2025年校園文明行為規(guī)范條例與校園文明創(chuàng)建活動一、判斷題要求：判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。1.校園文明行為規(guī)范條例是為了規(guī)范學(xué)生的行為，提高學(xué)生的道德素質(zhì)而制定的。（）2.校園文明創(chuàng)建活動是指學(xué)校組織的一系列旨在提高校園文明水平的活動。（）3.校園文明行為規(guī)范條例只適用于在校學(xué)生，與教職工無關(guān)。（）4.校園文明創(chuàng)建活動可以有效地改善校園環(huán)境，提高學(xué)生的生活質(zhì)量。（）5.學(xué)生在校園內(nèi)必須遵守校規(guī)校紀(jì)，否則將受到相應(yīng)的處罰。（）二、選擇題要求：從下列選項(xiàng)中選擇最合適的答案。1.下列哪項(xiàng)不屬于校園文明行為規(guī)范條例的內(nèi)容？（）A.不隨地吐痰B.不亂扔垃圾C.不打架斗毆D.期末考試成績必須達(dá)到90分以上2.以下哪項(xiàng)是校園文明創(chuàng)建活動的一種？（）A.學(xué)校舉行運(yùn)動會B.學(xué)校組織學(xué)生參觀博物館C.學(xué)校開展環(huán)保知識競賽D.學(xué)校組織學(xué)生參加志愿者活動3.學(xué)生違反校園文明行為規(guī)范條例，以下哪種處罰方式是不恰當(dāng)?shù)?？（）A.警告B.記過C.停課反省D.直接開除學(xué)籍三、簡答題要求：簡要回答下列問題。1.簡述校園文明行為規(guī)范條例的作用。2.簡述校園文明創(chuàng)建活動的意義。四、論述題要求：結(jié)合實(shí)際，論述如何在學(xué)校中推廣和實(shí)施校園文明行為規(guī)范條例。五、案例分析題要求：閱讀以下案例，分析其違反了哪些校園文明行為規(guī)范條例，并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。案例：某中學(xué)高一年級學(xué)生在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)地上有垃圾，但未主動撿起，反而踢了一腳。六、應(yīng)用題要求：根據(jù)以下情景，回答相關(guān)問題。情景：某校舉行“文明校園，從我做起”主題活動，要求學(xué)生積極參與。以下是你作為學(xué)生參與活動的計劃，請根據(jù)計劃回答以下問題：1.你計劃如何宣傳校園文明行為規(guī)范條例？2.你計劃通過哪些活動形式提高同學(xué)們的文明意識？3.你計劃如何監(jiān)督同學(xué)們在日常生活中遵守校園文明行為規(guī)范？本次試卷答案如下：一、判斷題1.√校園文明行為規(guī)范條例的制定旨在規(guī)范學(xué)生的行為，提高學(xué)生的道德素質(zhì)，因此這一說法是正確的。2.√校園文明創(chuàng)建活動確實(shí)是指學(xué)校組織的一系列旨在提高校園文明水平的活動，這一說法是正確的。3.×校園文明行為規(guī)范條例不僅適用于學(xué)生，也適用于教職工，因?yàn)槿w師生都應(yīng)該共同維護(hù)校園文明，所以這一說法是錯誤的。4.√校園文明創(chuàng)建活動能夠改善校園環(huán)境，提高學(xué)生的生活質(zhì)量，這一說法是正確的。5.√學(xué)生在校園內(nèi)必須遵守校規(guī)校紀(jì)，否則將受到相應(yīng)的處罰，這是維護(hù)校園秩序和文明的重要措施，所以這一說法是正確的。二、選擇題1.D期末考試成績必須達(dá)到90分以上不屬于校園文明行為規(guī)范條例的內(nèi)容，因?yàn)檫@是學(xué)術(shù)要求，而非行為規(guī)范。2.C學(xué)校開展環(huán)保知識競賽是校園文明創(chuàng)建活動的一種，因?yàn)樗荚谔岣邔W(xué)生的環(huán)保意識和知識水平。3.D直接開除學(xué)籍是不恰當(dāng)?shù)奶幜P方式，因?yàn)閷τ谶`反校園文明行為規(guī)范的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)采取教育、警告、記過等適當(dāng)?shù)奶幜P措施。三、簡答題1.校園文明行為規(guī)范條例的作用包括：-規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)；-維護(hù)校園秩序，營造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境；-提高學(xué)生的自我管理能力，促進(jìn)全面發(fā)展；-增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感，為將來步入社會打下基礎(chǔ)。2.校園文明創(chuàng)建活動的意義包括：-提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣；-促進(jìn)校園文化的建設(shè)，營造積極向上的校園氛圍；-增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊精神；-推動學(xué)校的精神文明建設(shè)，提升學(xué)校的整體形象。四、論述題論述如何在學(xué)校中推廣和實(shí)施校園文明行為規(guī)范條例的解析思路：-分析校園文明行為規(guī)范條例的內(nèi)涵和重要性；-提出具體的推廣策略，如開展主題教育活動、制作宣傳材料等；-闡述實(shí)施過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，如制定考核標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)監(jiān)督等；-強(qiáng)調(diào)師生共同參與，形成良好的校園文明氛圍。五、案例分析題解析思路：-分析案例中學(xué)生的行為違反了哪些校園文明行為規(guī)范條例，如不尊重環(huán)境、不維護(hù)公共秩序等；-提出相應(yīng)的改進(jìn)措施，如加強(qiáng)環(huán)保教育、提高學(xué)生的社會責(zé)任感等；-強(qiáng)調(diào)教師和家長在引導(dǎo)學(xué)生遵守規(guī)范中的重要作用。六、應(yīng)用題解析思路：1.宣傳校園文明行為規(guī)范條例的計劃：-制作宣傳海報，張貼在校園顯眼位置；-利用校園廣播、班級會議等形式進(jìn)行宣傳；-邀請校內(nèi)外專家進(jìn)行講座，提高學(xué)生的認(rèn)識。2.提高同學(xué)們文明意識的活動形式：-組織文明禮儀知識競賽；-開展文明行為主題班會；-舉辦文明行為攝影