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文檔簡(jiǎn)介
2014-2015學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文4、5單元測(cè)試卷
(試卷滿分100分,時(shí)間120分鐘,命題:寶塔區(qū)第五中學(xué)秦艷麗)
一、基礎(chǔ)知識(shí)及其運(yùn)用:(26分)
1、下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()(2分)
A.狩獵(shdu)峰巒(ludn)骸骨(hdi)
B.檔案(ddng)氣冢(fen)頭暈?zāi)?(xudn)
C.。啞(dn)收效(lidn)一—間(shd)
D.曖泣(chud)喧尊(xie)忍俊不輦(jin)
2、下列詞語(yǔ)書寫全部正確的一項(xiàng)是()(2分)
A.靜謐仙露瓊漿瘦骨粼峋高不可攀
B.蔥籠灰心喪氣一絲不荀??菔癄€
C.寬恕絲絲縷縷更勝一籌津津有味
D.屢次仰首挺立驚荒失措遙遙在望
3、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:()(2分)
n|pA.為了防止酒駕事件不再發(fā)生,福州市交管部門加大了整治力度。
B.學(xué)校開展安全常識(shí)教育活動(dòng),可以增強(qiáng)同學(xué)們的安全自我保護(hù)。
aC.學(xué)生能夠熟練而規(guī)范地書寫正楷字,是衡量學(xué)生是否達(dá)到《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)漢
字書寫的要求
D.完善食品安全法規(guī),規(guī)范食品安全監(jiān)管機(jī)制,提高人們的食品安全意識(shí),己經(jīng)到
了迫在眉睫的地步了。
4、下列文言句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,有誤的一項(xiàng)是()(2分)
A.轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不弓,遂反溯流逆上矣。(停止)B.知不足,然后能目反也;(反省自己)
C.故日:教學(xué)相等也。(互相促進(jìn))D.沿河求之,不亦顛乎?(顛倒)
5、從上下連貫的要求看,下面句子的橫線上應(yīng)填入的一項(xiàng)是()(2分)
周末,我最喜歡逛熱鬧的“花鳥市場(chǎng)”,這里簡(jiǎn)直是動(dòng)植物的世界:有色彩斑斕的金
^.,C
A,有散發(fā)著陣陣清香的鮮花,有小鳥在歡快地歌唱.
B.有鮮花在散發(fā)著陣陣清香,有小鳥在歡快地歌唱,
C.有歡快歌唱的小鳥,有鮮花散發(fā)著的陣陣清香。
D.有歡快歌唱的小鳥,有散發(fā)著陣陣清香的鮮花。
6、背誦默寫(6分)
①是故,教然后知困。
②爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,。
③,夜泊秦淮近酒家。
④正入萬(wàn)山圈子里,o
⑤,為有源頭活水來(lái)。
⑥無(wú)可奈何花落去,o
7、名著閱讀(2+2)
①、《伊索寓言》大部分是寓言,少部分以或?yàn)橹魅斯?/p>
往往簡(jiǎn)潔客觀地?cái)⑹鲆粋€(gè)故事,最后以一句話畫龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的o
②、閱讀名著《伊索寓言》,我從中體會(huì)到了它折射出來(lái)的生活的經(jīng)驗(yàn)與智慧。比如
《烏龜和老鷹》的故事警示人們?nèi)魏问露加凶约旱囊?guī)律,不可違背規(guī)律:《農(nóng)夫和蛇》
的故事告誡人們;《螞蟻和蟬》的故事告訴
人們o
8、綜合性學(xué)習(xí)(2+2+2)
①、走進(jìn)花季、雨季的我們,不管是學(xué)習(xí)上,還是生活中,都增添了許多莫名的煩
惱。七年級(jí)(1)班準(zhǔn)備搞一次以“成長(zhǎng)的煩惱”為主題的班會(huì)活動(dòng)。在綜合性學(xué)習(xí)
活動(dòng)開始前,老師讓你在黑板上寫上一句簡(jiǎn)潔凝練的主題語(yǔ),營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
主題語(yǔ):_______________________________________________________________________
②、學(xué)校新成立了“心理咨詢室”,請(qǐng)你為這個(gè)咨詢室取一個(gè)陽(yáng)光有活力有朝氣的名
字。
名字:________________________________________________
③、假設(shè)你有一個(gè)同桌隨著父母轉(zhuǎn)學(xué)了,到了新的環(huán)境很郁悶,他給你打來(lái)電話,
請(qǐng)你幫助他出出點(diǎn)子清理煩惱。
金點(diǎn)子:_______________________________________________________________________
一、閱讀理解(31分)
(一)文言文閱讀(12分)
河中石獸
滄州南,一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,
求石獸于水中,竟不可得。以為順流下矣棹數(shù)小舟曳鐵把尋十余里無(wú)跡。
一講學(xué)家設(shè)帳寺中,聞之笑日:“爾輩不能究物理,是非木柿,豈能為暴漲攜之
去?乃石性堅(jiān)重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳,沿河求之,不亦顛乎?”眾
服為確論。
一老河兵聞之,又笑日:“凡河中失石,當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重,沙性松浮,
水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴,漸激漸深,至石之半,石
必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉(zhuǎn),再轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固
值;求之地中,不更顛乎?”如其言,果得于數(shù)里外,然則天下之事,但知其一,
不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?
9、用“/”為下列句子劃分停頓,劃四處。(2分)
以為順流下矣棹數(shù)小舟曳鐵耙尋十余里無(wú)跡。
10、解釋下面句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分)
⑴一寺夠河干()⑵山門圮于河()
⑶閱十余歲()⑷但知其一()
11、下面句中的“之”用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()(2分)
A.聞之笑日B.當(dāng)求之于上流
C.一老河兵聞之D.其反激Z力
12、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列語(yǔ)句。(4分)
⑴是非木柿,豈能為暴漲攜之去?
翻譯__________________________________________________________________________
⑵然則天下事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?
翻譯__________________________________________________________________________
13、用自己的話來(lái)概括這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)什么道理?(2分)
(二)閱讀《走一步,再走一步》,回答問(wèn)題。(11分)
暮色蒼茫,天上出現(xiàn)了星星,懸崖下面的大地越來(lái)越喑。這時(shí),樹林里有道
手電光照來(lái)照去。我聽到了杰利和我父親的聲音!父親的手電光照著我?!跋聛?lái)吧,
孩子,”他帶著安慰的口氣說(shuō),“晚飯做好了?!?/p>
“我下不去!”我哭著說(shuō),“我會(huì)掉下去,我會(huì)摔死的!”
“聽我說(shuō)吧,"我父親說(shuō),“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步,
你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方,你能看見石架下面那塊巖石嗎?”
我慢慢地把身體移過(guò)去?!翱匆娏恕刮艺f(shuō)。
“好,”他對(duì)我說(shuō),“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)心下一步。聽我的
話?!?/p>
這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石,而且踩到了它。我頓
時(shí)有了信心?!昂芎?”我父親叫道。“現(xiàn)在移動(dòng)右腳,把它移到右邊稍低一點(diǎn)的地方,
那里有另外一個(gè)落腳點(diǎn)。"我又照著做了。我的信心大增?!拔夷苻k得到的。"我想,
我每次只移動(dòng)一小步,慢慢爬下懸崖。最后,我一腳踩在崖下的巖石上,投入
了父親強(qiáng)壯的手臂中。我先是啜泣了一會(huì)兒,然后,我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。
這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。
我曾屢次發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),只要記起很久以前我在那
座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),我便能應(yīng)付一切。我提醒自己,不要想著遠(yuǎn)在下面的巖
石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)我所要到的地
方。這時(shí),我便可以驚奇而自豪地回頭看看,自己所走過(guò)的路程是多么漫長(zhǎng)。
14、文中寫“我”下山的動(dòng)詞有、、、、,其
作用是。(3分)
15、找出“我”下山時(shí)心理變化的短語(yǔ),并說(shuō)明其作用。(2分)
心理變化的短語(yǔ):____________________________________________________________
作用:________________________________________________________________________
16、文中劃線處當(dāng)我最后爬下了懸崖,為什么“我”又“啜泣了一會(huì)兒”?(2分)
17、文中“我”的脫險(xiǎn)經(jīng)歷使你得到什么啟示?(2分)
18、對(duì)這位父親的教育方式,你贊同嗎?你是如何看的?(2分)
(三)閱讀下文,回答問(wèn)題。(8分)
飲水與健康
①一個(gè)健康的人,有足夠的水喝,即使一段時(shí)間內(nèi)不進(jìn)食,也能維持生命。如
果沒(méi)有水,三天就會(huì)導(dǎo)致死亡。如果在酷暑的沙漠中,甚至堅(jiān)持不到兩個(gè)小時(shí),死
神就會(huì)降臨。所以《本草綱目》把水放在第一章。中國(guó)的先人有“藥補(bǔ)不如食補(bǔ),
食補(bǔ)不如水補(bǔ)”的說(shuō)法。為什么水對(duì)人如此重要?
②人體內(nèi)三分之二以上是水。水是傳送養(yǎng)分至人體各個(gè)組織、排泄人體廢物、
體液(如血液)循環(huán)的載體,是消化食物、潤(rùn)滑關(guān)節(jié)和各內(nèi)臟器官以及調(diào)節(jié)體溫所
必須的物質(zhì)。水是含有溶解性礦物質(zhì)的血液系統(tǒng)的一部分,它同溶解的鈣、鎂一樣,
對(duì)維持身體組織的健康必不可少。
③喝足夠的水有利于防病治病。比如可以預(yù)防感冒,并使感冒患者早愈。其原
因在于,感冒大多數(shù)由病毒引起,身體的皮膚和黏膜是防御病毒和病菌入侵的免疫
機(jī)制的第一道防線,足夠地飲水,可避免皮膚和黏膜干燥,有利于阻止細(xì)菌和病毒
進(jìn)入人體C足夠的水可促使人體排除廢物,使患者早愈C
④喝足夠的水有利于營(yíng)造好的心情。人如果長(zhǎng)期處于心理緊張狀態(tài),身體就無(wú)
法抵御細(xì)菌或病毒的入侵。所以我們?cè)谛那闊┰陼r(shí),應(yīng)多飲水。水本身對(duì)人體有安
神鎮(zhèn)靜作用,有利于人體健康。老年人睡前喝少量的水,可很快安神入睡。
⑤喝足夠的水,可以延緩衰老,有利于長(zhǎng)壽。人體衰老的過(guò)程,就是人體脫水
的過(guò)程。例如老年人皺紋增多,就是皮膚干燥、脫水引起的。隨著年齡的增長(zhǎng),水
占人體體重的比例會(huì)逐漸下降。已知水占人體的比重,大體如下:胎兒90%、初生
嬰兒80%、少年75%、成年男子70%、老年男子小于65%。所以,老年人尤其要
養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。
⑥那么人一天需要喝多少水呢?正常人體內(nèi)的水總是處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài),攝入
和排出量相差無(wú)幾,變化幅度為1%—2%。美國(guó)科學(xué)家測(cè)定,一個(gè)體重65千克的
中年人,通過(guò)尿液、皮膚蒸發(fā)等多種途徑,每日排出水的總量為2569毫升。為保持
人體內(nèi)水的平衡,每日必須補(bǔ)充2560毫升左右的水。但我們所需的水,不完全來(lái)自
飲水,糧食、肉類、蔬菜、水果等食品中也含有水,所以每日需要從飲水中獲取的
水,約需1200亳升。常用飲水杯容量為200毫升,即每天約需飲6—8杯,才能說(shuō)
飲了足夠的水。當(dāng)然,這是指正常狀態(tài),在高溫天氣和運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)強(qiáng)度大的情況下,
還要補(bǔ)充約三分之一的飲水量。
⑦還要注意,喝可樂(lè)等飲料不能代替喝水。飲料多為酸性,經(jīng)常喝酸性的飲料,
會(huì)使機(jī)體酸性物質(zhì)增多,容易產(chǎn)生疲勞,導(dǎo)致免疫功能降低。
19、本文扣住飲水,著重說(shuō)明了什么內(nèi)容?(2分)
20、本文是從哪四個(gè)方面來(lái)說(shuō)明“飲水與健康”之間的關(guān)系的?(2分)
21、文章第⑤段劃線句運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?具體作用是什么?(2分)
22、在我們周圍,尤其是夏季,不少人愛以喝飲料代替喝水。請(qǐng)你結(jié)合本文有關(guān)知
識(shí),給這些人寫幾句建議的話。(2分)
23、作文(40+3分)
也許你曾經(jīng)因?qū)W習(xí)的重壓而放棄過(guò);也許你曾經(jīng)因朋友的誤解而苦惱過(guò);也許你曾
經(jīng)因父母的指責(zé)而傷心過(guò);也許你曾經(jīng)因老師的批評(píng)而自卑過(guò);也許你因生活的失
意而痛哭過(guò)……這一切都已過(guò)去,這一切都成為你永久的懷念?;厥淄?,你發(fā)
現(xiàn)...
請(qǐng)以“從此,我不再"為題,寫一篇不少于600字的作文。
七上第二次月考試卷答案
1—5:BCDDD6、略7、動(dòng)物神人道理
《農(nóng)夫和蛇》:對(duì)待惡人千萬(wàn)不能心慈手軟?!段浵伜拖s》:切勿好逸惡勞
8、(1)>例:①清除煩惱,滿載著七彩夢(mèng)走進(jìn)青春。②清理煩惱,快樂(lè)成長(zhǎng),③拋
棄煩惱,我陽(yáng)光,我快樂(lè)。
(2)、例:①快樂(lè)驛站。②青春加油站。③心靈快車站。
(3)、例:①多參加戶外活動(dòng),如散步、登山……;②聽聽輕音樂(lè),穩(wěn)定情緒,消
除煩躁;③和父母交流,傾訴你的心聲;④多做一些事情,不要讓自己空閑下來(lái)。
(二)9、以為順流下矣/棹數(shù)小舟/曳鐵把/尋十余里/無(wú)
跡。10、⑴靠近⑵倒塌⑶經(jīng)過(guò)⑷只11、D
12、⑴這不是木片,怎么能被河水沖走呢?
⑵既然這樣,那么天下的事情只知其一,不知其二的太多了,難道可以根據(jù)
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