教育學(xué)考試試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.教育的本質(zhì)屬性是（）A.社會活動B.培養(yǎng)人的活動C.心理活動D.生產(chǎn)活動2.我國最早的學(xué)校教育形態(tài)出現(xiàn)在（）A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋3.提出“產(chǎn)婆術(shù)”的教育家是（）A.蘇格拉底B.柏拉圖C.亞里士多德D.昆體良4.教育與政治經(jīng)濟制度的關(guān)系是（）A.決定關(guān)系B.依存關(guān)系C.主導(dǎo)關(guān)系D.制約關(guān)系5.個體身心發(fā)展的順序性要求教育要（）A.因材施教B.循序漸進C.抓關(guān)鍵期D.揚長避短6.我國全面發(fā)展教育的基本組成部分是（）A.德育、智育、體育B.德育、智育、體育、美育C.德育、智育、體育、美育、勞動技術(shù)教育D.德育、智育、體育、勞動技術(shù)教育7.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是（）A.引發(fā)學(xué)習(xí)動機B.領(lǐng)會知識C.鞏固知識D.運用知識8.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的（）A.多樣化B.專業(yè)化C.單一化D.崇高化9.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個別教育工作D.統(tǒng)一多方面教育力量10.最早提出“班級”一詞的是（）A.埃拉斯莫斯B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.杜威二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于古代社會教育特點的有（）A.階級性B.道統(tǒng)性C.專制性D.刻板性2.教育的社會功能包括（）A.人口功能B.經(jīng)濟功能C.政治功能D.文化功能3.影響個體身心發(fā)展的因素有（）A.遺傳B.環(huán)境C.學(xué)校教育D.個體主觀能動性4.以下屬于我國教育目的基本精神的有（）A.培養(yǎng)勞動者B.培養(yǎng)全面發(fā)展的人C.注重提高全民族素質(zhì)D.培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人5.教學(xué)方法的選擇依據(jù)有（）A.教學(xué)目的B.教學(xué)內(nèi)容C.學(xué)生特點D.教師自身素質(zhì)6.教師勞動的特點包括（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.長期性D.示范性7.班級管理的模式有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標管理8.德育過程的基本要素包括（）A.教育者B.受教育者C.德育內(nèi)容D.德育方法9.課程內(nèi)容的文本表現(xiàn)形式有（）A.課程計劃B.課程標準C.教材D.教學(xué)參考書10.教學(xué)評價的功能有（）A.診斷功能B.導(dǎo)向功能C.激勵功能D.管理功能三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育起源于動物的本能。（）2.教育對社會發(fā)展有積極的促進作用。（）3.遺傳素質(zhì)決定人的發(fā)展。（）4.素質(zhì)教育就是不要考試。（）5.教學(xué)過程是一種特殊的認識過程。（）6.教師的根本任務(wù)是傳授知識。（）7.班級是學(xué)校行政體系中最基層的行政組織。（）8.德育就是培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的教育。（）9.課程標準是教材編寫的依據(jù)。（）10.教學(xué)評價就是對學(xué)生學(xué)業(yè)成績的評價。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教育的文化功能。答：教育具有篩選、整理、傳遞和保存文化的作用；傳播和交流文化的作用；選擇、提升文化的作用；更新和創(chuàng)造文化的作用。2.簡述教學(xué)過程的基本規(guī)律。答：間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相統(tǒng)一；掌握知識與發(fā)展能力相統(tǒng)一；教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一；傳授知識與思想教育相統(tǒng)一。3.簡述教師應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)。答：道德素養(yǎng)，如高尚的師德；知識素養(yǎng)，涵蓋學(xué)科知識、教育理論等；能力素養(yǎng)，像教學(xué)能力、組織管理能力等；心理素養(yǎng)，保持積極心態(tài)。4.簡述班主任工作的主要內(nèi)容。答：了解和研究學(xué)生；組織和培養(yǎng)班集體；建立學(xué)生檔案；個別教育工作；組織班會活動；協(xié)調(diào)各種教育影響；操行評定；寫好班主任工作計劃與總結(jié)。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學(xué)中實施素質(zhì)教育？答：轉(zhuǎn)變教育觀念，面向全體學(xué)生；注重培養(yǎng)學(xué)生能力與創(chuàng)新精神；改革教學(xué)方法，采用多樣化方式；構(gòu)建多元化評價體系，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。2.結(jié)合實際，談?wù)勅绾谓⒘己玫膸熒P(guān)系？答：教師要了解和研究學(xué)生，樹立正確學(xué)生觀；提高自身素質(zhì)；發(fā)揚教育民主；主動與學(xué)生溝通；正確處理師生矛盾；做到尊師愛生、民主平等。3.論述班級管理的重要性。答：有助于實現(xiàn)教學(xué)目標，提高學(xué)習(xí)效率；維持班級秩序，形成良好班風(fēng)；鍛煉學(xué)生能力，學(xué)會自治自理，促進學(xué)生全面發(fā)展，營造良好成長環(huán)境。4.如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力？答：營造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵質(zhì)疑；開設(shè)培養(yǎng)創(chuàng)新能力課程；改革教學(xué)方法，啟發(fā)式教學(xué)；發(fā)展學(xué)生個性，鼓勵求異思維；開展實踐活動，培養(yǎng)實踐能力。答案一、單項選擇題1.B2.A3.A4.D5.B6.C7.B8.A9.B10.A二、多項選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.A