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文檔簡介
七音樂期末試題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.以下哪種樂器屬于民族樂器?A.鋼琴B.小提琴C.二胡答案:C2.四分音符的時(shí)值是?A.一拍B.兩拍C.半拍答案:A3.音樂中“p”代表?A.強(qiáng)B.弱C.中強(qiáng)答案:B4.《義勇軍進(jìn)行曲》的作曲者是?A.冼星海B.聶耳C.賀綠汀答案:B5.下列屬于西洋樂器的是?A.古箏B.長笛C.琵琶答案:B6.一個(gè)八度內(nèi)包含幾個(gè)半音?A.12個(gè)B.10個(gè)C.8個(gè)答案:A7.常見的音樂節(jié)拍不包括?A.2/4B.3/8C.5/4答案:C8.以下哪種是大調(diào)式?A.C大調(diào)B.a小調(diào)C.e小調(diào)答案:A9.《梁?!肥怯檬裁礃菲髦髯嗟模緼.二胡B.小提琴C.古箏答案:B10.“mf”表示?A.中弱B.中強(qiáng)C.很強(qiáng)答案:B二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.以下屬于民族樂器的有?A.嗩吶B.薩克斯C.竹笛D.單簧管答案:AC2.音樂中的基本要素有?A.音高B.音色C.節(jié)奏D.和聲答案:ABCD3.以下作品是冼星海創(chuàng)作的有?A.《黃河大合唱》B.《在太行山上》C.《游擊隊(duì)歌》D.《賣報(bào)歌》答案:AB4.常用的音樂演奏形式有?A.獨(dú)奏B.重奏C.合奏D.齊奏答案:ABCD5.以下屬于中國民歌的有?A.《茉莉花》B.《康定情歌》C.《喀秋莎》D.《沂蒙山小調(diào)》答案:ABD6.音樂中的裝飾音包括?A.波音B.滑音C.顫音D.倚音答案:ABCD7.以下屬于西洋管弦樂器組的有?A.弦樂組B.木管組C.銅管組D.打擊樂組答案:ABCD8.以下屬于小調(diào)式的有?A.d小調(diào)B.G大調(diào)C.b小調(diào)D.F大調(diào)答案:AC9.音樂中的速度術(shù)語有?A.快板B.慢板C.行板D.柔板答案:ABCD10.以下屬于中國傳統(tǒng)音樂的有?A.京劇B.江南絲竹C.廣東音樂D.搖滾答案:ABC三、判斷題(每題2分,共20分)1.音樂中“ff”比“f”更強(qiáng)。()答案:對2.古箏是西洋樂器。()答案:錯(cuò)3.3/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律是強(qiáng)、弱、弱。()答案:對4.《歡樂頌》是貝多芬創(chuàng)作的。()答案:對5.升記號(hào)可以使音升高半音。()答案:對6.二胡有兩根弦。()答案:對7.大調(diào)式色彩一般比較明亮。()答案:對8.切分節(jié)奏改變了常規(guī)的強(qiáng)弱規(guī)律。()答案:對9.交響曲一般由四個(gè)樂章組成。()答案:對10.民族樂器中阮屬于彈撥樂器。()答案:對四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述音樂中節(jié)奏的重要性。答案:節(jié)奏是音樂的骨架,它賦予音樂生命力和動(dòng)感。不同節(jié)奏型能營造出不同風(fēng)格、情緒,是音樂表達(dá)情感、塑造形象的關(guān)鍵要素,對音樂整體結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)力至關(guān)重要。2.列舉兩種中國民族吹管樂器并簡單介紹。答案:嗩吶,發(fā)音高亢、嘹亮,常用于民間婚喪嫁娶等儀式。竹笛,通過氣流吹奏發(fā)聲,音色清脆婉轉(zhuǎn),有多種流派和演奏風(fēng)格。3.什么是和聲?答案:和聲是指兩個(gè)或兩個(gè)以上不同的音按一定法則同時(shí)發(fā)聲而構(gòu)成的音響組合。它能豐富音樂的表現(xiàn)力,增添色彩變化,對塑造音樂形象和表達(dá)情感有重要作用。4.簡述音樂欣賞的意義。答案:音樂欣賞可愉悅身心、緩解壓力,提升審美能力,讓人感受不同文化,增進(jìn)對多元世界的理解。還能激發(fā)想象力、創(chuàng)造力,豐富精神世界。五、討論題(每題5分,共20分)1.討論流行音樂和古典音樂的特點(diǎn)及兩者的相互影響。答案:流行音樂通俗易懂、節(jié)奏明快,貼近生活,傳播廣泛。古典音樂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)涵深刻。流行音樂從古典音樂汲取旋律等元素;古典音樂也借流行形式推廣。兩者相互促進(jìn),豐富音樂文化。2.如何在日常生活中培養(yǎng)對音樂的興趣?答案:多聽不同類型音樂,參加音樂會(huì)、音樂講座。學(xué)習(xí)一門樂器,感受音樂創(chuàng)作過程。與他人交流音樂心得,通過影視、游戲等接觸音樂,讓音樂融入生活。3.談?wù)勔魳吩谖幕瘋鞒兄械淖饔?。答案:音樂承載特定文化內(nèi)涵,不同民族、地域音樂反映其獨(dú)特風(fēng)情。通過傳承音樂,后人能了解先輩文化、價(jià)值觀等,保持文化的延續(xù)性和多樣性,是文化傳承的重
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