九年級(jí)語(yǔ)文I2025中考作文押題

?？紵衢T(mén)主題范文6篇

范文一《我也有自己的光芒》

在浩瀚的宇宙中，每一顆星辰都散發(fā)著屬于自己的光芒，或明或暗,

卻無(wú)一不在點(diǎn)綴著夜空。而我，就如同那萬(wàn)千星辰中的一顆，雖然微小，

卻也擁有著屬于自己的獨(dú)特光芒。

“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)?！边@是李白筆下的豪情壯志，

它告訴我，每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上都有其獨(dú)特的使命和價(jià)值。曾幾何時(shí),

我總是羨慕那些才華橫溢的同學(xué)，他們?cè)谖枧_(tái)上熠熠生輝，而我，卻仿

佛只是角落里的一粒塵埃，默默無(wú)聞。但隨著時(shí)間的推移，我漸漸明白，

每個(gè)人都有自己的舞臺(tái)，我的光芒，或許不在聚光燈下，但在屬于我的

世界里，它同樣耀眼。

記得那是一個(gè)普通的周末，我和父親漫步在鄉(xiāng)間的小道上，四周是

郁郁蔥蔥的稻田和遠(yuǎn)處連綿的山巒。“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山

中?！碧K軾的這句詩(shī)突然躍入我的腦海。是啊，我何嘗不是一直在尋找

自己的“廬山真面目”呢？或許，我一直忽略了身邊的美好，忽略了自

己身上的閃光點(diǎn)。

從那以后，我開(kāi)始嘗試去發(fā)掘自己的興趣與特長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)，雖然我

不擅長(zhǎng)繪畫(huà)和音樂(lè)，但在寫(xiě)作上卻有著一份獨(dú)特的敏感和熱愛(ài)。每當(dāng)筆

尖輕觸紙張，那些平凡的文字便仿佛被賦予了生命，它們跳躍、舞蹈，

講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。那一刻，我仿佛找到了屬于自己的光芒，那

是一種從內(nèi)心深處散發(fā)出來(lái)的，溫暖而堅(jiān)定的力量。

“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)?！边@是清代詩(shī)人袁枚筆下的苔花，它

雖微小，卻勇敢地綻放，展現(xiàn)著生命的頑強(qiáng)與美麗。我深知，自己或許

沒(méi)有牡丹的雍容華貴，但我也有自己的芬芳，我的光芒，或許不夠耀眼,

但它足以照亮我前行的道路，讓我在未來(lái)的日子里，更加自信、堅(jiān)定地

走下去。

我也有自己的光芒，它或許藏在書(shū)頁(yè)間，或許隱匿于文字后，但它

始終存在，照亮著我，也溫暖著他人。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)追尋,

讓這份光芒更加燦爛，更加耀眼。

范文二《謝謝你，盛裝蒞臨我的成長(zhǎng)》

在成長(zhǎng)的道路上，總有一些人或事，如同璀璨的星辰，照亮我前行

的路。他們或許平凡，卻以不凡的姿態(tài)，盛裝蒞臨我的世界，讓我的成

長(zhǎng)之路變得豐富多彩。

“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇?！奔{蘭性德的這句詞，曾讓

我對(duì)人與人之間的相遇充滿(mǎn)遐想。而你，就像那初見(jiàn)的驚艷，悄然走進(jìn)

我的世界，成為我成長(zhǎng)路上不可或缺的一部分。

記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，你帶著溫暖的笑容，走進(jìn)了我們的

教室。那一刻，我仿佛看到了春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。你的到來(lái)，

如同一股清泉，滋潤(rùn)了我干涸的心田。從此，我的學(xué)習(xí)之路不再孤單，

因?yàn)橛心悖业睦蠋?，你的言傳身教，讓我明白了“學(xué)無(wú)止境”的真諦。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！鼻倪@句詩(shī)，成了我追

求夢(mèng)想的座右銘。每當(dāng)我遇到困難，想要放棄時(shí)，你總是在我耳邊輕聲

細(xì)語(yǔ)，用你的故事，你的經(jīng)歷，鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。你教會(huì)我，成長(zhǎng)的路

雖然漫長(zhǎng)且充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，但只要心中有夢(mèng)，腳下就有路。

“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”王勃的這句詩(shī)，讓我懂得了友情的

珍貴。你不僅是我的老師，更是我人生路上的知己。你傾聽(tīng)我的煩惱，

分享我的快樂(lè)，用你的智慧，為我指點(diǎn)迷津。在你的陪伴下，我學(xué)會(huì)了

如何與人相處，如何珍惜身邊的朋友。

“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！标懹蔚倪@句詩(shī)，是對(duì)你給

予我?guī)椭淖詈迷忈尅Ｃ慨?dāng)我陷入困境，你總能以獨(dú)特的視角，為我找

到解決問(wèn)題的辦法。你的出現(xiàn)，讓我的成長(zhǎng)之路不再迷茫，而是充滿(mǎn)了

希望和光明。

謝謝你，盛裝蒞臨我的成長(zhǎng)。你的笑容，你的鼓勵(lì)，你的智慧，你

的陪伴，都是我成長(zhǎng)路上最寶貴的財(cái)富。因?yàn)橛辛四?，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，

學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了珍惜。在未來(lái)的日子里，無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)

帶著你的教誨，繼續(xù)前行，用我的努力，去書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩人生。

范文三《不完美的我》

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！碧K軾的這句詞，

道出了世間萬(wàn)物皆不完美的真諦。我，也如同這世間的萬(wàn)物，帶著一份

不完美，行走在人生的旅途中。

從小，我就對(duì)自己的不完美有著深刻的感受。我的成績(jī)并不總是名

列前茅，我的外貌也并不出眾，甚至有時(shí)候，我還會(huì)因?yàn)樽约旱拇中拇?/p>

意而犯錯(cuò)。這些不完美，曾讓我一度陷入自卑的泥潭，覺(jué)得自己就像是

被遺棄在角落里的丑小鴨，永遠(yuǎn)也無(wú)法變成美麗的天鵝。

然而，隨著年歲的增長(zhǎng)，我開(kāi)始慢慢接受自己的不完美。我意識(shí)到，

每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，正是這些不完美，構(gòu)成了我們獨(dú)特的個(gè)

性。我開(kāi)始學(xué)會(huì)欣賞自己的不完美，甚至從中找到了前進(jìn)的動(dòng)力。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！边@句詩(shī)讓我明白，不完美

并不可怕，可怕的是我們不敢面對(duì)它，不敢挑戰(zhàn)它。我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，

提升自己的能力，雖然過(guò)程中充滿(mǎn)了艱辛，但每當(dāng)我看到自己的進(jìn)步，

心中都會(huì)涌起一股難以言喻的喜悅。

同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了寬容地對(duì)待他人的不完美。因?yàn)槲抑溃總€(gè)人

都有自己的故事，每個(gè)人都有自己的掙扎。我開(kāi)始用更加包容的心態(tài)去

接納身邊的人，用更加溫暖的目光去看待這個(gè)世界。

“金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！蔽议_(kāi)始懂得，不完美才是人生的常態(tài)，

才是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。我不再為自己的不完美而煩惱，而是把它當(dāng)作一

種挑戰(zhàn)，一種磨礪，一種讓自己變得更加堅(jiān)韌和勇敢的力量。

如今，我已經(jīng)能夠坦然地面對(duì)自己的不完美，甚至有時(shí)候，我還會(huì)

自嘲一番，用幽默的方式化解內(nèi)心的尷尬。因?yàn)槲抑?，不完美的我?/p>

才是真實(shí)的我，才是有血有肉、有情有義的我。

在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)帶著這份不完美，勇敢地前行。因?yàn)槲?/p>

知道，正是這份不完美，讓我變得更加獨(dú)特，更加堅(jiān)強(qiáng)，更加珍惜每一

次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

范文四《放棄是一種開(kāi)始》

“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！比松?，常常在曲折與

困惑中展開(kāi)，而面對(duì)困境，我們或許會(huì)選擇堅(jiān)持，但有時(shí)候，放棄，卻

也是一種別樣的開(kāi)始。

記得那是一個(gè)春意盎然的季節(jié)，我滿(mǎn)懷信心地參加了學(xué)校的演講比

賽。準(zhǔn)備階段，我夜以繼日地練習(xí)，每一個(gè)字、每一個(gè)動(dòng)作都力求完美。

然而，當(dāng)我真正站在臺(tái)上，面對(duì)著數(shù)百雙眼睛時(shí)，緊張與恐懼卻如潮水

般涌來(lái)，我的聲音顫抖，思路混亂，那一刻，我深刻體會(huì)到了“臺(tái)上十

分鐘，臺(tái)下十年功”的艱辛，以及面對(duì)失敗時(shí)的無(wú)助。

比賽結(jié)束后，我獨(dú)自一人坐在校園的長(zhǎng)椅上，心中滿(mǎn)是挫敗感。我

想起了李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，那是何等的豪邁

與自信，但此亥4的我，卻仿佛迷失在了茫茫大海中，找不到前進(jìn)的方向。

就在我陷入自我懷疑的深淵時(shí)，一位老師走了過(guò)來(lái)，他輕輕拍了拍

我的肩膀，說(shuō)道：“孩子，你知道嗎？有時(shí)候，放棄并不意味著失敗，

而是一種新的開(kāi)始。人生就像一首詩(shī)，有起有落，有高潮也有低谷。重

要的是，我們要學(xué)會(huì)在低谷中尋找新的起點(diǎn)，而不是一味地沉溺于過(guò)去

的失敗。”

老師的話(huà)如同一束光，照亮了我心中的陰霾。我開(kāi)始反思自己，意

識(shí)到這次比賽雖然失敗了，但它卻讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折，如何調(diào)整

心態(tài)。我決定放棄對(duì)這次比賽結(jié)果的執(zhí)著，轉(zhuǎn)而將精力投入到下一次的

準(zhǔn)備中，用更加成熟和自信的態(tài)度去面對(duì)新的挑戰(zhàn)。

“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。”我漸漸明白，放棄不是逃

避，而是為了更好地開(kāi)始。在接下來(lái)的日子里，我更加努力地練習(xí)，不

僅提高了自己的演講技巧，還學(xué)會(huì)了如何在壓力之下保持冷靜和自信。

如今，當(dāng)我再次站在舞臺(tái)上，面對(duì)著觀(guān)眾的目光，我不再是那個(gè)緊

張不安的少年，而是一個(gè)充滿(mǎn)自信、能夠從容應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)的演講者。

我深知，是那次的放棄，讓我找到了新的起點(diǎn)，也讓我學(xué)會(huì)了如何在人

生的旅途中，勇敢地面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

范文五《精神的三間小屋》

在人生的旅途中，每個(gè)人的心靈都需要—■個(gè)棲息之所，一?個(gè)可以安

放情感、思想與夢(mèng)想的地方。我稱(chēng)之為“精神的三間小屋”。

第一間小屋，我稱(chēng)之為“靜謐之室”。這里，是我心靈的避風(fēng)港，

是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的寧?kù)o與淡泊。每當(dāng)外界的喧囂與紛擾

讓我疲憊不堪時(shí)，我便會(huì)躲進(jìn)這間小屋，讓心靈得到片刻的安寧。在這

里，我學(xué)會(huì)了與自己對(duì)話(huà)，傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，感受那份“行到水窮處，

坐看云起時(shí)”的從容與自在。

第二間小屋，我命名為“思索之閣”。這里，是我思想的搖籃，是

“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的警醒與鞭策。在這里，我暢游于知

識(shí)的海洋，探索未知的領(lǐng)域，不斷挑戰(zhàn)自我，提升自我。每當(dāng)遇到困惑

與難題，我都會(huì)來(lái)到這里，讓思維在自由的天空翱翔，尋找問(wèn)題的答案,

領(lǐng)悟生命的真諦。正如蘇軾所言，“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山

中”，跳出常規(guī)的思維框架，往往能發(fā)現(xiàn)新的視角與可能。

第三間小屋，我稱(chēng)之為“夢(mèng)想之園”。這里，是我夢(mèng)想的起點(diǎn)，是

“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志與豪情。在這里，我種下了一顆顆

夢(mèng)想的種子，用汗水與堅(jiān)持澆灌，期待著它們生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。每

當(dāng)夜深入靜，我都會(huì)來(lái)到這里，與夢(mèng)想對(duì)話(huà)，感受那份對(duì)未來(lái)的憧憬與

期待。我知道，只要心中有夢(mèng)，腳下就有路，無(wú)論前方的路有多么崎嶇，

我都會(huì)勇往直前，因?yàn)椤奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。

精神的三間小屋，是我心靈的棲息地，也是我成長(zhǎng)的搖籃。在這里，

我學(xué)會(huì)了寧?kù)o、思考與追夢(mèng)，它們?nèi)缤K明燈，照亮了我前行的道路,

讓我在人生的旅途中，無(wú)論遇到多少風(fēng)雨，都能保持一顆平和、堅(jiān)定與

勇敢的心。我相信，只要心中有這三間小屋，無(wú)論走到哪里，都能找到

屬于自己的那片天空。

范文六《守候心靈的春天》

“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這是英國(guó)詩(shī)人雪萊的名言，卻在我

心中激起了層層漣漪，讓我學(xué)會(huì)了守候心靈的春天。

那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日，天空灰蒙蒙的，仿佛連空氣中都彌漫著

一種壓抑。我的心情也如這天氣一般，低沉而沮喪。學(xué)習(xí)的壓力、人際

關(guān)系的困擾，像一座座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我開(kāi)始懷疑，生活是否

真的如詩(shī)中所描繪的那樣美好，還是只是我一個(gè)人的幻想？

就在我即將被這份沉重?fù)艨鍟r(shí)，我偶然讀到了一首古詩(shī)：“山重水

復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！边@句詩(shī)仿佛一股清泉，滋潤(rùn)了我干涸的

心田。它告訴我，無(wú)論生活多么艱難，只要我們堅(jiān)持下去，總會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī),

總會(huì)有希望。

于是，我決定守候心靈的春天，等待那個(gè)屬于我的柳暗花明。我開(kāi)

始調(diào)整自己的心態(tài)，不再一味地抱怨和逃避，而是學(xué)會(huì)面對(duì)和接受。我

嘗試用積極的心態(tài)去看待每一件事，去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。我開(kāi)始閱讀，

從書(shū)中尋找力量；我開(kāi)始寫(xiě)作，用文字記錄自己的成長(zhǎng)；我還學(xué)會(huì)了傾

聽(tīng)，去傾聽(tīng)朋友的心聲，去傾聽(tīng)大自然的聲音。

在這個(gè)過(guò)程中，我漸漸發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活并沒(méi)有我想象的那么糟糕。

我開(kāi)始感受到來(lái)自家人和朋友的關(guān)愛(ài)，開(kāi)始感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的成就感，

開(kāi)始感受到大自然的美好與寧?kù)o。我的心靈，也在這一過(guò)程中，逐漸變

得溫暖而堅(jiān)韌。

終于，當(dāng)又一個(gè)春天來(lái)臨，我站在窗前，看著窗外萬(wàn)物復(fù)蘇，心中

充滿(mǎn)了感慨與喜悅。我知道，我已經(jīng)守候到了心靈的春天，它讓我明白，

無(wú)論生活多么艱難，只要我們心中有希望，有堅(jiān)持，就一定能迎來(lái)屬于

自己的柳暗花明。

“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春?！蔽覍W(xué)會(huì)了用更加豁達(dá)的心

態(tài)去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)與困境。因?yàn)槲抑?，只要心中有春天，人生?/p>

永遠(yuǎn)不會(huì)荒蕪。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)守候心靈的春天，讓它在每

一個(gè)寒冷的冬日里，都能溫暖我，照亮我前行的道路。

九年級(jí)語(yǔ)文I2025中考作文押題

?？贾黝}【勤奮、惜時(shí)類(lèi)】范文6篇

范文一、《努力，我的新常態(tài)》

天空在努力，渴望譜寫(xiě)藍(lán)色的交響曲；大地在努力，渴望演奏一片

片生機(jī)；晨曦在努力，渴望用晶瑩的露珠點(diǎn)綴自然的神奇；我在努力，

努力著讓生活更美好，讓前途更光明。

何為努力？何為奮起？何為學(xué)習(xí)？我的腦海里時(shí)常浮起這樣的幻

影。那就一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我的“努力交響曲”！

意志交響曲

從小是念著“只要功夫深，鐵杵磨成針”長(zhǎng)大的。我一直不懂何

為意志。于是遇到挫折，我想退縮；遇到險(xiǎn)阻，我想放棄。知道有一天

媽媽為我講述海倫.凱勒的故事。海倫那種不服輸?shù)木裆钌畹拇騽?dòng)了

我。盡管她面臨聾、啞、盲等眾多難題，她卻仍然在努力，她學(xué)習(xí)語(yǔ)言，

學(xué)習(xí)寫(xiě)作，創(chuàng)作不朽的《假如給我三天光明》，是她喚醒了我的意志，

使我永不放棄，一直努力。

于是學(xué)舞蹈，我咬緊牙堅(jiān)持了四年多，有時(shí)縱使痛得淚流滿(mǎn)面也依

然堅(jiān)持；即使心里苦楚卻依然大喊“世上無(wú)難事，只要肯登攀！”回想

那時(shí)，我在海倫的帶領(lǐng)下，渴望向前，渴望美好。我一直在努力，在為

自己的夢(mèng)想而拼搏，奮起！

勤奮交響曲

"在努力，我一直在努力!"每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有小失敗，我便這樣告訴

自己，我在努力！從小我就有極其強(qiáng)烈的好勝心理。面對(duì)失敗，我卻從

不畏懼。或許，我不夠聰明，或許我沒(méi)有天資，更沒(méi)有驕傲的資本，然

而我卻一直以良好的作風(fēng)，認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在我眼中“勤奮”是

學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。于是聽(tīng)著“范仲淹啖粥苦讀”的故事，我越發(fā)的想奮起，

努力！看啊，燈下苦讀的女孩是我；謙虛向老師請(qǐng)教的是我。為了買(mǎi)到

喜愛(ài)的書(shū)籍，我舍棄零食；為了提高寫(xiě)作能力，我到處尋找佳作苦讀；

為了增強(qiáng)自信，我開(kāi)始了不斷探索。我總想：只要心是虔誠(chéng)的，夢(mèng)就一

定會(huì)蘇醒！

我愛(ài)這片蔚藍(lán)的天空；愛(ài)那片廣袤的大地；愛(ài)那寂靜的晨曦！世間

萬(wàn)物都在為夢(mèng)想，追求努力！如果再讓我做一次選擇，我還依然會(huì)努力！

范文二、《努力是我的責(zé)任》

繁花已謝，綠樹(shù)成蔭，中考臨近。

踱著它的步調(diào)，夏緩緩而來(lái)，努力的味道便在這初夏的空氣中，鋪

天蓋地地彌漫開(kāi)來(lái)。

操場(chǎng)上，體育加試正在進(jìn)行。我們站在滾燙的跑道上，雙膝微曲，

千軍待發(fā)。“初中最后一次800,你們要竭盡全力!”“啪!”隨著號(hào)令槍

響，我們像脫韁的野馬向前奔去。

雖是初夏卻也已烈日當(dāng)頭，一圈半下來(lái)，我開(kāi)始呼吸困難，胸中象

被一團(tuán)棉花填塞著、壓抑著，喉嚨里一股股血腥味刺得嗓子生疼。四肢

已沒(méi)了感覺(jué)，鐘一樣機(jī)械地?cái)[著。“不能停，堅(jiān)持!堅(jiān)持!”還剩最后100

米，“沖啊!”不知是誰(shuí)大吼一聲，所有同學(xué)象聽(tīng)到了沖鋒號(hào)，頓時(shí)精神

大振，沖向終點(diǎn)。

“滿(mǎn)分!”“滿(mǎn)分!”老師報(bào)成績(jī)的聲音像天籟傳進(jìn)耳鼓，大家顧不

得汗流浜背，氣喘吁吁，無(wú)不歡呼雀躍，欣喜相擁?；叵胫陙?lái)，在

這火紅的跑道上，多少次揮汗如雨，多少次傷痛記憶，歷經(jīng)風(fēng)雨，終見(jiàn)

彩虹。

累并快樂(lè)著，這便是努力的味道。

教室中，老師抑揚(yáng)頓挫滔滔不絕地在分析考卷，身后是滿(mǎn)滿(mǎn)一黑板

的板書(shū)。臺(tái)下鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著，竭力將老師每一個(gè)字

刻于腦海，沒(méi)有絲毫疲倦，不見(jiàn)稍許懈怠。

黑板報(bào)上的標(biāo)語(yǔ)與講臺(tái)上的倒記時(shí)牌無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著奮斗。目

標(biāo)是一個(gè)你只要為之奮斗便會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)的東西，當(dāng)你全身心投入并

為之而竭盡全力之時(shí)，艱辛便成了享受。此刻我們?nèi)褙炞?，此刻我?/p>

心無(wú)旁鷲，享受其中。

我們自豪，因?yàn)槲覀冊(cè)谂?我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀兿硎芘Α?/p>

夜晚，靜謐無(wú)聲，我仍在燈下奮筆疾書(shū)，時(shí)針滴嗒著，陪伴我從九

慢慢踱到十又歡快地走過(guò)十一。窗外，月光如水，夏夜的清涼一陣陣撫

過(guò)臉龐，抬眼望望桌前如山的參考書(shū)與遠(yuǎn)處光影如魅的霓虹燈，一陣?yán)?/p>

意襲來(lái)。我深吸一口氣，放下筆，審視著業(yè)已密密麻麻滿(mǎn)篇的字。再次

舉筆，如同一個(gè)戰(zhàn)士重新拿起他的武器，我又埋入燈下……

我行走在自己心路的途中，初三之路，我努力無(wú)悔！

我感謝這段艱苦的時(shí)光，它讓我從苦澀中品味出甘甜，體會(huì)到生活

最真切的意義。

范文三、《珍惜時(shí)間，把握人生》

在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界里，時(shí)間如同流水，無(wú)聲無(wú)息地從指縫間溜

走。每一秒的流逝，都是生命中不可復(fù)制的瞬間。珍惜時(shí)間來(lái)，把握人

生，我的青春我做主，譜寫(xiě)自己美麗的人生篇章。

記得孔子站在河邊，感嘆“逝者如斯夫，不舍晝夜”，這不僅是對(duì)

時(shí)間流逝的感慨，更是對(duì)生命短暫的警醒。每個(gè)人的生命都是一場(chǎng)馬拉

松，起點(diǎn)相同，但如何奔跑，取決于我們自己。在學(xué)習(xí)的征途中，我們

或許會(huì)遇到挫折，但正如居禮夫人和愛(ài)迪生那樣，他們珍惜每一分每一

秒，用不懈的努力書(shū)寫(xiě)了輝煌的人生篇章。他們的故事告訴我們，時(shí)間

是公平的，但成功屬于那些善于管理時(shí)間、勇于挑戰(zhàn)自我的人。

珍惜時(shí)間，并非只是口頭上的承諾，而是要落實(shí)到行動(dòng)中。正如古

人所言，“盛年不重來(lái)，一日難再晨”，青春與時(shí)間一樣，都是人生中

最寶貴的財(cái)富。因此，珍惜時(shí)間，就是珍惜我們有限的生命，把握人生，

就是在有限的時(shí)間內(nèi)追求無(wú)限的價(jià)值。我們需要學(xué)會(huì)規(guī)劃，將時(shí)間分割，

為夢(mèng)想和目標(biāo)分配每一分鐘。無(wú)論是學(xué)生時(shí)代的我們，還是步入社會(huì)的

成年人，都應(yīng)該列出計(jì)劃，一次專(zhuān)注做好一件事，利用好碎片時(shí)間，比

如在等待的間隙閱讀，在通勤路上學(xué)習(xí)。這樣，我們才能在有限的時(shí)間

里，創(chuàng)造無(wú)限的可能。

青春易逝，歲月不待。我們不能等到白發(fā)蒼蒼才后悔年輕時(shí)的虛度。

每一個(gè)今天都是我們余生中最年輕的一天，把握現(xiàn)在，就是對(duì)未來(lái)最好

的投資。李大釗說(shuō)“世界上最可寶貴的就是'今'，最容易喪失的也是

'今'因?yàn)樗钊菀讍适В愿X(jué)得他寶貴?！弊屛覀?cè)跁r(shí)間的長(zhǎng)河

中，像那些偉大的靈魂一樣，留下自己的足跡。不要讓時(shí)間成為遺憾的

見(jiàn)證，而要讓它成為成就的記錄者。

珍惜時(shí)間，把握人生，意味著在生命的每一刻都全力以赴，不斷追

求自我超越。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜每一刻，用行動(dòng)證明，時(shí)間不僅

能夠見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，更能成就我們的輝煌。在時(shí)間的沙漏中，讓我們

留下最閃耀的沙粒，編織出屬于自己的精彩人生。

范文四、《一勤天下無(wú)難事》

財(cái)富有很多種，善良是一種財(cái)富，聰明是一種財(cái)富，而勤奮也是一

種財(cái)富。

“勤”乃勤勞也！

一勤天下無(wú)難事。隨著當(dāng)今社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)也隨之突飛猛進(jìn),

使得許多人都靠機(jī)器工作養(yǎng)成了懶惰的習(xí)性。他們不善於思考，不努力

爭(zhēng)取進(jìn)步，整天坐享其成。夢(mèng)想著自己能和某位名人一樣干一份大的事

業(yè)，成為世界的焦點(diǎn)瞭亮東方。然而這種不切實(shí)際的夢(mèng)想只是夸夸其談,

屬於白日做夢(mèng)！

世界上雖沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，但可以有一種，那就是只

要在自己辛苦的勞動(dòng)后所得到的汗珠，即使沒(méi)有百分比之百的成功，那

也具有無(wú)比含量高的價(jià)值。海星說(shuō)過(guò)“人們?cè)谀抢锔哒勯熣撝靻⒑挽`

感之類(lèi)的東西，而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心地勞動(dòng)者，把一個(gè)個(gè)

小環(huán)非常合適的聯(lián)系起來(lái)?！笔前?人的一生又有幾個(gè)人會(huì)在意那些繁瑣

的小事，人人都在大海中不停的費(fèi)勁游著，卻忘了那也是由一顆顆小水

滴組成的，我們要在細(xì)小的事物中抓住要點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)積累，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

“奮”乃奮斗也！

奮斗可以讓一個(gè)人更具有積極向上的心態(tài)。哪怕離你再浮云遮望眼

的夢(mèng)想，只要你勇於奮斗，你便不會(huì)白白浪費(fèi)你的青春，因?yàn)槟阋雅?/p>

過(guò)，至於結(jié)果我們無(wú)需彳爰悔。邁克爾?喬丹曾說(shuō)：“我可以接受失敗，

但我不能接受放棄"。倘若你放棄了，那麼你便是徹徹底底的失敗。因

為在不知道結(jié)果之前，你就已經(jīng)放棄了成功的權(quán)力！

我相信!只要奮斗過(guò)，你才能?chē)L到其中的滋味是甜是苦。無(wú)論怎樣,

結(jié)果一定是給你最佳的獎(jiǎng)賞。

我們青少年更應(yīng)加舞動(dòng)青春，揮灑青春，為自己創(chuàng)下一個(gè)豐富的經(jīng)

驗(yàn)，良好的伏筆！

不管怎樣，“勤”與“奮”會(huì)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們，它們是我們不

可丟棄的靈魂。如果說(shuō)一個(gè)人只憑藉天資而不知勤奮的話(huà)，那麼即使是

憑藉著小聰明能干幾件好事，但最終只會(huì)是曇花一現(xiàn)，不見(jiàn)蹤影。根本

成不了什麼大器。

勤奮也是一種財(cái)富，就看你能不能得到這些財(cái)富？看你是不是能發(fā)

現(xiàn)更多勤奮的財(cái)富吧，努力吧，加油吧，讓我們得到更多勤奮的財(cái)富吧。

范文五、《點(diǎn)亮勤奮這盞燈》

點(diǎn)亮一盞燈，照耀我們的人生；點(diǎn)亮一盞燈，燃燒我們的夢(mèng)想；點(diǎn)

亮一盞燈，走到成功的彼岸。

----題記

“我要飛得更高、飛得更高……”汪峰激勵(lì)人心的歌聲如此潦亮。

在人生，我們都有自己的理想、目標(biāo)。我們是青春的歌頌者，對(duì)未來(lái)充

滿(mǎn)著希望。為了美好的明天，我們?cè)敢馍鑫覀兊碾p手，灑下我們的汗

水，創(chuàng)造崢竦的生活。

堅(jiān)強(qiáng)是我們?nèi)松闹е刮覀冊(cè)诖煺壑幸淮我淮蔚呐榔?，不?/p>

于面對(duì)困難不堪一擊。堅(jiān)強(qiáng)給予我們挑戰(zhàn)命運(yùn)的力量，因?yàn)樗?，我們?/p>

于與厄運(yùn)作斗爭(zhēng)。被譽(yù)為“發(fā)明大王”的愛(ài)迪生，為了尋找最適合的燈

絲，做了無(wú)數(shù)次試驗(yàn)，遭受不可計(jì)數(shù)的失敗。如果當(dāng)初他不是堅(jiān)持下去，

那么就沒(méi)有現(xiàn)在的燈火繁華的夜晚，精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。是他，面對(duì)

失敗毫無(wú)畏懼，有了堅(jiān)定的信念，堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，才能取得今日的成就。

很難想象，假使一個(gè)在沙漠中的人缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志，那么他是否還能生

存？司湯達(dá)曾說(shuō)：“只有強(qiáng)烈地不懈追求，才能達(dá)到目標(biāo)?！秉c(diǎn)亮堅(jiān)強(qiáng)

之燈吧！

“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。"我們有著別人無(wú)法具有的

才能，有著獨(dú)特的力量。自信是我們成功的要訣，是戰(zhàn)勝自己的前提。

瘋狂英語(yǔ)李陽(yáng)大學(xué)初期成績(jī)并不理想，尤其是英語(yǔ)很糟糕。但他的心態(tài)

很好，很自信……從而走了成功的道路。