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第第頁加強大學(xué)生意識形態(tài)教育以促進社會主義價值觀的形成摘要:意識形態(tài)是共產(chǎn)黨人的精神之鈣,當(dāng)前我國意識形態(tài)工作面臨新的形勢,既有向上、向好的發(fā)展期,又是矛盾的凸顯期,所以要充分認(rèn)識意識形態(tài)工作的極端重要性。作為社會主義接班人的青年大學(xué)生,其既是人生觀、價值觀、世界觀形成的時期,但紛紜的世界又會對其產(chǎn)生強大的沖擊,所以如何引導(dǎo)大學(xué)生,占領(lǐng)社會主義未來人才建設(shè)的至高點,使其樹立正確的意識形態(tài),模范踐行社會主義核心價值觀,尤為重要。
關(guān)鍵詞:意識形態(tài)教育;社會主義價值觀;形成
中圖分類號:G641文獻識別碼:A文章編號:1001-828X(2016)015-000-01
意識形態(tài)是共產(chǎn)黨人的精神之鈣,意識形態(tài)建設(shè)首先要加強理想信念建設(shè),每位有志青年的理想信念應(yīng)是信仰共產(chǎn)主義。當(dāng)前我國意識形態(tài)工作面臨新的形勢,既有向上、向好的發(fā)展期,又是矛盾的凸顯期。作為社會主義接班人的青年大學(xué)生,其既是人生觀、價值觀、世界觀形成的時期,但紛紜的世界又會對其產(chǎn)生強大的沖擊,所以如何引導(dǎo)大學(xué)生,占領(lǐng)社會主義未來人才建設(shè)的至高點,使其樹立正確的意識形態(tài),模范踐行社會主義核心價值觀,尤為重要。
一、當(dāng)前我國高校大學(xué)生意識形態(tài)工作面臨的新形勢
總體上看,意識形態(tài)的變化是好的,符合我國的經(jīng)濟、政治、社會發(fā)展的總趨勢,但許多挑戰(zhàn)值得我們重視。
1.大學(xué)中多樣化社會思潮對大學(xué)生主流意識形態(tài)的挑戰(zhàn)
一是用新自由主義解構(gòu)深化改革。抹黑國有企業(yè),曲解混合所有制,推進社會領(lǐng)域改革的全盤私有化,瓦解中國特色社會主義經(jīng)濟制度。
二是用西方的憲政民主曲解依法治國。人為設(shè)置一些偽命題――司法要不要獨立?搞不搞三權(quán)分立?這些都是所謂“憲政民主”的概念給人的思想造成混亂。
三是用西方所謂的“普世價值”消解社會主義核心價值觀。把社會主義價值觀和西方的價值觀劃等號,而實際上我們講的自由、平等、公正、法治是具有中國傳統(tǒng)文化的特殊內(nèi)涵,跟西方的價值觀并不完全一樣。
四是用歷史虛無主義否定和歪曲、國史、革命史和改革開放史,很多人都喜歡重新評價歷史,甚至對一些英雄、歷史人物搞一些所謂的“爆料”來歪曲歷史。
所有這一切,對于正處于思想成熟期的大學(xué)生造成思想的混亂。
2.在馬克思主義是否過時的問題上存在著激烈的思想較量
馬克思主義是我們的指導(dǎo)思想,不能動搖。但有些人說馬克思主義過時了;其實如果沒有馬克思主義辯證思想,中國將有很多問題是看不透的,便會出大問題。
3.經(jīng)濟社會發(fā)展中存在的問題和意識形態(tài)在理論宣傳上的差距影響工作的效果
現(xiàn)在有很多大學(xué)生不相信馬克思主義,對社會主義建設(shè)產(chǎn)生懷疑。根本的原因是社會上很多干部陽奉陰違,舉著馬克思的招牌,舉著共產(chǎn)黨的招牌,舉著社會主義的招牌,不干馬克思主義的事,不干共產(chǎn)黨的事,不干社會主義的事。
4.新產(chǎn)生階級思想教育存在空白點
市場經(jīng)濟的興起,許多人下海,形成諸如個體工商戶等體制外人群。原來體制內(nèi)人群的工、農(nóng)、知識分子等階層有機會進行思想教育,體制外的階層存在思想教育空白點。很多老百姓不是不愿意學(xué),而是沒有人組織。
5.思想工作方式方法的形式主義嚴(yán)重
宣傳戰(zhàn)線寫文章,喜歡長篇大論,大學(xué)生沒時間聽、感到估燥,沒人愿看。大學(xué)的思想教育應(yīng)該學(xué)學(xué)微博、,簡短且都是肺腑之言,把大理論壓縮成小道理,對大學(xué)生自然有吸引力。
6.意識形態(tài)領(lǐng)域在國際間的斗爭出現(xiàn)了新的情況
蘇聯(lián)解體后,西方一些大國把意識形態(tài)斗爭的主要敵人指向中國了,提出了許多謬論。美國中情局的“十條誡令”,顯示出美國顛覆中國的野心及其手法。并且依托其經(jīng)濟力量強化其文化軟實力,推行其個人主義、享樂主義、拜金主義、消費主義、自由主義等西方意識形態(tài)價值觀,通過歷史虛無主義、戲說等手法抹黑共產(chǎn)黨和社會主義,造成惡劣影響,尤其是對青年大學(xué)生影響最大。
二、意識形態(tài)領(lǐng)域存在問題的原因
1.深刻轉(zhuǎn)型的經(jīng)濟社會是各種錯誤思潮發(fā)展的深層原因。
2.戰(zhàn)斗力不強的意識形態(tài)戰(zhàn)線是存在一些噪音、雜音的另一個重要原因。
3.不斷出現(xiàn)的黨風(fēng)問題,影響宣傳工作效果。
4.國際意識形態(tài)斗爭缺乏有針對性和與時俱進的方法。
三、加強大學(xué)生意識形態(tài)建設(shè)的主要任務(wù)
1.堅決鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位
中國不能搞指導(dǎo)思想的多元化。黨和國家事業(yè)發(fā)展,不能一百口子亂當(dāng)家。當(dāng)代大學(xué)生正處于思想發(fā)展比較活躍和受多種文化、思想影響比較深的階段,從培養(yǎng)社會主義接班人的任務(wù)出發(fā),要讓青年大學(xué)生做好“武裝嘴巴”與“武裝頭腦”的關(guān)系。牢牢占領(lǐng)意識形態(tài)陣地,把握正確的輿論導(dǎo)向,掌握意識形態(tài)的主動權(quán)、主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。
2.改進意識形態(tài)工作方法,增強意識形態(tài)工作針對性和實效性
一是制定出符合各大學(xué)生群體層次特點的意識形態(tài)工作重點和工作方法,要讓學(xué)生黨員和積極分子“主義真”,廣大同學(xué)“品德正”。二是內(nèi)容上要與時俱進,貼近大學(xué)生實際生活,形式上要拉近與大學(xué)生的距離。三是改變宣傳方式,宣傳中要敢抓敢管敢于亮劍,著眼于團結(jié)和爭取大多數(shù),幫助大學(xué)生劃清是非界限,澄清模糊認(rèn)識。四是要學(xué)會做看不見的宣傳,也就是把“柔軟”的宣傳做到位,這需要有精致的構(gòu)思,巧妙的表達,先進的科技手段來達到宣傳的效果。
3.創(chuàng)新意識形態(tài)傳播手段
掌握輿論戰(zhàn)場上的主動權(quán),要解決好“本領(lǐng)恐慌”問題,借助博客、微博、、論壇等信息傳播的重要載體,建立網(wǎng)絡(luò)大軍,與青年學(xué)生占重要地位的廣大的網(wǎng)民進行對話,使黨的媒體真正成為運用現(xiàn)代化傳媒手段新方法的行家里手。
4.注重網(wǎng)絡(luò)輿論,維護社會主義意識形態(tài)安全
輿論引導(dǎo)的關(guān)鍵在于信息公開、信息透明,要注重“疏”而不是“堵”。各大學(xué)在校內(nèi)事務(wù),學(xué)生的評獎、評先中做到公平、公正、公開。否則發(fā)生在他們身邊的不良操作將使大學(xué)生產(chǎn)生很強的逆向反映。針對大學(xué)生的正確輿論導(dǎo)向不能變,愈是輿論洶涌,就愈是要堅持正確的輿論導(dǎo)向。
5.樹立大宣傳理念,講好傳播好中國故事和中國聲音
首先全體教職員工,無論在課上,還是在課下,大家齊宣傳;第二要重視軟實力建設(shè),要善于把自己的權(quán)力轉(zhuǎn)化為權(quán)威、威信和無形資產(chǎn)。第三,要善于用智慧對大學(xué)生做好社會主義價值觀的宣傳。理論教育不能空對空,要針對大學(xué)生的特點去宣傳,要讓馬克思講中國話,大專家講老百姓的話,要讓原理變道理,方法變辦法。要講好故事,用身邊的人講身邊事,讓大學(xué)生聽得懂、
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