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海洋游戲測(cè)試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.以下哪種是常見海洋魚類?A.鯨魚B.海豚C.鯽魚D.鱸魚2.海洋中最大的動(dòng)物是?A.鯊魚B.藍(lán)鯨C.大王烏賊D.抹香鯨3.以下哪種屬于海洋哺乳動(dòng)物?A.海龜B.海豹C.螃蟹D.龍蝦4.珊瑚礁主要是由什么構(gòu)成?A.巖石B.珊瑚蟲骨骼C.沙子D.貝殼5.海洋中最聰明的動(dòng)物之一是?A.章魚B.海參C.海星D.海膽6.哪種魚會(huì)發(fā)電?A.電鰻B.金魚C.鯰魚D.鯉魚7.以下哪種是深海生物?A.小丑魚B.燈籠魚C.蝴蝶魚D.神仙魚8.海水的顏色主要取決于?A.天空顏色B.海洋生物C.海底地形D.海水成分9.海洋生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者主要是?A.浮游植物B.小魚C.蝦類D.貝類10.哪種海洋生物有再生能力?A.水母B.海馬C.壁虎(注:這里是混淆項(xiàng),實(shí)際考查對(duì)海洋生物再生能力了解,答案是D海星)D.海星二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.以下屬于海洋軟體動(dòng)物的有()A.蝸牛B.扇貝C.牡蠣D.烏賊2.海洋里的大型鯊魚種類包括()A.大白鯊B.虎鯊C.鯨鯊D.鯊魚寶寶(注:這里是混淆項(xiàng),考查對(duì)大型鯊魚種類了解)3.下列哪些是海洋中的珍稀動(dòng)物()A.中華白海豚B.儒艮C.玳瑁D.企鵝(注:企鵝不全是海洋動(dòng)物,這里考查對(duì)海洋珍稀動(dòng)物的區(qū)分)4.與海洋相關(guān)的自然災(zāi)害有()A.海嘯B.臺(tái)風(fēng)C.地震(注:這里指引發(fā)海嘯的海底地震也算與海洋相關(guān))D.泥石流5.常見的海洋藻類有()A.海帶B.紫菜C.裙帶菜D.菠菜(注:菠菜是陸地蔬菜,考查對(duì)海洋藻類識(shí)別)6.以下哪些動(dòng)物生活在潮間帶()A.寄居蟹B.招潮蟹C.藤壺D.海參7.海洋中的哺乳動(dòng)物特點(diǎn)有()A.胎生B.哺乳C.用肺呼吸D.體表有鱗片(注:哺乳動(dòng)物體表無鱗片,考查對(duì)哺乳動(dòng)物特點(diǎn)掌握)8.海洋漁業(yè)資源豐富的區(qū)域有()A.寒暖流交匯區(qū)B.大陸架淺海C.河口附近D.深海海溝(注:深海海溝漁業(yè)資源相對(duì)匱乏,考查對(duì)漁業(yè)資源分布區(qū)域了解)9.以下哪些是海洋生態(tài)系統(tǒng)面臨的威脅()A.過度捕撈B.海洋污染C.氣候變化D.生物入侵10.具有觀賞價(jià)值的海洋生物有()A.熱帶魚B.珊瑚C.水母D.石斑魚(注:石斑魚主要是食用價(jià)值高,考查對(duì)觀賞海洋生物認(rèn)知)三、判斷題(每題2分,共10題)1.海豚是魚類。(×)2.海洋里的水都是咸的。(√)3.珊瑚是植物。(×)4.所有鯊魚都很兇猛。(×)5.海鳥可以長(zhǎng)時(shí)間在海上飛行不休息。(×)6.海洋中的鹽類主要是氯化鈉。(√)7.章魚有八條腿。(√)8.海洋中沒有淡水。(×)9.鯨魚用鰓呼吸。(×)10.海帶是一種海洋植物。(√)四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述海洋對(duì)地球的重要性海洋調(diào)節(jié)地球氣候,提供豐富資源,是眾多生物棲息地,參與全球水循環(huán),對(duì)地球生態(tài)平衡、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人類生存至關(guān)重要。2.說出兩種保護(hù)海洋生態(tài)的方法減少海洋污染,如控制工業(yè)廢水、生活污水排放;合理捕撈,實(shí)施休漁制度,保護(hù)海洋生物資源。3.為什么有些海洋生物會(huì)發(fā)光主要是為了防御,嚇退捕食者;或用于捕食,吸引獵物;還有利于同類間交流、求偶等。4.海洋生態(tài)系統(tǒng)的組成部分有哪些包括非生物部分,如海水、陽光、溫度等;生物部分,有生產(chǎn)者(浮游植物等)、消費(fèi)者(各種海洋生物)、分解者(細(xì)菌等微生物)。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論過度捕撈對(duì)海洋生態(tài)的影響及應(yīng)對(duì)措施過度捕撈使海洋生物數(shù)量減少,破壞食物鏈,影響生態(tài)平衡。應(yīng)對(duì)措施包括限制捕撈量、保護(hù)海洋棲息地、發(fā)展可持續(xù)漁業(yè)等,促進(jìn)海洋生態(tài)恢復(fù)。2.談?wù)労Q笪廴镜膩碓醇叭绾翁岣吖姳Wo(hù)意識(shí)來源有工業(yè)廢水、石油泄漏、生活污水等??赏ㄟ^宣傳教育,如開展科普活動(dòng)、利用媒體傳播知識(shí);還能加強(qiáng)環(huán)保教育,提高公眾對(duì)海洋污染危害的認(rèn)識(shí)。3.分析海洋生物多樣性的意義及面臨的挑戰(zhàn)意義在于維護(hù)生態(tài)平衡、提供資源、促進(jìn)科研發(fā)展等。面臨挑戰(zhàn)有棲息地破壞、氣候變化、過度捕撈、海洋

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