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第第頁(yè)人教版(2024)七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)模擬試卷1滿分100分,時(shí)量90分鐘一.選擇題(共10小題,滿分30分,每小題3分)1.正整數(shù)a、b分別滿足354<a<396,A.16 B.9 C.8 D.42.已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為?1,3,線段AB平行于x軸且AB=5,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為(
)A.4,3 B.4,3或?6,3C.?1,8 D.?1,8或1,?23.把方程2x+3y?1=0改寫成含x的式子表示y的形式為()A.x=12(1?3y)B.y=13(1?2x)4.已知a>b,下列變形一定正確的是()A.3a<3b B.4+a>4?bC.a(chǎn)c3>b5.小明同學(xué)統(tǒng)計(jì)了某學(xué)校七年級(jí)部分同學(xué)每天閱讀圖書的時(shí)間,并繪制了統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示.下面有四個(gè)推斷:①小明此次一共調(diào)查了90位同學(xué);②每天閱讀圖書時(shí)間不足15分鐘的同學(xué)人數(shù)多于45-60分鐘的人數(shù);③每天閱讀圖書時(shí)間在15-30分鐘的人數(shù)最多;④每天閱讀圖書時(shí)間超過(guò)30分鐘的同學(xué)人數(shù)是調(diào)查總?cè)藬?shù)的
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④6.如圖,O是直線AB上一點(diǎn),OE平分∠BOD,OF⊥OE,∠D=120°,添加一個(gè)條件,仍不能判定AB∥CD,添加的條件可能是(
A.∠BOE=60° B.∠DOF=30°C.∠AOF=30° D.∠BOE+∠AOF=90°7.對(duì)于實(shí)數(shù)x,y,定義新運(yùn)算x?y=ax+by+1,其中a,b為常數(shù),等式右邊為通常的加法和乘法運(yùn)算,若3?5=15,4?7=28,則5?9=(
)A.40 B.41 C.45 D.468.在平面直角坐標(biāo)系中,將A1,m2,沿著y軸的負(fù)方向向下平移2m2+3個(gè)單位后得到B點(diǎn).有四個(gè)點(diǎn)M1,?m2?4,A.點(diǎn)M B.點(diǎn)N C.點(diǎn)P D.點(diǎn)O9.如圖,一個(gè)質(zhì)點(diǎn)在第一象限及軸、軸上運(yùn)動(dòng),在第一秒鐘,它從原點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到,然后接著按圖中箭頭所示方向運(yùn)動(dòng),即,且每秒移動(dòng)一個(gè)單位長(zhǎng)度,那么第99秒時(shí)質(zhì)點(diǎn)所在位置的坐標(biāo)是(
)A. B. C. D.10.如圖,在科學(xué)《光的反射》活動(dòng)課中,小麥同學(xué)將支架平面鏡放置在水平桌面MN上,鏡面AB的調(diào)節(jié)角(∠ABM)的調(diào)節(jié)范圍為12°~69°,激光筆發(fā)出的光束DG射到平面鏡上,若激光筆與水平天花板(直線EF)的夾角∠EPG=30°,則反射光束GH與天花板所形成的角(∠PHG)不可能取到的度數(shù)為(
)A.129° B.72° C.51° D.18°二.填空題(共6小題,滿分18分,每小題3分)11.3?64的立方根是;36的平方根是12.如圖,△ABC的邊長(zhǎng)AB=4cm,BC=6cm,AC=3cm,將△ABC沿BC方向平移acm(a<6cm),得到△DEF,連接AD,則陰影部分的周長(zhǎng)為cm.13.若關(guān)于x,y的二元一次方程組2x+4y=a+77x+5y=2a?5的解x,y滿足x+y>1,則滿足題意的最小整數(shù)a是14.已知x、y、z滿足x?2?z+3x?3y?82+3y+3z?415.如圖,直線AE、BF相交于點(diǎn)G,GC⊥GE,GD平分∠CGF,若∠DGE:∠EGF=1:4,則∠BGC=°.
16.如圖,直線AB∥CD,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在直線AB,CD上,點(diǎn)P為直線AB與CD間一動(dòng)點(diǎn),連接EP,F(xiàn)P,且∠EPF=120°,∠AEP的平分線與∠PFC的平分線交于點(diǎn)Q,則∠EQF的度數(shù)為
三.解答題(共7小題,滿分52分)17.(6分)計(jì)算題.(1)計(jì)算?12022+18.(6分)解不等式(組):(1)解不等式5x+1(2)求不等式組3(x?1)>2x?3x+119.(8分)已知2b?2a的立方根是?2,4a+3b的算術(shù)平方根是3.(1)求a、b的值;(2)求5a?b的平方根.20.(8分)為了提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),某校開設(shè)了五門手工活動(dòng)課.按照類別分為A“剪紙”、B“沙畫”、C“葫蘆雕刻”、D“泥塑”、E“插花”.為了了解學(xué)生對(duì)每種活動(dòng)課的喜愛情況,隨機(jī)抽取了部分同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:(1)本次一共抽取了________名學(xué)生;統(tǒng)計(jì)圖中的a=________,b=________;(2)通過(guò)計(jì)算補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中C“葫蘆雕刻”對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角為________.21.(8分)在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)Aa,0,Bb,3,C4,0,且滿足a+b+a?b+62=0,線段AB交y(1)求出點(diǎn)A,B的坐標(biāo);(2)如圖2,若DB∥AC,∠BAC=α,AM,DM分別平分∠CAB,∠ODB;求∠AMD(用含(3)如圖3,坐標(biāo)軸上是否存在一點(diǎn)P,使得△ABP的面積和△ABC的面積相等?若存在請(qǐng)求出P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.22.(8分)某體育用品店準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種品牌跳繩,若購(gòu)買甲種跳繩10根,乙種跳繩5根,需要100元,若購(gòu)買甲種跳繩5根,乙種跳繩3根,需要55元.(1)求購(gòu)進(jìn)甲,乙兩種跳繩每根各需多少元?(2)若該體育用品店剛好用了500元購(gòu)進(jìn)這兩種跳繩,考慮顧客需求,要求購(gòu)進(jìn)甲種跳繩的數(shù)量不少于乙種跳繩數(shù)量的3倍,且乙種跳繩數(shù)量不少于18根,那么該文具店共有哪幾種購(gòu)買方案?(3)若該體育用品店銷售每根甲種跳繩可獲利潤(rùn)3元,銷售每根乙種跳繩可獲利潤(rùn)4元,在第(2)問(wèn)的各種進(jìn)貨方案中,哪一種方案獲利最大?最大利潤(rùn)是多少元?23.(8分)如圖,AB∥CD,點(diǎn)E在直線AB和CD之間,且在直線BD的左側(cè),∠ABE=1(1)如圖1,求∠BED的度數(shù)(用含α的式子表示);(2)連接BD,過(guò)點(diǎn)E作EF∥BD,交AB于點(diǎn)F,動(dòng)點(diǎn)G在射線BE上,①如圖2,若k=5,DG平分∠BDE,判斷DG與BE的位置關(guān)系并說(shuō)明理由.②連接DF,若∠DFE=12∠DFB,DG⊥BE參考答案選擇題1.A【分析】本題考查無(wú)理數(shù)的估算,利用無(wú)理數(shù)的估算求得a,b的值后代入ba【詳解】解:∵54<64<96,3<4<7,∴3∴a=4,b=2,∴ba故選:A.2.B【分析】本題考查了坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),根據(jù)平行于x軸的直線上的點(diǎn)的縱坐標(biāo)相等,分點(diǎn)B在點(diǎn)A的左邊與右邊兩種情況討論求解,掌握平行于x軸的直線上的點(diǎn)的縱坐標(biāo)相等是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:∵點(diǎn)A的坐標(biāo)為?1,3,線段AB平行于x軸,∴點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為3,當(dāng)點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè)時(shí),∵AB=5,∴點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為?1+5=4,此時(shí)點(diǎn)B的坐標(biāo)為4,3;當(dāng)點(diǎn)B在點(diǎn)A的左側(cè)時(shí),∵AB=5,∴點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為?1?5=?6,此時(shí)點(diǎn)B的坐標(biāo)為?6,3;∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為4,3或?6,3,故選:B.3.B【分析】本題考查了二元一次方程的變形,把x看作已知數(shù)求出y即可.【詳解】解:∵2x+3y?1=0,∴3y=1?2x,∴y=1故選:B.4.D【分析】本題考查不等式的性質(zhì),不等式性質(zhì)一:不等式兩邊同時(shí)加上可減去同一個(gè)數(shù)或整式,不等號(hào)不變;不等式性質(zhì)二:不等式兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)不變;不等式性質(zhì)三:不等式兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)要改變方向.根據(jù)不等式的性質(zhì),逐項(xiàng)判定即可.【詳解】解:∵a>b,A.3a>3b,故此選項(xiàng)不符合題意;B.不能推出4+a>4?b,故此選項(xiàng)不符合題意;
C.當(dāng)c>0時(shí)ac3>bc3,當(dāng)c=0時(shí)acD.5+0.1a>5+0.1b一定成立,故此選項(xiàng)符合題意,故選:D.5.D【分析】根據(jù)頻數(shù)分布直方圖中的數(shù)據(jù),可以判斷各個(gè)小題中的說(shuō)法是否正確,從而可以解答本題.【詳解】解:由直方圖可得,小明此次一共調(diào)查了10+60+20+10=100名同學(xué),故①錯(cuò)誤;每天閱讀圖書時(shí)間不足15分鐘的同學(xué)人數(shù)和45?60分鐘的人數(shù)一樣多,故②錯(cuò)誤;每天閱讀圖書時(shí)間在15?30分鐘的人數(shù)最多,故③正確;每天閱讀圖書時(shí)間超過(guò)30分鐘的同學(xué)人數(shù)是調(diào)查總?cè)藬?shù)的:20+10÷100×100%=30%故選:D.6.D【分析】根據(jù)平行線的判定定理逐項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A、∵OE平分∠BOD,∠BOE=60°,∴∠BOD=2∠BOE=120°∵∠D=120°∴∠BOD=∠D=120°∴AB∥CD,故B、∵OF⊥OE,∴∠FOE=90°∵∠DOF=30°∴∠DOE=∠FOE?∠DOF=90°?30°=60°∵OE平分∠BOD∴∠BOD=2∠DOE=120°∵∠D=120°∴∠BOD=∠D=120°∴AB∥CD,故C、∵OF⊥OE,∴∠FOE=90°∵∠AOF=30°∴∠BOE=180°?∠AOF?∠FOE=60°∵OE平分∠BOD∴∠BOD=2∠BOE=120°∵∠D=120°∴∠BOD=∠D=120°∴AB∥CD,故D、∵∠BOE+∠AOF=90°,∴∠FOE=90°不能判斷AB∥CD,故故選:D.7.B【分析】根據(jù)定義新運(yùn)算列出二元一次方程組即可求出a和b的值,再根據(jù)定義新運(yùn)算公式求值即可.【詳解】解:∵x?y=ax+by+1,3?5=15,4?7=28,∴15=3a+5b+1解得:a=?37∴5?9=?37×5+25×9+1=41故選B.8.C【分析】根據(jù)平移的結(jié)果結(jié)合四個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)進(jìn)行分析比較即可判斷.【詳解】解:解:∵將A1,m2∴B1,?∵m2∴?m∴線段AB在y軸右側(cè),點(diǎn)A在點(diǎn)B上方,且與y軸平行,距離y軸1個(gè)單位,∵?m∴M1,?m2∵?2m∴N1,?2m2?3當(dāng)m=0時(shí),在線段AB上,當(dāng)∵?3<0,則?m2?3<?∴P1,?m2而當(dāng)?3m2≥?m2?3時(shí),此時(shí)當(dāng)?3m2<?m2?3時(shí),此時(shí)∴一定在線段AB上的是P點(diǎn).故選:C.9.A【分析】本題考查點(diǎn)的規(guī)律探究,根據(jù)已知點(diǎn)的坐標(biāo),以及點(diǎn)的移動(dòng)速度,得到點(diǎn)移動(dòng)到時(shí),用的時(shí)間為秒,且當(dāng)點(diǎn)移動(dòng)到時(shí),為奇數(shù)時(shí),先向右移動(dòng)秒,得到,再向下移動(dòng)秒,得到,為偶數(shù)時(shí),向上移動(dòng)一個(gè)單位,得到,進(jìn)行求解即可.【詳解】由圖和題意,可知:當(dāng)點(diǎn)移動(dòng)到時(shí),用時(shí)2秒,當(dāng)點(diǎn)移動(dòng)到時(shí),用時(shí)6秒,當(dāng)點(diǎn)移動(dòng)到時(shí),用時(shí)12秒;∴點(diǎn)移動(dòng)到時(shí),用的時(shí)間為秒,當(dāng)點(diǎn)移動(dòng)到時(shí),先向右移動(dòng)1秒,得到,再向下移動(dòng)1秒得到,當(dāng)點(diǎn)移動(dòng)到時(shí),向上移動(dòng)1秒,得到,當(dāng)點(diǎn)移動(dòng)到時(shí),先向右移動(dòng)3秒,得到,再向下移動(dòng)3秒得到,∴當(dāng)點(diǎn)移動(dòng)到時(shí),為奇數(shù)時(shí),先向右移動(dòng)秒,得到,再向下移動(dòng)秒,得到,為偶數(shù)時(shí),向上移動(dòng)1秒,得到,∴當(dāng)點(diǎn)移動(dòng)到時(shí),用時(shí)秒,再向下移動(dòng)9秒,得到,即:第99秒時(shí)質(zhì)點(diǎn)所在位置的坐標(biāo)是為;故選A.10.C【分析】分當(dāng)12°≤∠ABM≤60°時(shí),如圖1所示,當(dāng)60°<∠ABM≤69°時(shí),如圖2所示,兩種情況,利用平行線的性質(zhì)求解即可.【詳解】解:當(dāng)12°≤∠ABM≤60°時(shí),如圖1所示,過(guò)點(diǎn)G作GQ∥∵M(jìn)N∥∴MN∥∴∠PGQ=∠EPG=30°,∠BGQ=∠ABM,∴∠PGB=∠PGQ+∠BGQ=30°+∠ABM,由反射定理可知,∠AGH=∠PGB=30°+∠ABM,∴∠PGH=180°-∠AGH-∠PGB=120°-2∠ABM,∴∠HGQ=∠PGH+∠PGQ=150°-2∠ABM,∴∠PHG=180°-∠HGQ=30°+2∠ABM,∴54°≤∠PHG≤150°當(dāng)60°<∠ABM≤69°時(shí),如圖2所示,過(guò)點(diǎn)G作GQ∥同理可得∠PGQ=∠EPG=30°,∠BGQ=∠ABM,∠PHG=∠HGQ,∴∠AGP=∠HGB=∠HGQ+∠QGB=∠PHG+∠ABM,∴∠PGH=180°-∠AGP-∠HGB=180°-2∠PHG-2∠ABM,∴∠HGP=∠PGQ-∠PGH=2∠PHG+2∠ABM-150°,∴∠PHG=150°-2∠ABM,∴12°≤∠PHG<30°,綜上所述,54°≤∠PHG≤150°或12°≤∠PHG<30°,故選C.二.填空題11.?34【分析】本題主要考查求平方根和立方根,熟練掌握平方根和立方根的計(jì)算是解題的關(guān)鍵.分別進(jìn)行計(jì)算即可得到答案.【詳解】解:3?64的立方根是?36的平方根是±6故答案為:?34;12.13【分析】本題考查平移的基本性質(zhì),掌握平移的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:∵將△ABC沿BC方向平移acm(a<6cm),得到△DEF,∴AD=BE,AB=DE,AC=DF,∴陰影部分的周長(zhǎng)=AD+EC+DE+AC=BE+EC+AC+AB=AB+AC+BC=4+3+6=13cm.故答案為:13.13.3【分析】本題考查了解一元一次不等式,二元一次方程組的解,先利用整體的思想求出9x+9y=3a+2,從而可得:x+y=3a+29,然后根據(jù)已知x+y>1,可得【詳解】解:2x+4y=①+②得:解得:x+y=3a+2∵x+y>1,∴3a+29解得,a>7∴滿足題意的最小整數(shù)a是3,故答案為:3.14.13【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)可得x?2?z=03x?3y?8=0【詳解】解:∵x?2?z+∴x?2?z=03x?3y?8=0解得x=3y=∴x+y+z=3+1故答案為:13315.30【分析】本題考查了垂線,對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角,根據(jù)題目的已知條件并結(jié)合圖形進(jìn)行分析是解題的關(guān)鍵.根據(jù)已知可設(shè)∠DGE=x°,∠EGF=4x°,從而可得∠DGF=5x°,然后根據(jù)垂直定義可得∠CGE=90°,從而可得∠CGD=90?x°,再利用角平分線的定義可得∠CGD=∠DGF,從而列出關(guān)于x的方程,進(jìn)行計(jì)算可求出【詳解】解:∵∠DGE:∠EGF=1:4,∴設(shè)∠DGE=x°,∠EGF=4x°,∴∠DGF=∠DGE+∠EGF=5x°,∵GC⊥GE,∴∠CGE=90°,∴∠CGD=∠CGE?∠DGE=90?x∵GD平分?∠CGF,∴∠CGD=∠DGF,∴90?x=5x,解得:x=15,∴∠EGF=4x°=60°,∴∠BGC=180°?∠CGE?∠EGF=30°,故答案為:30.16.60°或【分析】分兩種情況討論,當(dāng)點(diǎn)P,Q在EF同側(cè)或異側(cè)時(shí),利用角平分線的定義和平行線的性質(zhì),分別求解即可.【詳解】解:分兩種情況討論:①如圖1,過(guò)點(diǎn)P,Q分別作PH∥AB,∵AB∥∴QG∥∴∠AEP=∠EPH,∠PFC=∠HPF.∴∠AEP+∠CFP=∠EPH+∠FPH=∠EPF=120∵∠AEP的平分線與∠PFC的平分線交于點(diǎn)Q,∴∠AEQ=12∠AEP∴∠AEQ+∠QFC=1∵QG∥同理可得∠EQF=∠AEQ+∠QFC=60②如圖2,過(guò)點(diǎn)P,Q分別作PH∥AB,∵AB∥∴QG∥∴∠AEP+∠EPH=180°,∵∠EPH+∠HPF=∠EPF=120∴∠AEP+∠CFP=180∵∠AEP的平分線與∠PFC的平分線交于點(diǎn)Q,∴∠AEQ=12∠AEP∴∠AEQ+∠QFC=1∵QG∥AB∥
綜上所述,∠EQF的度數(shù)為60°或120故答案為:60°或三.解答題17.(1)解:?=?1+6?=?1+6?=?3(2)解:3x+4y=5①②×4,可得20x?4y=18③,①+③得23x=23,解得x=1,把x=1代入①得,3×1+4y=5,解得y=1∴原方程組的解為x=1y=18.(1)解:5去括號(hào),得:5x+5≤3x?1,移項(xiàng),得:5x?3x≤?1?5,合并同類項(xiàng),得:2x≤?6,系數(shù)化為1,得:x≤?3.不等式的解集在數(shù)軸上表示為:.(2)3(x?1)>2x?3①解不等式①,3x?3>2x?3,得x>0解不等式②,x+1>2x?2,得x<3,∴不等式組的解集為0<x<3,∴不等式組的整數(shù)解為1,2.19.(1)解:∵2b?2a的立方根是?2,4a+3b的算術(shù)平方根是3,∴2b?2a=?8,4a+3b=9,即2b?2a=?84a+3b=9解得a=3b=?1∴a=3,b=?1;(2)解:∵a=3,b=?1,∴5a?b=5×3??1∴±5a?b∴5a?b的平方根是±4.20.(1)解:18÷15%=120,a=120×10%=12,b=120×30%=36,故答案為:120;12;36.(2)解:E類別的人數(shù)為:120?18?12?30?36=24(人)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:(3)解:扇形統(tǒng)計(jì)圖中C“葫蘆雕刻”對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角為:30120故答案為:90°.21.(1)解:∵a+b+∴a+b=0,a?b+6=0,∴a=?3,b=3,∴A?3,0、B(2)解:如圖,過(guò)點(diǎn)M作MN∥
∴∠DMN=∠BDM,又∵DB∥∴MN∥AC,∴∠AMN=∠MAC,∵DB∥AC,∴∠BDO=90°,又∵AM,DM分別平分∠CAB,∠ODB,∠BAC=α,∴∠MAC=32α∴∠AMN=12α∴∠AMD=∠AMN+∠DMN=45°+1(3)解:連接OB,如圖.
設(shè)F0,t∵S△AOF∴12解得t=3∴F點(diǎn)坐標(biāo)為0,32,當(dāng)P點(diǎn)在y軸上時(shí),設(shè)P0,y∵S△ABP∴12解得y=5或y=∴此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)為0,5或0,?2,當(dāng)P點(diǎn)在x軸上時(shí),設(shè)Px,012解得x=?10或x=4,∴此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)為?10,0或4,0,綜上可知存在滿足條件的點(diǎn)P,其坐標(biāo)為0,5或0,?2或?10,0或4,0.22.(1)解:設(shè)購(gòu)進(jìn)甲種跳繩每根需要a元,購(gòu)進(jìn)乙種跳繩每根需要b元,由題意得:10a+5b=1005a+3b=55,解得:a=5答:購(gòu)進(jìn)甲種跳繩每根需要5元,購(gòu)進(jìn)乙種跳繩每根需要10元.(2)解:設(shè)購(gòu)進(jìn)甲種跳繩x個(gè),則購(gòu)進(jìn)乙種跳繩500?5x10x≥3解得:60≤x≤64,∵x為正整數(shù),∴x=60,61,62,63,64,當(dāng)x=60時(shí),500?5x10當(dāng)x=61時(shí),500?5x10當(dāng)x=62時(shí),500?5x10當(dāng)x=63時(shí),500?5x10當(dāng)x=64時(shí),500?5x10答:該商店有3種進(jìn)貨方案:方案①購(gòu)進(jìn)甲種跳繩60根,乙種跳繩20根;方案②購(gòu)進(jìn)甲種跳繩62根,乙種跳繩19根;方
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