小學(xué)科學(xué)教室管理制度總則小學(xué)科學(xué)教育是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑?？茖W(xué)教室作為開展科學(xué)教學(xué)和實踐活動的重要場所，為確保其正常、有序、高效地運行，特制定本管理制度。本制度旨在規(guī)范科學(xué)教室的使用、管理和維護(hù)，保障教學(xué)活動的順利開展，提高科學(xué)教育質(zhì)量，為學(xué)生創(chuàng)造良好的科學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境。一、適用范圍本制度適用于本校全體師生在科學(xué)教室進(jìn)行的教學(xué)、實驗、實踐等活動。二、管理職責(zé)1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)科學(xué)教室建設(shè)、設(shè)備購置等重大事項的決策和資源調(diào)配。監(jiān)督科學(xué)教室管理制度的執(zhí)行情況，對存在的問題及時進(jìn)行協(xié)調(diào)解決。2.科學(xué)教師負(fù)責(zé)科學(xué)教室的日常教學(xué)組織、設(shè)備管理和維護(hù)工作。制定科學(xué)教學(xué)計劃，合理安排教學(xué)內(nèi)容和實驗項目，確保教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)。指導(dǎo)學(xué)生正確使用科學(xué)教室設(shè)備和器材，培養(yǎng)學(xué)生良好的實驗習(xí)慣和科學(xué)素養(yǎng)。3.學(xué)生遵守科學(xué)教室管理制度，聽從教師指揮，愛護(hù)室內(nèi)設(shè)備和器材。按照教師要求，認(rèn)真完成科學(xué)實驗和實踐活動，做好記錄和總結(jié)。積極參與科學(xué)教室的管理和維護(hù)，發(fā)現(xiàn)問題及時報告教師。三、科學(xué)教室使用規(guī)則1.預(yù)約使用科學(xué)教師需提前[X]天填寫《科學(xué)教室使用申請表》，注明使用時間、班級、教學(xué)內(nèi)容等信息，提交給學(xué)校教務(wù)處審核。教務(wù)處根據(jù)教學(xué)計劃和教室使用情況進(jìn)行統(tǒng)籌安排，審核通過后予以批準(zhǔn)，并反饋給申請教師。未經(jīng)批準(zhǔn)，任何班級和個人不得擅自使用科學(xué)教室。2.使用時間科學(xué)教室的使用時間為學(xué)校正常教學(xué)時間，如需在非教學(xué)時間使用，需另行申請并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)。每次使用時間不得超過規(guī)定時長，如遇特殊情況需要延長使用時間，需提前向教務(wù)處說明并獲得批準(zhǔn)。3.進(jìn)入教室?guī)熒M(jìn)入科學(xué)教室前，應(yīng)保持良好的秩序，排隊進(jìn)入。進(jìn)入教室后，要按照指定位置就座，不得隨意更換座位或在教室內(nèi)追逐打鬧。關(guān)閉手機(jī)或調(diào)至靜音狀態(tài)，不得在教室內(nèi)大聲喧嘩或接聽電話，以免影響教學(xué)秩序。4.教學(xué)活動教師應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)，確保教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性、系統(tǒng)性和趣味性。在教學(xué)過程中，要注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與實驗和實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新思維。學(xué)生應(yīng)認(rèn)真聽講，積極思考，按照教師的要求完成實驗操作和學(xué)習(xí)任務(wù)。如有疑問，應(yīng)及時向教師請教。5.設(shè)備器材使用科學(xué)教師應(yīng)提前熟悉教學(xué)所需的設(shè)備器材，檢查其性能和完好情況，確保教學(xué)活動的順利進(jìn)行。學(xué)生在使用設(shè)備器材前，應(yīng)認(rèn)真聽取教師的講解和示范，了解其操作規(guī)程和注意事項。嚴(yán)格按照操作規(guī)程使用設(shè)備器材，不得擅自拆卸、改裝或損壞設(shè)備器材。如發(fā)現(xiàn)設(shè)備器材出現(xiàn)故障或損壞，應(yīng)及時報告教師。使用完畢后，要將設(shè)備器材清理干凈，擺放整齊，并做好登記。6.安全衛(wèi)生師生要牢固樹立安全意識，遵守安全操作規(guī)程，確保教學(xué)活動的安全。實驗過程中產(chǎn)生的廢棄物，應(yīng)按照環(huán)保要求進(jìn)行分類處理，不得隨意丟棄。保持科學(xué)教室的整潔衛(wèi)生，每次使用后要及時清理桌面、地面和實驗器材，關(guān)閉門窗、水電等設(shè)施。四、科學(xué)教室設(shè)備管理1.設(shè)備購置根據(jù)科學(xué)教學(xué)的需要和學(xué)校實際情況，制定科學(xué)教室設(shè)備購置計劃，報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批。按照學(xué)校采購制度，通過正規(guī)渠道購置設(shè)備器材，確保設(shè)備的質(zhì)量和性能符合要求。設(shè)備購置后，要及時組織驗收，填寫《設(shè)備驗收單》，對設(shè)備的數(shù)量、規(guī)格、型號、質(zhì)量等進(jìn)行詳細(xì)核對，確保無誤后入庫登記。2.設(shè)備登記建立科學(xué)教室設(shè)備臺賬，對每臺設(shè)備進(jìn)行詳細(xì)登記，包括設(shè)備名稱、型號、規(guī)格、購置時間、生產(chǎn)廠家、價格、存放位置等信息。定期對設(shè)備臺賬進(jìn)行更新，確保賬物相符。3.設(shè)備存放科學(xué)教室設(shè)備應(yīng)分類存放，擺放整齊，便于查找和使用。對貴重設(shè)備和易損設(shè)備，要采取特殊的存放措施，如專柜存放、加鎖保管等，防止丟失和損壞。設(shè)備存放處要保持干燥、通風(fēng)，避免設(shè)備受潮、生銹。4.設(shè)備維護(hù)科學(xué)教師要定期對科學(xué)教室設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保設(shè)備的正常運行。按照設(shè)備使用說明書的要求，對設(shè)備進(jìn)行定期保養(yǎng)和維修，及時更換磨損的零部件。對設(shè)備出現(xiàn)的故障，要及時進(jìn)行維修記錄，分析故障原因，采取有效的解決措施。如遇重大故障或無法自行維修的問題，應(yīng)及時報告學(xué)校相關(guān)部門，聯(lián)系專業(yè)維修人員進(jìn)行維修。5.設(shè)備報廢對已損壞且無法修復(fù)或已超過使用年限的設(shè)備，由科學(xué)教師填寫《設(shè)備報廢申請表》，詳細(xì)說明設(shè)備報廢原因、購置時間、使用情況等信息，提交學(xué)校相關(guān)部門審核。學(xué)校組織相關(guān)人員對申請報廢的設(shè)備進(jìn)行鑒定，確認(rèn)符合報廢條件后予以批準(zhǔn)，并按照學(xué)校資產(chǎn)處置規(guī)定進(jìn)行處理。設(shè)備報廢后，要及時在設(shè)備臺賬中進(jìn)行注銷登記。五、科學(xué)教室器材管理1.器材購置根據(jù)科學(xué)教學(xué)計劃和實驗項目要求，制定科學(xué)教室器材購置計劃，報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批。按照學(xué)校采購制度，購置符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求的器材。器材購置后，要進(jìn)行驗收登記，確保器材的數(shù)量、規(guī)格、型號等與采購清單一致。2.器材登記建立科學(xué)教室器材臺賬，對每種器材進(jìn)行詳細(xì)登記，包括器材名稱、規(guī)格、型號、數(shù)量、購置時間、生產(chǎn)廠家、價格、存放位置等信息。定期對器材臺賬進(jìn)行核對，確保賬物相符。3.器材存放科學(xué)教室器材應(yīng)分類存放，擺放整齊，便于取用。對危險化學(xué)品等特殊器材，要按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行單獨存放，并設(shè)置明顯的警示標(biāo)識。器材存放處要保持干燥、通風(fēng)，避免器材受潮、變質(zhì)。4.器材使用科學(xué)教師要根據(jù)教學(xué)需要，合理安排器材的使用，確保器材的充分利用。學(xué)生在使用器材前，要了解其性能和使用方法，在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行操作。嚴(yán)格按照規(guī)定的用量使用器材，不得浪費。如因?qū)嶒炐枰黾悠鞑挠昧?，需提前向教師申請。使用完畢后，要及時清理器材，將其放回原處，并做好使用記錄。5.器材損耗補充定期對科學(xué)教室器材進(jìn)行盤點，統(tǒng)計器材的損耗情況。根據(jù)器材損耗情況，及時申請補充器材，確保教學(xué)活動的正常開展。對因人為原因造成器材損壞或丟失的，要追究相關(guān)人員的責(zé)任，并照價賠償。六、科學(xué)教室環(huán)境管理1.教室布置科學(xué)教室的布置應(yīng)符合科學(xué)教育的特點和要求，營造濃厚的科學(xué)氛圍。合理設(shè)置教學(xué)區(qū)、實驗區(qū)、展示區(qū)等功能區(qū)域，確保教學(xué)活動的順利進(jìn)行。在教室內(nèi)張貼科學(xué)家畫像、科學(xué)名言警句、科學(xué)知識展板等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。2.環(huán)境衛(wèi)生保持科學(xué)教室的整潔衛(wèi)生，地面、桌面、門窗等要定期打掃和擦拭，做到無灰塵、無污漬。實驗過程中產(chǎn)生的廢棄物要及時清理，按照分類要求進(jìn)行處理，不得隨意丟棄在教室內(nèi)。定期對科學(xué)教室進(jìn)行消毒，預(yù)防傳染病的發(fā)生。3.環(huán)境安全檢查科學(xué)教室的水電線路、通風(fēng)設(shè)施等是否正常，確保環(huán)境安全。對存在安全隱患的部位，要及時進(jìn)行整改，確保師生的人身安全。在教室內(nèi)配備必要的消防器材，并定期進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保其性能良好。七、科學(xué)教室開放管理1.開放時間科學(xué)教室在課余時間面向?qū)W生開放，開放時間為每周[X]至每周[X]，具體開放時間段為[開始時間][結(jié)束時間]。如遇特殊情況需要調(diào)整開放時間，學(xué)校將提前通知學(xué)生。2.開放對象本校全體學(xué)生均可申請進(jìn)入科學(xué)教室開展自主探究活動。3.申請流程學(xué)生需提前[X]天填寫《科學(xué)教室開放申請表》，注明申請開放時間、活動內(nèi)容、參與人數(shù)等信息，提交給科學(xué)教師?？茖W(xué)教師對學(xué)生的申請進(jìn)行審核，審核通過后予以批準(zhǔn)，并安排相應(yīng)的指導(dǎo)教師。學(xué)生按照批準(zhǔn)的時間進(jìn)入科學(xué)教室開展活動，活動結(jié)束后要及時清理場地，并做好登記。4.指導(dǎo)教師職責(zé)指導(dǎo)教師要提前了解學(xué)生的活動內(nèi)容和需求，做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。在學(xué)生活動過程中，要加強指導(dǎo)和監(jiān)督，確?；顒拥陌踩晚樌M(jìn)行。鼓勵學(xué)生積極思考、勇于探索，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。活動結(jié)束后，要對學(xué)生的活動成果進(jìn)行評價和總結(jié)，給予學(xué)生及時的反饋和指導(dǎo)。八、科學(xué)教室檔案管理1.檔案內(nèi)容科學(xué)教室管理制度文件?？茖W(xué)教室設(shè)備器材臺賬、購置清單、驗收單、維修記錄、報廢申請表等。科學(xué)教室使用申請表、教學(xué)計劃、實驗記錄、學(xué)生作品等教學(xué)資料。科學(xué)教室環(huán)境布置方案、衛(wèi)生檢查記錄、安全檢查記錄等。科學(xué)教室開放申請表、學(xué)生活動記錄、指導(dǎo)教師評價等開放活動資料。2.檔案整理對科學(xué)教室檔案進(jìn)行分類整理，按照時間順序或類別進(jìn)行編號，便于查找和管理。定期對檔案進(jìn)行更新和補充，確保檔案內(nèi)容的完整性和準(zhǔn)確性。3.檔案保管科學(xué)教室檔案由科學(xué)教師負(fù)責(zé)保管，存放在專門的檔案柜中。檔案保管要注意防潮、防火、防蟲、防盜，確保檔案的安全。檔案保管期限按照學(xué)校檔案管理規(guī)定執(zhí)行，期滿后按照相關(guān)程序進(jìn)行處理。九、考核與獎懲1.考核內(nèi)容科學(xué)教師對科學(xué)教室的管理和使用情況，包括教學(xué)計劃執(zhí)行、設(shè)備器材管理、學(xué)生指導(dǎo)等方面。學(xué)生在科學(xué)教室的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，包括實驗操作技能、科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)、遵守紀(jì)律等方面。2.考核方式學(xué)校定期對科學(xué)教室的管理和使用情況進(jìn)行檢查和評估，通過查閱資料、實地查看、學(xué)生問卷調(diào)查等方式進(jìn)行考核。科學(xué)教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行評價，評價結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要依據(jù)。3.獎勵措施對科學(xué)教室管理和使用工作表現(xiàn)優(yōu)秀的教師和學(xué)生，學(xué)校給予表彰和獎勵。在科學(xué)教學(xué)研究、實驗創(chuàng)新等方面取得突出成績的教師，學(xué)校將給予相應(yīng)的獎勵，并在職稱評定、評優(yōu)評先等方面予以優(yōu)先考慮。積極參與科學(xué)教室開放活動并取得良好成果