學(xué)生用餐教師管理制度總則1.目的為了規(guī)范學(xué)生用餐期間教師的管理行為，確保學(xué)生用餐安全、有序、文明，營(yíng)造良好的用餐環(huán)境，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于在學(xué)生用餐期間參與管理工作的全體教師。3.基本原則安全第一原則：保障學(xué)生用餐過(guò)程中的食品安全、人身安全等。有序管理原則：維持用餐秩序，確保用餐流程順暢。文明引導(dǎo)原則：引導(dǎo)學(xué)生文明用餐，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣和行為規(guī)范。教師職責(zé)1.用餐前準(zhǔn)備提前到達(dá)用餐地點(diǎn)，了解當(dāng)天用餐人數(shù)、菜品等情況。協(xié)助食堂工作人員做好餐桌、餐具的清潔消毒工作。組織學(xué)生有序排隊(duì)進(jìn)入用餐區(qū)域。2.用餐過(guò)程管理維持用餐秩序，制止學(xué)生插隊(duì)、打鬧等不文明行為。關(guān)注學(xué)生用餐情況，提醒學(xué)生適量取餐，避免浪費(fèi)。檢查學(xué)生用餐環(huán)境，確保桌面、地面整潔。解答學(xué)生關(guān)于用餐的疑問(wèn)，處理突發(fā)情況。3.用餐后工作組織學(xué)生有序離開(kāi)用餐區(qū)域，指導(dǎo)學(xué)生將餐具放置指定地點(diǎn)。協(xié)助食堂工作人員清理餐桌、餐具，做好收尾工作。對(duì)當(dāng)天用餐情況進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)反饋存在的問(wèn)題。用餐安全管理1.食品安全監(jiān)督教師應(yīng)關(guān)注食堂食品的采購(gòu)、加工、儲(chǔ)存等環(huán)節(jié)，確保食品安全符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。如發(fā)現(xiàn)食品存在異味、變質(zhì)等問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)與食堂工作人員溝通處理，并向?qū)W校相關(guān)部門(mén)報(bào)告。2.學(xué)生用餐安全保障提醒學(xué)生注意用餐安全，避免因打鬧、奔跑等行為導(dǎo)致意外事故。如學(xué)生在用餐過(guò)程中出現(xiàn)身體不適等情況，應(yīng)立即采取相應(yīng)的急救措施，并及時(shí)通知學(xué)校醫(yī)務(wù)室和家長(zhǎng)。文明用餐引導(dǎo)1.行為規(guī)范教育教育學(xué)生遵守用餐禮儀，如排隊(duì)取餐、輕聲交談、不挑食等。引導(dǎo)學(xué)生尊重食堂工作人員的勞動(dòng)成果，珍惜糧食，杜絕浪費(fèi)。2.文明行為監(jiān)督對(duì)學(xué)生的文明用餐行為進(jìn)行監(jiān)督，及時(shí)糾正不文明行為，并給予正面引導(dǎo)。鼓勵(lì)學(xué)生互相監(jiān)督，共同營(yíng)造文明用餐的良好氛圍。教師考核與獎(jiǎng)懲1.考核內(nèi)容工作態(tài)度：包括是否按時(shí)到崗、認(rèn)真履行職責(zé)等。管理效果：用餐秩序的維持情況、學(xué)生文明用餐習(xí)慣的培養(yǎng)情況等。安全保障：是否及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理用餐安全問(wèn)題。家長(zhǎng)反饋：家長(zhǎng)對(duì)教師用餐管理工作的滿(mǎn)意度。2.考核方式日常檢查：由學(xué)校相關(guān)部門(mén)定期對(duì)教師用餐管理工作進(jìn)行檢查，記錄工作情況。家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、家長(zhǎng)反饋等方式收集家長(zhǎng)對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)。學(xué)生反饋：了解學(xué)生對(duì)教師用餐管理工作的意見(jiàn)和建議。3.獎(jiǎng)勵(lì)措施對(duì)于工作表現(xiàn)優(yōu)秀的教師，學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，如頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等。在職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面，優(yōu)先考慮用餐管理工作表現(xiàn)突出的教師。4.懲罰措施對(duì)于工作不力、未能履行職責(zé)的教師，學(xué)校進(jìn)行批評(píng)教育，并要求其限期整改。如因教師工作失誤導(dǎo)致嚴(yán)重后果的，按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。培訓(xùn)與交流1.定期培訓(xùn)學(xué)校定期組織教師用餐管理工作培訓(xùn)，內(nèi)容包括食品安全知識(shí)、學(xué)生管理技巧、文明用餐引導(dǎo)方法等。邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行授課，提高教師的業(yè)務(wù)水平和管理能力。2.經(jīng)驗(yàn)交流定期組織教師進(jìn)行用餐管理工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，分享工作中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。鼓勵(lì)教師互相學(xué)習(xí)，共同提高用餐管理工作質(zhì)量。溝通與協(xié)調(diào)1.與食堂工作人員溝通教師應(yīng)與食堂工作人員保持密切溝通，及時(shí)反饋學(xué)生用餐情況和需求。協(xié)助食堂工作人員解決用餐過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，共同做好學(xué)生用餐服務(wù)工作。2.與家長(zhǎng)溝通定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)生用餐管理工作情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。對(duì)于家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題，及時(shí)給予