畢業(yè)個人陳述報告畢業(yè)個人陳述報告「篇一」三年的初中生活已匆匆逝去，回顧這三年，我的各方面都有所提高。在德育方面，我遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛班集體。在智育方面，我端正自己的學習態(tài)度，明確自己的學習目標，上課認真聽講，課后按時完成作業(yè)。在體美勞方面，我積極參加各種課外活動，提高自己的合作意識及審美觀；我每天堅持一小時的體育鍛煉，促成自己健康的體魄；我熱愛勞動，打掃衛(wèi)生絕不偷懶。但我也有不足之處，遇到難題沒有克服它的決心。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。我自上初中以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。畢業(yè)個人陳述報告「篇二」不知不覺我也從剛剛走進校門的那個初中生成為了現(xiàn)在一位即將踏入社會的青年。在當時初中剛畢業(yè)的時候我還總覺的挺厲害的，因為當時我也是個小混混那樣的。當時還小，總覺的一群人叼根煙站在學校門口，很帥，很吸引人的注意力，一群人不敢正眼看我，都是用余光瞟我的感覺真的很好。那時候感覺自己就是大哥，但到了中專慢慢的感覺曾經(jīng)的自己是真的傻，真的幼稚。但還好，那些都是曾經(jīng)的事情了，現(xiàn)在的我已經(jīng)成熟，長大了。但也不能全盤否認曾經(jīng)的自己，也正是因為以前的那些經(jīng)歷才會有現(xiàn)在的我。經(jīng)歷的事情多了，對人的成長也就有了更多的幫助。我覺得現(xiàn)在的我很好，唯一不好的一點就是文憑。當初也確實不懂事了一點，天天只知道玩，從沒有學習過，所以沒有去考高中就讀了一個中專。但慢慢長大才知道文憑和學習的重要性，我覺得一個人能夠跑多遠取決于他的文化底蘊。而想要去和別人參加賽跑學歷文憑就是參賽證。但也并不是說沒有文憑就沒希望和他們一起跑了，只要通過后天的努力學習，也能夠和他們一起賽跑。學習這東西拼的也不是誰看的多，而是誰理解的多，誰把理解的東西轉(zhuǎn)化成自己的了。也是后面才發(fā)現(xiàn)老師當初說的那句學習不是為了別人說的是真的，只不過我當時覺得就是他的職業(yè)術(shù)語。這句話確實是這樣，真的不是為別人學，是為了自己，讓自己未來少吃點苦，少走一點彎路。如果時間可以倒回去讓我重新來過的話，我寧愿不成熟的那么早，也想好好學習一會，考個好的大學，讓自己的路能夠更多更寬闊。這三年也還是有了很多收獲的，一個是自己變得比以前成熟了，不會再向以前一樣不動腦子，意氣用事，一意孤行。現(xiàn)在慢慢的學會了聽取別人的意見，采納別人的意見，知道了一個人是對抗不了整個集體的。二是收獲了一些值得真心交往的朋友，能夠開始理解別人，寬容別人了。三是學習到了我在中專該學習到的東西，沒有像以前一樣又白白的浪費掉了三年。這些都是我這幾年的收獲，雖然不多，但對我來說足夠了，我還年輕還有足夠的時間繼續(xù)去學習，去讓自己變的更加優(yōu)秀。時間不等人呀，我會在未來更加努力的讓自己變得更好的。畢業(yè)個人陳述報告「篇三」五年的夜大學習即將在這一提交畢業(yè)論文的時候畫上圓滿的句號。五年，我曾經(jīng)以為是那么漫長的一段時間，但等到拿到“畢業(yè)生登記表”的那一刻，我真的感到時間過得又是那么的快，就好像在眨眼之間，我就要結(jié)束我的夜大學生活了?，F(xiàn)在，也是時候回顧一下這五年的學習，好總結(jié)得失，更好地看清將來要走的路。在這五年里，我在學習的主動性、自覺性方面做到了嚴格要求自己。因為不同于脫產(chǎn)的全日制學習，夜大上課的時間安排一般是在工作日的晚上以及周末的白天。工作本身就已經(jīng)很繁忙很累了，還要另外抽出專門的時間上課，確實非常辛苦。但是越是辛苦，我越是嚴格要求自己，越是注意發(fā)揮主觀能動性，我首先在思想上對學習高度重視，學習態(tài)度端正。而且經(jīng)常提醒自己到夜大學習，并不是為了混個文憑，而是為了真正的學到更多的知識、更好地掌握會計這門技能，是為了提高自己在工作中的業(yè)務水平。從個性上講，我一直就是一個做事有始有終，就算遇到再大困難也全力以赴，追求最好結(jié)果的人。我相信只要有恒心，鐵棒就能磨成針?，F(xiàn)在回想起來，在這五年繁忙的學習工作中，盡管我也時常面臨偷懶松懈的誘惑，但我總能嚴格要求自己，和這種消極的想法做堅決的斗爭。大概也正因為如此，我比以前更堅毅了。這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。在發(fā)揮主觀能動性的同時，我也做到了注重獨立思考、堅決不抄襲。在學校的嚴格要求和老師的悉心教導下，我刻苦學習，嚴格遵守校規(guī)，準時上課，按時完成課外作業(yè)，通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文。在學習生活中，我還與班主任和任課老師都建立了濃厚的師生情誼，與身邊許多同學，建立了良好的同學關(guān)系，大家互幫互助，克服難關(guān)，共同進步。還有就是自己的自學能力也得到了很大的提高。由于夜大的課堂授課時間有限，所以一節(jié)課要講述很多知識，而且很多專業(yè)課的深度和難度很大，只靠課堂上聽講是完全不夠的，還要在課下自己要多預習、多練習，以更好地理解和鞏固課堂上所學的知識。很多時候，我還主動到網(wǎng)上去查一些相關(guān)的參考資料。在日積月累中，我的自學能力得到了很大提高。再有就是在學習財務專業(yè)知識的同時，我更懂得了考慮問題要嚴謹，要周到全面，這在我的畢業(yè)論文中充分展示了出來。我個人認為自己目前最大的缺點是喜歡一心兩用甚至多用，有時會貪多求快，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會這些知識點，也往往會搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂欲速則不達。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，穩(wěn)扎穩(wěn)打，不求博但求精，相信一定能更深刻地理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點后，我常常提醒自己，在以