范縣特崗面試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.特崗教師服務(wù)期一般是幾年？A.1年B.2年C.3年D.4年2.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.作業(yè)布置D.成績評定3.學(xué)生在課堂上突然做出怪異行為，教師應(yīng)該（）A.嚴厲批評B.不予理睬C.巧妙引導(dǎo)D.請出教室4.教育目的的核心是（）A.培養(yǎng)何種品德B.培養(yǎng)何種能力C.培養(yǎng)何種人格D.培養(yǎng)什么樣的人5.教師職業(yè)道德的核心是（）A.關(guān)愛學(xué)生B.教書育人C.為人師表D.愛崗敬業(yè)6.班級授課制的創(chuàng)始人是（）A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.杜威D.洛克7.艾賓浩斯遺忘曲線表明遺忘的規(guī)律是（）A.先慢后快B.先快后慢C.均勻變化D.無規(guī)律8.我國義務(wù)教育的學(xué)制不包括（）A.六三制B.五四制C.五三制D.九年一貫制9.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的是（）A.維果斯基B.皮亞杰C.布魯納D.桑代克10.教學(xué)過程的本質(zhì)是（）A.認識過程B.實踐過程C.交往過程D.游戲過程答案：1.C2.B3.C4.D5.A6.A7.B8.C9.A10.A二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.特崗教師的職責(zé)包括（）A.提高教學(xué)質(zhì)量B.進行班級管理C.參與學(xué)校教研D.負責(zé)學(xué)校行政工作2.教學(xué)方法的選擇依據(jù)有（）A.教學(xué)目標(biāo)B.學(xué)生特點C.教學(xué)內(nèi)容D.教師自身條件3.教師在課堂上可以運用的激勵方式有（）A.語言表揚B.物質(zhì)獎勵C.組織競賽D.忽視學(xué)生表現(xiàn)4.影響學(xué)生學(xué)習(xí)動機的因素有（）A.家庭環(huán)境B.學(xué)校氛圍C.自身興趣D.社會輿論5.班級管理的模式有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理6.新課程改革倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式有（）A.自主學(xué)習(xí)B.合作學(xué)習(xí)C.探究學(xué)習(xí)D.接受學(xué)習(xí)7.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括（）A.學(xué)科專業(yè)知識B.教育專業(yè)知識C.職業(yè)道德素養(yǎng)D.身體素質(zhì)8.教學(xué)評價的功能有（）A.診斷功能B.導(dǎo)向功能C.激勵功能D.管理功能9.學(xué)生的權(quán)利包括（）A.受教育權(quán)B.人身權(quán)C.財產(chǎn)權(quán)D.選舉權(quán)10.教育心理學(xué)的研究內(nèi)容包括（）A.學(xué)習(xí)心理B.教學(xué)心理C.學(xué)生心理D.教師心理答案：1.ABC2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABC8.ABCD9.ABC10.ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.特崗教師服務(wù)期滿后必須留任當(dāng)?shù)?。（?.教學(xué)就是教師講學(xué)生聽。（）3.對學(xué)生的評價只能用考試成績。（）4.教師可以隨意體罰學(xué)生。（）5.教育目的就是培養(yǎng)目標(biāo)。（）6.合作學(xué)習(xí)就是學(xué)生一起討論問題。（）7.教師的教育機智是可以培養(yǎng)的。（）8.課程標(biāo)準(zhǔn)就是教學(xué)大綱。（）9.學(xué)生是教育活動的主體。（）10.班主任只要抓好教學(xué)就行。（）答案：1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.×四、簡答題（每題5分，共4題）1.特崗教師如何快速適應(yīng)農(nóng)村教學(xué)環(huán)境？答案：主動了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情，與師生建立良好關(guān)系。積極向有經(jīng)驗教師請教教學(xué)方法，利用現(xiàn)有資源開展教學(xué)。參與學(xué)校和村里活動，融入當(dāng)?shù)厣睢?.簡述激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法。答案：采用多樣化教學(xué)方法，如實驗、游戲等。結(jié)合生活實際教學(xué)，讓知識更易懂。設(shè)置有趣問題情境，引發(fā)學(xué)生好奇心，及時給予肯定和鼓勵。3.如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？答案：明確學(xué)習(xí)要求和規(guī)范，引導(dǎo)制定學(xué)習(xí)計劃。及時糾正不良習(xí)慣，樹立榜樣。通過小組競賽等活動激發(fā)學(xué)習(xí)積極性，長期督促堅持。4.特崗教師應(yīng)如何提升自身教學(xué)能力？答案：參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)新教學(xué)理念，觀摩優(yōu)秀教師課堂。課后反思教學(xué)問題，改進方法。積極參與教研活動，與同行交流探討。五、討論題（每題5分，共4題）1.特崗教師面對學(xué)生基礎(chǔ)差異大的情況，該如何教學(xué)？答案：分層教學(xué)，根據(jù)基礎(chǔ)劃分層次，設(shè)置不同目標(biāo)和任務(wù)。采用個別輔導(dǎo)，對基礎(chǔ)薄弱學(xué)生針對性幫助。小組合作，讓學(xué)生互幫互助共同進步。2.談?wù)勌貚徑處熢卩l(xiāng)村教育中如何發(fā)揮自身價值？答案：認真教學(xué)提升學(xué)生成績，關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展。開展特色活動豐富校園生活，傳播新思想理念。參與鄉(xiāng)村文化建設(shè)，為鄉(xiāng)村發(fā)展貢獻力量。3.若遇到家長不配合教育工作，特崗教師該怎么辦？答案：主動溝通了解家長想法，耐心解釋教育重要性。展示學(xué)生成果，讓家長看