馬和小兔子用智慧戰(zhàn)勝了大灰狼，一起高高興興地回家了。

1.這篇短文共一個(gè)自然段，第一自然段寫小兔子嚇唬大灰狼。

2.用“—”畫出小兔子嚇唬大灰狼的話。

3.小馬和小兔子能夠戰(zhàn)勝大灰狼，除了智慧外，還因?yàn)樗麄兌茫ǎ?/p>

A.裝模作樣B.互相利用C.互相合作

4.讀了這篇短文，你想對(duì)小馬和小兔子說些什么？

29.讀一讀，做一做。

鬧元宵

鬧元宵，鬧元宵，正月十五娃娃笑。

你提金魚燈，尾巴搖一搖；

他提白兔燈，向前蹦蹦跳。

我們舞起大龍燈，逗得大家哈哈笑。

天上星星哪去了？和我們一起鬧元宵！

——選自《讀讀童謠和兒歌》

1.兒歌共有句話。

2.照樣子填一填。

（鬧）元宵故事_____窗外游戲

蹦蹦跳跳

3.每年的農(nóng)歷—月—是元宵節(jié)。

4.兒歌中提到的花燈有哪幾種？請(qǐng)用“—”劃出來。

5.我還知道傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，這一天人們會(huì)（）

A.吃湯圓B.吃粽子C.吃餃子D.吃月餅

30.開心閱讀。

小鬧鐘

小鬧鐘想為朋友們做點(diǎn)事。

大清早，小鬧鐘來到貓頭鷹的家。它看見地上放著一本翻開的日記，上面

記著：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任務(wù)?！薄芭?，貓頭鷹晚上抓小偷，很

辛苦，應(yīng)該讓它好好睡覺?！毙◆[鐘離開了貓頭鷹的家。

小鬧鐘走到小兔子的家，看見墻上貼著一張作息時(shí)間表，上面寫著：“6點(diǎn)

15分做早操?！毙◆[鐘一瞧，小兔子已經(jīng)在院子里做早操了，不用叫醒它了。

小鬧鐘走到小熊的家。小熊的桌子上有一張紙，上面寫著一行大大的字：

“我一定要改掉睡懶覺的壞習(xí)慣?！笨墒?，小熊到現(xiàn)在還在呼呼睡覺。小鬧鐘

就使勁鬧起來：“滴鈴鈴，滴鈴鈴，該起床了！”

小熊爬起來，說：“謝謝你，小鬧鐘?！毙◆[鐘說：“滴答，滴答，不

謝，不謝！咱們是好朋友嘛?！?/p>

有了小鬧鐘，小熊再也不睡懶覺了。

1.小鬧鐘的朋友有。

①貓頭鷹②小兔子③小狗④小熊

2.短文中有兩個(gè)描寫聲音的詞，用“”畫出來。

我還能再寫兩個(gè)和聲音有關(guān)的詞語：、

3.小鬧鐘對(duì)小熊有什么幫助？從短文中找出來，用波浪線畫出來。

4.你喜歡小鬧鐘嗎？你想對(duì)它說些什么？

看圖寫話

31.看圖寫話。

小朋友,請(qǐng)仔細(xì)看圖,看看圖上都有誰，他們?cè)谀睦镒鍪裁?？?qǐng)你展開想象寫一

寫。

32.妙筆生花，看圖寫話。

請(qǐng)你仔細(xì)觀察畫面，想一想：畫面上都有誰？他們?cè)诟墒裁?？用幾句話寫一?/p>

吧。

33.看圖寫話。

圖上畫的是什么地方？有哪些小動(dòng)物？它們?cè)诟墒裁?？發(fā)揮想象寫一寫。

答案

2

九

橫折彎鉤2

345

.I木本

5喳捺橫5

2、聽聽7

說說shuo小說

他他，彳上他他

3、7/口匕引B/[1匡10)家長(zhǎng)11

，，尸尺4chi

6、同學(xué)可是自己雨天立正我們水果石頭

7、回來不用竹林廠子幾只月牙出門馬車

8、純潔國(guó)家清早居住聲音身體已經(jīng)非常病房高

\\/

9、玩樂很好當(dāng)時(shí)音樂聽講行動(dòng)許多情思床單前方陽(yáng)光低頭故鄉(xiāng)

鄉(xiāng)音紅色

10、上山大火八十手上兒子蟲子

n、天空幾個(gè)紅日小山大小兒子入口出門

12、白云多少大小水果來去小鳥天氣里頭

木頭中間塵土立正本來蟲子十個(gè)力氣

13、往常很多講話辦法往下跟著進(jìn)來為了

14、目光白云禾苗四個(gè)對(duì)比耳朵出去火把

西邊剛才

15、中午葉子再見大米紅色小牛叫喊現(xiàn)在

回來尾巴

16、明明在家門口吹泡泡。誰在公園里騎木馬？方方的歌聲真動(dòng)聽！

17、14253

18、1.大片的山坡上種著各種各樣的果樹。2.夏天個(gè)健壯的青年。

3.鄧小平爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M意的笑容。

19、個(gè)只頭雪花蘋果