大竹小學寄宿管理制度一、總則1.目的為了確保大竹小學寄宿學生的學習、生活有序進行，保障學生的身心健康和安全，培養(yǎng)學生良好的生活習慣和自理能力，特制定本寄宿管理制度。2.適用范圍本制度適用于大竹小學全體寄宿學生。3.管理原則遵循“以人為本、關愛學生、嚴格管理、科學規(guī)范”的原則，為學生創(chuàng)造一個安全、舒適、和諧的寄宿環(huán)境。二、寄宿學生入學與離校管理1.入學手續(xù)新生入學時，需提交個人及家庭相關資料，包括身份證明、健康證明、監(jiān)護人聯(lián)系方式等。學校安排專人引導新生辦理入住手續(xù)，熟悉宿舍環(huán)境和各項設施。2.離校規(guī)定學生因特殊原因需要離校時，必須提前向班主任和宿管老師請假，填寫請假條。請假條需注明離校時間、返校時間、請假事由，并由班主任和宿管老師簽字批準。學生離校時，需將個人物品妥善保管，宿舍鑰匙交至宿管老師處。未經(jīng)批準擅自離校者，按曠課處理，并視情節(jié)輕重給予相應紀律處分。三、宿舍管理1.宿舍分配學校根據(jù)學生年級、性別等因素進行合理的宿舍分配。每間宿舍安排適量的學生居住，確保學生有足夠的生活空間。2.宿舍設施管理學校定期對宿舍設施進行檢查和維護，確保設施完好可用。學生應愛護宿舍內(nèi)的公共設施，如發(fā)現(xiàn)設施損壞，及時向宿管老師報告。因?qū)W生故意損壞設施的，由學生本人照價賠償。3.宿舍衛(wèi)生管理制定宿舍衛(wèi)生值日表，學生輪流負責宿舍衛(wèi)生打掃。宿舍衛(wèi)生要求保持地面干凈、門窗明亮、物品擺放整齊。宿管老師定期對宿舍衛(wèi)生進行檢查和評比，對表現(xiàn)優(yōu)秀的宿舍給予表揚和獎勵。4.宿舍安全管理加強宿舍安全防范，嚴禁學生攜帶易燃、易爆、有毒等危險物品進入宿舍。學生不得在宿舍內(nèi)使用明火、私拉亂接電線、違規(guī)使用電器。宿管老師每晚定時巡查宿舍，確保學生安全。如遇突發(fā)事件，學生應聽從宿管老師指揮，有序疏散。四、作息時間管理1.起床與晨練周一至周五早上[具體起床時間]起床，進行晨練活動。晨練內(nèi)容包括跑步、早操等，旨在增強學生體質(zhì)。2.早餐起床后，學生前往食堂享用早餐。早餐時間為[具體時間段]，學生應按時就餐，遵守食堂秩序。3.上課上午上課時間為[具體時間段]，學生應提前做好準備，按時前往教室上課。4.午休中午[具體午休時間]進行午休，學生應保持安靜，不得影響他人休息。5.下午上課與課外活動下午上課時間為[具體時間段]，課后安排適量的課外活動。課外活動內(nèi)容包括體育鍛煉、興趣小組活動等，豐富學生課余生活。6.晚餐下午課外活動結(jié)束后，學生前往食堂享用晚餐。晚餐時間為[具體時間段]，學生應合理飲食。7.晚自習周一至周四晚上安排晚自習，時間為[具體時間段]。晚自習期間，學生應認真完成作業(yè)，遵守自習紀律。8.洗漱與就寢晚自習結(jié)束后，學生進行洗漱，準備就寢。晚上[具體就寢時間]準時熄燈就寢，學生應保持安靜，盡快入睡。五、就餐管理1.食堂管理學校食堂嚴格遵守食品安全相關規(guī)定，確保食品衛(wèi)生安全。食堂工作人員持健康證上崗，規(guī)范操作流程。定期對食堂進行清潔消毒，保持食堂環(huán)境整潔。2.就餐秩序?qū)W生按照指定時間和地點前往食堂就餐，排隊打飯，文明就餐。不得浪費食物，養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣。就餐時保持安靜，不得大聲喧嘩、打鬧。六、課外活動管理1.活動組織學校根據(jù)學生興趣愛好和特長，組織各類課外活動，如體育比賽、文藝演出、科技創(chuàng)新等。活動前制定詳細的活動計劃和安全預案，確?；顒禹樌M行。2.活動參與鼓勵學生積極參與課外活動，培養(yǎng)綜合素質(zhì)和團隊合作精神。學生應遵守活動紀律，聽從指導老師安排。3.活動安全加強課外活動安全管理，確保學生在活動中的人身安全。活動場地和器材符合安全標準，指導老師具備相應的安全知識和應急處理能力。七、請假與考勤管理1.請假制度學生請假分為病假、事假、公假等。病假需提供醫(yī)院證明，事假需說明具體事由。請假流程同離校規(guī)定，經(jīng)批準后方可請假。2.考勤管理班主任和宿管老師負責學生的考勤工作，每天對學生的出勤情況進行記錄。對無故曠課、遲到、早退的學生進行批評教育，并及時與家長溝通。定期統(tǒng)計學生考勤情況，作為學生綜合素質(zhì)評價的重要依據(jù)。八、衛(wèi)生與健康管理1.個人衛(wèi)生學生應養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲。保持頭發(fā)整潔，不得留怪異發(fā)型。2.疾病防控學校加強疾病防控工作，定期對學生進行健康檢查。做好傳染病的預防和控制，如發(fā)現(xiàn)學生身體不適，及時送醫(yī)治療，并通知家長。加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理，定期進行消毒殺菌。3.心理健康關注學生心理健康，設立心理咨詢室，配備專業(yè)心理咨詢教師。開展心理健康教育活動，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。九、獎懲制度1.獎勵制度對在學習、生活、品德等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，給予表彰和獎勵。獎勵方式包括頒發(fā)榮譽證書、獎品、獎學金等。設立優(yōu)秀宿舍、優(yōu)秀學生干部、學習標兵等榮譽稱號，激勵學生積極進取。2.懲罰制度對違反學校寄宿管理制度的學生，視情節(jié)輕重給予相應的紀律處分。紀律處分包括警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍等。學生受到紀律處分后，學校將與其家長溝通，共同做好教育轉(zhuǎn)化工作。十、家校溝通與合作1.溝通方式學校建立多種家校溝通渠道，如家長會、家訪、電話溝通、微信公眾號等。定期召開家長會，向家長匯報學生在校學習、生活情況。班主任和任課教師定期與家長進行電話溝通或家訪，及時反饋學生的表現(xiàn)。2.合作內(nèi)容學校與家長密切合作，共同關注學生的成長和發(fā)展。家長應積極配合學校的管理工作，教育學生遵