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文檔簡(jiǎn)介
2025中考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)之感謝信專項(xiàng)復(fù)習(xí)講義
寫(xiě)作思路
題型考查頻次命題預(yù)測(cè)
英語(yǔ)感謝信寫(xiě)作是一種表達(dá)感激之情、傳遞正面情感
的書(shū)信體裁,它在人際交往中扮演著重要角色。通過(guò)精心
構(gòu)思的語(yǔ)句和恰當(dāng)?shù)亩Y儀用語(yǔ),感謝信能夠有效地向收信
人表達(dá)對(duì)其幫助、支持、禮物或善意舉動(dòng)的深深謝意。在
寫(xiě)作過(guò)程中,作者通常會(huì)先明確感謝的原因,具體描述對(duì)
方的善行如何影響了自己或解決了問(wèn)題,接著表達(dá)個(gè)人因
書(shū)面表達(dá)之感謝信>10年10考
此產(chǎn)生的積極感受,如感激、欣慰或鼓舞。此外,感謝信
還常包含對(duì)未來(lái)的展望或承諾,比如希望保持聯(lián)系、期待
再次合作或回報(bào)對(duì)方的善意。整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程不僅鍛煉了作
者的英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)能力,還強(qiáng)化了感恩意識(shí),促進(jìn)了人與
人之間的和諧與理解。因此,英語(yǔ)感謝信不僅是語(yǔ)言學(xué)習(xí)
的實(shí)踐,也是情感交流和人際關(guān)系建設(shè)的橋梁。
思維導(dǎo)圖
描述對(duì)方給予的幫助時(shí)用一般過(guò)去時(shí),描述現(xiàn)狀及表達(dá)感
方法探究
探究一寫(xiě)作框架
1.開(kāi)頭稱呼(Salutation)
使用恰當(dāng)?shù)姆Q呼語(yǔ),如“Dear[收信人姓名「或"Dear[收信人的頭銜/關(guān)系廠,體現(xiàn)對(duì)收信人的尊重和親切。
2.表達(dá)感謝(ExpressionofGratitude)
開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地表達(dá)感謝之情,可以直接說(shuō)“Thankyousomuchfor…''或力amwritingtoexpressmysincere
thanksfor…”,明確感謝的原因。
3.具體描述(SpecificDetails)
詳細(xì)描述收信人所做的具體幫助、贈(zèng)送的禮物或提供的支持,以及這些行為如何對(duì)自己產(chǎn)生了積極的
影響。使用具體事例,讓感謝更加具體和真誠(chéng)。
4.個(gè)人感受(PersonalFeelings)
分享自己因?qū)Ψ降纳婆e而產(chǎn)生的感受,如感激、高興、安心等,可以簡(jiǎn)短地描述這些感受對(duì)自己的意
義。
5.未來(lái)展望(FutureOutlook)
如果需要,可以表達(dá)對(duì)未來(lái)的期待,比如希望保持聯(lián)系、有機(jī)會(huì)回報(bào)對(duì)方的善意或期待再次合作等。
6.結(jié)尾致謝(ClosingRemarks)
再次表達(dá)感謝,可以使用“Onceagain,thankyouverymuch."或“Yourkindnessisgreatlyappreciated.”等句
式。
7.結(jié)束語(yǔ)與簽名(Closing&Signature)
使用禮貌的結(jié)束語(yǔ),如“Yourssincerely,"等,然后留下自己的簽名和(如果需要的話)日期。
探究二必背句式
首段:表達(dá)真摯謝意
1.Thankyousomuchforyourgeneroushelp.
非常感謝您慷慨的幫助。
2.1amsincerelygratefultoyouforyourtimelyhelp.
我真誠(chéng)地感謝你及時(shí)的幫助。
3.Itwassokindofyoutotreatmeasyourownsister.
謝謝你把我當(dāng)作自己的妹妹。
4.1amsogratefultoyouforwhatyouhavedoneforme.
我很感謝你為我所做的一切。
5.1wouldliketoconveymythankstoyouforyourkindhelp.
我想感謝你的幫助。
6.I'mwritingtothankyouforthefewwonderfuldaysinLondon.
我寫(xiě)信感謝你幫我在倫敦度過(guò)的快樂(lè)日子。
7.1amwritingtoexpress/show/conveymysincerethankstoyouforyourhelp.
我寫(xiě)信真誠(chéng)地感謝你的幫助。
8.Forthisreason,Iamwritingthislettertoexpressmysincerethankstoyou.
為此,我寫(xiě)這封信是為了表達(dá)我對(duì)你真誠(chéng)的感謝。
中間段:解釋感謝的原因或?qū)Ψ降膸椭o自己帶來(lái)的好處
1.Thankstoyourhelp,IhavemaderapidprogressinmyEnglish.
多虧了你的幫助,我的英語(yǔ)有了飛速的進(jìn)步。
2.Without/Butforyourhelp(lfitwerenotforyourhelp),1wouldnothavemadesomuchprogressinmyEnglish.
要是沒(méi)有你的幫助,我的英語(yǔ)不會(huì)取得如此大的進(jìn)步。
3.1extendyouagainathousandthanksforthegreatfavor.
我太感謝你的幫助了。
結(jié)尾段:再次感謝
1.Thanksagainforhelpingme.
再次感謝你對(duì)我的幫助。
2.Thankyouagainforyourgeneroushelp.
再次感謝你的慷慨幫助。
3.1wouldappreciateitifyoucouldacceptmysincerethanks.
如果你能接受我誠(chéng)摯的感謝,我將不勝感激。
4.Yourkindnessandhelpwillalwaysberemembered.
我將永遠(yuǎn)銘記你的善意和幫助。
5.1deeply/greatlyappreciateyourhospitality(款待).
我深深感謝你們的盛情款待。
探究三模版示例
模板①
Dear(對(duì)象),
Iamwritingtoextendmysinceregratitudefor(感謝的原因).Ifithad
notbeenforyourassistancein(對(duì)方給你的具體幫助),[fearthatIwould
havebeen(沒(méi)有對(duì)方幫助會(huì)產(chǎn)生的后果).
Everyoneagreesthatitwasyouwho(給出細(xì)節(jié)).Again,Iwouldlike
toexpressmysincerethankstoyou.Pleaseacceptmysincerethanks.
YoursSincerely,
LiHua
模板②
Dear,
Howaboutyourlife/study/work?I'mwritingtoexpressmythanksforyour(感謝的原因).Ifithad
notbeenyourassistancein____(對(duì)方給你的具體幫助),IfearthatIwouldhavebeen(沒(méi)有對(duì)方幫助時(shí)的
后果).
Duringthe,yougavemegeneroushelpandcontinuousguidanceby.First,you.Whafs
more,you.ThereisstillonethingthatIcan'tforget.Thatis.(原因)
Thanksalotforyourkindnessagain.(再次致謝)
Givemybestregardsto.(祝愿)
Yourssincerely
探究四突破策略
感謝信是用于致謝他人的饋贈(zèng)、款待、幫助、以及對(duì)慰問(wèn)信和祝賀信的回復(fù)。信件不適宜過(guò)長(zhǎng),只需
寫(xiě)明感謝他人的理由,信文要感情真摯,措辭得體。
感謝信一般分為三個(gè)部分:
第一段:表達(dá)感謝之情并說(shuō)明原因;
第二段:細(xì)述并贊賞對(duì)方給與的幫助;
第三段:再次闡述謝意并表達(dá)回報(bào)愿望。
感謝信的寫(xiě)作指導(dǎo)
1.有序組織要點(diǎn)
首先,應(yīng)當(dāng)友善地對(duì)對(duì)方的生活表示關(guān)心;其次,應(yīng)明確陳述寫(xiě)信的目的,即致謝;然后,應(yīng)肯定對(duì)方的
幫助恰當(dāng)好處;最后,應(yīng)對(duì)對(duì)方給予的幫助再次表示感謝并表示良好的祝愿。
2.靈活把握時(shí)態(tài)
感謝信的正文中的時(shí)態(tài)靈活多變。通常,在提到對(duì)方曾經(jīng)所給予的幫助時(shí),應(yīng)用過(guò)去時(shí)態(tài);在提到對(duì)方
的幫助所產(chǎn)生的實(shí)際效果時(shí),可以使用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài);在涉及到現(xiàn)狀時(shí),應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí);在表達(dá)祝愿或
希望時(shí),使用一般將來(lái)時(shí)態(tài)。
3.運(yùn)用規(guī)范的語(yǔ)言
感謝信有其自身的特色語(yǔ)言,在行文的每一個(gè)環(huán)節(jié)也有一些常用句型。另外表示從對(duì)方的幫助中獲益時(shí),
可以從多種句型表達(dá),要讓句式靈活多樣,這樣更能增強(qiáng)表達(dá)效果。
4.表達(dá)感激之情
感謝信的主要目的在于向?qū)Ψ街轮x,因此語(yǔ)言要誠(chéng)摯,友善;在信的開(kāi)頭和結(jié)尾部分一般會(huì)使用Thank
youverymuchforyourkindnessanddeepconcern或Thanksagainandwishyouallthebest之類(lèi)的語(yǔ)言表達(dá)感
激之情。
典型練習(xí)
1.(2025?上海虹口?一模)
Writeatextmessageofatleast60wordsaccordingtothegivensituation.(根據(jù)以下情境寫(xiě)一個(gè)不少于60個(gè)詞的
短信,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不占格。)
春節(jié)即將來(lái)臨。假如你是學(xué)生李華,你想給你的班主任張老師發(fā)一個(gè)短信,感謝她在過(guò)去一年對(duì)你的
幫助。請(qǐng)從李華的草稿中選擇一件事情,完成這個(gè)短信。
短信須包含以下內(nèi)容:
1.你發(fā)送短信的原因;
2.簡(jiǎn)要描述這件事情。
ThingsIwanttothankMsZhangfor...□encouragedmetotakepartintheComicsClub
□taughtmethelinkmethod,veryhelpful
注意:
1.文中不得出現(xiàn)任何真實(shí)的人名、校名等個(gè)人信息,否則不予評(píng)分。
2.照抄閱讀語(yǔ)篇不得分。
2.(2024?四川廣元?一模)
臨近畢業(yè),學(xué)校要求每個(gè)初三學(xué)生寫(xiě)一封信給各自的家長(zhǎng),簡(jiǎn)要匯報(bào)自己三年初中生活的收獲與存在
的問(wèn)題,并向父母表達(dá)感謝,說(shuō)說(shuō)自己目前的打算。假如你是李華,請(qǐng)根據(jù)下面思維導(dǎo)圖中的內(nèi)容提
示,用英文寫(xiě)一封信給你的父母。
Achievements:
Feelings:
Schoolwork
Iwanttotellyou...Thanks
Behavior
Plansandresolutions...
Socialskills...
Challenges:
Feelingstressedout...
要求:
1.內(nèi)容須包括所提示的信息,可適當(dāng)發(fā)揮;
2.文中不得出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名和學(xué)校名稱;
3.80詞左右,信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
DearDadandMum,
Iwillleavejuniorschoolandmeetanewchallengeofmylife.NowIwouldliketotellyouwhatIhavedone
inthepastthreeyears.
Yourssincerely,
LiHua
3.(2022?山東日照?一模)
在初中即將畢業(yè)之際,請(qǐng)你以李華的名義給英國(guó)筆友Kevin寫(xiě)一封感謝信。要點(diǎn)提示:
三年前你來(lái)到新的班級(jí)沒(méi)有朋友,感到孤獨(dú)
Kevin多次給你寫(xiě)信,他在信中鼓勵(lì)你多交朋友;
三年中告訴你學(xué)好英語(yǔ)的方法;和你分享快樂(lè);
你變得……
近年來(lái)日照發(fā)生很大變化,你邀請(qǐng)他來(lái)日照游玩
要求:
1.詞數(shù):90左右,開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
2.要點(diǎn)齊全,行文連貫,可適當(dāng)發(fā)揮;
3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。
DearKevin,
Howtimeflies!Wehavebeenfriendsforthreeyears.I'mwritingtothankyouforyourgreathelp!
Threeyearsago,
Hopetoseeyousoon!
Yours,
LiHua
4.(2023?內(nèi)蒙古呼倫貝爾?一模)
親愛(ài)的同學(xué)們還有一個(gè)月我們就告別了這個(gè)灑滿青春與叛逆的初中時(shí)代,回顧過(guò)去的三年,有許多事
令人難忘而又有意義?,F(xiàn)呼倫貝爾市教育欄目HaveYourSay向各校九年級(jí)畢業(yè)生征文。假如你是李華,請(qǐng)
你選擇其中一個(gè)話題,并結(jié)合具體事例,用英語(yǔ)寫(xiě)一封因?yàn)槟硞€(gè)感人畫(huà)面使你難忘的信件表達(dá)你對(duì)某個(gè)人
的謝意或歉意,參加此次征文活動(dòng)。
要點(diǎn)如下:
say“thanks"to___________say“sorry"to_________
1.benotgoodat...1.arguewith...
2.encouragemeto...2.nottalktoeachother
3.makegreatprogress3.regretdoing...
4....4....
注意:
(1)短文必須包括你所選擇話題的所有要點(diǎn),并適當(dāng)拓展;
(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名;
(3)詞數(shù):不少于90詞,書(shū)信格式已給出;
(4)首句供參考Lookingbackonthepastthreeyears,I'dliketosay...
Dear
Yours,
LiHua
5.(2023?廣東廣州?一模)
假如你是李華,你想向外國(guó)筆友Tom介紹一位對(duì)你影響深遠(yuǎn)的老師。請(qǐng)根據(jù)以下提示,用英語(yǔ)寫(xiě)一
封信。
我的JB師
注意:1.請(qǐng)圍繞所給的提示合理發(fā)揮;
2.詞數(shù)80詞左右(短文的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入詞數(shù));
3.不得透露學(xué)校、真實(shí)姓名及任何個(gè)人信息,否則不予評(píng)分。
DearTom,
Throughmylifeinjuniorhighschool,oneofmyteachersplaysaveryimportantrole.
Whatdoyouthinkofmyteacher?Howaboutyours?
LiHua
6.(2022?黑龍江雞西?模擬預(yù)測(cè))
假如你是劉華,Lucy送你一張英語(yǔ)學(xué)習(xí)卡作為生日禮物。它對(duì)你的學(xué)習(xí)非常有幫助,你也特別喜歡它。請(qǐng)
你給Lucy寫(xiě)一封感謝信,表達(dá)你的感激之情。
DearLucy,
Yours,
LiuHua
7.假如你是李華,你的英國(guó)朋友Tom了解到重慶的疫情后,向你表達(dá)了關(guān)心,并詢問(wèn)網(wǎng)課情況。請(qǐng)
給他寫(xiě)一封回信。
要點(diǎn)提示:
1.表達(dá)感謝;
2.介紹情況;
3.邀請(qǐng)來(lái)玩。
要求:
1.80詞左右,開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
2.文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在班級(jí)的名稱。
DearTom,
Bestwishes!
Yours,
LiHua
8.假如你是Simon,你升入中學(xué)已經(jīng)兩年多了,回顧過(guò)去的兩年,你最感激誰(shuí)呢?請(qǐng)你以“Thankyou,
XXX”為題,寫(xiě)一封感謝信。
寫(xiě)作要點(diǎn):
1.這個(gè)人是誰(shuí)?
2.他(她)為你做了什么?(至少兩個(gè)例子)
3.你從他(她)身上學(xué)到了什么?
寫(xiě)作要求:
1.將標(biāo)題和首句補(bǔ)充完整;
2.包含以上所有要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮,使行文連貫;
3.文中不得出現(xiàn)題目要求之外的人名、校名以及透露個(gè)人信息的地名,否則不予以評(píng)分;
4.80詞左右。
Thankyou,
Dear,
Yours,
Simon
9.臨近畢業(yè),學(xué)校要求每個(gè)初三學(xué)生寫(xiě)封信給各個(gè)家長(zhǎng),簡(jiǎn)要匯報(bào)三年來(lái)初中生活的收獲與存在問(wèn)題。
假如你是Tim,請(qǐng)根據(jù)下表的內(nèi)容提示,用英文做一個(gè)簡(jiǎn)短的匯報(bào)。
1.學(xué)到很多知識(shí),提高了學(xué)習(xí)技能。
2.了解到許多名人及他們的事跡。(舉1-2個(gè)例子,參考人名:Spud,TanDun,MarieCurie,
收獲AudreyHepburn...)
3.學(xué)會(huì)做人:在校與老師同學(xué)和睦相處(getalongwellwithsb.),互相幫助;在家...;在上學(xué)途
中,遵守交通規(guī)則,能……;遇到困難時(shí),能……
存
學(xué)習(xí)壓力大(feelstressedin...),.......(再舉1-2個(gè)例子)
在問(wèn)題
目前想1.感謝……
法2.打算(怎樣處理存在的問(wèn)題)
要求:
1)表達(dá)清楚,語(yǔ)法正確,上下文連貫;
2)必須包括表格中所有的相關(guān)信息,并適當(dāng)發(fā)揮;
3)詞數(shù):120詞左右(開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù));
4)不得使用真實(shí)姓名、校名和地名等。
DearDadMum,
Iwillleavejuniorschoolandmeetanewchallengeofmylife.NowIwouldliketotellyouwhatIhavedone
inthepastthreeyears.
YoursSincerely
Tim
參考答案
4.(2025?上海虹口?一模)
Writeatextmessageofatleast60wordsaccordingtothegivensituation.(根據(jù)以下情境寫(xiě)一個(gè)不少于60個(gè)詞的
短信,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不占格。)
春節(jié)即將來(lái)臨。假如你是學(xué)生李華,你想給你的班主任張老師發(fā)一個(gè)短信,感謝她在過(guò)去一年對(duì)你的
幫助。請(qǐng)從李華的草稿中選擇一件事情,完成這個(gè)短信。
短信須包含以下內(nèi)容:
1.你發(fā)送短信的原因;
2.簡(jiǎn)要描述這件事情。
ThingsIwanttothankMsZhangfor...aencouragedmetotakepartintheComicsClub
□taughtmethelinkmethod,veryhelpful
注意:
1.文中不得出現(xiàn)任何真實(shí)的人名、校名等個(gè)人信息,否則不予評(píng)分。
2.照抄閱讀語(yǔ)篇不得分。
【答案】
DearMissZhang,
Iamwritingtoexpressmysinceregratitudeforyourhelpinmystudy.Withoutyourhelp,mystudywould
notbethetopthreeinmyclass.ItwasyouwhoalwaysstoodbymewhenIamfall.Youpointedmymistakesand
toldmehowtomakethemright.Whafsmore,youencouragedmetotakepartintheComicsClubthoughmy
parentsthoughtitwasawasteoftime.
Youalwaysworkedtirelesslytotrainmypatience.Yourcontinuousencouragementismygreatest
motivation.
Yours,
LiHua
【詳解】[總體分析]
①題材:本文是一篇應(yīng)用文;
②時(shí)態(tài):一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí);
③提示:根據(jù)題干內(nèi)容完成寫(xiě)作,不要遺漏要點(diǎn),適當(dāng)增加細(xì)節(jié),并突出重點(diǎn)。
[寫(xiě)作步驟]
第一步,表明寫(xiě)作意圖一表達(dá)感謝;
第二步,具體闡述感謝的原因;
第三步,書(shū)寫(xiě)結(jié)語(yǔ)。
[亮點(diǎn)詞匯]
①standby支持
?tirelessly不知疲倦地
③continuous不斷的
[高分句型]
①I(mǎi)twasyouwhoalwaysstoodbymewhenIamfall.(強(qiáng)調(diào)句)
②What'smore,youencouragedmetotakepartintheComicsClubthoughmyparentsthoughtitwasawasteof
time,(though引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句)
5.(2024?四川廣元?一模)
臨近畢業(yè),學(xué)校要求每個(gè)初三學(xué)生寫(xiě)一封信給各自的家長(zhǎng),簡(jiǎn)要匯報(bào)自己三年初中生活的收獲與存在
的問(wèn)題,并向父母表達(dá)感謝,說(shuō)說(shuō)自己目前的打算。假如你是李華,請(qǐng)根據(jù)下面思維導(dǎo)圖中的內(nèi)容提
示,用英文寫(xiě)一封信給你的父母。
Achievements:
Feelings:
Schoolwork
Iwanttotellyou...Thanks
Behavior
Plansandresolutions...
Socialskills...
Challenges:
Feelingstressedout...
要求:
1.內(nèi)容須包括所提示的信息,可適當(dāng)發(fā)揮;
2.文中不得出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名和學(xué)校名稱;
3.80詞左右,信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
DearDadandMum,
Iwillleavejuniorschoolandmeetanewchallengeofmylife.NowIwouldliketotellyouwhatIhavedone
inthepastthreeyears.
Yourssincerely,
LiHua
【答案】例文
DearDadandMum.
Iwillleavejuniorschoolandmeetanewchallengeofmylife.NowIwouldliketotellyouwhatIhavedone
inthepastthreeyears.
IhavelearnedalotofknowledgefromthebooksandIhaveimprovedmystudyskills.Spud'sstorytellsus
nottogiveupwhenwedoanything.Icanalsogetalongwithmyteachersandclassmates.Welearnfromeach
otherandhelpeachother,too.WhenImeetdifficulty,Icantalktomyfriendsaboutit.
ButIsometimesalsofeelstressedinmystudy.Ican'tgetenoughsleepandIhavenotimeformyhobbies.
Iwouldthankyoufortakinggoodcareofmeandthankmyteachersandfriendsfortheirhelp.Iwillplanmy
timewelltomakemystudyandmybodybetter.
Yourssincerely,
LiHua
【總體分析】①題材:本文是一篇書(shū)信作文;
②時(shí)態(tài):本文有多種時(shí)態(tài)“一般將來(lái)時(shí)”、“一般現(xiàn)在時(shí)”、“現(xiàn)在完成時(shí)”;
③提示:寫(xiě)作要點(diǎn)已給出,考生應(yīng)注意不要遺漏思維導(dǎo)圖中的內(nèi)容提示,適當(dāng)添加細(xì)節(jié),并突出寫(xiě)作重點(diǎn)。
【寫(xiě)作步驟】第一步,表面寫(xiě)作意圖。即將畢業(yè),這是一封向父母匯報(bào)自己初中三年經(jīng)歷的信;
第二步,重點(diǎn)回顧三年初中生活的收獲,主要從思維導(dǎo)圖中給出的提示“成就”、“作業(yè)”、“行為”、“社會(huì)技
能”進(jìn)行展開(kāi)描述;
第三步,簡(jiǎn)短匯報(bào)三年初中生活存在的問(wèn)題;
第四步,向父母表達(dá)感謝,并點(diǎn)明自己目前的打算。
【亮點(diǎn)詞匯】?alotofknowledge許多知識(shí)
②getalongwith和...相處
③learnfromeachother相互學(xué)習(xí)
?meetdifficulty面對(duì)困難
【高分句型】
①I(mǎi)havelearnedalotofknowledgefromthebooksandIhaveimprovedmystudyskills.(現(xiàn)在完成時(shí))
②WhenImeetdifficulty,Icantalktomyfriendsaboutit.(主從復(fù)合句,when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句)
6.(2022?山東日照.一模)
在初中即將畢業(yè)之際,請(qǐng)你以李華的名義給英國(guó)筆友Kevin寫(xiě)一封感謝信。要點(diǎn)提示:
三年前你來(lái)到新的班級(jí)沒(méi)有朋友,感到孤獨(dú)
Kevin多次給你寫(xiě)信,他在信中鼓勵(lì)你多交朋友;
三年中
告訴你學(xué)好英語(yǔ)的方法;和你分享快樂(lè);
你變得……
近年來(lái)日照發(fā)生很大變化,你邀請(qǐng)他來(lái)日照游玩
要求:
1.詞數(shù):90左右,開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
2.要點(diǎn)齊全,行文連貫,可適當(dāng)發(fā)揮;
3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。
DearKevin,
Howtimeflies!Wehavebeenfriendsforthreeyears.I'mwritingtothankyouforyourgreathelp!
Threeyearsago,
Hopetoseeyousoon!
Yours,
LiHua
【答案】例文
DearKevin,
Howtimeflies!Wehavebeenfriendsforthreeyears.I'mwritingtothankyouforyourgreathelp!
Threeyearsago,whenIfirstwentintotheclass,Ihadnofriendstoplaywith,soIalwaysfeltlonelyand
bored.Duringthethreeyears,youalwayswritetometoencouragemetomakemorefriends.Youoftentellme
howtolearnEnglishwell.Whenyouhavesomethinghappy,youalwaysshareitwithme.Thankstoyou,Iamnot
lonelyanylongernow.IhavemadelotsofgoodfriendsandIbecomemoreandmoreoutgoingnow.
GreatchangeshavetakenplaceinRizhaointhepastyears.Ihopeyoucancomeandvisithere.
Hopetoseeyousoon!
Yours,
LiHua
【詳解】1.題干解讀:本文是一封書(shū)信作文。給筆友Kevin寫(xiě)一封感謝信。
2.寫(xiě)作指導(dǎo):本文主要采用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí),人稱以第一人稱和第二人稱為主。分為四段式:第一
段和最后一段都已給出;第二段描述在筆友的幫助下,自己發(fā)生的改變;第三段介紹家鄉(xiāng)的變化,并邀請(qǐng)
對(duì)方來(lái)旅游。寫(xiě)作時(shí)保持主謂一致性,做到無(wú)語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。
4.(2023?內(nèi)蒙古呼倫貝爾?一模)
親愛(ài)的同學(xué)們還有一個(gè)月我們就告別了這個(gè)灑滿青春與叛逆的初中時(shí)代,回顧過(guò)去的三年,有許多事
令人難忘而又有意義。現(xiàn)呼倫貝爾市教育欄目HaveYourSay向各校九年級(jí)畢業(yè)生征文。假如你是李華,請(qǐng)
你選擇其中一個(gè)話題,并結(jié)合具體事例,用英語(yǔ)寫(xiě)一封因?yàn)槟硞€(gè)感人畫(huà)面使你難忘的信件表達(dá)你對(duì)某個(gè)人
的謝意或歉意,參加此次征文活動(dòng)。
要點(diǎn)如下:
say"thanks"to___________say“sorry"to_________
1.benotgoodat...1.arguewith...
2.encouragemeto...2.nottalktoeachother
3.makegreatprogress3.regretdoing...
4....4....
注意:
(1)短文必須包括你所選擇話題的所有要點(diǎn),并適當(dāng)拓展;
(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名;
(3)詞數(shù):不少于90詞,書(shū)信格式已給出;
(4)首句供參考Lookingbackonthepastthreeyears,I'dliketosay...
Dear
Yours,
LiHua
【答案】例文
DearTom,
Lookingbackonthepastthreeyears,I'dliketosaythankstoyouforyourcontinuoussupportandfriendship.
WhenIwasinGrade7,1wasnotgoodatmath,whichmademefeelfrustratedandanxious.Ioftensataloneinthe
classroom,avoidinganydiscussions.However,itwasarainyafternoonthatleftamarkonmyheartwhenyou
approachedmewithabrightsmileandofferedtohelpmeunderstandthedifficultmathproblems.Yourpatience
andencouragementmotivatedmetotryharder,andasaresult,Imadegreatprogress.Iamtrulygratefulforyour
kindnessandsupport.Havingyouasafriendhasbeenablessinginmylife.Thankyouonceagain.Wishyouall
thebestinthefuture.
Yours,
LiHua
【詳解】[總體分析]
①題材:本文是一篇書(shū)信作文;
②時(shí)態(tài):一般現(xiàn)在時(shí)與一般過(guò)去時(shí);
③提示:寫(xiě)作要點(diǎn)已給出,考生注意不要遺漏要點(diǎn),并適當(dāng)添加細(xì)節(jié),突出重點(diǎn)。
[寫(xiě)作步驟]
第一步,介紹你對(duì)誰(shuí)表達(dá)謝意;
第二步,介紹具體事例。
[亮點(diǎn)詞匯]
①frustrated沮喪的
②offeredtodo主動(dòng)提供
③asaresult因此
[高分句型]
WhenIwasinGrade7,1wasnotgoodatmath,whichmademefeelfrustratedandanxious.(when弓I導(dǎo)的時(shí)間狀
語(yǔ)從句,which引導(dǎo)的定語(yǔ)從句)
5.(2023?廣東廣州?一模)
假如你是李華,你想向外國(guó)筆友Tom介紹一位對(duì)你影響深遠(yuǎn)的老師。請(qǐng)根據(jù)以下提示,用英語(yǔ)寫(xiě)一
封信。
我的恩師
注意:1.請(qǐng)圍繞所給的提示合理發(fā)揮;
2.詞數(shù)80詞左右(短文的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入詞數(shù));
3.不得透露學(xué)校、真實(shí)姓名及任何個(gè)人信息,否則不予評(píng)分。
DearTom,
Throughmylifeinjuniorhighschool,oneofmyteachersplaysaveryimportantrole.
Whatdoyouthinkofmyteacher?Howaboutyours?
LiHua
【答案】例文:
DearTom,
Throughmylifeinjuniorhighschool,oneofmyteachersplaysaveryimportantrole.SheismyEnglish
teacherMissZhao.
MissZhaoisawarm-heartedladywithacharmingsmileonherface.Itisherwhohelpedmemakeprogress
inmyEnglish.IrememberthatmyEnglishwasverypoorwhenIenteredmiddleschool.Iwassoworriedand
upsetbecauseofmypoorEnglish.Luckily,sheknewmysituationanddecidedtohelpmelearnEnglish.Withher
help,myEnglishimprovedalot.
ThisisMissZhao,anexcellentteacherwhomadeadeepimpressiononme.Imadeupmymindtobeaperson
likehertocontributetooursociety.
Whatdoyouthinkofmyteacher?Howaboutyours?
LiHua
【詳解】[總體分析]
①題材:本文是一篇應(yīng)用文,為書(shū)信作文;
②時(shí)態(tài):時(shí)態(tài)為“一般過(guò)去時(shí)”和“一般現(xiàn)在時(shí)”;
③提示:寫(xiě)作要點(diǎn)已給出,考生應(yīng)從“難忘經(jīng)歷”和“成長(zhǎng)啟示”兩方面來(lái)介紹對(duì)自己影響深遠(yuǎn)的老師。
[寫(xiě)作步驟]
第一步,介紹這位老師是誰(shuí);
第二步,介紹成長(zhǎng)經(jīng)歷;
第三步,給出成長(zhǎng)啟示;
第四步,收尾(已給出)。
[亮點(diǎn)詞匯]
①helpsb.dosth.幫助某人做某事
②becauseof因?yàn)?/p>
③makeupone'smindtodosth.下定決心做某事
[高分句型]
①I(mǎi)tisherwhohelpedmemakeprogressinmyEnglish.(強(qiáng)調(diào)句)
②IrememberthatmyEnglishwasverypoorwhenIenteredmiddleschool,(that弓|導(dǎo)賓語(yǔ)從句;when弓|導(dǎo)時(shí)間
狀語(yǔ)從句)
7.(2022?黑龍江雞西?模擬預(yù)測(cè))
假如你是劉華,Lucy送你一張英語(yǔ)學(xué)習(xí)卡作為生日禮物。它對(duì)你的學(xué)習(xí)非常有幫助,你也特別喜歡它。請(qǐng)
你給Lucy寫(xiě)一封感謝信,表達(dá)你的感激之情。
DearLucy,
Yours,
LiuHua
【答案】例文
DearLucy,
ThankyouforyourEnglish-studyingcards.IthelpsmealotwithmyEnglish.Ilikeitwerymuch.It5smy
bestbirthdaygift.Thankyouagain.
Yours,
Liuhua
【詳解】[總體分析]
①題材:本文是一篇感謝信,為書(shū)信作文;
②時(shí)態(tài):時(shí)態(tài)為“一般現(xiàn)在時(shí)”;
③提示:寫(xiě)作要點(diǎn)已給出,考生注意不要遺漏要點(diǎn),并注意適當(dāng)添加細(xì)節(jié),突出寫(xiě)作要點(diǎn)。
[寫(xiě)作步驟]
第一步,表明寫(xiě)作意圖。感謝對(duì)方送的英語(yǔ)學(xué)習(xí)卡;
第二步,介紹學(xué)習(xí)卡對(duì)自己的幫助并再次表示感謝。
[亮點(diǎn)詞匯]
①Thankyoufor...感謝...
②verymuch非常
[高分句型]
①I(mǎi)thelpsmealotwithmyEnglish,(helpsb.withsth)
②Ifsmybestbirthdaygift.(形容詞最高級(jí))
7.假如你是李華,你的英國(guó)朋友Tom了解到重慶的疫情后,向你表達(dá)了關(guān)心,并詢問(wèn)網(wǎng)課情況。請(qǐng)
給他寫(xiě)一封回信。
要點(diǎn)提示:
1.表達(dá)感謝;
2.介紹情況;
3.邀請(qǐng)來(lái)玩。
要求:
1.80詞左右,開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
2.文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在班級(jí)的名稱。
DearTom,
Bestwishes!
Yours,
LiHua
【答案】例文:
DearTom,
Hearingfromyou,I'mmorethandelighted.I'mwritingtoexpressmygratitudetoyouforyourcareand
concern.Ihavebeentakingclassesonlineforalongtime.Nowletmetellyousomethingaboutit.
Ourclassstartsat8am.Ihavesixclassesaday.Andwehaveanhour'srestatnoon.Ourclassendsat3pm.
Ourhomeworkisalsodoneonline.IhandinmyhomeworkthroughDingding.IfIhaveanyproblems,Icanaskmy
teachersandclassmatesforhelponline.IliketakingclassesonlinebecauseIcanreviewitatanytimeandplace.
Butsomestudentsdon'tlikeitbecausetheyaredistracted.Anyway,weallhopethatwewillgetbacktoourschool
soon.
Ifyouhavetime,youcancometoChongqingforavisit.
Bestwishes!
Yours,
LiHua
【詳解】[總體分析]
①題材:本文是一篇應(yīng)用文,為書(shū)信作文;
②時(shí)態(tài):時(shí)態(tài)為“一般現(xiàn)在時(shí)”;
③提示:寫(xiě)作要點(diǎn)已給出,考生應(yīng)注意不要遺漏,適當(dāng)增加細(xì)節(jié)完整表述內(nèi)容。
[寫(xiě)作步驟]
第一步,首先表示感謝;
第二步,介紹疫情期間上網(wǎng)課的情況;
第三步,邀請(qǐng)對(duì)方來(lái)玩。
[亮點(diǎn)詞匯]
①hearfrom收到...來(lái)信
②foralongtime很長(zhǎng)一段時(shí)間
③getbackto返回到
[高分句型]
①Nowletmetellyousomethingaboutit.(祈使句)
②IfIhaveanyproblems,Icanaskmyteachersandclassmatesforhelponline,(if弓|導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句)
8.假如你是Simon,你升入中學(xué)已經(jīng)兩年多了,回顧過(guò)去的兩年,你最感激誰(shuí)呢?請(qǐng)你以"Thankyou,
xxx”為題,寫(xiě)一封感謝信。
寫(xiě)作要點(diǎn):
1.這個(gè)人是誰(shuí)?
2.他(她)為你做了什么?(至少兩個(gè)例子)
3.你從他(她)身上學(xué)到了什么?
寫(xiě)作要求:
1.將標(biāo)題和首句補(bǔ)充完整;
2.包含以上所有要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮,使行文連貫;
3.文中不得出現(xiàn)題目要求之外的人名、校名以及透露個(gè)人信息的地名,否則不予以評(píng)分;
4.80詞左右。
Thankyou,
Dear,
Yours,
Simon
【答案】例文
Thankyou,Mum
DearMum,
rdliketosaythankstoyouforwhatyouhavedoneforme.
Younotonlylookaftermewellbutalsodowhateveryoucantohelpmegetoutoftrouble.WhenIwasin
Grade7,1wasweakinEnglish.Ifelthopeless.Itwasyouwhoofferedmesomuchsupportandmademefeel
confident.YbugavemevaluableadviceandspentagreatdealoftimehelpingmepracticeEnglish.Withyourhelp,
IimprovedmyEnglishquickly.Whafsmore,Irealizedthatnothingisimpossibleforawillingheart.
Thankyou,Mum.
Yours,
Simon
【詳解】[總體分析]
①題材:本文是一篇應(yīng)用文,為一封感謝信;
②時(shí)態(tài):時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí);
③提示:寫(xiě)作要點(diǎn)已給出,考生應(yīng)注意不要遺漏“信息提示中”學(xué)到了什么這一點(diǎn),適當(dāng)添加細(xì)節(jié),并突出
寫(xiě)作重點(diǎn)。
[寫(xiě)作步驟】
第一步,表明寫(xiě)作意圖。表明要感謝的人;
第二步,具體闡述寫(xiě)作內(nèi)容。從“具體事情、學(xué)到的內(nèi)容”幾個(gè)方面重點(diǎn)描述媽媽為我做的事情的細(xì)節(jié);
第三步,書(shū)寫(xiě)結(jié)語(yǔ)。表達(dá)對(duì)媽媽的感謝和自己的感悟。
[亮點(diǎn)詞匯]
?notonly...butalso...不僅...
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