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第第頁(yè)人教版(2024)七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)模擬試卷2滿分100分,時(shí)量90分鐘一、選擇題(共8題;共24分)1.(3分)若a>b,則下列變形錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)?4>b?4 B.5?3b>5?3aC.a(chǎn)2?12.(3分)如圖,將·一張長(zhǎng)方形紙片折疊,如果∠1=50°,則∠α等于()A.40° B.65° C.50° D.75°3.(3分)按如圖所示的程序計(jì)算,若開(kāi)始輸入的值為25,則最后輸出的y值是()A.5 B.±5 C.±5 4.(3分)在實(shí)數(shù)33,π?2,143,3A.1 B.2 C.3 D.45.(3分)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P的橫坐標(biāo)是?3,且點(diǎn)P到x軸的距離為5,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是()A.(?3,5)或(?3,?5) B.(5,?3)或(?5,?3)C.(?3,5) D.(?3,?5)6.(3分)若關(guān)于x的不等式組x+m6A.7 B.5 C.4 D.37.(3分)《孫子算經(jīng)》中有一道題,原文是:“今有木,不知長(zhǎng)短,引繩度之,余繩四尺五寸;屈繩量之,不足一尺,木長(zhǎng)幾何?”題目的意思是:用繩子去量一根長(zhǎng)木,繩子還剩余4.5尺;將繩子對(duì)折后再去量長(zhǎng)木,長(zhǎng)木剩余1尺,問(wèn)長(zhǎng)木有多長(zhǎng)?設(shè)長(zhǎng)木的長(zhǎng)度是x尺,繩子的長(zhǎng)度是y尺,則可列方程組為()A.y=x+4.5x?1=12C.y=x+4.5x+128.(3分)在世界無(wú)煙日(5月31日),小華為了了解所住小區(qū)大約有多少成年人在吸煙,隨機(jī)調(diào)查了100個(gè)成年人,結(jié)果其中有18個(gè)成年人吸煙.對(duì)于這個(gè)數(shù)據(jù)收集與處理的問(wèn)題,下列說(shuō)法正確的是()A.調(diào)查的方式是普查B.所住小區(qū)只有82個(gè)成年人不吸煙C.樣本容量是18D.樣本容量是100二、填空題(共8題;共24分)9.(3分)b為34的整數(shù)部分,則b的值為.10.(3分)若x=ny=m是二元一次方程x?2y?3=0的解,則2n?4m=11.(3分)如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,EO⊥CD于點(diǎn)O,∠AOE=36°,則∠BOD=.12.(3分)在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)Am+2,m在y軸上,則點(diǎn)Bm+5,m?1的坐標(biāo)為13.(3分)為了解某市2023年中考數(shù)學(xué)學(xué)科各分?jǐn)?shù)段成績(jī)的分布情況,采用抽樣調(diào)查方式從中隨機(jī)抽取500名考生的中考數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,在這一問(wèn)題中,樣本是指.14.(3分)某校對(duì)學(xué)生上學(xué)方式進(jìn)行調(diào)查,如圖為收集數(shù)據(jù)后繪制的扇形統(tǒng)計(jì)圖.已知騎自行車(chē)的人數(shù)為400人,根據(jù)圖中提供的信息,本次調(diào)查的對(duì)象中選擇做私家車(chē)上學(xué)的人數(shù)是.15.(3分)A,B兩種花卉的最佳生長(zhǎng)溫度t分別是15≤t≤28℃和18≤t≤30℃,若把這兩種花卉放在一起種植,請(qǐng)用不等式表示最佳的生長(zhǎng)溫度t應(yīng)控制的范圍為16.(3分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)M從原點(diǎn)O出發(fā),按圖中箭頭所示的方向運(yùn)動(dòng),第1次從原點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)M11,3,第2次接著運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)M22,0,第3次接著運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)M32,?2,第4次接著運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)M44,?2.三、解答題(共8題;共52分)17.(5分)計(jì)算:(1)(2分)0.04(2)(3分)?118.(6分)計(jì)算(1)(2分)解方程組x?y=62x+y=18(2)(4分)解不等式組5x?1>3(x+1)119.(7分)已知2a?1的算術(shù)平方根是3,3a+b的立方根是2,c是11的整數(shù)部分.(1)(3分)求a,b,c的值.(2)(4分)求2a+b+c的平方根.20.(6分)如圖,直線AB與CD被直線EF所截,EF與AB,CD分別交于點(diǎn)P,O,且AO⊥BO,(1)(3分)試說(shuō)明:AB//(2)(3分)若OB平分∠DOE,∠3=4∠2,求21.(4分)如圖,三角形ABC的頂點(diǎn)A在原點(diǎn),B,C坐標(biāo)分別為B(3,0),C(2,2),將三角形ABC向左平移1個(gè)單位后再向下平移2個(gè)單位,可得到三角形A'B'C'.(1)請(qǐng)畫(huà)出平移后的三角形A'B'C'的圖形.(2)寫(xiě)出三角形A'B'C'各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).(3)在x軸上是否存在點(diǎn)P,使三角形ACP的面積等于三角形ABC面積的一半,若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.22.(7分)“預(yù)防為主,生命至上”.商場(chǎng)計(jì)劃購(gòu)進(jìn)一批消防器材進(jìn)行銷(xiāo)售,已知購(gòu)進(jìn)15個(gè)干粉滅火器和20個(gè)消防自救呼吸器共需1500元,購(gòu)進(jìn)20個(gè)干粉滅火器和25個(gè)消防自救呼吸器共需1950元.(1)(3分)求一個(gè)干粉滅火器和一個(gè)消防自救呼吸器的進(jìn)價(jià)分別是多少元;(2)(4分)該商場(chǎng)計(jì)劃用4800元購(gòu)進(jìn)干粉滅火器和消防自救呼吸器共100個(gè),銷(xiāo)售時(shí),干粉滅火器在進(jìn)價(jià)的基礎(chǔ)上加價(jià)30%23.(7分)習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):“讀書(shū)可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然正氣.”某校為提高學(xué)生的閱讀品味,現(xiàn)決定購(gòu)買(mǎi)獲得矛盾文學(xué)獎(jiǎng)的甲、乙兩種書(shū)共100本,已知購(gòu)買(mǎi)2本甲種書(shū)和1本乙種書(shū)共需100元,購(gòu)買(mǎi)3本甲種書(shū)和2本乙種書(shū)共需165元.(1)(3分)求甲,乙兩種書(shū)的單價(jià)分別為多少元:(2)(4分)若學(xué)校決定購(gòu)買(mǎi)以上兩種書(shū)的總費(fèi)用不超過(guò)3200元,那么該校最多可以購(gòu)買(mǎi)甲種書(shū)多少本?24.(10分)據(jù)統(tǒng)計(jì),A,B兩省人口總數(shù)基本相同.某年A省的城鎮(zhèn)在校初中學(xué)生人數(shù)為150萬(wàn),鄉(xiāng)村在校初中學(xué)生人數(shù)為13萬(wàn);B省的城鎮(zhèn)在校初中學(xué)生人數(shù)為211萬(wàn),鄉(xiāng)村在校初中學(xué)生人數(shù)為40萬(wàn).李明根據(jù)這些數(shù)據(jù)畫(huà)出下面兩種復(fù)合條形圖.(1)(3分)哪種圖能更好地反映兩省在校初中學(xué)生總?cè)藬?shù)?(2)(3分)哪種圖能更好地比較A(或B)省城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村在校初中學(xué)生人數(shù)?(3)(4分)說(shuō)一說(shuō)這兩種圖的特點(diǎn).
答案1.D2.B3.B4.B5.A6.A7.A8.D9.510.611.54°12.3,?313.被抽取的500名考生的中考數(shù)學(xué)成績(jī)14.22015.18≤t≤2816.1620,017.(1)解:0.04=0.2+=?2.3;(2)解:?1=1?4+2?=1?318.(1)解:x?y=6①2x+y=18②,
①+②得:3x=24,
∴x=8(2)解:5x?1>3(x+1)①12x?1≤7?32x②,
由①得:x>2,
由②19.(1)解:∵9<11<16,即3<11<4,
∴11的整數(shù)部分為3,
∵2a?1的算術(shù)平方根是3,3a+b的立方根是2,c是11的整數(shù)部分,
∴2a?1=9,3a+b=8,c=3,
(2)解:由(1)可知:a=5,b=?7,c=3,∴2a+b+c,=2×5+(?7)+3,=10?7+3,=10+3?7,=6,∴2a+b+c的平方根為:±620.(1)解:∵AO⊥BO,
∴∠AOB=90°,
∴∠AOC+∠2=90°,
∵∠1+∠2=90°,
∴∠AOC=∠1,
∴AB//CD(2)解:∵OB平分∠DOE,
∴∠DOE=2∠2,
∵∠3=4∠2,∠3+∠DOE=180°,
∴4∠2+2∠2=180°,
∴∠2=30°,
∴∠DOE=60°,
∵AB//CD,
∴∠DOE+∠OPB=180°,
∴∠OPB=120°21.解:(1)如圖所示:
(2)A'(﹣1,﹣2),B'(2,﹣2),C'(1,0);
(3)存在點(diǎn)P的坐標(biāo),P1(32,0),P2(﹣3222.(1)解:設(shè)一個(gè)干粉滅火器的進(jìn)價(jià)為x元,一個(gè)消防自救呼吸器的進(jìn)價(jià)為y元,由題意得,15x+20y=150020x+25y=1950解得:x=60y=30答:一個(gè)干粉滅火器的進(jìn)價(jià)為60元,一個(gè)消防自救呼吸器的進(jìn)價(jià)為30元.(2)解:設(shè)購(gòu)進(jìn)干粉滅火器m個(gè),購(gòu)進(jìn)消防自救呼吸器n個(gè),由題意得,m+n=10060m+30n=4800解得:m=60n=40∴購(gòu)進(jìn)干粉滅火器60個(gè),購(gòu)進(jìn)干粉滅火器的40個(gè),∴全部售出后共可獲利60×30%答:全部售出后共可獲利1480元.23.(1)解:設(shè)甲種書(shū)的單價(jià)為x元,乙種書(shū)的單價(jià)為y元,可得方程2x+y=1003x+2y=165解得x=35y=30∴原方程的解為x=35y=30答:甲種書(shū)的單價(jià)為35元,乙種書(shū)的單價(jià)為30元.(2)解:設(shè)購(gòu)買(mǎi)甲種書(shū)a本,則購(gòu)買(mǎi)乙種書(shū)100?a本,根據(jù)題意可得35a+30100?a解得a≤40,故該校最多可以購(gòu)買(mǎi)甲種書(shū)40本,答:該校最多可以購(gòu)買(mǎi)甲種書(shū)40本.24.(1)解:圖(2)能更好地反映兩省在校初中學(xué)生總?cè)藬?shù)。圖(2)將每個(gè)省份的城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村學(xué)生人數(shù)疊加顯示,使得兩個(gè)省份的總?cè)藬?shù)差異一目了然,便于直接比較兩省總?cè)藬?shù)的大小。(2)解:圖(1)能更好地比較A(或B)省城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村在校初中學(xué)
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