題型03常見的化合物

內(nèi)容概覽

題型綜述

解題攻略

攻略01基礎(chǔ)記憶型：氧化物的分類與化學(xué)方程式書寫

攻略02分析比較型：鹽酸與稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)對比

攻略03綜合應(yīng)用型：氫氧化鈉與氫氧化鈣的工業(yè)及生活應(yīng)用

攻略04理解分析型：鹽類反應(yīng)的條件與現(xiàn)象分析

中考練場

01題型綜述

命題以基礎(chǔ)記憶為核心，聚焦氧化物分類（如CO2為酸性氧化物、CaO為堿性氧化物）及化學(xué)方程式

書寫（如CO?與NaOH反應(yīng)生成Na2c。3禾口HzO）,題型多為填空或簡答，要求準確記憶分類標準與規(guī)

范書寫方程式（配平、狀態(tài)符號）；實驗對比類試題側(cè)重鹽酸與稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)差異（如與鋅反應(yīng)速率、

除鐵銹應(yīng)用），需結(jié)合現(xiàn)象分析（氣泡生成、放熱）與化學(xué)方程式解釋差異；綜合應(yīng)用類緊扣氫氧化鈉的

工業(yè)制備（如Ca（OH）2與Na?CO3反應(yīng)）及氫氧化鈣改良酸性土壤的原理（中和反應(yīng)），要求熟記反應(yīng)式

并聯(lián)系實際場景分析；鹽類反應(yīng)重點考查復(fù)分解條件（如Na?CO3與HC1生成氣體、NaCl與AgNO3生成

沉淀）及溶解性規(guī)律（如硫酸鋼不溶），需依據(jù)溶解性表判斷反應(yīng)可行性并描述現(xiàn)象（如沉淀、氣泡）。

02解題攻略

攻略01基礎(chǔ)記憶型：氧化物的分類與化學(xué)方程式書寫

【典例剖析】

【例1-1]（2024.上海長寧）屬于氧化物的是（）

A.空氣B.氧氣C.蒸儲水D.氫氧化鈣

【答案】C

【解析】A、空氣是由氮氣、氧氣等多種物質(zhì)組成的，屬于混合物，不符合題意；

B、氧氣由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，不符合題意；

C、蒸儲水由氫元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物，符合題意；

D、氫氧化鈣由鈣元素、氧元素和氫三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，不符合題意；

故選：Co

【例1-2]（2024.上海金山）下列各圖中?和O分別表示不同元素的原子，其中表示可能為氧化物的是

()

OOI

A.B.??a

8OO

C.D.

cP?

【答案】A

【解析】A、A中只含一種分子，且分子由兩種不同原子構(gòu)成，如其中一種原子是氧原子則是氧化物，符合

題意；

B、B中含有三種分子，是混合物，不符合題意；

C、C中只含一種分子，且這種分子只由一種原子構(gòu)成，是單質(zhì)，不符合題意；

D、D中只含一種分子，且這種分子只由一種原子構(gòu)成，是單質(zhì)，不符合題意。

故選Ao

【例1-3]（2022.上海浦東）（不定項選擇）有關(guān)氧化物的說法正確的是（）

A.氧化物一定含有氧元素

B.含有氧元素的物質(zhì)是氧化物

C.能與酸反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)是堿性氧化物

D.能與堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物是酸性氧化物

【答案】AD

【解析】A、兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物為氧化物，故選項說法正確，符合題意；

B、兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物為氧化物，但含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，比如

硝酸、硫酸等，選項說法錯誤，不符合題意；

C、能與酸反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)可以是堿性氧化物也可以是堿，故選項說法錯誤，不符合題意；

D、能與堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物是酸性氧化物，故選項說法正確，符合題意。

故選ADo

【例1-4】（2021?上海虹口）X可以發(fā)生如下反應(yīng)：X+酸一鹽+水;X+酸性氧化物—鹽+水;X可能是（）

A.氧化銅B.鹽酸C.氫氧化鈣D.碳酸鈉

【答案】C

【解析】A、X如果是氧化銅，則金屬氧化物+酸-鹽+水，符合，但是金屬氧化物不能與酸性氧化物如二氧

化碳發(fā)生反應(yīng)，故A錯誤；

B、X如果是鹽酸，則酸與酸、酸與酸性氧化物都不反應(yīng)，故錯誤；

C、X如果是氫氧化鈣，則堿+酸—鹽+水，符合，堿+酸性氧化物一鹽+水，符合，故C正確；

D、X如果是碳酸鈉，則碳酸鈉+酸-鹽+水+二氧化碳，不符合要求，碳酸鈉不能與酸性氧化物反應(yīng)生成鹽

+水，故錯誤；

故選C。

【例1-5](2024.上海奉賢)如圖是實驗室制取并驗證二氧化碳性質(zhì)的實驗，請回答下列問題：

(1)寫出儀器名稱：a.、b.o

(2)在廣口瓶B中觀察到的現(xiàn)象是,原因是(用化學(xué)方程式表示)。

(3)在廣口瓶C中觀察到的現(xiàn)象是,原因是(用化學(xué)方程式表示)。

(4)裝置D中的實驗現(xiàn)象為,說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)為,化學(xué)性質(zhì)為。

【答案】(1)長頸漏斗燒杯

(2)澄清石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2==CaCO3I+H2O

(3)紫色石蕊試液變紅CO2+H2O==H2CO3

(4)蠟燭由下至上依次熄滅密度比空氣大不可燃、不助燃

【解析】(1)由圖可知，儀器a為長頸漏斗，儀器b為燒杯，故填：長頸漏斗；燒杯；

(2)二氧化碳與澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2==CaCO3J+H2Oo

(3)二氧化碳溶于水，并與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性，能使紫色石蕊試液變紅，因此可觀察到C中紫

色石蕊試液變紅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CC>2+H2O==H2co3,故填：紫色石蕊試液變紅；CC)2+H2O==H2co3；

(4)可觀察到裝置D中蠟燭會由下至上依次熄滅，蠟燭熄滅，說明二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，蠟

燭會由下至上依次熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，故填：蠟燭會由下至上依次熄滅；密度比空氣大；

不可燃、不助燃。

【提分秘籍】

T芬親說甚..................................................................................

酸性氧化物：多為非金屬氧化物(如CO?、SO2),與堿反應(yīng)生成鹽和水。

堿性氧化物：多為金屬氧化物(如CaO、Fe203),與酸反應(yīng)生成鹽和水。

口訣：非金酸，金堿氧，反應(yīng)性質(zhì)記心上。

2.方程式書寫規(guī)范：

配平：確保原子數(shù)守恒(如CO?+2NaOH==Na2cO3+H2O)□

狀態(tài)標注：氣體用“f”，沉淀用(如CaO+HzO==Ca(OH￡,反應(yīng)劇烈放熱無需標注)。

門“瑰豪麻箴;i

\co2與堿反應(yīng)：無明顯現(xiàn)象，需用酚髓指示劑驗證（溶液紅色褪去）。

jcaO與水反應(yīng)：劇烈放熱，生成白色固體（Ca（OH￡）。

:4.高頻考點強化：

\必背方程式：

；C02+2NaOH==Na2C03+H20

：CaO+2HC1==CaCl2+H2O

:易錯點：Fez。3是堿性氧化物，與酸反應(yīng)生成+3價的鐵鹽（如Fe2C>3+6HC1==2FeCl3+3H20）0

:5.錯題復(fù)盤：

：整理分類混淆（如S03是酸性氧化物，不是酸）和方程式配平錯誤，考前針對性強化。

委瓷SSi.......................................................................................................................................................................

【變式1-1]（2024?上海靜安）屬于氧化物的是（）

A.KC1O3B.H2O2C.NaClD.KMnO4

【答案】B

【分析】氧化物是指含有兩種元素，且一種元素為氧元素的化合物。

【解析】A、KC1O3中含有三種元素，不屬于氧化物，該選項不符合題意；

B、H2O2中只含氫、氧兩種元素，屬于氧化物，該選項符合題意；

C、NaCl中不含氧元素，不屬于氧化物，該選項不符合題意；

D、KMnCU中含有三種元素，不屬于氧化物，該選項不符合題意。

故選B。

【變式1-2]（2021?上海長寧）下列組內(nèi)物質(zhì)前者是酸性氧化物，后者是堿性氧化物的是（）

A.一氧化碳二氧化碳B,二氧化碳氧化銅

C.氧化鎂二氧化硫D.水氧化鐵

【答案】B

【解析】A、一氧化碳不能與堿反應(yīng)生成鹽和水，不屬于酸性氧化物，二氧化碳能與堿反應(yīng)生成鹽和水，屬

于酸性氧化物，不符合題意；

B、二氧化碳能與堿反應(yīng)生成鹽和水，屬于酸性氧化物，氧化銅能與酸反應(yīng)生成鹽和水，屬于堿性氧化物,

符合題意；

C、氧化鎂能與酸反應(yīng)生成鹽和水，屬于堿性氧化物，二氧化硫能與堿反應(yīng)生成鹽和水，屬于酸性氧化物,

不符合題意；

D、水既不是酸性氧化物，也不是堿性氧化物，氧化鐵能與酸反應(yīng)生成鹽和水，屬于堿性氧化物，不符合題

局、O

故選B。

【變式1-3]（2022?上海徐匯）鹽酸常用于清洗鋼材表面的銹，這是利用了它（）

A.能跟堿反應(yīng)B.能跟金屬反應(yīng)

C.能跟堿性氧化物反應(yīng)D.能跟鹽反應(yīng)

【答案】C

【解析】鐵銹的主要成分是氧化鐵（堿性氧化物），可以和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，因此鐵銹可以被鹽

酸除去；

故選C。

【變式1-4]（2024?廣東深圳）在下列微項目活動中，化學(xué)原理正確的是（）

A.自制凈水器項目中，利用活性炭消殺細菌

B.自制簡易滅火器項目中，滅火時只利用到二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)

C.自制加熱包項目中，可以利用氧化鈣和水做原材料

D.自制電解水裝置項目中，負極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的小木條復(fù)燃

【答案】C

【解析】A、活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味，但不能消殺細菌，故A說法錯誤；

B、采用二氧化碳來滅火時，既用到二氧化碳的密度比空氣大的物理性質(zhì)，也用到了二氧化碳不燃燒、也不

支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)，故B說法錯誤；

C、氧化鈣與水反應(yīng)會發(fā)出大量的熱，故C說法正確；

D、自制電解水裝置項目中，負極產(chǎn)生的氣體是氫氣，氫氣具有可燃性，沒有助燃性，不能使帶火星的小木

條復(fù)燃，故D說法錯誤。

故選Co

【變式1-5]（2023?上海楊浦）用對比實驗探究堿的性質(zhì)，下列說法錯誤的是（）

飽和飽和

NaOH石灰水

溶液

A.軟塑料瓶變癟的程度為A>B>C

B.只有對比B、C瓶變癟的程度才可證明CCh能與氫氧化鈣反應(yīng)

C.飽和氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳的量比飽和石灰水一定多

D.可溶性堿能與酸性氧化物反應(yīng)

【答案】C

【解析】A、實驗中，飽和氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳能力比飽和氫氧化鈣溶液強，飽和氫氧化鈣溶液吸收

二氧化碳能力比水強，軟塑料瓶變癟的程度為A>B>C,說法正確，不符合題意；

B、B中有氫氧化鈣和水，C中只有水，B比C更癟，只有對比B、C瓶變癟的程度才排除二氧化碳溶于水

且與水反應(yīng)對實驗的干擾，可證明C02能與氫氧化鈣反應(yīng)，說法正確，不符合題意；

C、沒有確定氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液的質(zhì)量，不能確定飽和氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳的量比飽和

石灰水一定多，說法錯誤，符合題意；

D、可溶性堿能與酸性氧化物反應(yīng)生成鹽和水，說法正確，不符合題意。

故選C。

攻略02分析比較型：鹽酸與稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)對比

【典例剖析】

【例2-1]（2023?上海）用稀硫酸除鐵銹，反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫正確的是（）

A.FeO+H2SO4=FeSO4+H2

B.2FeO+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O

C.Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O

D.Fe2O3+2H2SO4=2FeSO4+3H2O

【答案】c

【解析】鐵銹的主要成分是氧化鐵（化學(xué)式為Fe2O3）,氧化鐵和硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，相互交換成分，化

合價不變，生成硫酸鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+3H2so4==Fe2（SO4）3+3H2O。

故選C。

【例2-2]（2024.上海）稀鹽酸、稀硫酸是初中化學(xué)常用的酸，對這兩種酸知識的歸納正確的是（）

A.pH都小于7,加水稀釋后pH會變得更小

B.都能與大理石反應(yīng)并用于實驗室制二氧化碳

C.用于除鐵銹時，可能會觀察到有氣泡產(chǎn)生

D.都能與氫氧化銅發(fā)生中和反應(yīng)，但無明顯現(xiàn)象

【答案】C

【解析】A、加水稀釋后，酸性減弱，pH增大。故A錯誤；

B、稀硫酸與碳酸鈣反應(yīng)生成微溶物硫酸鈣，會附著在大理石的表面，阻止反應(yīng)的進行，故實驗室制二氧化

碳用稀鹽酸。故B錯誤；

C、鐵銹的主要成分是氧化鐵，能與酸反應(yīng)，鐵銹完全消失后，鐵與酸反應(yīng)生成氫氣。故C正確；

D、稀鹽酸、稀硫酸與氫氧化銅發(fā)生中和反應(yīng)，會看到藍色沉淀溶解，得到藍色溶液。故D錯誤。

故選Co

【例2-3]（2021.上海寶山）鑒別稀鹽酸和稀硫酸，可選用的試劑是（）

A.酚酥試液B.鋅粒C.NaOH溶液D.Ba（NC）3）2溶液

【答案】D

【解析】A、酚獻試液遇稀鹽酸和稀硫酸都不變色，用酚獻試液不能鑒別出稀鹽酸和稀硫酸，此選項錯誤；

B、鋅粒與稀鹽酸和稀硫酸都能發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，現(xiàn)象相同，不能鑒別出稀鹽酸和稀硫酸，此選項錯誤；

C、NaOH溶液與稀鹽酸和稀硫酸都能發(fā)生反應(yīng)，無明顯的實驗現(xiàn)象，不能鑒別出稀鹽酸和稀硫酸，此選項

錯誤；

D、Ba（NO3）2溶液不能與稀鹽酸反應(yīng)，能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，用Ba（NO3）2溶液能鑒別出稀鹽酸和

稀硫酸，此選項正確。

故選D。

【例2-4]（2024.上海）我國青銅器的鑄造和使用具有悠久的歷史，探尋銅銹的奧秘有利于保護青銅文物。

（1）火的使用促進了煉銅技術(shù)的發(fā)展。采用火法煉銅時，木炭和氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧

化碳，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：=

（2）青銅器在自然環(huán)境下會產(chǎn)生銅銹，銅銹中包含CuO、Cu2O（氧化亞銅）、Cu2（OH）2c03（堿式碳酸銅）

等。

①產(chǎn)生氧化銅的過程屬于（選填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。

②CuO、CsO在青銅器表面形成的保護層可以減緩銹蝕。Cm。中Cu的化合價為價；若用稀

鹽酸來除銅銹，會破壞保護層，寫出CuO與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：0

③為保護青銅文物,要抑制CuO和CU2O轉(zhuǎn)化為疏松的CU2（OH）2co30CU2（OH）2c。3含種元素。

在上述轉(zhuǎn)化過程中，空氣中參與反應(yīng)的物質(zhì)除了氧氣外，還有。

高溫.

【答案】（1）C+2CuO2CU+CO2T

(2)化學(xué)變化+12HC1+CUO=CUC12+H2O4H2O,CO2

【解析】（1）木炭和氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

高溫

；

C+2CUO^=2CU+CO2t

（2）①青銅器在自然環(huán)境下會產(chǎn)生銅銹過程中生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；

②CU2O中氧元素為-2價，根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為零，銅顯+1價；氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯

化銅和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2HC1+CUO=CUC12+H2O；

③由CU2（OH）2c03可知，CU2（OH）2c03由銅、氧、氫、碳四種元素組成；銅在潮濕的空氣中生銹是與空氣

中的氧氣、水和二氧化碳反應(yīng)生成Cu2（0H）2co3。

【例2-5]（2021.上海長寧）通過學(xué)習(xí)了酸的通性，我們可以對硫酸的化學(xué)性質(zhì)進行驗證和總結(jié)，下圖所示

“一”表示物質(zhì)兩兩之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請根據(jù)下圖，回答問題。

（1）濃硫酸能使紙張變黑是因為它有性，在稀釋濃硫酸時要將,并不斷攪拌。

（2）紫色石蕊試液遇硫酸呈_________色。

（3）補充一個實驗，完善硫酸的化學(xué)性質(zhì)，X可以是（用化學(xué)式表示），它的物質(zhì)類別是（填

“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）。

（4）請寫出氫氧化鐵與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,該反應(yīng)的現(xiàn)象是o

【答案】脫水濃硫酸沿器壁慢慢注入水中紅Na2cCh鹽

2Fe（OH）3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+6H2O紅褐色固體逐漸溶解，溶液由無色變?yōu)辄S色

【解析】（1）濃硫酸能使紙張變黑是因為它有脫水性，在稀釋濃硫酸時要將濃硫酸沿器皿慢慢注入水中，

并不斷攪拌；

（2）硫酸顯酸性，故紫色石蕊試液遇硫酸呈紅色；

（3）碳酸鈉能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，故X可能是碳酸鈉，化學(xué)式為：Na2co3,碳酸鈉屬于鹽；

（4）氫氧化鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Fe（OH）3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+6H2O；

該反應(yīng)的現(xiàn)象是：紅褐色固體逐漸溶解，溶液由無色變?yōu)辄S色；

【提分秘籍】

門”桂質(zhì)蕭而總...................................................................................

；共性:與活潑金屬（如Zn）反應(yīng)生成鹽和H2（Zn+2HC1==ZnCl2+H2T；Zn+H2S04==ZnS04+H2f）,

：與堿性氧化物（如Fez03）反應(yīng)生成鹽和水（Fe203+6HC1==2FeCb+3H20；Fe203+3H2S04==

：Fe2（SO4）3+3H2O）O

i差異：鹽酸有揮發(fā)性，用于除鐵銹；稀硫酸無揮發(fā)性，常用于制Hz。

\2.現(xiàn)象速判技巧：

\氣體產(chǎn)生：與活潑金屬反應(yīng)均產(chǎn)生氣泡（H2）,但鹽酸反應(yīng)更快（濃度相同時）。

\應(yīng)用場景：除銹選鹽酸（生成FeCk），制H2選稀硫酸（安全、成本低）。

i3.方程式關(guān)鍵點：

：產(chǎn)物類型：鹽酸生成氯化物（如ZnCk），稀硫酸生成硫酸鹽（如ZnS04）。

:配平與價態(tài)：Fe203反應(yīng)后金屬離子為+3價（FeCb、Fe2（S04）3）。

：4.高頻考點強化：

\必背反應(yīng)式：

j鹽酸除銹：Fe2O3+6HC1==2FeCl3+3H2O

：稀硫酸制H2：Zn+H2SO4==ZnSO4+H2T

\易錯點：鹽酸揮發(fā)性影響反應(yīng)條件（敞口放置濃度降低），稀硫酸需注意濃度（過濃可能鈍化金屬）。

；5.口訣速記：

|“鹽酸揮發(fā)能除銹，硫酸穩(wěn)當氫氣收；氯化硫酸鹽不同，現(xiàn)象應(yīng)用記心頭?！?/p>

菱式嘉凌5...........................................................................

【變式2-1]（2022?上海松江）物質(zhì)用途錯誤的是（）

A.稀鹽酸除去鐵銹B.氫氧化鈉治療胃酸過多

C.金剛石切割玻璃D.干冰用于人工降雨

【答案】B

【解析】A、鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，可用稀鹽酸除去鐵銹，不

符合題意；

B、氫氧化鈉顯堿性，能與稀鹽酸反應(yīng)，但是氫氧化鈉腐蝕性較強，不能用于治療胃酸過多，符合題意;

C、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，可用于切割玻璃，不符合題意；

D、干冰升華吸熱，能使周圍溫度降低，可用于人工降雨，不符合題意。

故選B。

【變式2-2]（2022?上海楊浦）有關(guān)酸的說法正確的是（）

A.酸的組成中一定含有氫元素

B.使石蕊試液變紅的溶液一定是酸溶液

C.金屬氧化物一定能和酸溶液反應(yīng)

D.酸與堿反應(yīng)一定沒有沉淀生成

【答案】A

【解析】A、酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物，故酸的組成中一定含有氫元素，選項說

法正確，符合題意；

B、酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅，但能使紫色石蕊試液變紅的溶液不一定是酸溶液，也可能是硫酸氫鈉

等鹽溶液，故選項說法錯誤，不符合題意。

C、有的金屬氧化物是酸性氧化物，比如M112O7、PbO2,它們不能與酸反應(yīng)，只溶于強堿，故選項說法錯誤，

不符合題意；

D、酸與堿反應(yīng)可以有沉淀生成，比如硫酸與氫氧化/反應(yīng)生成水和硫酸鋼，故選項說法錯誤，不符合題意。

故選A?

【變式2-3]（2022?上海）小潤同學(xué)按圖示操作進行酸的性質(zhì)實驗，下列有關(guān)分析正確的是（）

紅色溶液

黃色藍色

溶液溶液

淺綠色溶液

A.若X是稀硫酸，則a可能是紫色石蕊試液

B.若X是稀硫酸，則d一定是CuO固體

C.若X是稀鹽酸，則c一定是單質(zhì)

D.若b是Fe2O3,則黃色溶液一定是氯化鐵

【答案】A

【解析】A、稀硫酸顯酸性，能使石蕊溶液變紅，則若X是稀硫酸，則a可能是紫色石蕊試液，故A正確;

B、稀硫酸與氧化銅反應(yīng)生成藍色硫酸銅溶液和水，稀硫酸和氫氧化銅的反應(yīng)也生成藍色硫酸銅溶液和水,

則若X是稀硫酸，則d可能為CuO固體，也可能為氫氧化銅等，故B錯誤；

C、鹽酸與鐵反應(yīng)生成淺綠色硫酸亞鐵溶液和氫氣，鹽酸與氧化亞鐵反應(yīng)生成生成淺綠色硫酸亞鐵溶液和水,

鹽酸與氫氧化亞鐵反應(yīng)也生成淺綠色硫酸亞鐵和水，則若X是稀鹽酸，則c可能是單質(zhì)鐵，故C錯誤；

D、氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成黃色氯化鐵溶液和水，氧化鐵與硫酸反應(yīng)生成黃色硫酸鐵溶液和水，則若b是

Fe2O3,則黃色溶液可能是氯化鐵或硫酸鐵等，故D錯誤。

故選A。

【變式2-4]（2020?上海金山）邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是（）

A.因為酸性的溶液能使石蕊變紅，所以酸溶液一定能使石蕊變紅

B.因為酸和堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水一定是中和反應(yīng)

C.因為金屬能和酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，所以能和酸產(chǎn)生氣體的一定是金屬

D.酸性氧化物是非金屬氧化物，所以非金屬氧化物一定是酸性氧化物

【答案】A

【解析】A、因為酸性的溶液能使石蕊變紅，所以酸溶液一定能使石蕊變紅，符合題意；

B、生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如氧化銅和鹽酸反應(yīng)能生成鹽氯化銅和水，不屬于中和反應(yīng),

不符合題意；

C、與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是金屬，例如碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)能生成二氧化碳，不符合題意；

D、非金屬氧化物不一定是酸性氧化物，如水、一氧化碳都不是酸性氧化物，不符合題意。故選A。

【變式2-5]（2024.上海虹口）歸納是學(xué)習(xí)的重要方法，如圖是我們復(fù)習(xí)時歸納出鹽酸的五條化學(xué)性質(zhì)（連

線表示相互反應(yīng)）。請回答以下問題：

（1）為驗證鹽酸的性質(zhì)①，將紫色石蕊試液滴加到鹽酸溶液中，液體呈_____色。

（2）寫出滿足鹽酸性質(zhì)②的一個化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式：,判斷你所寫的化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)后溶

液總質(zhì)量__________（減少、增加或者不變）。

（3）為了驗證鹽酸的性質(zhì)④，小芳選擇了不同的鹽進行實驗。她可能觀察到的現(xiàn)象有o

（4）利用鹽酸的性質(zhì)⑤，可以將鹽酸與（填化學(xué)式）反應(yīng)生成氯化鐵。

（5）要使鹽酸發(fā)生化學(xué)變化變成成藍色溶液，可以加的物質(zhì)是（寫出一個物質(zhì)即可）。

【答案】（1）紅

(2)Fe+2HCl=FeCl2+H2T(合理即可)增加

(3)生成白色沉淀或產(chǎn)生大量氣泡

(4)Fe(OH)3

(5)氧化銅(合理即可)

【解析】(1)紫色石蕊遇到酸性物質(zhì)會變紅色，所以將紫色石蕊試液滴加到鹽酸溶液中溶液變紅

(2)鹽酸性質(zhì)②是與活潑金屬單質(zhì)反應(yīng)，如鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

Fe+2HCl=FeCl2+H2T。

鐵與鹽酸反應(yīng)，鐵置換出鹽酸中的氫元素，反應(yīng)后溶液總質(zhì)量增加。

(3)鹽酸的性質(zhì)④是與鹽反應(yīng)，碳酸鈉屬于鹽類，且能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳氣體，實

驗過程中能觀察到有氣泡產(chǎn)生；硝酸銀屬于鹽，硝酸銀與鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，能觀察到有白

色沉淀生成，則選擇不同的鹽進行實驗，可能觀察到的現(xiàn)象有生成白色沉淀或產(chǎn)生大量氣泡。

(4)結(jié)合圖示鹽酸的性質(zhì)，鹽酸的性質(zhì)④是鹽酸與堿的反應(yīng)，反應(yīng)后生成氯化鐵，則參加反應(yīng)的堿是氫氧

化鐵，化學(xué)式為Fe(OH)3。

(5)氧化銅、氫氧化銅等物質(zhì)能與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅，溶液變成藍色。

攻略03綜合應(yīng)用型：氫氧化鈉與氫氧化鈣的工業(yè)及生活應(yīng)用

【典例剖析】

【例3-1](2023?上海楊浦)關(guān)于氫氧化鈉的說法錯誤的是()

A.化學(xué)式：NaOHB.顏色：白色

C.類別：堿D.用途：中和土壤酸性

【答案】D

【解析】A、氫氧化鈉中氫氧根為-1價，鈉離子為+1價，根據(jù)化合價之和為0,化學(xué)式為NaOH,選項正確；

B、氫氧化鈉是一種白色片狀固體，選項正確；

C、氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子組成的化合物，屬于堿，選項正確；

D、氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，不能用于中和酸性土壤，選項錯誤。

故選D。

【例3-2](2022?上海普陀)不屬于堿的物質(zhì)是()

A.NH3H2OB.Na2c。3C.NaOHD.Fe(OH)3

【答案】B

【解析】A、NH3?H2O是電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，屬于堿，錯誤；

B、Na2c03是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物，屬于鹽，不屬于堿，正確；

C、NaOH是由鈉離子和氫氧根離子組成的化合物，屬于堿，錯誤；

D、Fe(OH)3是電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，屬于堿，錯誤。故選B。

【例3-3](2021.上海徐匯)常用于改良酸性土壤的物質(zhì)是()

A.熟石灰B.燒堿C.硝酸鉀D.硫酸鏤

【答案】A

【解析】A、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，具有堿性，常用于改良酸性土壤，故A正確；

B、燒堿是氫氧化鈉的俗稱，具有強烈的腐蝕性，不能用于改良酸性土壤，故B錯誤；

C、硝酸鉀不顯堿性，不能用于改良酸性土壤，故C錯誤；

D、硫酸鍍顯酸性，用于改良堿性土壤，故D錯誤；

故選：Ao

【例3-4]（2021?上海中考）對于堿，下列說法正確的是（）

A.堿一定含有H元素B.可使酚酸變紅的都是堿溶液

C.所有非金屬氧化物都可與堿溶液反應(yīng)D,酸與堿反應(yīng)一定不產(chǎn)生沉淀

【答案】A

【解析】A、堿是電離出的陰離子都是氫氧根離子的化合物；故堿一定含有H元素，正確；

B、能使酚麟變紅是堿性溶液不一定是堿溶液，例如碳酸鈉溶液使酚酷變紅，碳酸鈉不是堿，錯誤；

C、CO、H2O這種非金屬氧化物和堿溶液不反應(yīng)，錯誤；

D、硫酸和氫氧化銀反應(yīng)會生成白色的硫酸領(lǐng)沉淀，錯誤。

故選Ao

【例3-5]（2023?上海浦東）（不定項選擇）氫氧化鈣和氫氧化鈉是實驗室中常用的堿。為鑒別氫氧化鈉、

飽和氫氧化鈣兩種無色溶液，以下方法能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ?/p>

ffff

,,

A..,

-TT「6

66

。

。n

三

三

三E3U

⑥⑥U

【答案】CD

【解析】A、氫氧化鈣和氫氧化鈉都屬于堿類，堿都能使酚酷溶液變紅，故該方法不能鑒別兩種堿，不符合

題意；

B、氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，都沒有現(xiàn)象，故該方法不

能鑒別兩種堿，不符合題意；

C、二氧化碳通入氫氧化鈣溶液中會生成碳酸鈣白色沉淀，通入氫氧化鈉溶液中會生成碳酸鈉和水，碳酸鈉

溶于水，沒有現(xiàn)象，故該方法可以鑒別兩種堿，符合題意；

D、氫氧化鈣溶解度隨著溫度升高而降低，氫氧化鈉溶解度隨著溫度升高而升高，故加熱氫氧化鈣飽和溶液

會先析出晶體，故該方法可以鑒別兩種堿，符合題意。

故選CDo

【例3-6]（2022?上海奉賢）CO中混有少量的CO2,用右圖裝置收集一瓶較純凈的CO,有關(guān)說法錯誤的

是（）

氣佬

A.裝置I中可能是氫氧化鈉溶液

B.裝置I的作用是除去CO2

c.裝置n的作用是收集co

D.若裝置I中導(dǎo)管始終保持液封，則不需要處理尾氣

【答案】BC

【解析】A、由于氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)而不與一氧化碳發(fā)生反應(yīng)，故I中溶液可以是氫氧化鈉溶液,

A正確；

B、由裝置的特點可知，氣體通入后，I中壓強增大，液體會流向n,反應(yīng)結(jié)束后，co收集在I中，

故裝置I的作用是除去CO2并收集CO,B錯誤；

C、由B可知，CO收集在I中，C錯誤；

D、若I中導(dǎo)氣管始終保持液封，CO收集在I中，則不必處理尾氣，D正確。

故選BC。

【提分秘籍】

;二「麗茨麗麗蕩E差其7君正拓近T..............................................................

\溶解性：NaOH易溶（潮解特性），Ca（OH）2微溶

!俗名關(guān)聯(lián)：火堿/燒堿/苛性鈉-NaOH；熟石灰/消石灰-Ca（OH）z

：保存關(guān)鍵：NaOH需密封（潮解+吸收CO?），Ca（OH）2需密封（吸收CO?）

I二、化學(xué)反應(yīng)精準突破技巧

\反應(yīng)條件判斷

：堿+鹽反應(yīng)：兩物質(zhì)必須可溶—NaOH可參與更多鹽反應(yīng)

\酸+堿反應(yīng)：優(yōu)先寫中和反應(yīng)（無明顯現(xiàn)象需借助指示劑）

!現(xiàn)象快速定位

|CO?檢驗必選Ca（OH）2（產(chǎn)生白色沉淀）

：強吸水性選擇NaOH固體（作干燥劑）

!三、工業(yè)應(yīng)用速記口訣

\"三堿三鈣"應(yīng)用體系：

!NaOH：造紙紡織、清潔劑、精煉石油

iCa（OH）2：建筑砌磚、土壤改良、漂白粉原料

!四、方程式書寫防錯要點

Fcoui^m：""

■2NaOH+CO2==Na2cO3+H2O（無明顯現(xiàn)象）

\Ca（OH）2+CO2==CaCO3J,+H2O（渾濁現(xiàn)象）

!變質(zhì)檢驗：

：NaOH變質(zhì)：Na2CO3+CaCl2==CaCO3J+2NaCl

：禁用Ca（OH）2檢驗（會引入新OH）

!五、典型錯題避坑指南

!溶解度陷阱：配制石灰水時渾濁屬正常現(xiàn)象（非配制失?。?/p>

1干燥劑選擇：NaOH不能干燥HC1、CO2等酸性氣體

;實驗防護：處理NaOH時必須戴手套（強腐蝕性）

【實戰(zhàn)口訣】

\工業(yè)用堿看溶解，反應(yīng)條件先判清；

\俗名特性對應(yīng)記，現(xiàn)象差異抓核心；

\變質(zhì)檢驗用鹽類，方程式防倒配平；

|應(yīng)用場景聯(lián)生活，三堿三鈣要分明。

二變黃菌菊……………一.一…—…

【變式3-1]（2023?上海中考）有關(guān)氫氧化鈣的說法，正確的是（）

A.組成中含原子團B.易溶于水C.為藍色固體D.屬于氧化物

【答案】A

【解析】A.氫氧化鈣由鈣離子和氫氧根離子構(gòu)成，組成中含原子團，正確；

B.氫氧化鈣微溶于水，錯誤；

C.氫氧化鈣是白色固體，錯誤；

D.氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，氫氧化鈣含有三種元素，不屬于氧化物,

而屬于堿，錯誤。

故選：Ao

【變式3-2]（2022?上海長寧）不能與石灰水反應(yīng)的物質(zhì)是（）

A.氧化銅B.二氧化碳C.稀鹽酸D.硫酸銅溶液

【答案】A

【解析】A、石灰水主要成分是氫氧化鈣，氧化銅不能與氫氧化鈣反應(yīng)，故A符合題意；

B、二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故B不符合題意；

C、稀鹽酸能和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水，故C不符合題意；

D、硫酸銅能和氫氧化鈣反應(yīng)生成沉淀氫氧化銅和硫酸鈣，故D不符合題意。

故選A?

【變式3-3]（2024.上海中考）某氣體能用堿石灰（CaO和NaOH）干燥，該氣體具備的性質(zhì)有（）

A.密度大于空氣B.可溶于水

C.不與NaOH、CaO反應(yīng)D.不可燃

【答案】C

【分析】干燥劑不能與被干燥的氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，氫氧化鈉固體不能干燥二氧化碳、二氧化硫、氯化氫

等溶于水顯酸性的氣體，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣。

【解析】由分析可知，能被堿石灰干燥的氣體，是因為該氣體不與NaOH、CaO發(fā)生反應(yīng)。故選C。

【變式3-4]（2024.上海）有關(guān)堿的說法正確的是（）

A.堿的組成中一定含有氫元素B.使酚酰試液變紅的溶液一定是堿溶液

C.非金屬氧化物一定能和堿溶液反應(yīng)D.堿與酸反應(yīng)一定沒有沉淀生成

【答案】A

【解析】A、堿是電離時產(chǎn)生的陰離子都是氫氧根離子的化合物，故堿的組成中一定含有氫元素，符合題意；

B、使酚醐試液變紅的溶液一定是堿性溶液，不一定是堿溶液，如碳酸鈉溶液顯堿性，能使酚酥試液變紅，

但是碳酸鈉屬于鹽，不符合題意；

C、非金屬氧化物和堿溶液不一定能反應(yīng)，如一氧化碳屬于非金屬氧化物，一氧化碳和堿不反應(yīng)，不符合題

思；

D、酸與堿反應(yīng)可能會有沉淀生成，如氫氧化鋼與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀和水，不符合題意。

故選A?

【變式3-5]（2021.上海奉賢）能用于鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液的物質(zhì)是（）

A.石蕊試液B.碳酸鈉溶液C.稀硫酸D.氯化鐵溶液

【答案】B

【解析】A、氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液均顯堿性，均能使石蕊試液變藍色，不能鑒別，故選項錯誤。

B、碳酸鈉溶液與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)，與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉，可以鑒別，

故選項正確。

C、稀硫酸與氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液均能發(fā)生中和反應(yīng)，但均無明顯現(xiàn)象，不能鑒別，故選項錯誤。

D、氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液反應(yīng)均生成氫氧化鐵沉淀，不能鑒別，故選項錯誤。

故選：Bo

【變式3-6]（2023?上海崇明）對實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（）

A.打開濃鹽酸的瓶塞，瓶口上方出現(xiàn)白霧

B.硫在空氣中燃燒，火焰呈明亮的藍紫色

C.硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍色沉淀

D.將明磯加入渾濁的河水中，靜置，河水變澄清

【答案】B

【解析】A、打開濃鹽酸的瓶塞時，瓶口上方出現(xiàn)白霧，這是因為從濃鹽酸中揮發(fā)出來的氯化氫氣體跟空氣

中水蒸氣接觸，形成鹽酸小液滴分散在空氣中形成酸霧，故實驗現(xiàn)象描述正確；

B、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，硫在氧氣中燃燒，火焰呈明亮的藍紫色，故實驗現(xiàn)象描述錯誤；

C、硫酸銅和氫氧化鈉多能反應(yīng)生成藍色的氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，故實驗現(xiàn)象描述正確；

D、明磯溶于水后產(chǎn)生的膠體能吸附水中的懸浮雜質(zhì)，并使之沉降，從而起到凈化水的作用，故實驗現(xiàn)象描

述正確。

故選B。

【變式3-7]（2021?上海徐匯）學(xué)習(xí)CO2化學(xué)性質(zhì)時，將CO2通入盛有NaOH溶液的試管中，同學(xué)們沒有

觀察到明顯現(xiàn)象。CO2和NaOH發(fā)生反應(yīng)了嗎？探究活動從這個疑問開始。

NaOHA

溶液一^

（1）甲同學(xué)認為兩者發(fā)生了反應(yīng)，他設(shè)計了一種方案，如上圖所示，加入適量NaOH溶液后，可觀察到的

明顯現(xiàn)象是，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是o

（2）乙同學(xué)認為這個方案不嚴謹，其理由是；請你進一步設(shè)計實驗來證明CO2和NaOH

一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)（簡述實驗操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論）o

【答案】瓶內(nèi)氣球鼓起二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)，使裝置內(nèi)壓強變小，外界空氣進入氣球未

排除二氧化碳溶于水的干擾因素（或：壓強變小可能是二氧化碳溶于水造成的）取少量反應(yīng)后的溶液于

試管中，滴加足量的稀鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生，則說明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)（或把原氫氧化鈉溶液

換成等量的水，做對比試驗，觀察氣球的膨脹程度是否一致。合理即可）

【解析】（1）甲同學(xué)認為兩者發(fā)生了反應(yīng)，他設(shè)計了一種方案，如上圖所示，加入適量NaOH溶液后，可

觀察到的明顯現(xiàn)象是瓶內(nèi)氣球鼓起，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)，使裝置內(nèi)壓強變小，

外界空氣進入氣球，使氣球脹大；

（2）乙同學(xué)認為這個方案不嚴謹，其理由是二氧化碳能溶于水并和水反應(yīng)，壓強變小可能是二氧化碳溶于

水造成的；設(shè)計實驗來證明CO2和NaOH一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，則可通過證明有反應(yīng)的生成物碳酸鈉存在

實現(xiàn)。如：取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加足量的稀鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生，則說明二氧化碳和氫氧化

鈉發(fā)生了反應(yīng)。因為氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，而碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈉、

水，故可觀察到產(chǎn)生氣泡（或把原氫氧化鈉溶液換成等量的水，做對比試驗，觀察氣球的膨脹程度是否一致

等合理即可）。

攻略04理解分析型：鹽類反應(yīng)的條件與現(xiàn)象分析

【典例剖析】

【例4-1]（2020.上海閔行）有關(guān)KNO3說法錯誤的是（）

A.類別：正鹽B.焰色反應(yīng)：紫色

C.組成：含硝酸根D.用途：復(fù)合肥料

【答案】C

【解析】A、正鹽是指在酸跟堿完全中和生成的鹽，不含有酸中的氫離子，也不含有堿中的氫氧根離子，只

有金屬陽離子和酸根離子的鹽；所以硝酸鉀屬于正鹽，故A正確，不符合題意；

B、KNCh中含有鉀元素，灼燒時火焰的顏色呈紫色，故B正確，不符合題意；

C、硝酸鉀是由鉀、氧、氮元素組成，是由鉀離子和硝酸根離子構(gòu)成，故C錯誤，符合題意；

D、KNCh中含有K、N兩種元素，是復(fù)合肥，故D正確，不符合題意。

故選C。

【例4-2]（2020?上海奉賢）實驗室制取二氧化硫的反應(yīng)為：Na2SO3+H2SO4（^）==Na2SO4+SO2T+H2O,其

中未涉及到（）

A.酸B.堿C.鹽D.氧化物

【答案】B

【解析】A、硫酸是電離時產(chǎn)生的陽離子全部都是氫離子的化合物，屬于酸，不符合題意；

B、電離時產(chǎn)生的陰離子都是氫氧根離子的化合物叫做堿，該反應(yīng)中涉及的物質(zhì)沒有堿，符合題意；

C、亞硫酸鈉、硫酸鈉都是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，不符合題意；

D、水、二氧化硫是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物，屬于氧化物，不符合題意；

故選B。

【例4-3]（2024.上海浦東）關(guān)于鹽說法正確的是（）

A.鹽中一定有原子團B.鹽和堿一定能發(fā)生反應(yīng)

C.鹽溶液一定顯中性D.鹽中元素以化合態(tài)存在

【答案】D

【解析】A、鹽中不一定含有原子團，如氯化鈉是鹽，不含原子團，故選項說法錯誤；

B、堿和鹽之間不一定能發(fā)生反應(yīng)，比如說氫氧化鈉和氯化鈉之間交換成分沒有氣體、沉淀或水生成，不發(fā)

生反應(yīng)，故選項說法錯誤；

C、鹽溶液不一定顯中性，也可能是酸性或堿性，如碳酸鈉溶液顯堿性，故選項說法錯誤；

D、鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物，元素以化合態(tài)存在，故選項說法正確。

故選D。

【例4-4]（2023?上海楊浦）探究石灰石高溫煨燒后的固體成分。

（1）將石灰石高溫燃燒一段時間，反應(yīng)的化學(xué)方程式是o

（2）對煨燒后的固體成分進行如下實驗：

實驗操作現(xiàn)象結(jié)論

步驟一：取煨燒后的固體于試管中，試管壁發(fā)燙，且在試管底部有白色

加水振蕩不溶物

步驟二：取上層清液于另一試管中，

—上層清液中一定含有氫氧化鈣

滴入酚獻試液

步驟三：取部分底部白色不溶物于

有氣泡產(chǎn)生白色不溶物中一定含有_______

第三支試管中，滴加_______

(3)結(jié)論：煨燒后固體的成分是。

(4)反思：若不進行步驟二是否也可以獲得相同的實驗結(jié)論，請說明原因：

高溫

【答案】(1)CaCCh^CaO+CO2T

(2)溶液變紅稀鹽酸碳酸鈣

(3)碳酸鈣、氧化鈣

(4)可以，步驟一中試管壁發(fā)燙，燃燒后的固體中含氧化鈣

高溫

【解析】(1)石灰石高溫分解為氧化鈣和二氧化碳，化學(xué)方程式為CaC03-CaO+CO2T

(2)分解生成的氧化鈣和水生成氫氧化鈣，氫氧化鈣溶液呈堿性，使酚獻試液變紅，證明上層清液中一

定含有氫氧化鈣；

白色不溶物可能是沒有分解的碳酸鈣，碳酸鈣與酸生成二氧化碳，故步驟三為取部分底部白色不溶物于第

三支試管中，滴加稀鹽酸，有氣泡生成，則白色不溶物中一定含有碳酸鈣。

(3)由以上分析知，煨燒后固體的成分是碳酸鈣、氧化鈣。

(4)步驟二證明固體中含氧化鈣，但不進行步驟二也可以獲得相同的實驗結(jié)論，步驟一中試管壁發(fā)燙，說

明該物質(zhì)溶于水放熱，固體物質(zhì)中一定含有氧化鈣。

【例4-5](2021?上海黃浦)氯化鈉是重要的工業(yè)原料。

①灼燒氯化鈉，火焰呈_______色，在氯化鈉溶液中滴入的硝酸銀溶液的現(xiàn)象是：;用氯化鈉固體

配制100gl5%的氯化鈉溶液，需稱取氯化鈉go

②下表是氯化鈉的部分溶解度。

溫度/℃204050608090100

溶解度-glOOg水35.936.437.037.118.038.539.2

I.判斷溶液狀態(tài)：20℃時，在35.5g氯化鈉固體中加入100g水，所得溶液為(選填“飽和”或“不

飽和”)溶液。

II.提純氯化鈉：某固體是氯化鈉和硝酸鉀的混合物，其中約含20%的硝酸鉀，通過溶解、蒸發(fā)結(jié)晶、趁熱

過濾可得到純凈的氯化鈉。以上三個步驟在操作前均需查閱氯化鈉、硝酸鉀在某些溫度下的溶解度。請寫

出查閱氯化鈉，硝酸鉀的溶解度對于蒸發(fā)結(jié)晶這一個步驟的意義o

【答案】黃產(chǎn)生白色沉淀15不飽和確定加入水的量，減少蒸發(fā)操作的時間，提

高實驗效率

【解析】①鈉元素的焰色反應(yīng)是黃色，所以灼燒氯化鈉,火焰呈黃色;氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝

酸鈉，所以在氯化鈉溶液中滴入的硝酸銀溶液的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀;用氯化鈉固體配制100gl5%的氯化鈉

溶液,需稱取氯化鈉100gxl5%=15g。

②I：20℃時，氯化鈉的溶解度是35.9g,所以在35.5g氯化鈉固體中加入100g水，所得溶液為不飽和溶液提純

氯化鈉

II：某固體為氯化鈉和硝酸鉀的混合物，其中約含20%的硝酸鉀，通過溶解、蒸發(fā)結(jié)晶、趁熱過濾可得較純凈

的氯化鈉，氯化鈉、硝酸鉀的溶解度對于蒸發(fā)結(jié)晶這一個步驟的意義是：硝酸鉀的溶解度受溫度變化影響較

大，氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小。

【提分秘籍】

尸「藤的新堿癱............................................................

!復(fù)分解反應(yīng)雙條件（必同時滿足）：

\反應(yīng)物：兩者均可溶（除酸+鹽/堿+鹽特殊情況）

：生成物：產(chǎn)生1外田2O

\高溫分解特例：

：CaCO3-->CaO+CO2?（工業(yè)制生石灰）

j含CO3、HCO3的鹽受熱易分解

!二、現(xiàn)象-反應(yīng)類型速配技巧

現(xiàn)象特征對應(yīng)反應(yīng)類型典型反應(yīng)示例

產(chǎn)生無色氣泡

碳酸鹽+酸CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2丁+比O

白色沉淀生成AgNO3+鹽酸或鹽酸鹽/BaCb+硫酸或硫酸鹽NaCl+AgNO3==AgCl；+NaNO3

澄清變渾濁

CO3+鈣鹽/鋼鹽溶液Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO31+2NaOH

固體減少+放熱酸+活潑金屬鹽（置換）Fe+CuSO4==FeSO4+Cu

三、酸根檢驗三步排除法

鹽酸跟檢驗：

AgNO3+稀HNO3-白］不溶解（排除CO3干擾）

硫酸根檢驗：

Ba（NO3）2+稀HNO3一白，不溶解（先加酸排除CO3）

碳酸根雙驗證：

（1）加酸產(chǎn)生使澄清石灰水渾濁的氣體

（2）加鈣鹽溶液產(chǎn)生白色沉淀

四、方程式書寫防錯策略

碳酸鹽分解公式：

[xco3返>xo+co2T（x為金屬）

!復(fù)分解反應(yīng)"交換配偶”法：

：AB+CD->AD+CB（注意化合價不變）

：酸式鹽特殊處理：

：NaHCO3+HCl^NaCl+CO2t+H2O（保留HCO3"整體）

j五、高