幼兒園抽測考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.幼兒思維的典型方式是（）A.直觀行動(dòng)思維B.抽象邏輯思維C.具體形象思維答案：C2.幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間在正常情況下，每天不得少于（）A.1小時(shí)B.1.5小時(shí)C.2小時(shí)答案：C3.3-4歲幼兒能單腳連續(xù)向前跳（）左右。A.2米B.3米C.5米答案：C4.幼兒園教育活動(dòng)組織形式不包括（）A.集體活動(dòng)B.小組活動(dòng)C.個(gè)人活動(dòng)D.家庭活動(dòng)答案：D5.幼兒午睡時(shí)間一般應(yīng)達(dá)到（）左右。A.1小時(shí)B.2小時(shí)C.3小時(shí)答案：B6.幼兒每日膳食中，蛋白質(zhì)供熱應(yīng)占總熱能的（）A.10%-15%B.20%-25%C.30%-35%答案：A7.兒童最早出現(xiàn)的記憶是（）A.形象記憶B.情緒記憶C.動(dòng)作記憶答案：C8.以下不屬于幼兒園教師職責(zé)的是（）A.觀察了解幼兒B.指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食C.組織管理班集體答案：B9.幼兒每日飲水量一般為（）A.200-300毫升B.400-600毫升C.800-1000毫升答案：B10.幼兒韻律活動(dòng)主要包括（）A.律動(dòng)、舞蹈、音樂游戲B.打擊樂演奏C.歌唱答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn)有（）A.工作對象的主動(dòng)性和幼稚性B.工作任務(wù)的全面性和細(xì)致性C.工作過程的創(chuàng)造性和靈活性答案：ABC2.幼兒園常見的游戲分類方式有（）A.按游戲的教育作用分類B.按兒童認(rèn)知發(fā)展分類C.按兒童社會行為發(fā)展分類答案：ABC3.幼兒體育活動(dòng)的內(nèi)容包括（）A.基本動(dòng)作練習(xí)B.體育游戲C.器械練習(xí)答案：ABC4.幼兒語言教育的內(nèi)容包括（）A.傾聽與表達(dá)B.閱讀與書寫準(zhǔn)備C.語法學(xué)習(xí)答案：AB5.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有（）A.安全性原則B.參與性原則C.經(jīng)濟(jì)性原則答案：ABC6.幼兒良好生活習(xí)慣包括（）A.飲食習(xí)慣B.睡眠習(xí)慣C.個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣答案：ABC7.幼兒園課程目標(biāo)制定的依據(jù)有（）A.對幼兒的研究B.對社會的研究C.對學(xué)科知識的研究答案：ABC8.幼兒觀察力發(fā)展的特點(diǎn)有（）A.目的性增強(qiáng)B.持續(xù)性延長C.細(xì)致性提高答案：ABC9.幼兒教師應(yīng)具備的專業(yè)能力有（）A.觀察和了解幼兒的能力B.教育組織與實(shí)施能力C.環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用能力答案：ABC10.幼兒園一日生活環(huán)節(jié)包括（）A.入園、離園B.進(jìn)餐、午睡C.教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)答案：ABC三、判斷題（每題2分，共20分）1.幼兒教育就是幼兒園教育。（×）2.幼兒階段主要是學(xué)習(xí)口頭語言的時(shí)期。（√）3.幼兒園應(yīng)以教學(xué)活動(dòng)為基本活動(dòng)。（×）4.幼兒的視力在5歲前可以有生理性遠(yuǎn)視。（√）5.幼兒的有意注意占優(yōu)勢。（×）6.幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利。（√）7.幼兒的思維特點(diǎn)是以抽象邏輯思維為主。（×）8.幼兒園應(yīng)多開展競賽性體育活動(dòng)。（×）9.幼兒心理健康的重要標(biāo)志是情緒反應(yīng)適度。（√）10.幼兒園課程內(nèi)容的選擇要貼近幼兒的生活。（√）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述幼兒游戲的特點(diǎn)。答案：幼兒游戲具有自主性、趣味性、虛構(gòu)性、社會性、愉悅性等特點(diǎn)。幼兒自主選擇游戲內(nèi)容、方式等，游戲充滿樂趣，往往在虛構(gòu)情境中進(jìn)行，反映社會生活，且能讓幼兒獲得愉悅體驗(yàn)。2.如何培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣？答案：營造安靜愉快的進(jìn)餐環(huán)境；定時(shí)定量進(jìn)餐；提供豐富多樣食物；培養(yǎng)良好進(jìn)餐行為，如正確使用餐具、不挑食等；家長和教師以身作則。3.簡述幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的一般步驟。答案：首先要確定活動(dòng)目標(biāo)，然后根據(jù)目標(biāo)選擇合適內(nèi)容，接著設(shè)計(jì)活動(dòng)過程，包括導(dǎo)入、展開、結(jié)束環(huán)節(jié)，再準(zhǔn)備活動(dòng)所需材料，最后預(yù)設(shè)活動(dòng)延伸。4.幼兒教師如何觀察幼兒？答案：教師可在自然狀態(tài)下觀察幼兒，關(guān)注其游戲、學(xué)習(xí)、生活等場景。觀察幼兒行為表現(xiàn)、語言表達(dá)、情緒狀態(tài)等方面，記錄關(guān)鍵行為和事件，以便了解幼兒發(fā)展水平和需求。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論如何在幼兒園開展安全教育。答案：可通過游戲、故事、演練等多種形式開展安全教育。如創(chuàng)設(shè)安全主題游戲讓幼兒體驗(yàn)，講安全故事傳授知識，定期開展火災(zāi)、地震等應(yīng)急演練，增強(qiáng)幼兒安全意識和自我保護(hù)能力。2.談?wù)劶覉@合作對幼兒發(fā)展的重要性。答案：家園合作能形成教育合力，為幼兒提供一致教育環(huán)境。家庭和幼兒園相互溝通、配合，能更全面了解幼兒，發(fā)揮各自優(yōu)勢，共同促進(jìn)幼兒在身體、認(rèn)知、情感等多方面發(fā)展。3.如何在幼兒園培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力？答案：營造寬松自由氛圍，鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)想法；提供豐富材料和機(jī)會，如手工、繪畫等活動(dòng)；引導(dǎo)幼兒從不同角度思考問題，肯定獨(dú)特見解，激