湘教版語文三年級下冊3.9小英雄于連練習卷一、選擇題（每題2分，共20分）1.小英雄于連的故事發(fā)生在哪個朝代？A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝2.于連在故事中展現出了哪些品質？3.于連在村里做了什么事情，贏得了大家的尊敬？A.打敗了入侵的敵人B.救了落水的孩子C.分享了自己的食物D.幫助了需要幫助的人4.于連在故事中是如何智斗地主惡霸的？A.用武力打敗了他們B.用智慧揭露了他們的罪行C.尋求了村民的幫助D.逃到了山上5.小英雄于連的故事給我們帶來了哪些啟示？二、填空題（每題2分，共20分）6.小英雄于連的故事發(fā)生在我國的______代。7.于連在故事中展現出了______、______、______等品質。8.于連在村里______，贏得了大家的尊敬。9.于連在故事中______地主惡霸，展現出了他的智慧。10.小英雄于連的故事給我們帶來了______、______、______等啟示。三、簡答題（每題10分，共30分）11.請簡述小英雄于連的故事情節(jié)。12.請分析小英雄于連的性格特點。13.請談談小英雄于連的故事給你帶來的啟示。四、閱讀理解（共30分）小英雄于連在我國古代，有一個叫于連的小英雄。他生活在一個偏遠的山村里，家境貧寒，但他卻有著一顆勇敢、善良的心。有一天，村里來了一個地主惡霸，他欺壓百姓，無惡不作。于連看在眼里，恨在心里。他決定要為村民們除掉這個惡霸。于連用自己的智慧，制定了一個詳細的計劃。他先是通過各種途徑，了解到了地主惡霸的罪行，然后找到了證據。接著，他聯(lián)合了村里的其他年輕人，一起揭露了地主惡霸的罪行。地主惡霸被于連的智慧所打敗，村民們紛紛贊揚于連的勇敢和聰明。于連也因此成為了村里的英雄。（1）于連為什么決定要為村民們除掉地主惡霸？（5分）（2）于連是如何揭露地主惡霸的罪行的？（5分）（3）村民們對于連的行為有什么反應？（5分）（4）小英雄于連的故事給你帶來了哪些啟示？（5分）（5）請談談你對小英雄于連的看法。（5分）五、寫作題（共20分）15.請以“小英雄于連”為題，寫一篇不少于200字的作文。要求：內容充實，結構清晰，語言流暢。一、選擇題答案：1.D2.D3.D4.B5.D二、填空題答案：6.明朝7.勇敢、聰明、善良8.幫助了需要幫助的人9.智斗10.勇敢面對困難、用智慧解決問題、堅持正義三、簡答題答案：11.小英雄于連的故事發(fā)生在我國古代的一個偏遠的山村里。村里來了一個地主惡霸，欺壓百姓，無惡不作。于連決定要為村民們除掉這個惡霸。他用自己的智慧，制定了一個詳細的計劃，通過各種途徑了解到了地主惡霸的罪行，并找到了證據。接著，他聯(lián)合了村里的其他年輕人，一起揭露了地主惡霸的罪行。地主惡霸被于連的智慧所打敗，村民們紛紛贊揚于連的勇敢和聰明。于連也因此成為了村里的英雄。12.小英雄于連的性格特點有勇敢、聰明、善良。他勇敢地面對地主惡霸，不畏強暴；他聰明地制定計劃，用智慧解決問題；他善良地幫助需要幫助的人，關心村民們的福祉。13.小英雄于連的故事給我?guī)淼膯⑹居杏赂颐鎸щy、用智慧解決問題、堅持正義。無論遇到多大的困難，我們都要勇敢地面對，不退縮；在解決問題時，我們要運用智慧，找到最佳的方法；在面對不正義的事情時，我們要堅持正義，不畏強暴。四、閱讀理解答案：14.（1）于連決定要為村民們除掉地主惡霸，是因為他看到地主惡霸欺壓百姓，無惡不作，他恨在心里，決定要為村民們除掉這個惡霸。（2）于連通過自己的智慧，制定了一個詳細的計劃，通過各種途徑了解到了地主惡霸的罪行，并找到了證據。然后，他聯(lián)合了村里的其他年輕人，一起揭露了地主惡霸的罪行。（3）村民們對于連的行為紛紛表示贊揚，認為他勇敢、聰明，為村民們除掉了一個惡霸，村民們也因此對于連充滿了敬意。（4）小英雄于連的故事給我?guī)淼膯⑹居杏赂颐鎸щy、用智慧解決問題、堅持正義。無論遇到多大的困難，我們都要勇敢地面對，不退縮；在解決問題時，我們要運用智慧，找到最佳的方法；在面對不正義的事情時，我們要堅持正義，不畏強暴。（5）對于小英雄于連，我認為他是一個勇敢、聰明、善良的人，他用自己的行動為村民們除掉了一個惡霸，保護了村民們的利益，是一個真正的英雄。五、寫作題答案：略1.故事情節(jié)理解：要求學生能夠理解并復述故事的主要情節(jié)，包括時間、地點、人物、事件等。2.人物性格分析：要求學生能夠分析故事中人物的性格特點，如勇敢、聰明、善良等。3.道德啟示：要求學生能夠從故事中提煉出道德啟示，如勇敢面對困難、用智慧