2025年職業(yè)指導(dǎo)師專業(yè)能力測試卷：職業(yè)指導(dǎo)師心理輔導(dǎo)技巧與應(yīng)用一、選擇題（每小題2分，共20分）1.在職業(yè)指導(dǎo)過程中，以下哪項不是職業(yè)指導(dǎo)師應(yīng)具備的基本素質(zhì)？A.熱愛職業(yè)指導(dǎo)事業(yè)，有強烈的責(zé)任感B.具備良好的溝通能力和同理心C.精通心理學(xué)，擅長心理輔導(dǎo)D.對各類職業(yè)崗位缺乏了解2.在進(jìn)行職業(yè)興趣測試時，以下哪種測試方法最能夠全面了解個體的職業(yè)興趣？A.霍蘭德職業(yè)興趣測試B.職業(yè)錨測試C.職業(yè)價值觀測試D.職業(yè)能力傾向測試3.職業(yè)指導(dǎo)師在為求職者提供職業(yè)規(guī)劃建議時，以下哪種方法最有利于求職者找到適合自己的職業(yè)？A.鼓勵求職者多嘗試不同的職業(yè)B.分析求職者的興趣、價值觀和能力，提供針對性的職業(yè)規(guī)劃建議C.幫助求職者了解各種職業(yè)的薪酬水平D.指導(dǎo)求職者如何撰寫簡歷和面試技巧4.在進(jìn)行職業(yè)心理咨詢時，以下哪種心理輔導(dǎo)技巧最能夠幫助求助者建立自信？A.正面肯定B.反饋法C.自我暗示D.放松訓(xùn)練5.職業(yè)指導(dǎo)師在為求職者進(jìn)行職業(yè)定位時，以下哪種方法最有利于求職者找到適合自己的職業(yè)？A.分析求職者的興趣、價值觀和能力，提供針對性的職業(yè)定位B.鼓勵求職者多嘗試不同的職業(yè)C.幫助求職者了解各種職業(yè)的發(fā)展前景D.指導(dǎo)求職者如何撰寫簡歷和面試技巧6.在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)時，以下哪種培訓(xùn)方法最能夠幫助學(xué)員掌握職業(yè)規(guī)劃技巧？A.講座法B.案例分析法C.小組討論法D.模擬面試法7.職業(yè)指導(dǎo)師在為求職者提供職業(yè)心理咨詢時，以下哪種心理輔導(dǎo)技巧最有利于幫助求助者解決心理問題？A.正面肯定B.反饋法C.自我暗示D.放松訓(xùn)練8.在進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)過程中，以下哪種溝通技巧最有利于建立良好的指導(dǎo)關(guān)系？A.主動傾聽B.提問技巧C.非語言溝通D.說服技巧9.職業(yè)指導(dǎo)師在為求職者提供職業(yè)規(guī)劃建議時，以下哪種方法最有利于求職者了解自己的職業(yè)發(fā)展方向？A.分析求職者的興趣、價值觀和能力，提供針對性的職業(yè)發(fā)展方向B.鼓勵求職者多嘗試不同的職業(yè)C.幫助求職者了解各種職業(yè)的發(fā)展前景D.指導(dǎo)求職者如何撰寫簡歷和面試技巧10.在進(jìn)行職業(yè)心理咨詢時，以下哪種心理輔導(dǎo)技巧最有利于幫助求助者調(diào)整心態(tài)？A.正面肯定B.反饋法C.自我暗示D.放松訓(xùn)練二、簡答題（每小題5分，共25分）1.簡述職業(yè)指導(dǎo)師在職業(yè)心理咨詢中的主要任務(wù)。2.簡述職業(yè)指導(dǎo)師在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)時，應(yīng)關(guān)注哪些方面。3.簡述職業(yè)指導(dǎo)師在為求職者提供職業(yè)規(guī)劃建議時，應(yīng)遵循的原則。4.簡述職業(yè)指導(dǎo)師在為求職者提供職業(yè)心理咨詢時，應(yīng)具備的素質(zhì)。5.簡述職業(yè)指導(dǎo)師在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)時，應(yīng)采取的培訓(xùn)方法。四、論述題（每小題10分，共20分）1.論述職業(yè)指導(dǎo)師在職業(yè)心理咨詢中如何運用認(rèn)知行為療法幫助求助者改善職業(yè)心態(tài)。要求：闡述認(rèn)知行為療法的基本原理；結(jié)合實際案例，說明職業(yè)指導(dǎo)師如何運用認(rèn)知行為療法進(jìn)行職業(yè)心理咨詢；分析認(rèn)知行為療法在職業(yè)心理咨詢中的優(yōu)勢和局限性。五、案例分析題（每小題10分，共20分）2.案例背景：某大學(xué)畢業(yè)生小李，性格內(nèi)向，畢業(yè)后一直未能找到滿意的工作。他咨詢職業(yè)指導(dǎo)師，希望能夠得到職業(yè)規(guī)劃建議。要求：根據(jù)案例背景，分析小李的職業(yè)問題；結(jié)合職業(yè)指導(dǎo)理論，提出針對性的職業(yè)規(guī)劃建議；闡述職業(yè)指導(dǎo)師在幫助小李進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時應(yīng)采取的措施。六、應(yīng)用題（每小題10分，共20分）3.請根據(jù)以下情境，撰寫一份職業(yè)規(guī)劃方案。情境：小王是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，他希望從事市場營銷工作，但對自己的職業(yè)發(fā)展方向感到迷茫。要求：分析小王的興趣、價值觀和能力；結(jié)合市場營銷行業(yè)的特點，提出小王的職業(yè)發(fā)展方向；制定小王的職業(yè)規(guī)劃方案，包括短期和長期目標(biāo)、實現(xiàn)目標(biāo)的步驟和方法。本次試卷答案如下：一、選擇題（每小題2分，共20分）1.D解析：職業(yè)指導(dǎo)師需要具備對各類職業(yè)崗位的了解，以便為求職者提供更準(zhǔn)確的指導(dǎo)。2.A解析：霍蘭德職業(yè)興趣測試通過分析個體的興趣類型，幫助個體了解適合自己的職業(yè)領(lǐng)域。3.B解析：分析求職者的興趣、價值觀和能力，能夠提供更具針對性的職業(yè)規(guī)劃建議。4.A解析：正面肯定能夠幫助求助者建立積極的自我認(rèn)知，從而增強自信心。5.A解析：分析求職者的興趣、價值觀和能力，能夠幫助求職者找到最適合自己的職業(yè)。6.B解析：案例分析法能夠幫助學(xué)員通過實際案例學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃技巧。7.D解析：放松訓(xùn)練能夠幫助求助者緩解心理壓力，有助于解決心理問題。8.A解析：主動傾聽是建立良好指導(dǎo)關(guān)系的基礎(chǔ)，有助于職業(yè)指導(dǎo)師更好地了解求助者。9.A解析：分析求職者的興趣、價值觀和能力，能夠幫助求職者明確職業(yè)發(fā)展方向。10.D解析：放松訓(xùn)練能夠幫助求助者調(diào)整心態(tài)，減輕心理壓力。二、簡答題（每小題5分，共25分）1.解析：職業(yè)指導(dǎo)師在職業(yè)心理咨詢中的主要任務(wù)包括：了解求助者的心理狀況，提供心理支持，幫助求助者調(diào)整心態(tài)，改善職業(yè)心理問題。2.解析：職業(yè)指導(dǎo)師在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)時應(yīng)關(guān)注求職者的興趣、價值觀、能力、職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)環(huán)境等方面。3.解析：職業(yè)指導(dǎo)師在為求職者提供職業(yè)規(guī)劃建議時應(yīng)遵循的原則包括：尊重求職者的個性，關(guān)注求職者的需求，提供客觀、實用的建議，鼓勵求職者自主決策。4.解析：職業(yè)指導(dǎo)師在為求職者提供職業(yè)心理咨詢時，應(yīng)具備的素質(zhì)包括：良好的溝通能力、同理心、專業(yè)知識、心理輔導(dǎo)技巧、職業(yè)道德等。5.解析：職業(yè)指導(dǎo)師在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)時應(yīng)采取的培訓(xùn)方法包括：講座法、案例分析、小組討論、模擬面試、角色扮演等。四、論述題（每小題10分，共20分）1.解析：認(rèn)知行為療法的基本原理是通過改變個體的認(rèn)知模式和行為模式來改善心理問題。職業(yè)指導(dǎo)師在職業(yè)心理咨詢中運用認(rèn)知行為療法，可以通過以下步驟進(jìn)行：a.了解求助者的認(rèn)知模式和問題行為；b.引導(dǎo)求助者識別和調(diào)整不合理的認(rèn)知；c.幫助求助者建立積極的認(rèn)知模式；d.通過行為訓(xùn)練增強求助者的自信心。優(yōu)勢：認(rèn)知行為療法能夠快速見效，有助于求助者改善職業(yè)心態(tài)。局限性：可能需要較長時間才能改變個體的認(rèn)知模式，且對某些求助者可能不適用。五、案例分析題（每小題10分，共20分）2.解析：小李的職業(yè)問題主要表現(xiàn)為性格內(nèi)向，缺乏自信，職業(yè)選擇迷茫。職業(yè)指導(dǎo)師可以采取以下措施：a.通過心理咨詢了解小李的心理狀況，提供心理支持；b.分析小李的興趣、價值觀和能力，幫助他明確職業(yè)方向；c.鼓勵小李參加實習(xí)、兼職等活動，積累職業(yè)經(jīng)驗；d.提供簡歷撰寫、面試技巧等方面的指導(dǎo)。六、應(yīng)用題（每小題10分，共20分）3.解析：小王的興趣、價值觀和能力分析如下：a.興趣：市場營銷、人際交往；b.價值觀：追求發(fā)展、實現(xiàn)自我價值；c.能力：溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力。職業(yè)發(fā)展方向：市場營銷、銷售、客戶關(guān)系管理等。職業(yè)規(guī)劃方案：a.短期目標(biāo)：積累市場營銷相