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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2024年大理州巍山縣中央特崗教師招聘
考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師個(gè)人根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)、原則等一系列評(píng)價(jià)體系,對(duì)自己的道德所進(jìn)行的一種自我認(rèn)識(shí)和自我判斷的方法是()。A.加減評(píng)分法B.自我評(píng)價(jià)法C.學(xué)生評(píng)價(jià)法D.社會(huì)評(píng)價(jià)法【答案】:B2.“十年樹木,百年樹人”這句話反映了教師勞動(dòng)的()。A.創(chuàng)造性B.主體性C.連續(xù)性D.長(zhǎng)期性【答案】:D3.教師對(duì)自己完成教學(xué)任務(wù)能力的自我評(píng)價(jià)與判斷稱為()。A.教師的自我強(qiáng)化能力B.教師的自我校正能力C.教師的教學(xué)效能感D.教師的教學(xué)監(jiān)控能力【答案】:C4.在英語學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)“eye”和“ball”后學(xué)習(xí)“eyeball”就比較容易,這種現(xiàn)象屬于()。A.負(fù)遷移B.具體遷移C.垂直遷移D.一般遷移【答案】:B5.老師在講慣性時(shí),不僅舉出固體的慣性現(xiàn)象,也舉出液體和氣體的慣性現(xiàn)象,讓學(xué)生形成“一切物體均有慣性”的正確觀念,防止學(xué)生產(chǎn)生“只有固體才有慣性”的錯(cuò)誤觀念。在這一過程中,老師充分運(yùn)用了()的作用。A.正例和反例B.變式C.比較D.言語直觀【答案】:B6.德育目標(biāo)確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求,但必須落實(shí)到()上。A.德育方法B.德育內(nèi)容C.德育規(guī)律D.德育原則【答案】:B7.班級(jí)管理的主要對(duì)象是()。A.學(xué)生B.班級(jí)資料C.班級(jí)信息D.班級(jí)公共財(cái)產(chǎn)【答案】:A8.認(rèn)為教育應(yīng)該是自然的,即順應(yīng)兒童的本性,用自然人的方法培養(yǎng)自然人的教育家是()。A.盧梭B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.斯賓塞【答案】:A9.第一次把“教育學(xué)”作為一門獨(dú)立的學(xué)科,提出來的學(xué)者是()。A.康德B.盧梭C.培根D.夸美紐斯【答案】:C10.在學(xué)生中流傳的俏皮話“大考大玩、小考小玩、不考不玩”,這其中體現(xiàn)的心理學(xué)效應(yīng)是()。A.耶克斯一多德森定律B.暈輪效應(yīng)C.皮格馬利翁效應(yīng)D.羅森塔爾效應(yīng)【答案】:A11.把教學(xué)過程分為明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法四個(gè)階段的教育家是()。A.赫爾巴特B.凱洛夫C.杜威D.夸美紐斯【答案】:A12.以下關(guān)于教師道德的社會(huì)作用的說法錯(cuò)誤的是()。A.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長(zhǎng),還影響學(xué)生的智能發(fā)展B.教師道德的社會(huì)作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實(shí)現(xiàn)C.教師職業(yè)道德的主要影響對(duì)象是學(xué)生,對(duì)社會(huì)難以產(chǎn)生影響D.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調(diào)好個(gè)人與他人、集體、社會(huì)的關(guān)系,保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成【答案】:C13.對(duì)黑猩猩做“頓悟?qū)嶒?yàn)”的是()。A.桑代克B.巴甫洛夫C.托爾曼D.苛勒【答案】:D14.()是人類關(guān)于教育起源的最古老的觀點(diǎn)。A.神話起源說B.生物起源說C.心理起源說D.勞動(dòng)起源說【答案】:A15.()是漢代的全國(guó)最高教育機(jī)構(gòu)。A.學(xué)院B.太學(xué)C.國(guó)學(xué)D.國(guó)子監(jiān)【答案】:B16.以下不屬于夸美紐斯的教育觀點(diǎn)的是()。A.教育即生活B.班級(jí)授課制C.泛智教育D.教育適應(yīng)自然【答案】:A17.中共一大、二大都是在()召開。A.北京B.廣州C.上海D.天津【答案】:C18.在日常生活中,尼龍、滌綸、丙綸、維尼綸等紡織產(chǎn)品可以統(tǒng)稱為()。A.合成纖維B.亞麻纖維C.蛋白質(zhì)纖維D.膳食纖維【答案】:A19.在來勢(shì)兇猛的汛情面前,南方某省政府做出炸壩泄洪的決策,這種決策類型屬于()。A.不確定型決策B.戰(zhàn)略決策C.程序化決策D.風(fēng)險(xiǎn)型決策【答案】:D20.三個(gè)機(jī)關(guān)聯(lián)合下發(fā)的公文需要加蓋()。A.負(fù)責(zé)主辦的公文機(jī)關(guān)的印章B.參與行文的三個(gè)機(jī)關(guān)的印章C.最先簽發(fā)公文的機(jī)關(guān)的印章D.最后簽發(fā)公文的機(jī)關(guān)的印章【答案】:B21.“中書隨地有,翰林滿街走,監(jiān)紀(jì)多如羊,職方賤如狗。萌起千年沉,撥貢一呈首”這首民謠反映了中國(guó)古代賣官鬻爵的場(chǎng)景,發(fā)生在()時(shí)期。A.清朝光緒B.明朝萬歷C.明朝嘉靖D.南明弘光【答案】:D22.關(guān)于“命令”的標(biāo)題形式,下列說法中有誤的一項(xiàng)是()。A.可由發(fā)令人的職務(wù)、事由和文種構(gòu)成B.可由發(fā)令人職務(wù)和文種構(gòu)成C.可由發(fā)令機(jī)關(guān)和文種構(gòu)成D.可由事由和文種構(gòu)成【答案】:A23.關(guān)于京劇藝術(shù),下列說法錯(cuò)誤的是()。A.《紅燈記》和《智取威虎山》是現(xiàn)代京劇B.京劇的主要題材是才子佳人的故事C.京劇表演的藝術(shù)手段主要有唱、念、做、打D.京劇的臉譜一般用于凈、丑兩個(gè)角色【答案】:B24.其作品被稱為“文學(xué)的哲學(xué),哲學(xué)的文學(xué)”的是()。A.孔子B.老子C.莊子D.荀子【答案】:C25.“得水能仙天與奇,寒香寂寞動(dòng)冰肌?!痹缭谖覈?guó)宋代,劉邦直便用此來形容水仙花的仙風(fēng)道骨。然而水仙并不是中國(guó)“_____”,它的老家在地中海沿岸。地中海氣候和我國(guó)大部分地區(qū)______。對(duì)于地中海沿岸的一些植物來說,在怡人的冬天開花,當(dāng)然要比在于熱的夏天開花更________,所以有不少在那里起源的觀賞花卉都是在冬天開花,除了水仙,還有仙客來、風(fēng)信子、番紅花,等等。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.土著截然不同劃算B.原籍截然相反合適C.起源大相徑庭合理D.故鄉(xiāng)迥然不同合算【答案】:A26.①有些鳥類就因?yàn)槭澄锶狈?、體能補(bǔ)充不足而夭折在遷徙途中。②遷徙距離愈遠(yuǎn),消耗脂肪愈多。③因此,鳥類棲息地食物的充足就顯得極為重要。④飛越沙漠和大海的遷徙鳥類,由于途中無法獲取食物,必須不停頓地一次完成遷徙,故而需要存儲(chǔ)的脂肪更多一些。⑤有的鳥種遷飛前脂肪積累可達(dá)體重的50%,有的鳥種遷飛結(jié)束時(shí)減重可達(dá)44%。⑥鳥類遷徙期間的能量消耗完全依賴體內(nèi)以脂肪形式儲(chǔ)存的能量。將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()A.④⑤⑥②①③B.⑥②④⑤③①C.⑥③①②⑤④D.④②③①⑤⑥【答案】:B27.政務(wù)微博雖然只是網(wǎng)絡(luò)問政的一個(gè)窗口,但它____著執(zhí)政為民的決心與努力。近一年來,人們對(duì)政務(wù)微博有了更高的____,不只希望政府機(jī)構(gòu)開微博,更盼望政務(wù)微博能帶來更多的變化,特別是在加強(qiáng)與公眾溝通、回應(yīng)公眾訴求上有更大____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.測(cè)試___要求___成就B.考驗(yàn)___期待___作為C.考察___期望___改觀D.測(cè)驗(yàn)___標(biāo)準(zhǔn)___進(jìn)步【答案】:B28.慈善事業(yè)被稱為“玻璃缸里的魚”。對(duì)慈善機(jī)構(gòu)而言,公開透明是無法回避的選項(xiàng)。沒有公開透明,公眾監(jiān)督就是虛妄之談;沒有公開透明,就為腐敗埋下伏筆。公開透明,不是簡(jiǎn)單粗糙地曬賬本,公眾需要知道每一筆捐款的來源、具體流向,需要知道善款有沒有發(fā)揮效用。公開透明,也不能止于曬善款,紅會(huì)的開支情況如何、內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制,有無灰色收入等等,也是公眾關(guān)心的熱點(diǎn)。這段文字未暗示的信息是:()A.公信力是慈善機(jī)構(gòu)的生命力,擁有公信力才有未來B.重塑公信力,慈善機(jī)構(gòu)需要?jiǎng)?chuàng)造條件接受公眾監(jiān)督C.公眾對(duì)慈善事業(yè)要有監(jiān)督意識(shí),更要提高監(jiān)督能力D.引入并健全監(jiān)督體制是慈善機(jī)構(gòu)不可回避的環(huán)節(jié)【答案】:C29.有些企業(yè)貌似強(qiáng)大,但是它的技術(shù)和經(jīng)營(yíng)模式可復(fù)制性很強(qiáng)。它之所以能夠暫時(shí)______,是因?yàn)樗?dāng)初先人一步,集聚了大量的人氣,導(dǎo)致后來者難以超越。但即便如此,同類產(chǎn)品早就______地等在那里,你中斷服務(wù),別人馬上可以跟進(jìn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.鶴立雞群B.獨(dú)占鰲頭C.遙遙領(lǐng)先D.標(biāo)新立異【答案】:B30.留得青山在,不怕沒柴燒,已經(jīng)成為一些人不思進(jìn)取的借口。不要再有“留得青山在,不怕沒柴燒”的僥幸,留得青山在,也怕沒柴燒。青山不是資本,可能只是一線希望。吝惜“青山”會(huì)頹廢你的心靈,吝惜“青山”會(huì)埋沒你的斗志。
這段文字是要告訴我們()。A.留得青山在,也許沒柴燒B.人生苦短,如白駒過隙C.要苦心志,礪筋骨D.把握今天勝于等待明天【答案】:C31.上世紀(jì)七十年代,湖南長(zhǎng)沙馬王堆漢墓出土了十二萬字以上的帛書,其中有一部失傳已久的《相馬經(jīng)》,是我國(guó)動(dòng)物學(xué)、畜牧學(xué)的重要文獻(xiàn)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,由于已從車戰(zhàn)演變到騎兵作戰(zhàn),馬的身價(jià)愈來愈高。傳說中的相馬專家是伯樂,事實(shí)上,這類專家數(shù)量眾多,《呂氏春秋》就提到十個(gè)相馬家,《史記》也提到“以相馬立命天下”的人士,這些都可以證明古人對(duì)相馬的重視。下列說法與原文相符的是()A.相馬師這一職業(yè)早在漢代以前就已經(jīng)出現(xiàn)B.相馬技術(shù)的發(fā)展使得車戰(zhàn)逐漸被淘汰C.《相馬經(jīng)》是伯樂所撰寫的相馬學(xué)專著D.相馬術(shù)的出現(xiàn)推動(dòng)了古代動(dòng)物學(xué)的發(fā)展【答案】:A32.太空垃圾,即空間碎片,是人類空間活動(dòng)的產(chǎn)物,包括完成任務(wù)的火箭箭體和衛(wèi)星本體、火箭的噴射物、執(zhí)行航天任務(wù)過程中的拋棄物、空間物體間碰撞產(chǎn)生的碎塊等,是空間環(huán)境的主要污染源。下列情形中屬于太空垃圾的是()。A.銀河系最年輕的超新星“仙后座-a”爆炸后的殘留物形成的塵埃B.航天器脫落的油漆顆粒C.航天飛機(jī)升空后落入大氣層的火箭助推器D.“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)升空72秒后發(fā)生爆炸形成的碎片【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)的途徑有()。A.組織學(xué)習(xí)B.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí).C.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)D.自我學(xué)習(xí)【答案】:ACD34.教育對(duì)個(gè)體發(fā)展有正向的促進(jìn)功能,能夠促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化,其中包括()。A.促進(jìn)個(gè)體思想意識(shí)社會(huì)化B.促進(jìn)個(gè)體行為社會(huì)化C.培養(yǎng)個(gè)體的職業(yè)意識(shí)和角色D.開發(fā)人的創(chuàng)造性,促進(jìn)個(gè)體價(jià)值的發(fā)展【答案】:ABC35.教師勞動(dòng)的目的、任務(wù)、對(duì)象、手段、工具有別于其他職業(yè),因而具有其自身的職業(yè)道德特點(diǎn)。下列符合教師職業(yè)道德特點(diǎn)的是()。A.獨(dú)特的示范性B.鮮明的繼承性C.強(qiáng)烈的責(zé)任性D.非凡的創(chuàng)造性【答案】:ABC36.下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法正確的是()。A.現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng),愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價(jià)值B.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神C.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)D.愛崗敬業(yè)要樹立終生學(xué)習(xí)觀念【答案】:BCD37.古希臘教育具有代表性的城邦是()。A.雅典B.斯巴達(dá)C.羅馬D.底比斯【答案】:AB38.要建立()的工作格局,推動(dòng)形成全黨全社會(huì)努力辦好思政課、教師認(rèn)真講好思政課、學(xué)生積極學(xué)好思政課的良好氛圍。A.黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)B.全社會(huì)協(xié)同配合C.黨政齊抓共管D.有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)【答案】:ABCD39.教育的質(zhì)的規(guī)定性有哪些特點(diǎn)?()A.教育是人類所獨(dú)有的社會(huì)現(xiàn)象B.教育是有意識(shí)、有目的的C.教育具有永恒性D.教育具有自身繼承關(guān)系【答案】:AB40.按研究的性質(zhì)和功能分,教育研究有()。A.實(shí)驗(yàn)研究B.基礎(chǔ)研究C.應(yīng)用研究D.發(fā)展研究【答案】:BCD41.柏拉圖認(rèn)為,人的靈魂是由()三部分構(gòu)成的。A.行動(dòng)B.意志C.理性D.情感【答案】:BCD42.一個(gè)人具有敬業(yè)精神,通常表現(xiàn)為()。A.多一些付出,少一些計(jì)較B.多一些專注,少一些浮躁C.少一些擔(dān)當(dāng),多一些逃避D.多一些熱情,少一些冷漠【答案】:ABD43.經(jīng)工商局核準(zhǔn),甲公司取得企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照,經(jīng)營(yíng)范圍為木材切片加工。甲公司與乙公司簽訂合同,由乙公司供應(yīng)加工木材1萬噸。不久,省林業(yè)局致函甲公司,告知按照本省地方性法規(guī)的規(guī)定,新建木材加工企業(yè)必須經(jīng)省林業(yè)局辦理木材加工許可證后,方能向工商行政管理部門申請(qǐng)企業(yè)登記,違者將受到處罰。1個(gè)月后,省林業(yè)局以甲公司無證加工木材為由沒收其加工的全部木片,并處以30萬元罰款。甲公司向法院起訴要求撤銷省林業(yè)局的處罰決定,同時(shí)要求對(duì)該省地方性法規(guī)一并提出審查要求。因甲公司停產(chǎn),無法履行與乙公司簽訂的合同,乙公司要求支付貨款并賠償損失,甲公司表示無力支付和賠償,乙公司向當(dāng)?shù)毓簿謭?bào)案。2014年10月8日,公安局以涉嫌詐騙為由將甲公司法定代表人張某刑事拘留,1個(gè)月后,張某被批捕。2015年4月1日,檢察院以證據(jù)不足為由作出不起訴決定,張某被釋放。
關(guān)于本案的說法,錯(cuò)誤的是:()A.甲公司可以政府行為為由,不承擔(dān)對(duì)乙公司的賠償責(zé)任B.乙公司可以甲公司為被告提起民事訴訟C.甲公司可以對(duì)省林業(yè)局的致函提起行政訴訟D.乙公司可以自己利益受損為由,起訴省林業(yè)局【答案】:ACD44.唐詩(shī)代表著中國(guó)古代詩(shī)歌發(fā)展的最高峰。其中被譽(yù)為唐詩(shī)的“雙子星座”,代表我國(guó)古典詩(shī)歌浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義最高成就的詩(shī)人是()。A.杜牧B.杜甫C.李白D.李賀【答案】:BC45.新時(shí)代公民道德建設(shè),需要強(qiáng)化道德建設(shè)的法治保障,具體做法有()。A.推進(jìn)全民守法普法,引導(dǎo)人們?cè)鰪?qiáng)法治意識(shí),堅(jiān)守道德底線B.堅(jiān)持公正司法,讓人們?cè)诰唧w案件中感受到公平正義C.加大關(guān)系群眾切身利益重點(diǎn)領(lǐng)域的執(zhí)法力度,以法治的力量維護(hù)道德D.把道德要求轉(zhuǎn)化為法律規(guī)范,在立法中體現(xiàn)道德要求【答案】:ABC46.下列文學(xué)人物形象出自于魯迅小說的有()。A.孔乙己B.閏土C.祥林嫂D.周樸園【答案】:ABC47.黨的十五大明.確提出,以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展,是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的一項(xiàng)基本經(jīng)濟(jì)制度。公有制的主體地位主要體現(xiàn)在()。A.公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)B.國(guó)有經(jīng)濟(jì)與私營(yíng)經(jīng)濟(jì)相互滲透C.國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈D.國(guó)有經(jīng)濟(jì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用【答案】:ACD48.
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