部編人教版四年級上學(xué)期語文全冊期末綜合復(fù)習(xí)及答案全面

班級：姓名：

正確讀音選一選

1.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，并在下面畫上“一一”。。

稻穗(huisui)驟然(jtizhou)葉柄(binbing)蒼蠅(ymgying)

饒恕(shtisu)氣氛(f6nfen)成績(jijT)窗框(ku亢ngkuang)

2.在加點(diǎn)字的正確讀音下畫橫線。

崛蝠(bianbian)花尊(leilei)芋頭(yuyu)

笨拙(zhuozhuo)拯救(zhengzheng)租界(zuzu)

3.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“。

老翁(wengwen)徐徐(xuxu)倘若(tangtan)

雜交(zhaza)「卜素(bupii)剝削(baobo)

宿舍(siishu)絢麗(qiqi)應(yīng)和(hehe)

4.用“”劃出加點(diǎn)字正確的讀音

慷例(kaikai)和遇(aiai)臨危不限(juju)鍥而不舍(qieqi)

親戚(qiqi)徘徊(huihuai)焦躁不安(zaocao)心急如焚(fenfan)

5.用“給下面的漢字選擇正確的讀音。

憤怒(f6if6n)苗圃(f&pii)傾斜(qingqln)

彎曲(qhqii)依賴(nailai)肝臟(zlngz^ng)

拼音詞組

6.看拼音寫詞語。

7.看拼音,寫詞語。

8.看拼音，寫詞語。

9.讀拼音,寫詞語。

suiyueran

chongzhengqigii

10.看拼音，寫詞語。

eshaoguijuliuzouxmgfushouxiao

fengshudjinzhizisTlianjiayiinxu

形近字而J

11.比一比,再組詞。

環(huán)(________）俗（_____—）抗（—______)緩(_________)

壞(________）?。╛_____)坑(_______)暖(_________)

12.辨字組詞。

末(_________）嶄（________)斑(_________)漫（_________）

未(_________)漸(____?)班(__)慢（_________）

13.辨字組詞。

堤(________）暮（_____—）猶（―______)峰(_________)

提(）墓（）優(yōu)（）鋒()

級(）娟（）狠（）繩()

極(）捐（）恨（）蠅()

14.比一比,再組詞。

掠(_______）綻（________）梢（-_______)瓣(_________)

驚(________）錠（________）俏（—_______)辯(_________)

15.形近字組詞。

怒（）脂（）拭（）測（)

努（______）指（________）試（___—__)貝IJ(—_____)

詳（____—）豪（________）辟（___—__）碳（―_____)

祥（_________)毫(_________)僻(_________）炭（________)

句子訓(xùn)練

16.按要求改寫句子。

1.為人類造福，有什么錯(cuò)？（改為陳述句。）

2.黃山的秋天是令人向往的地方。（修改病句）

3.當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺上叫。（改為擬人句）

4.即使有驟雨，這里坦立刻回干的。（用加點(diǎn)詞造句）

5.炎帝之少女，名曰女娃。（翻譯句子）

17.縮句。

1.大片大片的雪花從湛藍(lán)的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。

2.數(shù)不清的星星在夜空中像璀璨的鉆石一樣發(fā)出炫目的光芒。

3.狡猾的狐貍用花言巧語欺騙了烏鴉。

4.他害羞得恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

5.那棵我童年時(shí)種下的樹已經(jīng)長大了。

6.英勇的五連戰(zhàn)士順利地完成了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)。

18.按要求改寫句子。

1.蝙蝠夜里飛行，難道靠的是眼睛嗎？（改為陳述句）

2.他的肝臟被鷹吃光了。（改為“把”字句）

3.靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。（仿寫句子）

4.人們在無邊的黑暗中度過一個(gè)又一個(gè)長夜。（縮句）

19.按要求寫句子。

1.他們把蝙蝠的眼睛蒙上了，讓它在屋子里飛。（改成“被"字句）

2.它們是那樣柔弱，比一片樹葉還無力，怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢？（換一

種寫法，保持句子意思不變）

3.不管天氣很炎熱，大家還是堅(jiān)持鍛煉身體。（修改病句）

4.孫臏對田忌說：“我不挖苦你?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

5.周恩來清晰而堅(jiān)定的話語得到了魏校長的贊嘆。（縮句）

20.按要求寫句子

1.養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，鵝也能看守門戶。（用“因?yàn)椤浴备膶懀?/p>

2.頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。（縮句）

3.美麗的姑娘說：“我是智慧的女兒?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

4.面對這個(gè)失去親人的孩子，我們怎能袖手旁觀呢？（改為陳述句）

5.飄飄灑灑的雨絲，織成了一幅遮天蓋地的珠簾。（縮句）

課內(nèi)填空

21.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1.《王戎不取道旁李》這個(gè)故事告訴我們在生活中要,能根據(jù)

有關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行推理判斷。

2.《西門豹》主要講述了的西門豹懲治，并且開鑿

水渠，造福百姓的故事，表現(xiàn)了西門豹等

精神。

3.紀(jì)昌想學(xué)射箭，飛衛(wèi)讓紀(jì)昌先練,要把極小的東西看得,把模

糊難辨的東西看得。練好之后，才能學(xué)習(xí)和。這個(gè)故事告訴

我們。

4.扁鵲第一次見到蔡桓公，發(fā)現(xiàn)蔡桓公的病在,勸他治療，而蔡桓

公的態(tài)度是;過了十來天，扁鵲告訴他，他的病在,蔡

桓公聽了，;十來天后，扁鵲又告訴他，他的病發(fā)展到

,蔡桓公聽了;又過了十幾天，扁鵲老遠(yuǎn)望見蔡桓公就

;最后，扁鵲,蔡桓公病死了。

22.知識回顧。

1.寫一句關(guān)于秋天的諺語：,O

2.小弟弟有問題總是不好意思問人家，怕別人笑話他。我會用韓愈的

“”這句話來勸他。

3.“三分白，一段香”，盧金戊的這兩句詩告訴我們的道理是

4.《觀潮》一文贊美了,抒發(fā)了作者—

5.通過學(xué)習(xí)課文，我們認(rèn)識了一個(gè)的精衛(wèi)。

23.默寫。

1.籬落疏疏一徑深，o兒童急走追黃蝶，O

2.《清平樂?村居》中描寫孩子調(diào)皮的詩句是：.—。

3.梅子金黃杏子肥，o日長籬落無人過，O

4.風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。,o

,o待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。

24.根據(jù)課文內(nèi)容完成填空。

1.感悟課文內(nèi)容并填空。

作者在描寫白鵝的時(shí)候，緊緊抓住了白鵝的特點(diǎn)，從、

和三個(gè)方面對白鵝進(jìn)行了生動細(xì)致的描寫，表達(dá)了對白鵝的

________之情。

2.感悟課文寫法并填空。

（1）作者善于運(yùn)用的寫法來突出白鵝的特點(diǎn)。

（2）作者善于運(yùn)用來表達(dá)自己的情感。如，用“鵝老爺”“不勝其

煩"'‘架子十足”等含有貶義的詞語表現(xiàn)白鵝的個(gè)性，從中我們可以看出作者

對白鵝的o

25.補(bǔ)全詩句，并完成練習(xí)。

①橫看成嶺側(cè)成峰,（《題西林壁》）

②梅須遜雪三分白,（《雪梅》）

③莫愁前路無知己,?（《別董大》）

④但使龍城飛將在,（《出塞》）

⑤________________碧海青天夜夜心。（《嫦娥》）

⑥,不肯過江東。（《夏日絕句》）

（1）第④句詩中的“龍城飛將”指的是西漢時(shí)期的名將;第⑤句

詩中的“嫦娥”傳說是的妻子，因?yàn)橥党粤遂`藥，飛到了______上；

第⑥句詩中的“項(xiàng)羽”被——打敗后逃到烏江邊，因?yàn)闊o顏見江東父老

而拒絕過江。

（2）第句寫的是朋友間依依惜別之情，像這樣的離別詩我還知道：

（3）第句告訴我們應(yīng)從不同的角度看問題。

閱讀理解

26.閱讀下面的文章，完成練習(xí)。

花蕊里的蜜蜂

化君

①一場夜雨，將天空沐浴得格外澄（d?ngcheng）澈、明凈。

②園子里愈發(fā)清新空靈，花兒萬紫千紅，爭奇斗艷。一只蜜蜂飛過來，落

在一朵粉色喇叭花上，爬向花蕊，兩條細(xì)長的后腿向上翹著，不停地抓撓，柔

軟而迅疾，在喇叭口邊兒上一閃一閃，仿若夜空里星兒的眼睛眨呀眨的。湊近

了仔細(xì)看，蜜蜂的須細(xì)細(xì)軟軟，在窄仄（ze）的喇叭底歡快地抓撓，樣子有些

好笑，卻又讓人不禁生出幾分疼愛和憐惜。

③熠（yi）熠爍爍的腿和須忽而停下來，原來花上的蜜汁被吸干了，蜜蜂

要換個(gè)位置。定是為了節(jié)省時(shí)間吧，蜜蜂仍然頭朝下，倒立著往旁邊爬轉(zhuǎn)幾

下，（繼續(xù)持續(xù)）它精彩的表演?！把荨弊忠怀觯睦锊唤鲆环N負(fù)罪

感，蜜蜂那么忙碌、辛苦，哪里有工夫表演？終于將花兒上的蜜汁都吸盡了,

蜜蜂從幽深、窄反的喇叭花底部爬出來，一刻不停地飛向另一朵喇叭花。

④我跟過去，掏出手機(jī)，對準(zhǔn)花蕊里的蜜蜂，接連不斷地按動拍攝鍵，我

想把蜜蜂采蜜的每一個(gè)（時(shí)間瞬間）都記錄下來。

⑤園子里真靜呀，“啪啪啪”的聲音聽上去震天響。我試探著將手機(jī)一點(diǎn)

一點(diǎn)靠近蜜蜂，越來越近，幾乎要觸著喇叭沿兒上蜜蜂抓撓著的后腿了。然

而，我的擔(dān)心是多余的，蜜蜂全然不知的樣子?；蛟S它是知道的，顧不得了，

心里只有一個(gè)念頭:…采蜜,一采蜜。一

⑥蜜蜂從花蕊里爬出來時(shí)，我將手機(jī)收了起來，隨蜜蜂走向另一朵喇叭

花，專心看它采蜜。

⑦我在心里有節(jié)奏地?cái)?shù)著，一，二，三……數(shù)到二十七的時(shí)候，蜜蜂直起

身子開始往外爬。在這二十七秒，不，是三個(gè)二十七秒；不，是一整個(gè)上午；

不，直到我看累了，離開的時(shí)候，蜜蜂從不曾歇息一下。有時(shí)花蕊被別的蜜蜂

采過了，它蜻蜓點(diǎn)水般在花朵上落一下，接著飛向下一朵。

⑧那片喇叭花田一朵一朵都被飛遍了、采盡了時(shí)，我抬腳離開，蜜蜂扇動

起翅膀飛向路那邊的一朵黃色小花。小黃花的季（jlngjing）太過細(xì)軟，才

被蜜蜂觸碰著便朝地面彎下去，幸虧蜜蜂機(jī)靈，腭地飛起來，飛向前面的花叢

去了。

⑨蜜蜂那么小，那么弱，卻一直不停地忙碌，它心里只有二個(gè)念頭：一采

蜜，采蜜。

（節(jié)選自《新青年》2018年第12期）

1.用在文中（）里選出加點(diǎn)字的正確讀音和恰當(dāng)?shù)脑~語。

2.第⑧自然段中加點(diǎn)的“騰”字寫出了。

3.給畫“—”的部分換種說法，意思不變：。

想一想：文中的句子與改寫后的句子相比，好在哪里？

4.畫“一”的部分在文中出現(xiàn)了兩次，你從中感受到了什么？

5.請用一句話概括文中蜜蜂的特點(diǎn)。

27.課內(nèi)閱讀。

一只窩囊的大老虎（節(jié)選）

終于到了星期六，到了下午，到了我們班演出的那個(gè)時(shí)刻。

我套上老虎皮，戴上老虎頭罩，緊張地等候在后臺的上場口。忽然背后有

人輕輕推了我一把。我知道推我的是老師，立刻彎下身子爬上場去，嘴里啊鳴

啊鳴直叫。只聽見臺下一陣哄堂大笑，笑得我臉上一陣熱。我已經(jīng)明白，我笨

拙的表演把全場的老師同學(xué)都逗樂了，他們從沒見過這樣窩囊的老虎。

我總算一直演到了躺下來死掉。到底怎么演完的，我一點(diǎn)兒也記不起來，

只記得耳邊的笑聲接連不斷。等到幕布拉下，我站起來脫下頭罩，滿頭滿臉都

是汗珠。

老師倒沒說什么。那位演哥哥的小朋友唉聲嘆氣地對我說：“你一出場就

豁幾個(gè)虎跳，那就強(qiáng)多了。"我沒回答他，可是心里想：是啊，要是我會豁虎

跳，這場戲就不至于砸鍋了。

1.“砸鍋”在文中的意思是。

2.“臺下一陣哄堂大笑”是因?yàn)閛

3.“我總算一直演到了躺下來死掉?！薄翱偹恪币辉~說明了什么？

4.“我”為什么一點(diǎn)兒也記不起來表演的經(jīng)過?

28.課外閱讀。

游黃山

人們都說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。”我竟也有機(jī)會來到黃

山，觀賞黃山壯麗的景色。

我看見過冰雪覆蓋的長白山，瀏覽過紅葉似火的香山，卻從沒看見過這

“云奇山異”的黃山。黃山可真奇啊，一座座山峰玲瓏俊秀，有的像雕紋精美

的香爐，有的像層層疊疊的彩緞，有的像含苞欲放的蓮花……說不盡的千姿百

態(tài)、奇魂艷美，使人疑心它不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景。黃

山可真高啊，一座座連綿起伏、聳入云端，從山頂向下一看，云在腳下飄拂，

人在山上好像仙人那樣能騰云駕霧，悠然而去似的。黃山可真險(xiǎn)啊，我平生以

來還從沒有看見過這樣陡峭的山峰，一座座危峰兀立、怪石嶙峋，崖壁陡似

削，山石橫如斷，幾乎是九十度垂直的石梯，隔老遠(yuǎn)也讓人心驚肉跳，似乎一

失足就會從崖上跌下去，摔得粉身碎骨。

1.結(jié)合上下文理解詞語的意思。

含苞欲放：____________________________________

2.文中作者用什么山和黃山作比較，說明黃山“云奇山異”。

3.這篇短文寫出了黃山的三個(gè)特點(diǎn)，你能分別用一個(gè)字概括一下嗎?

（1）（2）（3）

4.摘錄你喜歡的好詞好句。

29.課內(nèi)閱讀

午后一點(diǎn)左右，從原處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時(shí)人聲鼎沸，

有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是（），看不

出有什么變化。過了一會兒，響聲（），只見東邊水天相接的地方出

現(xiàn)了一條白線，人群又（）。

那條白線很快地向我們（），逐漸（），（），橫貫江

面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如

千萬匹白色戰(zhàn)馬（），浩浩蕩蕩地（）;那聲音如同山崩地裂，好

像大地都被震得顫動起來。

1.在括號里按課文內(nèi)容填空。

2.以上兩段文字，是作者通過由而地觀察，描寫的是（潮來之

前潮來之時(shí)潮頭過后）的景象。（請用劃出來）

3.快從文中找出下列詞語的近義詞。

漸漸（-）抖動（）好像（一）飛跑

（）

4.文中畫“一一”的句子是一個(gè)打比方的句子，它具體形象地描述了近看錢塘

江大潮

_____________o（只填序號）

作文

30.寫作天地。

祖國這樣可愛，山河如此壯麗。你游覽過哪些地方呢？請選擇一處你去過

的好地方，向大家介紹一下。注意語句要通順，內(nèi)容要具體，字?jǐn)?shù)350左右。

31.習(xí)作樂園。

俗話說得好：“失敗乃成功之母”。我們的人生中有過無數(shù)次的失敗，但也有

過無數(shù)次欣喜若狂的成功。請以“我成功了”為題，寫一篇作文，不少于400

字。

32.習(xí)作展示。

題目：記一次游戲

要求：1.把游戲過程寫清楚；2.抓住場面描寫烘托人物心情，還可以談

談自己的感受；3.字跡工整，400字左右。

答案

1、suizhoubingyingshufenjikuang

2、bianleiyuzhuozheng;zu

3、wengxutangzapuboamqihe

4、kaiaijuqieqihuaizaofen

5、fenf)uqingqulaizang

6、滋潤疑;惑僵硬灌溉訓(xùn)1斥霎時(shí)奧秘

孔隙求饒清晰

7、清靜淺藍(lán)范圍臀部擁擠聚集移動石筍

8、葡萄駕駛嫩莖違抗浪費(fèi)空隙敬佩悲慘血液橫

豎

9、空隙：翻滾發(fā)顫隨遇而安鯽魚灌溉僵硬重整旗鼓

10、介紹規(guī)矩溜走幸福瘦小豐碩禁止自私臉頰允許

n、環(huán)繞風(fēng)俗抗日緩解壞人浴室土坑暖陽

12、末期嶄新斑點(diǎn)漫長未來漸漸班級緩慢

13、堤岸暮色猶豫山峰手提墓地優(yōu)秀鋒利

年級娟秀狠心繩子積極捐獻(xiàn)悔恨蒼蠅

14、掠過綻開樹梢花瓣驚嚇鋼錠俊俏爭辯

15、怒吼松脂拂拭測試努力指示考試一則

詳細(xì)自豪開辟煤碳吉祥絲毫偏僻木炭

16、為人類造福，沒有錯(cuò)。秋天的黃山是令人向往的地方。當(dāng)四周很

安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。即使刮風(fēng)下雨，爺爺也堅(jiān)持鍛煉。

炎帝的小女兒，名字叫做女娃。

17、雪花飄落下來。星星發(fā)出光芒。狐貍欺騙了烏鴉。他害羞。

樹長大了。五連戰(zhàn)士完成了任務(wù)。

18、蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛。鷹把他的肝臟吃光了。幸福是什

么？幸福是依偎在媽媽懷抱里感受的溫暖。人們度過長夜。

19、蝙蝠的眼睛被他們蒙上了，讓它在屋子里飛。它們是那樣柔弱，比一

片樹葉還無力，禁不起這猛烈的風(fēng)雨。盡管天氣很炎熱，大家還是堅(jiān)持鍛

煉身體。孫臏對田忌說，他不挖苦田忌。話語得到了贊嘆。

20、因?yàn)轾Z也能看守門戶，所以養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗。雨滴跳舞。美麗的姑

娘說，她是智慧的女兒。面對這個(gè)失去親人的孩子，我們不能袖手旁觀。

雨絲織成了珠簾。

21、觀察仔細(xì)，善于動腦筋戰(zhàn)國時(shí)期巫婆和官紳頭子大公無私、

不迷信、為民除害、為民造福眼力很大很清楚開弓射箭

想練成一項(xiàng)本領(lǐng)，就要掌握好基本功皮膚諷刺他喜歡給沒病的人治病

皮肉之間很不高興沒有理睬他腸胃里非常不高興掉頭跑

了跑到秦國去了

22、立了秋把扇丟人非生而知之者，孰能無惑梅須遜雪雪卻

輸梅萬物都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，要有自知之明錢塘江大潮的奇特、雄偉

與壯觀對祖國大好河山的熱愛之情英勇頑強(qiáng)、矢志不渝、鍥而不舍

23、樹頭花落未成陰飛入菜花無處尋最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬

麥花雪白菜花稀惟有蜻蜓峽蝶飛已是懸崖百丈冰猶有花枝俏

俏也不爭春只把春來報(bào)

24、高傲叫聲步態(tài)吃相喜愛對比反語喜愛

25、遠(yuǎn)近高低各不同雪卻輸梅一段香天下誰人不識君不教胡馬度

陰山嫦娥應(yīng)悔偷靈藥至今思項(xiàng)羽李廣后羿月亮劉邦

③桃花潭水深千尺不及汪倫送我情①

26、

1.cheng繼續(xù)瞬間jing

2.示例：蜜蜂非常機(jī)靈，起飛的速度極快

3.蜜蜂那么忙碌、辛苦，沒有工夫表演文中的句子是反問句，語氣更

加強(qiáng)烈，更能表現(xiàn)出蜜蜂的忙碌、辛苦，沒有空閑表演。

4.示例：作者發(fā)自內(nèi)心地對勤勞、專注的蜜蜂感到敬佩。

5.示例：身體弱小，卻一直不停地忙碌，專注地采蜜，非常勤勞。

27、

1.表演失敗了

2.“我”演的老虎太窩囊了

3.“總算”一詞說明了時(shí)間漫長，反映了“我”內(nèi)心的焦慮。

4.因?yàn)椤拔摇北硌輹r(shí)十分緊張和無措。

28、

1.形容花將開而未開時(shí)的樣子。本文指山峰的形狀就像即將開放的蓮花。

2.長白山香山

3.奇高險(xiǎn)

4.黃山可真奇啊，一座座山峰玲瓏俊秀，有的像雕紋精美的香爐，有的像層層

疊疊的彩緞，有的像含苞欲放的蓮花……說不盡的千姿百態(tài)、奇魂艷美，使人

疑心它不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景。

29、

1.風(fēng)平浪靜越來越大移來拉長變粗齊頭并進(jìn)飛奔而來

2.遠(yuǎn)近潮來之時(shí)

3.逐漸顫動猶如（或“如同”）飛奔

4.①

30、示例：

游長城記

在我的記憶里，我去過很多地方，有鳥語花香的盤龍公園，讓我找到了童

年的樂趣，有波瀾壯闊的大海，讓我心胸更加寬廣，還有雄偉壯麗的長城，讓

我看到了中國人民的勤勞，這些地方讓我感受到了大自然的奇特，而在我的記

憶中最讓我難忘的還是那雄偉壯麗、蜿蜒盤旋的長城。

長城是我國古代一項(xiàng)極其雄偉的防御工程。它總長約有五萬公里，所以我

們叫它萬里長城。它是我們中華民族的像征，也是中華民族奉獻(xiàn)給人類最珍貴

的歷史文化遺產(chǎn)。北京地區(qū)的長城是明代長城中最雄偉，最險(xiǎn)奇，最堅(jiān)固的。

長城位于北京效區(qū)東部，記得那是去年放暑假的時(shí)候，我和一些親朋好友

去北京長城玩耍，到長城后，只見長城像一一龍巨龍?jiān)谖覀兊难矍膀牝驯P旋，

走上長城，長城連緣有一個(gè)個(gè)堡壘。長城的兩旁有不同形態(tài)的植物，我們來到

一個(gè)坡下，這個(gè)坡非常斜，要用很大的力