小學(xué)千校萬家共建連心橋活動(dòng)實(shí)施方案一、活動(dòng)背景全國教育大會(huì)提出：“建立‘千校萬家共建連心橋’機(jī)制，發(fā)揮家校協(xié)同育人作用，承擔(dān)更多的社區(qū)照料職責(zé)?！笔切聲r(shí)代下學(xué)校、家庭、社區(qū)共同育人的必然要求和有效途徑。尤其小學(xué)生未成年人在校期間的養(yǎng)成、塑造和發(fā)展，更加需要家校共同協(xié)作，共同育人。為全面推進(jìn)小學(xué)千校萬家共建連心橋活動(dòng)，以校為家，以家為校，以社區(qū)為家校的紐帶，本方案擬通過開展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校和家庭溝通、聯(lián)合，進(jìn)一步搭建一座家校溝通交流的橋梁，共同關(guān)注、激發(fā)小學(xué)生的潛能，形成“齊心協(xié)力、共創(chuàng)美好”的育人合力。二、活動(dòng)目標(biāo)1.通過小學(xué)千校萬家共建連心橋活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)之間的聯(lián)系，營造家庭和諧、社區(qū)共建氛圍，實(shí)現(xiàn)家校合作、互相支持，讓家庭成為學(xué)校的堅(jiān)實(shí)后盾，社區(qū)成為學(xué)校的重要承接點(diǎn)。2.發(fā)揮家長在小學(xué)生成長中的關(guān)鍵作用，提高家長教育素質(zhì)和育兒能力，提高家長支持學(xué)校工作的積極性和主動(dòng)性，幫助家長了解學(xué)校和課程，培養(yǎng)家長參與學(xué)校和社區(qū)教育管理和服務(wù)的意識(shí)和能力。3.豐富小學(xué)生的課余生活，拓寬經(jīng)驗(yàn)積累渠道，提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)和興趣愛好，加強(qiáng)家校興趣培養(yǎng)銜接。三、活動(dòng)內(nèi)容與方式1.家庭成就展示。邀請(qǐng)家庭為小學(xué)生制作成就展示板或PPT，展示小學(xué)生在學(xué)業(yè)、體育、藝術(shù)、實(shí)踐等方面的成就和進(jìn)步，增強(qiáng)小學(xué)生的自信心和家庭的榮譽(yù)感。2.走進(jìn)社區(qū)，感知文化。走進(jìn)社區(qū)文化場(chǎng)館，如博物館、圖書館等，讓小學(xué)生了解社區(qū)的文化和歷史，學(xué)習(xí)社區(qū)的文化背景和先賢故事。3.學(xué)習(xí)在家，科學(xué)生活。孩子在家未必就一定需要手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品，認(rèn)真地讀一本書，畫一幅畫，制作一份手工作品，甚至輔導(dǎo)一下同學(xué)的功課，也是非常有收獲的。通過家長主導(dǎo)，讓孩子在家中承擔(dān)一定的家務(wù)，體驗(yàn)生活的樂趣。4.特邀家長講座。邀請(qǐng)家長代表、教育專家為家長做一堂主題講座，傳授正確的育兒觀念、學(xué)習(xí)方法和親子溝通技巧。涵蓋家庭教育、性教育、暴力預(yù)防、親子關(guān)系等方面的內(nèi)容，同時(shí)為家長提供寶貴的參考和指導(dǎo)。5.游園體驗(yàn)，親密互動(dòng)。學(xué)校安排家庭與小學(xué)生一起到公園或其他游樂場(chǎng)所游玩，體驗(yàn)親子互動(dòng)的快樂，加強(qiáng)家庭溝通、互動(dòng)的機(jī)會(huì)。6.家庭互動(dòng)，展示才華。邀請(qǐng)家庭到學(xué)校，展示自己的才藝，如歌舞、美食、繪畫、手工等，增進(jìn)相互了解和友誼。7.家庭文化沙龍。學(xué)校組織家長代表開展家庭文化活動(dòng)，一同了解各地的習(xí)俗、文化，分享家庭的歷史、傳說和家譜等，增進(jìn)相互交流和理解。四、活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃1.在活動(dòng)前兩周，學(xué)校將邀請(qǐng)家長來參加一個(gè)家長沙龍，讓家長們共同商討活動(dòng)安排，確定具體活動(dòng)項(xiàng)目和時(shí)間安排，落實(shí)活動(dòng)的人員分工和細(xì)節(jié)。2.在活動(dòng)正式開始之前，學(xué)校將與社區(qū)、公園或其他合適的場(chǎng)所聯(lián)系，預(yù)約必要的場(chǎng)地或活動(dòng)資源，并與社區(qū)或其他相關(guān)單位取得聯(lián)系，做好安全與保障工作。3.在活動(dòng)開始之前，學(xué)校將安排志愿者團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)協(xié)助活動(dòng)的組織和實(shí)施，做好活動(dòng)前的宣傳工作，爭(zhēng)取家長和社區(qū)居民的積極參與和支持。4.在活動(dòng)實(shí)施期間，學(xué)校將按照時(shí)間表，分別開展各項(xiàng)活動(dòng)，各學(xué)科、各年級(jí)將分別組織和參與不同的項(xiàng)目，家長和相應(yīng)的工作人員將共同協(xié)作，保障活動(dòng)順利進(jìn)行。5.在活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將組織同學(xué)和家長共同回顧整個(gè)活動(dòng)的成果和收獲，進(jìn)行心得交流和討論，總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足，為下一步活動(dòng)做好準(zhǔn)備。五、活動(dòng)效果評(píng)估學(xué)校將針對(duì)小學(xué)千校萬家共建連心橋活動(dòng)實(shí)施的效果、目標(biāo)的達(dá)成情況及家長、老師的反饋