托育照護試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.以下適合1-2歲嬰幼兒的玩具是（）A.復(fù)雜拼圖B.大型遙控汽車C.柔軟布書D.高難度積木2.托育機構(gòu)中，幼兒每日戶外活動時間一般不少于（）A.1小時B.2小時C.3小時D.4小時3.嬰幼兒添加輔食的原則是（）A.由多到少B.由粗到細C.由一種到多種D.由稠到稀4.正常情況下，1歲幼兒的身高約為（）A.75cmB.80cmC.85cmD.90cm5.托育服務(wù)的主要對象是（）A.0-3歲嬰幼兒B.3-6歲兒童C.6-9歲兒童D.9-12歲兒童6.給嬰幼兒測量體溫，最常用的部位是（）A.口腔B.直腸C.腋窩D.耳朵7.以下哪種行為屬于嬰幼兒良好的睡眠習(xí)慣（）A.含著奶嘴睡覺B.睡前劇烈運動C.固定的睡眠時間D.開燈睡覺8.幼兒發(fā)生鼻出血時，應(yīng)（）A.讓幼兒仰頭B.用濕毛巾冷敷幼兒前額、鼻部C.捏住鼻翼，壓迫止血D.用酒精擦拭鼻部9.托育機構(gòu)中，班級的合理規(guī)模一般是（）A.10-15人B.15-20人C.20-25人D.25-30人10.為嬰幼兒選擇衣服，應(yīng)優(yōu)先考慮（）A.款式新穎B.價格昂貴C.舒適、透氣D.材質(zhì)耐臟二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.托育照護中，對嬰幼兒進行生活照料包括（）A.飲食B.睡眠C.大小便D.清潔衛(wèi)生2.以下屬于嬰幼兒常見疾病的有（）A.感冒B.腹瀉C.齲齒D.缺鐵性貧血3.托育機構(gòu)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)遵循的原則有（）A.安全性原則B.教育性原則C.舒適性原則D.互動性原則4.培養(yǎng)嬰幼兒良好的飲食習(xí)慣包括（）A.定時進餐B.定量進餐C.專心進餐D.自己進餐5.以下哪些是適合嬰幼兒的游戲類型（）A.感官游戲B.大動作游戲C.角色扮演游戲D.棋類游戲6.托育照護人員應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)有（）A.愛心B.耐心C.責(zé)任心D.專業(yè)知識和技能7.嬰幼兒動作發(fā)展的規(guī)律有（）A.從上到下B.從大到小C.從近到遠D.從簡單到復(fù)雜8.為預(yù)防嬰幼兒燙傷，托育機構(gòu)應(yīng)采取的措施有（）A.熱水瓶等要放在嬰幼兒夠不到的地方B.給嬰幼兒洗澡時先放冷水再放熱水C.暖手寶等取暖設(shè)備要正確使用D.教育嬰幼兒不觸摸熱源9.托育機構(gòu)與家庭合作的方式有（）A.家長會B.家訪C.家長微信群D.家長開放日10.嬰幼兒語言發(fā)展的階段包括（）A.發(fā)音階段B.單詞句階段C.雙詞句階段D.完整句階段三、判斷題（每題2分，共20分）1.嬰幼兒的餐具可以和成人的一起清洗。（）2.只要孩子不哭鬧，就不需要過多關(guān)注其需求。（）3.托育機構(gòu)的墻面裝飾越鮮艷越好，不需要考慮教育意義。（）4.給嬰幼兒喂藥時，可以將藥混在牛奶里。（）5.嬰幼兒戶外活動時，不需要涂抹防曬霜。（）6.3歲以下嬰幼兒不需要進行視力檢查。（）7.培養(yǎng)嬰幼兒良好的生活習(xí)慣主要靠老師，家長作用不大。（）8.發(fā)現(xiàn)嬰幼兒有攻擊性行為，應(yīng)立即嚴(yán)厲斥責(zé)。（）9.托育機構(gòu)應(yīng)定期對玩具進行消毒。（）10.嬰幼兒的衣服應(yīng)該選擇緊身的，以防止著涼。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述托育照護人員在嬰幼兒進餐時應(yīng)注意的事項。-營造安靜、舒適的進餐環(huán)境，避免干擾。-控制進餐時間，不宜過長。-鼓勵嬰幼兒自主進食，給予適當(dāng)幫助。-注意食物的溫度和質(zhì)量，防止?fàn)C傷和噎食。2.如何預(yù)防嬰幼兒發(fā)生意外事故？-確保托育環(huán)境安全，消除隱患，如家具無尖銳邊角等。-加強對嬰幼兒的監(jiān)管，不離視線。-對可能發(fā)生的意外進行安全教育，如不跟陌生人走等。-準(zhǔn)備必要的急救設(shè)備和藥品。3.簡述培養(yǎng)嬰幼兒良好睡眠習(xí)慣的方法。-建立固定的睡眠作息時間。-創(chuàng)造安靜、舒適、黑暗的睡眠環(huán)境。-睡前避免劇烈活動和刺激，可進行輕柔安撫。-逐漸減少夜間喂奶次數(shù)。4.托育機構(gòu)應(yīng)從哪些方面保障嬰幼兒的安全？-環(huán)境安全，包括場地、設(shè)施設(shè)備無安全隱患。-飲食安全，確保食品衛(wèi)生、營養(yǎng)均衡。-活動安全，合理安排活動，預(yù)防意外傷害。-人員安全管理，照護人員具備安全意識和急救技能。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論如何在托育機構(gòu)中促進嬰幼兒的社會性發(fā)展。-提供豐富社交場景，如小組活動、游戲。引導(dǎo)分享、合作，培養(yǎng)交往意識。-樹立榜樣，照護人員示范友好行為。及時肯定積極社交表現(xiàn)，鼓勵參與互動。2.談?wù)勍杏龣C構(gòu)如何與家長進行有效的溝通與合作。-定期通過家長會、家訪等交流孩子情況。-利用微信群等及時反饋日常動態(tài)。舉辦家長開放日，邀請參與活動，增進了解與信任。3.分析在托育照護中如何根據(jù)嬰幼兒個體差異提供個性化服務(wù)。-觀察了解每個孩子的特點、需求，如飲食偏好、睡眠習(xí)慣等。-據(jù)此調(diào)整照護計劃，在活動安排、引導(dǎo)方式上因人而異，滿足個體發(fā)展。4.探討托育機構(gòu)在預(yù)防和應(yīng)對傳染病方面應(yīng)采取哪些措施。-做好日常衛(wèi)生消毒，包括環(huán)境、物品。加強晨午檢，及時發(fā)現(xiàn)異常。-與家長溝通，配合做好預(yù)防接種。出現(xiàn)傳染病時，隔離患兒、加強消毒并上報。答案一、單項選擇題1.C2.B3.C4.A5.A6.C7.C8.C9.B10.C二、多項選擇題1.ABCD2.ABCD