幼兒教資面試題目及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒期以（）為主。A.直覺行動思維B.抽象邏輯思維C.具體形象思維答案：C2.幼兒每天戶外活動時間一般不少于（）小時。A.1B.2C.3答案：B3.幼兒入園前，應(yīng)當(dāng)（）進行健康檢查。A.在任意醫(yī)院B.經(jīng)衛(wèi)生部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)C.幼兒園自行檢查答案：B4.建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒哪種習(xí)慣？（）A.遵守紀(jì)律B.良好生活習(xí)慣C.自我保護答案：B5.3-4歲幼兒能單腳連續(xù)向前跳（）米左右。A.2B.3C.5答案：A6.以下哪種不屬于幼兒親社會行為（）。A.分享B.攻擊C.合作答案：B7.幼兒創(chuàng)造性思維發(fā)展的核心是（）。A.觀察力B.想象力C.注意力答案：B8.幼兒語言發(fā)展中最早出現(xiàn)的句型是（）。A.陳述句B.疑問句C.祈使句答案：A9.一般來講，3歲兒童能辨別（）。A.上下B.前后C.左右答案：A10.對幼兒園活動的正確理解是（）。A.為兒童將來的職業(yè)做準(zhǔn)備B.兒童盡情玩耍C.教育過程與游戲過程相結(jié)合答案：C多項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒教師應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)有（）A.愛心B.觀察力C.溝通能力D.組織教育活動能力答案：ABCD2.幼兒游戲的特點包括（）A.自主性B.愉悅性C.虛構(gòu)性D.有序性答案：ABCD3.幼兒良好飲食習(xí)慣包括（）A.定時進餐B.定量進餐C.專心進餐D.不挑食、不偏食答案：ABCD4.以下屬于幼兒安全教育內(nèi)容的有（）A.交通安全B.消防安全C.食品安全D.防溺水安全答案：ABCD5.幼兒心理健康的標(biāo)志有（）A.情緒安定B.樂于交往C.良好適應(yīng)能力D.行為規(guī)范答案：ABCD6.幼兒體育活動的內(nèi)容有（）A.基本動作練習(xí)B.體育游戲C.早操活動D.器械操答案：ABCD7.培養(yǎng)幼兒良好品德的方法有（）A.榜樣示范法B.角色扮演法C.移情訓(xùn)練法D.說理教育法答案：ABCD8.幼兒藝術(shù)活動包括（）A.音樂活動B.美術(shù)活動C.舞蹈活動D.文學(xué)活動答案：ABC9.適宜小班幼兒的教學(xué)方法有（）A.直觀法B.游戲法C.講解示范法D.操作練習(xí)法答案：ABCD10.幼兒認知發(fā)展包括（）A.感知覺發(fā)展B.注意發(fā)展C.記憶發(fā)展D.思維發(fā)展答案：ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒的學(xué)習(xí)是以間接經(jīng)驗為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進行的。（）答案：錯誤2.為了保證幼兒的睡眠質(zhì)量，臥室溫度應(yīng)越低越好。（）答案：錯誤3.幼兒園課程的基本形式是游戲。（）答案：正確4.4-5歲幼兒能夠用剪刀沿直線剪，邊線基本吻合。（）答案：正確5.幼兒階段主要就是玩，不需要培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。（）答案：錯誤6.教師應(yīng)嚴(yán)禁批評幼兒。（）答案：錯誤7.幼兒的語言學(xué)習(xí)具有個別化的特點。（）答案：正確8.幼兒園教育評價主要是為了選拔優(yōu)秀幼兒。（）答案：錯誤9.幼兒對色彩的辨別往往和掌握色彩的名稱結(jié)合起來。（）答案：正確10.幼兒體育的核心是增強幼兒體質(zhì)。（）答案：正確簡答題（每題5分，共4題）1.簡述幼兒教師應(yīng)如何引導(dǎo)幼兒的游戲活動？創(chuàng)設(shè)適宜游戲環(huán)境，提供豐富材料。觀察幼兒游戲情況，適時介入指導(dǎo)，以啟發(fā)、引導(dǎo)方式幫助幼兒拓展游戲情節(jié)，鼓勵幼兒分享交流游戲體驗，提升游戲水平。2.怎樣培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力？通過日常示范，讓幼兒直觀學(xué)習(xí)。提供練習(xí)機會，由易到難引導(dǎo)。設(shè)定合理生活作息養(yǎng)成規(guī)律。及時表揚、肯定幼兒進步，增強其自信心和積極性。3.簡述幼兒園班級管理的方法規(guī)則引導(dǎo)法，設(shè)定明確規(guī)則；情感溝通法，建立良好師生關(guān)系；互動指導(dǎo)法，參與幼兒活動引導(dǎo)；榜樣激勵法，樹立正面榜樣；目標(biāo)指引法，確定管理目標(biāo)引導(dǎo)活動。4.如何促進幼兒語言發(fā)展？營造豐富語言環(huán)境，多和幼兒交流。講故事、讀繪本，擴充詞匯量。鼓勵幼兒表達想法感受，耐心傾聽并回應(yīng)，組織語言活動鍛煉其表達能力。討論題（每題5分，共4題）1.在幼兒園教學(xué)中，如何平衡游戲與教學(xué)的關(guān)系？游戲是幼兒主要活動形式，教學(xué)為其發(fā)展提供支持。應(yīng)將教學(xué)目標(biāo)融入游戲，既保證幼兒在游戲中自主體驗快樂，又能從游戲收獲知識技能。例如數(shù)學(xué)教學(xué)可設(shè)計購物游戲。保持兩者動態(tài)平衡。2.當(dāng)幼兒之間發(fā)生沖突時，教師應(yīng)如何處理？教師先冷靜制止沖突，讓幼兒平靜。引導(dǎo)幼兒說出沖突原因，傾聽雙方想法。幫助幼兒認識自己行為，引導(dǎo)換位思考。憑借適宜方法，如協(xié)商分享解決沖突，培養(yǎng)解決問題能力。3.如何在幼兒園開展環(huán)保教育？開展環(huán)保主題活動，像變廢為寶手工課。日常引導(dǎo)幼兒環(huán)保行為，如節(jié)約水電、分類垃圾。創(chuàng)設(shè)環(huán)保小角落，展示知識成果。帶幼兒