2020年秋季黃梅縣初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)八年級(jí)歷史試題注意事項(xiàng):1.本試卷包括道德與法治試題和歷史試題，滿分80分，考試時(shí)間80分鐘。2.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。3.1—11題為道德與法治選擇題，14—21題為歷史選擇題，每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答在試題卷上無(wú)效。4.非選擇題的作答:用0.5毫米黑色墨水簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。答在試題卷上無(wú)效。5.考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并上交。一、選擇題。共8小題，每小題2分，共16分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符題目要求的。1.下表是1795-1839年英國(guó)輸人中國(guó)鴉片數(shù)量，從表中獲取的有效信息是A.中國(guó)貿(mào)易處于出超地位 B.中國(guó)貿(mào)易處于入超地位C.鴉片給中國(guó)帶來(lái)深重災(zāi)難 D.英國(guó)輸入中國(guó)的鴉片數(shù)量激增【答案】D【解析】從表格中的數(shù)據(jù)可以看出，英國(guó)輸入的鴉片數(shù)量從1795年的4000箱，到1839年的40200箱，翻了近十倍，因此反映出英國(guó)輸入中國(guó)的鴉片數(shù)量激增，D項(xiàng)正確；材料只反映英國(guó)輸入的鴉片量，而沒(méi)有體現(xiàn)貿(mào)易方面的出超或者入超，排除AB項(xiàng)；材料不能得出鴉片給中國(guó)帶來(lái)深重災(zāi)難，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.近代新派詩(shī)人劉大白在《賣(mài)布謠》中這樣寫(xiě)道:“土布粗，洋布細(xì)，洋布便宜，財(cái)主歡喜。土布沒(méi)人要，餓倒哥哥嫂嫂”。這反映了A.自然經(jīng)濟(jì)逐漸解體 B.民族工業(yè)瀕臨滅亡C.外商企業(yè)發(fā)展困難 D.國(guó)有資本極度膨脹【答案】A【解析】根據(jù)“土布粗，洋布細(xì)，洋布便宜，財(cái)主歡喜。土布沒(méi)人要，餓倒哥哥嫂嫂”可得出材料反映的是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后洋布大量輸入，土布賣(mài)不出去，自然經(jīng)濟(jì)逐步開(kāi)始解體的場(chǎng)景，A項(xiàng)正確；材料沒(méi)有體現(xiàn)民族工業(yè)，排除B項(xiàng)；材料與外商無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)；材料反映的不是國(guó)有資本，而是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前，英國(guó)商人夢(mèng)想:只要中國(guó)人每年僅需一件棉衣，一個(gè)鋼勺，那么英格蘭現(xiàn)有的工廠就已經(jīng)供不應(yīng)求了。結(jié)果，這位英國(guó)商人把價(jià)格低廉、質(zhì)量高級(jí)的棉衣和鋼勺運(yùn)到中國(guó)后卻嚴(yán)重滯銷。其主要原因是A.中國(guó)人民的購(gòu)買(mǎi)力低下 B.英國(guó)工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)次價(jià)廉C.中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)的排斥 D.英國(guó)棉衣鋼勺過(guò)于歐化【答案】C【解析】根據(jù)“結(jié)果，這位英國(guó)商人把價(jià)格低廉、質(zhì)量高級(jí)的棉衣和鋼勺運(yùn)到中國(guó)后卻嚴(yán)重滯銷?！笨傻贸鲇?guó)的商品因中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)的抵制而滯銷，C項(xiàng)正確；購(gòu)買(mǎi)力低不是主要原因，排除A項(xiàng)；英國(guó)的工業(yè)品質(zhì)量并不差，排除B項(xiàng)；產(chǎn)品的風(fēng)格并不是主要原因，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.《天朝田畝制度》主張絕對(duì)平均分配土地、產(chǎn)品，多余財(cái)富要收歸國(guó)庫(kù)；《資政新篇》卻主張學(xué)習(xí)西方，發(fā)展工商業(yè)和資本主義經(jīng)濟(jì)。這種改變主要是為了A.改變戰(zhàn)爭(zhēng)的不利局面 B.發(fā)展中國(guó)的資本主義C.體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展潮流 D.促進(jìn)中國(guó)社會(huì)的改良【答案】A【解析】《資政新篇》的發(fā)表主要是為了重振太平天國(guó)，改變戰(zhàn)爭(zhēng)的不利局面，A項(xiàng)正確；當(dāng)時(shí)中國(guó)并沒(méi)有產(chǎn)生資本主義，這也不是其目的，排除B項(xiàng)；CD項(xiàng)不是目的和意圖，排除CD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)（）A.是中國(guó)成功自救運(yùn)動(dòng) B.引進(jìn)了西方先進(jìn)科技C.促進(jìn)了民族資本擴(kuò)張 D.淘汰了中國(guó)傳統(tǒng)兵器【答案】B【解析】根據(jù)所學(xué)，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)調(diào)中體西用，引進(jìn)了西方先進(jìn)科技，B項(xiàng)正確；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗了，排除A項(xiàng)；民族資本并沒(méi)有因洋務(wù)運(yùn)動(dòng)而擴(kuò)張，民族資本受到多重的壓迫，排除C項(xiàng)；中國(guó)傳統(tǒng)兵器仍然存在，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.1919年6月6日，上海各界聯(lián)合會(huì)成立，反對(duì)開(kāi)課、開(kāi)市，并且聯(lián)合其他地區(qū)，告知上海罷工主張。通過(guò)上海的三罷運(yùn)動(dòng)，全國(guó)22個(gè)省150多個(gè)城市都有不同程度的反映。1919年6月6-9日，上?？倲?shù)前后約有六、七萬(wàn)人罷工。上海工人罷工波及各地，京漢鐵路長(zhǎng)辛店工人、京奉鐵路工人及九江工人都舉行罷工和示威游行，聲援學(xué)生的愛(ài)國(guó)斗爭(zhēng)。這充分表明6月3日以后A.北京學(xué)生開(kāi)始成為五四運(yùn)動(dòng)的主力 B.中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)C.工人階級(jí)開(kāi)始與學(xué)生聯(lián)合進(jìn)行斗爭(zhēng) D.工人階級(jí)成為五四運(yùn)動(dòng)的主力【答案】D【解析】根據(jù)“上海工人罷工波及各地，京漢鐵路長(zhǎng)辛店工人、京奉鐵路工人及九江工人都舉行罷工和示威游行，聲援學(xué)生的愛(ài)國(guó)斗爭(zhēng)?！笨梢钥闯?，在五四運(yùn)動(dòng)中，工人階級(jí)已經(jīng)是主力軍，D項(xiàng)正確；學(xué)生不是主力，學(xué)生是先鋒，排除A項(xiàng)；當(dāng)時(shí)中共還沒(méi)有誕生，排除B項(xiàng)；材料沒(méi)有體現(xiàn)工人與學(xué)生的聯(lián)合，且“開(kāi)始”的說(shuō)法也不對(duì)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.黃埔軍校舊址大門(mén)上書(shū)寫(xiě)的校名全稱是A.陸軍軍官學(xué)校 B.中國(guó)國(guó)民黨陸軍軍官學(xué)校C.中國(guó)陸軍黃埔軍校 D.中國(guó)陸軍黃埔軍官學(xué)校【答案】A【解析】根據(jù)所學(xué)，在蘇聯(lián)和中國(guó)共產(chǎn)黨的幫助下，1924年，孫中山在廣州黃埔創(chuàng)辦黃埔軍校，即陸軍軍官學(xué)校。孫中山兼任軍?？偫恚Y介石任校長(zhǎng)，周恩來(lái)不久后擔(dān)任政治部主任。它培養(yǎng)出大批軍事和政治人才，為國(guó)民革命軍的建立和北伐戰(zhàn)爭(zhēng)作了準(zhǔn)備。A項(xiàng)正確；排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8.1927年的“八七會(huì)議”，中國(guó)共產(chǎn)黨提出土地革命和武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的總方針；10年后，中國(guó)共產(chǎn)黨卻提出“取消一切推翻國(guó)民黨政權(quán)的暴動(dòng)政策及赤化運(yùn)動(dòng)，停止以暴力沒(méi)收地主土地的政策”。這一變化這充分說(shuō)明（）A.中國(guó)共產(chǎn)黨已放棄了一切斗爭(zhēng) B.民族矛盾已成主要矛盾C.國(guó)共兩黨之間的矛盾已經(jīng)消除 D.國(guó)共兩黨的利益完全一致【答案】B【解析】依據(jù)題干信息，可以看出，中國(guó)共產(chǎn)黨的方針政策隨著時(shí)代的變化而變化，1927年，國(guó)共矛盾是主要矛盾，到了1937年，日寇大舉侵華，民族矛盾已成為主要矛盾，國(guó)共兩黨要聯(lián)合抗日，因此對(duì)國(guó)民黨的政策發(fā)生了變化，故選項(xiàng)B符合題意；中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)國(guó)民黨政策的變化是基于全民族抗戰(zhàn)的大局，但并不表示中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)放棄了一切斗爭(zhēng)或消除了國(guó)共兩黨之間的矛盾，AC排除；中國(guó)共產(chǎn)黨代表廣大人民的利益，而國(guó)民黨此時(shí)代表大地主大資產(chǎn)階級(jí)利益，兩黨利益并不并非完全一致，D排除。故答案為B。二、非選擇題。共3小題，第22題9分，第23題8分，第24題7分，共24分。9.戊戌變法前，維新派和守舊頑固派就變法的問(wèn)題展開(kāi)了爭(zhēng)論。閱讀材料，回答問(wèn)題。(9分)材料一頑固派堅(jiān)持“祖宗之法不能變”，宣稱祖宗之法是古圣先王留下來(lái)的治國(guó)之道，只能恪守奉行，不可作任何改變，否則便是違天背理，禍亂國(guó)家?！S新派認(rèn)為中國(guó)積弊已深，“不變法則必亡”?？涤袨檎f(shuō):“觀大地諸國(guó)，皆以變法而強(qiáng)，守舊而亡……能變則全，不變則亡，全變則強(qiáng)，小變?nèi)酝觥缃袢罩袊?guó)不變法，則必亡是矣。”——中華書(shū)局《中國(guó)近代史》第267-268頁(yè)材料二“法者，天下之公器也。變者，天下之公理也?！円嘧?，不變亦變。變之變者，變之權(quán)操諸己，可以保國(guó)，可以保種……”?！胺ê我员刈?凡在天地之間者莫不變:晝夜變而成日；寒暑變而成歲；大地肇起”。“故欲興學(xué)校、養(yǎng)人才，以強(qiáng)中國(guó)，惟變科舉為第一義。”——梁?jiǎn)⒊蹲兎ㄍㄗh》材料三(維新派認(rèn)為)“變法之本，在育人才；人才之興，在開(kāi)學(xué)校；學(xué)校之立，在廢科舉”。頑固派則認(rèn)為“中學(xué)所以為教，人皆知之，無(wú)待別求門(mén)徑也”，攻擊維新派興學(xué)校是邪說(shuō)，“名為培才，實(shí)則喪才，”“且貽人心風(fēng)俗無(wú)窮之憂”。堅(jiān)持尊孔讀經(jīng)、八股取士的封建教育制度不能變?！腥A書(shū)局《中國(guó)近代史》第270頁(yè)（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，編寫(xiě)一幕維新派和頑固派的對(duì)話場(chǎng)景。(要求:先寫(xiě)出對(duì)話主題，主題要緊扣當(dāng)時(shí)社會(huì)背景；對(duì)話內(nèi)容要圍繞主題展開(kāi)，觀點(diǎn)明確；對(duì)話過(guò)程完整，邏輯清晰。對(duì)話主題，具體對(duì)話內(nèi)容)（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明維新派堅(jiān)決要求變法，并與頑固派展開(kāi)爭(zhēng)論有何歷史意義?【答案】（1）主題:變法維新的重要性。對(duì)話如下:維新派:我們只有實(shí)行君主立憲制度才能發(fā)展。頑固派:君權(quán)神授，祖宗之法不可變啊。維新派:制度都是人創(chuàng)立的為什么不能適時(shí)改變?頑固派:中國(guó)的封建制度和綱常倫理是盡善盡美，不能改變。維新派:我們還要廢八股，提倡西學(xué)。頑固派:我們贊同采用西方的科學(xué)技術(shù)，但不能廢八股。（2）維新派和守舊派的爭(zhēng)論,實(shí)質(zhì).上是資產(chǎn)階級(jí)思想與封建主義思想在中國(guó)的正面交鋒;通過(guò)這場(chǎng)爭(zhēng)論,進(jìn)一步開(kāi)闊了知識(shí)分子的眼界;解放了思想;也開(kāi)始改變了社會(huì)風(fēng)氣;推動(dòng)了維新變法思想的廣泛傳播;推動(dòng)了維新變法運(yùn)動(dòng)的高漲。(答出任意兩點(diǎn))【解析】（1）根據(jù)所學(xué)可得出，對(duì)話的主題明確，緊扣當(dāng)時(shí)是否變法、是否變革教育制度等等。具體對(duì)話的內(nèi)容，可圍繞二者對(duì)于政治制度的討論、對(duì)于傳統(tǒng)綱常倫理的討論展開(kāi)。言之有理即可。（2）根據(jù)所學(xué)可得出，維新派和守舊派的爭(zhēng)論,實(shí)質(zhì)上是資產(chǎn)階級(jí)思想與封建主義思想在中國(guó)的正面交鋒；同時(shí)可得出通過(guò)這場(chǎng)爭(zhēng)論,進(jìn)一步開(kāi)闊了知識(shí)分子的眼界，解放了思想，也開(kāi)始改變了社會(huì)風(fēng)氣;推動(dòng)了維新變法思想的廣泛傳播;推動(dòng)了維新變法運(yùn)動(dòng)的高漲。10.閱讀材料，完成下列要求。材料一臨時(shí)政府成立以后，當(dāng)盡文明國(guó)應(yīng)盡之義務(wù)，以期享文明國(guó)應(yīng)享之權(quán)利。滿清時(shí)代辱國(guó)之舉措與排外之心理，務(wù)一洗而去之；與我友鄭益增睦誼，持和平主義，將使中國(guó)見(jiàn)重于國(guó)際社會(huì)，且將使世界漸趨于大同?！獙O中山《臨時(shí)大總統(tǒng)宣言書(shū)》材料二孫中山先生最大的特點(diǎn)是熱愛(ài)祖國(guó)，一生追求實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和發(fā)展振興的理想，對(duì)此矢志不移、無(wú)比堅(jiān)定。他總是以“愛(ài)國(guó)若命”、“一息尚存，不忘救國(guó)”等鞭策自己。孫中山先生有著深厚的為民情懷，一生堅(jiān)持以“天下為公”為最高思想境界，致力于“除去人民的那些憂愁，替人民謀幸福”，對(duì)此矢志不移、無(wú)比堅(jiān)定。他關(guān)心民眾疾苦，強(qiáng)調(diào)“國(guó)家之本，在于人民”，“民生為社會(huì)進(jìn)化的重心”。孫中山先生眼界寬廣、胸襟開(kāi)闊，一生追求真理、堅(jiān)持真理，對(duì)此矢志不移、無(wú)比堅(jiān)定。孫中山先生以“世界潮流，浩浩蕩蕩，順之則昌，逆之則亡”為座右銘，善于從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，包括從失敗的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)，因而能夠“適乎世界之潮流，合乎人群之需要”。孫中山先生一生堅(jiān)持“吾志所向，一往無(wú)前，愈挫愈奮，再接再厲”，對(duì)此矢志不移、無(wú)比堅(jiān)定。他從不因失敗而灰心，也從不因困難而退縮。任何外來(lái)威脅、內(nèi)部分裂、暫時(shí)失敗都不能動(dòng)搖孫中山先生的革命意志，直到臥病彌留之際，他念念不忘的仍是“和平、奮斗、救中國(guó)”?！幾粤?xí)近平《在紀(jì)念孫中山先生誕辰150周年大會(huì)上的講話》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)你怎樣看待南京臨時(shí)政府的外交政策?（2）根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，指出我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和繼承孫中山哪些寶貴精神?【答案】（1）對(duì)帝國(guó)主義抱有幻想，想尋求帝國(guó)主義的支持和承認(rèn)，這暴露出其軟弱妥協(xié)的一面。南京臨時(shí)政府的“和平主義”外交是在險(xiǎn)惡的國(guó)際環(huán)境和紛亂的國(guó)內(nèi)政治條件下的無(wú)奈之舉。（2）我們要學(xué)習(xí)孫中山先生熱愛(ài)祖國(guó)、獻(xiàn)身祖國(guó)的崇高風(fēng)范。我們要學(xué)習(xí)孫中山先生天下為公、心系民眾的博大情懷.我們要學(xué)習(xí)孫中山先生追求真理、與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀品質(zhì)。我們要學(xué)習(xí)孫中山先生堅(jiān)韌不拔、百折不撓的奮斗精神。(有其他表述,能言之成理,持之有據(jù)課同等給分。)【解析】（1）根據(jù)“以期享文明國(guó)應(yīng)享之權(quán)利”得出對(duì)帝國(guó)主義抱有幻想，想尋求帝國(guó)主義的支持和承認(rèn)，這暴露出其軟弱妥協(xié)的一面。根據(jù)“與我友鄭益增睦誼，持和平主義，將使中國(guó)見(jiàn)重于國(guó)際社會(huì)，且將使世界漸趨于大同。”得出南京臨時(shí)政府的“和平主義”外交是在險(xiǎn)惡的國(guó)際環(huán)境和紛亂的國(guó)內(nèi)政治條件下的無(wú)奈之舉。（2）根據(jù)“孫中山先生最大的特點(diǎn)是熱愛(ài)祖國(guó)，一生追求實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和發(fā)展振興的理想，對(duì)此矢志不移、無(wú)比堅(jiān)定?！钡贸鑫覀円獙W(xué)習(xí)孫中山先生熱愛(ài)祖國(guó)、獻(xiàn)身祖國(guó)的崇高風(fēng)范。根據(jù)“天下為公”得出我們要學(xué)習(xí)孫中山先生天下為公、心系民眾的博大情懷。根據(jù)“孫中山先生眼界寬廣、胸襟開(kāi)闊，一生追求真理、堅(jiān)持真理，對(duì)此矢志不移、無(wú)比堅(jiān)定?！钡贸鑫覀円獙W(xué)習(xí)孫中山先生追求真理、與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀品質(zhì)。根據(jù)“對(duì)此矢志不移、無(wú)比堅(jiān)定。他從不因失敗而灰心，也從不因困難而退縮?！钡贸鑫覀円獙W(xué)習(xí)孫中山先生堅(jiān)韌不拔、百折不撓的奮斗精神。(有其他表述,能言之成理,持之有據(jù)課同等給分。)11.閱讀材料，完成下列要求。材料一材料二（1）材料一是《南昌起義》(油畫(huà))，圖中正在講話的人是周恩來(lái)，他可能會(huì)說(shuō)些什么?試展開(kāi)你的想象，將周恩來(lái)要講的話寫(xiě)出來(lái)。（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為怎樣才能創(chuàng)造“工農(nóng)武裝割據(jù)”的局面?【答案】（1）示例1:“大革命失敗告訴我們，革命靠軍閥的部隊(duì)是靠不住的,我們必須用自己的武裝打到反革命!"。示例2:“敵人的血腥屠殺,不會(huì)把我們嚇到，我們要從這里開(kāi)始武裝反抗!”。示例3:“同志們!革命要不要怕流血犧牲，要敢于戰(zhàn)斗，只有英勇戰(zhàn)斗才是唯一出路!”。（2）一是需要革命陣地，即建立農(nóng)村革命根據(jù)地;二是需要人民群眾的支持,即在根據(jù)地進(jìn)行土地革命;三是需