2023-2024學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)（一）

化學(xué)試卷

注意事項(xiàng)：

1.答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號(hào)、試室號(hào)、座位號(hào)填

寫(xiě)在答題卡上，用2B鉛筆將試卷類(lèi)型和考生號(hào)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。

2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)的題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如

需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再填涂其他答案，答案不能答在試卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相

應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案，不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。

不按以上要求作答的答案無(wú)效。

4.考生必須保持答題卡的整潔。

一、單選題（每題3分，共16題。每題只有一個(gè)最符合要求的答案，共48分）

1.廣東各地特產(chǎn)眾多，下列特產(chǎn)制作的相關(guān)描述中，沒(méi)有涉及到化學(xué)變化的是

【答案】B

【解析】

【詳解】A、廣州煲老火靚湯過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化;

B、深圳寶安云片糕切片只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化;

C、佛山古井荔枝柴燒鵝過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；

D、順德燒烤鰻魚(yú)過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；

故選B。

2.空氣是一種寶貴的自然資源，下列有關(guān)空氣的說(shuō)法不正確的是

A.氮?dú)饪梢灾圃煜跛岷偷?/p>

B.二氧化碳過(guò)量排放會(huì)引起溫室效應(yīng)，但二氧化碳不屬于空氣污染物

C.空氣中的氮?dú)?、氧氣?jīng)混合，它們的化學(xué)性質(zhì)都已改變

D.氯氣可以做探空氣球，因?yàn)槠涿芏刃∏一瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

【答案】C

【解析】

【詳解】A、氮?dú)夂?，可用于制造硝酸和氮肥，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

B、二氧化碳過(guò)量排放會(huì)引起溫室效應(yīng)，但二氧化碳為空氣中的成分，不屬于空氣污染物，該選項(xiàng)說(shuō)法正

確；

C、空氣中的氮?dú)?、氧氣混合后，化學(xué)性質(zhì)不變，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

D、氨氣密度小，且化學(xué)性質(zhì)不活潑，可做探空氣球，該選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選Co

3.1元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的。在討論時(shí)，有的同學(xué)提出“我們

可以先拿磁鐵來(lái)吸一下”，于是就拿磁鐵來(lái)吸了一下。這一過(guò)程屬于科學(xué)探究的

A.做出假設(shè)B.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

C.得到結(jié)論D.觀察現(xiàn)象

【答案】B

【解析】

【分析】科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問(wèn)題一猜想與假設(shè)一制定計(jì)劃（或設(shè)計(jì)方案）一進(jìn)行實(shí)驗(yàn)-收集證據(jù)

T解釋與結(jié)論一反思與評(píng)價(jià)T拓展與遷移，

【詳解】“拿磁鐵來(lái)吸了一下”這一過(guò)程是對(duì)猜測(cè)利用實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的進(jìn)行實(shí)

驗(yàn)，故選B。

4.氧氣支持燃燒，具有氧化性，很多物質(zhì)在空氣中不如在氧氣中燃燒的劇烈。關(guān)于燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列

說(shuō)法正確的是

A,紅磷在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白色氣體

B.木炭在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出白光，生成黑色固體

C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時(shí)，火星四射，生成四氧化三鐵

D.硫粉在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

【答案】D

【解析】

【詳解】A、紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，而不是白色氣體，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成無(wú)色無(wú)味的氣體，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

C、描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，不能出現(xiàn)生成物的名稱(chēng)，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

D、硫粉在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，該選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選D。

5.打撈韓國(guó)“歲月號(hào)”沉船是水下作業(yè)，潛水員需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣含量高于普通空氣中

含量，富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可能是（）

A.21：79B.1：5C.1：4D.1：3

【答案】D

【解析】

【詳解】普通空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,富氧空氣中氧氣含量高于普通空氣中的含量，故富氧空氣中

氧氣與其他氣體的體積比大于21:79,故選D。

6.航天員專(zhuān)用的小分子團(tuán)水具有飲用量少，在人體內(nèi)儲(chǔ)留時(shí)間長(zhǎng)，排放量少的特點(diǎn)。航天員一次飲用125

毫升小分子團(tuán)水，可維持人體6小時(shí)正常需水量。下列關(guān)于小分子團(tuán)水的說(shuō)法中，正確的是

A.水分子的化學(xué)性質(zhì)改變了

B.小分子團(tuán)水中水分子間沒(méi)有間隙

C.小分子團(tuán)水中水分子停止了運(yùn)動(dòng)

D.小分子團(tuán)水部分物理性質(zhì)與普通水有所不同

【答案】D

【解析】

【詳解】A、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，小分子團(tuán)水也是由水分子構(gòu)成

的，其化學(xué)性質(zhì)不變，故A錯(cuò)誤；

B、小分子團(tuán)水和水一樣都是由水分子構(gòu)成的，其分子之間存在一定的間隙，故B錯(cuò)誤；

C、分子是不停的運(yùn)動(dòng)的，所以構(gòu)成小分子團(tuán)水的水分子是在不停地運(yùn)動(dòng)的，故C錯(cuò)誤；

D、小分子是多個(gè)水分子的集合體，小分子團(tuán)水分子與普通水分子相同，只不過(guò)它們的聚集狀態(tài)不同，故

它們的化學(xué)性質(zhì)相同，物理性質(zhì)不同，故D正確。

故選D。

7.納米鐵粉在空氣中不易自燃，但稍加熱即可劇烈燃燒，如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)

法不正確的是

A.水可防止生成物濺落炸裂瓶底

B,氣球先膨脹后又變小

C.納米鐵粉燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式為：鐵+氧氣.四氧化三鐵

點(diǎn)燃

D.對(duì)比細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒，可知物質(zhì)的種類(lèi)是反應(yīng)能否發(fā)生的因素之一

【答案】D

【解析】

【詳解】A.納米鐵粉燃燒放出大量的熱，能使固體熔化為液體落到錐形瓶中而炸裂錐形瓶底部，所以水可

防止生成物濺落炸裂瓶底，此選項(xiàng)正確；

B.納米鐵粉燃燒放出大量的熱，錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變大，隨著溫度的降低，錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)逐漸變小，所以氣球

先膨脹后又變小，此選項(xiàng)正確；

C.納米鐵粉燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：鐵+氧氣—四氧化三鐵，此選項(xiàng)正確；

點(diǎn)燃

D.對(duì)比細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒，可知反應(yīng)物之間的接觸面積是反應(yīng)能否發(fā)生的因素之一，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選Do

8.下列物質(zhì)中，前者是混合物，后者是純凈物的一組是

A,冰水混合物氧氣B.可口可樂(lè)醫(yī)用酒精

C.潔凈的空氣五氧化二磷D.礦泉水稀有氣體

【答案】C

【解析】

【詳解】A、冰是固態(tài)的水，冰水混合物只含水一種物質(zhì)，屬于純凈物，氧氣中含有一種物質(zhì)，屬于純凈

物，故A不符合題意；

B、可口可樂(lè)是由水、糖、二氧化碳等多種物質(zhì)組成的混合物，醫(yī)用酒精中含有水和酒精，屬于混合物，

故B不符合題意；

C、潔凈的空氣是氮?dú)夂脱鯕獾榷喾N物質(zhì)組成的混合物，五氧化二磷只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，故C

符合題意；

D、礦泉水是水和某些可溶性物質(zhì)組成的混合物，稀有氣體包括氫、窟、氤等氣體，屬于混合物，故D不

符合題意。

故選Co

9.下列化學(xué)反應(yīng)中既是化合反應(yīng)也是氧化反應(yīng)的是

,通電

A-水―氫氣+氧氣

點(diǎn)燃

B-石蠟+氧氣—水+二氧化碳

力口執(zhí)

C堿式碳酸銅-氧化銅+水+二氧化碳

D-鐵+氧氣3四氧化三鐵

【答案】D

【解析】

【詳解】A、水通電＞氫氣+氧氣,既不是氧化反應(yīng)，也不是化合反應(yīng).故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、石蠟+氧氣加熱＞水+二氧化碳,屬于氧化反應(yīng)，不屬于化合反應(yīng).故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、堿式碳酸銅管氧化銅+水+二氧化碳，屬于分解反應(yīng)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、鐵+氧氣點(diǎn)燃＞四氧化三鐵,既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化反應(yīng)，故選項(xiàng)正確。

故選D。

10.下列圖示中的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與圖下面對(duì)應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（）

自

用

水

來(lái)

洗

沖

的

過(guò)

管

滴

【答案】D

【解析】

【詳解】加熱時(shí)，試管內(nèi)液體多于試管容積的1/3,可能導(dǎo)致液體濺出，A不符合題意；加熱固體試劑時(shí),

試管口應(yīng)略向下傾斜，否則容易導(dǎo)致冷凝液倒流，受熱儀器破裂，B不符合題意；用自來(lái)水沖洗滴瓶上的滴

管，可能會(huì)污染試劑，C不符合題意；俯視讀數(shù)時(shí)，讀數(shù)偏大,D符合題意。故選D。

11.下列各組歸納的知識(shí)點(diǎn)均正確的是

A.性質(zhì)與用途B.物質(zhì)鑒別

鑒別二氧化碳與氮?dú)庖粚⑷贾哪緱l分別伸入瓶

氧氣用于煉鋼——氧氣具有可燃性中

氮?dú)庾鍪称返谋Ｗo(hù)氣一化學(xué)性質(zhì)不活潑鑒別白酒與白醋一用手輕輕地在瓶口扇動(dòng)，聞氣

味

C.實(shí)驗(yàn)安全D,物質(zhì)的構(gòu)成

酒精灑出在桌上燃燒一立即用濕布覆蓋

構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子等

藥液濺入眼睛——立即用水沖洗，切勿用手揉眼

空氣、液氧、二氧化碳中都含有氧分子

睛

A.AB.BC.CD.D

【答案】c

【解析】

【詳解】A、氧氣用于煉鋼是因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵?，不具有可燃性，錯(cuò)誤；氮?dú)庾鍪称返谋Ｗo(hù)氣，利用了

氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，正確，選項(xiàng)A不符合題意；

B、二氧化碳和氮?dú)饩蝗紵?，也不支持燃燒，燃著的木條伸入都會(huì)熄滅，不能鑒別，錯(cuò)誤；鑒別白酒與

白醋可以招氣入鼻，即在瓶口扇動(dòng)聞氣味，白酒的氣味會(huì)比較濃烈，有一種酒香味，而白醋則會(huì)有一種酸

味，可以鑒別，正確，選項(xiàng)B不符合題意；

C、酒精灑出在桌上燃燒應(yīng)該立即用濕布覆蓋進(jìn)行滅火，正確；藥液濺入眼睛立即用大量水沖洗，切勿用

手揉，正確，選項(xiàng)C符合題意；

D、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子，正確；空氣、液氧中均含有氧分子，但二氧化碳中不含有氧分

子，錯(cuò)誤，選項(xiàng)D不符合題意。

故選：C?

12.醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到類(lèi)似如圖所示的裝置。關(guān)于該裝置，下列說(shuō)法不正確的是()

ab

A.輸氧時(shí)，a導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶

B.輸氧時(shí)，該裝置也能用來(lái)觀測(cè)氧氣輸出的速率

C.實(shí)驗(yàn)室中將該裝置裝滿(mǎn)水收集氧氣時(shí)，氣體從a導(dǎo)管進(jìn)入

D.實(shí)驗(yàn)室中將該裝置盛澄清石灰水時(shí)，氣體從a導(dǎo)管進(jìn)入可檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w

【答案】C

【解析】

【詳解】A、在給病人輸氧時(shí)，氧氣應(yīng)從a導(dǎo)管進(jìn)入，即a導(dǎo)管連接氧氣鋼瓶，b導(dǎo)管導(dǎo)出；如果導(dǎo)管接反

了，會(huì)將裝置內(nèi)的水排出，對(duì)病人產(chǎn)生傷害，正確；B、在給病人輸氧時(shí)，氧氣應(yīng)從a導(dǎo)管進(jìn)入，b導(dǎo)管導(dǎo)

出。這樣可以通過(guò)水下氣泡的多少快慢判斷氣體的流速。正確；C、用該裝置排水法收集氣體時(shí)，氣體應(yīng)從

b進(jìn)a出，錯(cuò)誤；D、實(shí)驗(yàn)室中將該裝置盛澄清石灰水，二氧化碳?xì)怏w從a導(dǎo)管進(jìn)入，可與澄清石灰水充分

混合，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，可檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，正確。故選C。

13.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的過(guò)程，大致分為以下六個(gè)主要操作：①點(diǎn)燃酒精燈，給試管加熱②熄滅酒精燈③

檢查裝置的氣密性④將高鋸酸鉀裝入試管里，試管口放一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊，并將它固定

在鐵架臺(tái)上⑤用排水法收集氧氣⑥將導(dǎo)管從水面下取出。正確的操作順序是

A.③④①⑤②⑥B.③④①⑤⑥②

C.④①③⑤②⑥D(zhuǎn).④①③⑤⑥②

【答案】B

【解析】

【分析】加熱高錦酸鉀分解制取氧氣時(shí)的操作步驟為：查、裝、定、點(diǎn)、收、移、熄。

【詳解】開(kāi)始裝入藥品前應(yīng)檢查裝置的氣密性，以免浪費(fèi)藥品。所以開(kāi)始的順序是③檢查裝置的氣密性，

④將高鋅酸鉀裝入試管里，試管口放一團(tuán)棉花。然后點(diǎn)燃酒精燈開(kāi)始加熱，等氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開(kāi)始收

集氧氣。順序?yàn)棰冱c(diǎn)燃酒精燈，給試管加熱；⑤用排水法收集。當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面再熄滅

酒精燈以免水倒流入試管炸裂試管。順序?yàn)棰迣?dǎo)管從水面下拿出，②熄滅酒精燈。故順序?yàn)?/p>

③④①⑤⑥②。

故選B。

14.推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法，下列推理中正確的是

A.魚(yú)能在水里生活，證明氧氣易溶于水

B.化學(xué)變化中常伴隨發(fā)光放熱等現(xiàn)象，但發(fā)光放熱時(shí)不一定發(fā)生了化學(xué)變化

C.二氧化鎬在氯酸鉀分解反應(yīng)中作催化劑，所以二氧化錦可作一切化學(xué)反應(yīng)的催化劑

D.常溫下稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑，所以稀有氣體不與任何物質(zhì)反應(yīng)

【答案】B

【解析】

【詳解】A、氧氣不易溶于水，該選項(xiàng)推理不正確；

B、化學(xué)變化中常伴隨發(fā)光放熱等現(xiàn)象，但有些物理變化也伴隨發(fā)光放熱等現(xiàn)象，則發(fā)光放熱時(shí)不一定發(fā)

生了化學(xué)變化，該選項(xiàng)推理正確；

C、二氧化鎬在氯酸鉀分解反應(yīng)中作催化劑，但二氧化錦不是所有反應(yīng)的催化劑，該選項(xiàng)推理不正確；

D、常溫下稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑，但在一定條件下，稀有氣體能與有些物質(zhì)反應(yīng)，該選項(xiàng)推理不正

確。

故選B。

15.某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，用于“測(cè)定空氣中氧氣的含量”(試管的容積為50mL,

注射器的活塞實(shí)驗(yàn)前停在25mL處。容器內(nèi)紅磷足量)。用酒精燈加熱裝置中的紅磷，充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)

束，試管冷卻，可觀察到裝置中活塞最終停留的接近刻度是

A.20mL處B.15mL處C.10mL處D.5mL處

【答案】C

【解析】

【詳解】試管的容積為50mL,注射器的活塞實(shí)驗(yàn)前停在25mL處。容器內(nèi)紅磷足量，用酒精燈加熱裝置

中的紅磷，紅磷燃燒消耗試管內(nèi)的氧氣，充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束，試管冷卻，由于氧氣約占空氣總體積的五

分之一，減少的體積為(50mL+25mL)xg=15mL,則可觀察到裝置中活塞最終停留的接近刻度是25mL-

15m=10mLo

故選C。

16.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是

選

ABCD

項(xiàng)

實(shí)IU?火星」

燃著的.的木條i

小木雪？p■pI-]

驗(yàn)

濃

氨酚醐

裝施卜試液一呼出__

—?dú)怏w.空工-H&2-

置MnO?主產(chǎn)溶液均

實(shí)

驗(yàn)比較呼出氣體和空氣中證明二氧化鎰是過(guò)氧

探究分子間有間隔檢查裝置氣密性

目二氧化碳含量化氫分解的催化劑

的

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

【詳解】A、濃氨水和酚麟溶液不接觸，但酚酰溶液變紅色，則說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)，該實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目

的；

B、比較呼出氣體和空氣中二氧化碳時(shí)，應(yīng)用澄清石灰水，使用燃著的木條比較的是氧氣含量的不同，該

實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的；

C、催化劑能改變反應(yīng)速率，但反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，該實(shí)驗(yàn)只能證明二氧化鎰能改變過(guò)氧化氫

分解的速度，該實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的；

D、檢查該裝置氣密性時(shí)，拉注射器，若長(zhǎng)頸漏斗下端有氣泡冒出，則說(shuō)明裝置氣密性良好，該實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)

到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選D。

二、非選擇題(六大題，共52分)

17.閱讀下面科普短文。

科學(xué)分析表明，汽車(chē)尾氣中含有多種污染物，如固體懸浮微粒、一氧化碳、二氧化硫、碳?xì)浠衔铩⒍?/p>

化氮等。目前最有效的汽車(chē)尾氣治理方法是在發(fā)動(dòng)機(jī)排氣系統(tǒng)中加裝催化轉(zhuǎn)化器，在催化劑的作用下發(fā)生

一系列反應(yīng)，使一氧化碳、二氧化氮、碳?xì)浠衔锶N有害物質(zhì)較快地轉(zhuǎn)化為對(duì)人體無(wú)害的二氧化碳、氮

氣和水蒸氣，因此這種催化劑被稱(chēng)為三效催化劑(TWC)oTWC通常是以貴金屬鉗、銘、鈿為活性組分，

它們是三效催化劑中其催化作用的主體。制作TWC時(shí)，將貴金屬通過(guò)浸漬的方法分散在大比表面積的丫-

AEO3活性涂層上(“比表面積”指單位質(zhì)量物料所具有的總面積)，并將Y-A12O3涂附在熔點(diǎn)達(dá)1350C的

堇青石載體上。

由此可見(jiàn)，催化轉(zhuǎn)化器是安裝在汽車(chē)排氣系統(tǒng)中最重要的機(jī)外凈化裝置。

依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問(wèn)題：

(1)制作TWC過(guò)程屬于(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

(2)汽車(chē)尾氣排放的污染物中，會(huì)導(dǎo)致酸雨的污染性氣體有：、(填化學(xué)符號(hào))。

(3)在催化轉(zhuǎn)化器中發(fā)生一系列反應(yīng)，其中一步是：一氧化氮和一氧化碳加熱條件下反應(yīng)生成二氧化碳

和空氣中含量最多的氣體，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為0

(4)為了使空氣清新，天空更藍(lán)，請(qǐng)寫(xiě)出一條改善空氣質(zhì)量的措施：o

【答案】17.物理18.①.N02②.S02

19.一氧化氮+一氧化碳二氧化碳+氮?dú)?/p>

20.植樹(shù)造林（合理即可）

【解析】

【小問(wèn)1詳解】

制作TWC過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

【小問(wèn)2詳解】

汽車(chē)尾氣中含有多種污染物，如固體懸浮微粒、一氧化碳、二氧化硫、碳?xì)浠衔?、二氧化氮等，其?/p>

SO2和NO2是導(dǎo)致酸雨產(chǎn)生的物質(zhì)。

【小問(wèn)3詳解】

空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?。一氧化氮和一氧化碳加熱條件下反應(yīng)生成二氧化碳和氮?dú)?，該反?yīng)的文字

表達(dá)式為一氧化氮+一氧化碳二氧化碳+氮?dú)狻?/p>

【小問(wèn)4詳解】

為了使空氣清新，天空更藍(lán)，可以推廣植樹(shù)造林等措施來(lái)改善空氣質(zhì)量。

18.化學(xué)指導(dǎo)我們用宏觀與微觀相結(jié)合的視角認(rèn)識(shí)世界。

圖1圖2

（1）某興趣小組表演了一個(gè)魔術(shù)，道具如圖1所示，該魔術(shù)中可觀察到脫脂棉團(tuán)由白色變?yōu)椋?/p>

請(qǐng)從微觀角度解釋該現(xiàn)象：O

（2）圖2是氫分子和氧分子運(yùn)動(dòng)的示意圖。

①在A、B、C中，能比較得出“溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快”的是（填序號(hào)）。

②從圖中可知，影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素除溫度外，還有o

③舉一個(gè)能說(shuō)明“溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快”的生活事例：O

【答案】（1）①.紅色②.氨分子在不斷運(yùn)動(dòng)，溶于酚酥溶液中形成氨水，氨水能使酚酰溶液變紅

色

（2）①.BC②.分子種類(lèi)③.濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干的快（合理即可）

【解析】

【小問(wèn)1詳解】

濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氨分子在不斷運(yùn)動(dòng)，溶于酚醐溶液中形成氨水，氨水能使酚獻(xiàn)溶液變紅色，

則脫脂棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色。

【小問(wèn)2詳解】

①對(duì)比BC可知，分子相同，C中溫度較高，平均速率較快，則說(shuō)明溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快。

②對(duì)比AB可知，溫度相同，但分子種類(lèi)不同，平均速率也不同，則說(shuō)明分子種類(lèi)也會(huì)影響分子運(yùn)動(dòng)速

率。

③濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快，則說(shuō)明溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快。

19.化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組用圖1所示裝置測(cè)定化學(xué)實(shí)驗(yàn)室空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

第一步：按圖1連接好裝置:

第二步：_________

第三步：在集氣瓶?jī)?nèi)加滿(mǎn)水再倒至剩少量水，并將水面上方的空間分為5等份，用彈簧夾夾緊膠皮管;

第四步：取紅磷放入燃燒匙內(nèi)，點(diǎn)燃后立即伸入集氣瓶中，并把瓶塞塞緊；

第五步：待紅磷熄滅且裝置冷卻至室溫后，打開(kāi)彈簧夾，觀察現(xiàn)象。

回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)補(bǔ)充第二步實(shí)驗(yàn)操作：o

（2）待紅磷熄滅且裝置冷卻至室溫后，打開(kāi)彈簧夾，觀察到的現(xiàn)象為。

（3）寫(xiě)出紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式：o

（4）實(shí)驗(yàn)完畢后，進(jìn)入集氣瓶中水的體積偏小的原因可能是（答1點(diǎn)）。

（5）上面實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)是（答1點(diǎn)）。

（6）某同學(xué)A對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn)后，如圖2所示，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是（答1

點(diǎn)）。

（7）某同學(xué)B也對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn)后，如圖3所示：在量筒用排水法收集到V2毫升的NO（一氧化

氮）氣體；用注射器獲取Vi毫升化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的空氣，通過(guò)導(dǎo)管緩緩地全部推入量筒，待完全反應(yīng)后

（NO過(guò)量），讀出量筒中剩余氣體體積為V3毫升。（反應(yīng)原理：同溫同壓且在氫氧化鈉溶液參與下，4

體積NO與3體積O2恰好完全反應(yīng)，且生成物能完全被氫氧化鈉溶液吸收。）該實(shí)驗(yàn)測(cè)得化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)

空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為o（用Vl、V2、V3表示）

【答案】（1）檢查裝置氣密性

(2)水進(jìn)入集氣瓶至刻度1

(3)P+O2,誓P2O5(4)紅磷不足等(5)難溶于水

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)果更精確，更環(huán)保

3(/+%匕)

(7)xlOO%

【解析】

【小問(wèn)1詳解】

第二步：檢查氣密性，避免裝置漏氣造成實(shí)驗(yàn)失敗。故填：檢查裝置氣密性。

【小問(wèn)2詳解】

紅磷燃燒的現(xiàn)象為產(chǎn)生白煙，放熱，打開(kāi)彈簧夾后觀察到的現(xiàn)象：水進(jìn)入集氣瓶至刻度1;

【小問(wèn)3詳解】

紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：P+02'萼P2O5；

【小問(wèn)4詳解】

導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積偏小這一結(jié)果的原因可能是紅磷不足，集氣瓶中氧氣未完全消耗；

【小問(wèn)5詳解】

上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)怆y溶于水的物理性質(zhì)；

【小問(wèn)6詳解】

改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)：防止了燃燒匙伸入集氣瓶中時(shí)導(dǎo)致的部分氣體受熱膨脹逸出，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，同時(shí)防

止了反應(yīng)生成的五氧化二磷擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境；

【小問(wèn)7詳解】

反應(yīng)前裝置內(nèi)氣體的總體積為(V1+V2)毫升，充分反應(yīng)后剩余氣體的體積為V3毫升，則消耗氣體的總體

3

積為(V1+V2-V3)毫升，有題干可知消耗一氧化氮和氧氣的體積比4：3,則消耗氧氣的體積為一

7

(Vi+V-V),由此可得教室內(nèi)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)xlOO%。

23I':'

20.2023年5月30日，我國(guó)“神舟十六號(hào)”載人航天飛船成功發(fā)射。為保證宇航員正常的生命活動(dòng)，空

間站內(nèi)的空氣需與我們周?chē)目諝饨M成相近，主要采用以下循環(huán)系統(tǒng)：

太空

A

間

氧氣空

站

內(nèi)

空

氣

電解

水甲烷

氫氣水

（1）空間站內(nèi)空氣中含量最多且不會(huì)被宇航員消耗的氣體是（填化學(xué)符號(hào)），給空間站補(bǔ)充氧氣的

化學(xué)反應(yīng)有（填序號(hào)）。

（2）根據(jù)上面流程圖，寫(xiě)出反應(yīng)④的文字表達(dá)式o此系統(tǒng)中循環(huán)利用的物質(zhì)有（答1

種，填化學(xué)符號(hào)）。

（3）現(xiàn)在有一種膜分離技術(shù)制氧氣，原理是在一定壓力下，讓空氣通過(guò)薄膜，氧氣能透過(guò)薄膜，而其余

氣體不能夠，從而達(dá)到分離空氣的目的。據(jù)此推測(cè)氮分子比氧分子體積（填“大”或“小”）。

【答案】（1）①.N2②.①③##③①

催伊齊||

（2）①.二氧化碳+氫氣t甲烷+水②?H2O

（3）大

【解析】

【分析】

【小問(wèn)1詳解】

空間站內(nèi)的空氣需與我們周?chē)目諝饨M成相近，空氣中含量最高的氣體是氮?dú)猓钥臻g站內(nèi)空氣中含量

最多且不會(huì)被宇航員消耗的氣體是氮?dú)?，化學(xué)式為N2；根據(jù)流程圖可知，反應(yīng)①水的電解會(huì)生成氧氣，反

應(yīng)③是二氧化碳與超氧化物反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氧氣，補(bǔ)充氧氣的化學(xué)反應(yīng)有①③；

【小問(wèn)2詳解】

根據(jù)流程圖可知，反應(yīng)④是二氧化碳與氫氣在催化劑的催化下生成甲烷和水，

二氧化碳+氫氣駕”甲烷+水；此系統(tǒng)能循環(huán)利用的物質(zhì)有水；

小問(wèn)3詳解】

根據(jù)題目中的原理，氧氣能透過(guò)薄膜，氮?dú)獠荒軌蛲ㄟ^(guò)，因此，氮分子比氧分子體積大。

21.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的發(fā)生和收集裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)注儀器的名稱(chēng)：①;②

(2)實(shí)驗(yàn)室選用裝置BD組合制取并收集氧氣，其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為,用D裝置收集氧氣

時(shí)，當(dāng)導(dǎo)管口出現(xiàn)時(shí)開(kāi)始收集；當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先，后熄滅酒精燈，防止水槽中的冷水倒吸

炸裂試管；

(3)用加熱高銹酸鉀固體方法制取并收集氧氣，可選裝置和E裝置，檢驗(yàn)氧氣收集滿(mǎn)的方法

是;裝置A試管口棉花的作用是o

(4)實(shí)驗(yàn)室若用裝置C制取二氧化碳，加鹽酸時(shí)液面高度至少應(yīng)該在_______(填"a”或"b”)處以

上，原因是o

(5)天然氣的主要成分是甲烷，甲烷(CH4)是密度比空氣小且難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋

酸鈉與氫氧化鈉的固體混合物來(lái)制得。實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生、收集裝置組合是(填序

號(hào))。

【答案】(1)①.錐形瓶②.水槽

(2)①?15,0,普血0+0,②?連續(xù)且均勻的氣泡③?將導(dǎo)管移出水面

(3)①.A②.將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，則說(shuō)明已收集滿(mǎn)③.防止加熱時(shí)固

體粉末進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管

(4)①.a②.防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸出(5)AD##AF

【解析】

【小問(wèn)1詳解】

由圖可知，儀器①為錐形瓶，儀器②為水槽。

【小問(wèn)2詳解】

B為固液常溫裝置，適用于過(guò)氧化氫制取氧氣，過(guò)氧化氫在二氧化錦催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的符

MnO?

號(hào)表達(dá)式為H2O2H2O+O2；

D裝置為排水法收集裝置，由于剛產(chǎn)生的氣泡中混有空氣，則應(yīng)待氣泡連續(xù)且均勻冒出時(shí)再開(kāi)始收集;

實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，為了防止水槽中的水倒吸，引起熱的試管炸裂，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈。

【小問(wèn)3詳解】

高銃酸鉀制取氧氣的反應(yīng)為加熱固體的反應(yīng)，發(fā)生裝置選A；

E裝置為向上排空氣法，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，則驗(yàn)滿(mǎn)方法為：將帶火星的木條放在

集氣瓶口，木條復(fù)燃，則說(shuō)明已收集滿(mǎn)；

加熱時(shí)，為了防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管，試管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花。

【小問(wèn)4詳解】

裝置C中，為了防止產(chǎn)生的氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸出，漏斗下端應(yīng)浸入液面以下，即液面高度至少應(yīng)該在a

處。

【小問(wèn)5詳解】

實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的反應(yīng)為加熱固體的反應(yīng)，發(fā)生裝置選A,甲烷密度比空氣小且難溶于水，則收集裝置選

D或F。

22.某小組在做雙氧水制氧氣的實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心把雙氧水灑到了水泥地上，意外地發(fā)現(xiàn)地上立即產(chǎn)生大量的

氣泡，于是她對(duì)這一現(xiàn)象產(chǎn)生了探究興趣。

【提出問(wèn)題】

①除二氧化錦外，水泥是否也能作雙氧水分解的催化劑？

②它的催化效果是否比二氧化鎬更好？

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小雨以收集4mL氧氣所需時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)(其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均

忽略)

實(shí)驗(yàn)序號(hào)3%雙氧水溶液體積其他物質(zhì)質(zhì)量時(shí)