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《學術規(guī)范與科技論文寫作計算機》2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在學術寫作中，如何處理研究中的意外發(fā)現(xiàn)？以下哪種做法是不合適的？（）A.忽視意外發(fā)現(xiàn)，繼續(xù)按照原計劃進行研究B.對意外發(fā)現(xiàn)進行深入分析和探討C.調(diào)整研究方向，圍繞意外發(fā)現(xiàn)展開進一步研究D.將意外發(fā)現(xiàn)與原研究問題相結(jié)合，豐富研究成果2、在學術寫作中，以下哪種引用方式更能體現(xiàn)對前人研究的尊重和準確引用：（）A.直接引用B.間接引用C.概括引用D.混合引用3、在學術寫作中，引用他人研究成果時，以下哪種做法是正確且符合學術規(guī)范的？（）A.直接大量復制他人的原話，不做任何標注B.對他人觀點進行改寫，不注明出處C.準確引用并注明出處，使用正確的引用格式D.隨意編造引用來源4、當描述學術研究中的樣本選擇時，以下哪種方式更能保證樣本的代表性？（）A.隨機抽樣B.主觀挑選C.只選擇方便獲取的樣本D.不說明樣本選擇的方法5、在學術寫作中，如何進行有效的文獻綜述？以下哪種做法是不準確的？（）A.全面搜索相關文獻B.對文獻進行批判性評價C.簡單羅列文獻的觀點D.指出研究的空白和不足6、在學術寫作中，如何選擇合適的研究方法？以下哪種考慮因素是不正確的？（）A.研究問題的性質(zhì)和特點B.個人對研究方法的熟悉程度C.研究方法的復雜程度和難度D.研究方法是否具有創(chuàng)新性和前沿性7、在學術寫作的過程中，為了使語言表達更準確，以下哪種做法更可??？（）A.避免使用模糊不清的詞匯和表述B.大量使用模糊性語言，給讀者留下想象空間C.隨意創(chuàng)造新的詞匯和概念D.頻繁使用口語化表達8、學術論文中的討論部分應深入分析研究結(jié)果。以下哪種討論方式更有深度？（）A.簡單描述結(jié)果，沒有深入分析B.與前人研究對比，分析異同和原因C.只強調(diào)自己的研究成果，不提及他人D.主觀猜測，沒有依據(jù)地解釋結(jié)果9、在學術寫作中，避免抄襲是至關重要的。以下哪種情況屬于抄襲行為？（）A.對他人的觀點進行了重新表述，并注明了出處B.引用他人的原話超過一定比例，且未注明出處C.在自己的論文中提到他人的研究成果，但沒有詳細引用D.獨立完成研究和寫作，沒有參考他人的任何成果10、在學術論文中，對數(shù)據(jù)的處理和分析應嚴謹科學。以下哪種數(shù)據(jù)處理方法更可靠？（）A.隨意舍棄異常數(shù)據(jù)，不做說明B.未經(jīng)檢驗直接采用他人的數(shù)據(jù)C.運用合理的統(tǒng)計方法，對數(shù)據(jù)進行充分分析D.編造數(shù)據(jù)以支持自己的觀點11、當撰寫學術論文時，以下哪種結(jié)構安排更有利于清晰地展示研究思路和邏輯？（）A.按照時間順序B.以重要性為序C.采用總分總結(jié)構D.隨機排列章節(jié)12、當進行跨學科的學術寫作時，以下哪種策略更有助于整合不同學科的觀點？（）A.分別闡述各學科觀點，不做整合B.以某一學科為主，忽略其他學科C.找到不同學科觀點的共通之處，進行綜合分析D.隨意拼湊各學科的內(nèi)容13、在學術寫作中，當需要比較不同研究方法的優(yōu)劣時，以下哪種分析更全面？（）A.只關注方法的優(yōu)點B.只關注方法的缺點C.從適用范圍、準確性、效率等多方面進行比較D.根據(jù)個人喜好進行評價14、對于學術論文中的研究背景介紹，以下哪種做法更能為研究提供充分的依據(jù)？（）A.簡單提及相關領域B.詳細闡述該領域的研究現(xiàn)狀和不足C.忽略研究背景，直接進入主題D.錯誤地介紹研究背景15、對于學術寫作中的標題層級設置，以下哪種方式更有助于清晰地展示文章的結(jié)構？（）A.標題層級混亂，沒有規(guī)律B.層級設置過于簡單，不能體現(xiàn)文章的復雜性C.合理使用不同級別的標題，層次分明，邏輯清晰D.標題層級過多，過于繁瑣二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）探討學術寫作中如何進行引用文獻的標注和參考文獻列表的編制？2、（本題5分）分析學術寫作中如何運用討論部分來深化研究結(jié)論？3、（本題5分）論述在學術寫作中如何運用比較研究的方法，對比不同研究對象的異同，得出有價值的結(jié)論。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）在學術研究中，如何撰寫關于城市規(guī)劃與發(fā)展的論文，包括城市布局、功能分區(qū)、交通規(guī)劃和可持續(xù)發(fā)展等方面的內(nèi)容？2、（本題5分）學術寫作中的論證過程需要嚴謹有力。探討如何構建合理的論證邏輯，運用證據(jù)支持觀點，并回應可能的反駁和質(zhì)疑。3、（本題5分）在學術論文中，如何撰寫引人入勝的引言部分，激發(fā)讀者的興趣，闡述研究的背景、意義和主要問題？請深入分析。4、（本題5分）學術寫作中的標題選擇至關重要。探討如何擬定一個準確、簡潔且具有吸引力的標題，能夠準確反映研究內(nèi)容和核心觀點。5、（本題5分）當研究涉及到歷史文獻的解讀時，在學術寫作中如何運用歷史研究方法，準確把握文獻的內(nèi)涵和價值？四、分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）探討一篇關于歷史學中古代文明交流與融合的學術論文，研究作者如何利用考古發(fā)現(xiàn)、文獻記載和跨文化比較研究來揭示文明發(fā)展的規(guī)律，評價其對人類文明演進的理解。2、（本題10分