幼兒考教師面試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒最先發(fā)展的動作是（）A.頭部動作B.軀干動作C.上肢動作D.下肢動作答案：A2.幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只唱歌、體育課上只做游戲的做法，違背了（）原則。A.活動性B.綜合性C.發(fā)展適宜性D.獨立自主性答案：B3.幼兒游戲的基礎(chǔ)與源泉是（）A.生活經(jīng)驗B.教師引導(dǎo)C.同伴引導(dǎo)D.家長指導(dǎo)答案：A4.對幼兒進行語言教育，既要考慮幼兒的原有知識經(jīng)驗，又要（）A.考慮幼兒的興趣B.達到預(yù)定教育要求C.注意思想品德教育的要求D.注意教育方法答案：C5.幼兒教師在選擇教育內(nèi)容和教育材料時的依據(jù)是（）A.教材順序B.綱要目標C.幼兒的興趣和發(fā)展水平D.材料的直觀性答案：C6.幼兒德育的內(nèi)容主要包括發(fā)展幼兒的（）和個性兩個方面。A.特長B.智力C.社會性D.能力答案：C7.幼兒教師了解幼兒的最好的信息源來自（）A.同齡人B.社區(qū)人士C.家長D.教養(yǎng)員答案：C8.幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指（）A.購買大型玩具B.合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境C.安裝塑膠地板D.選擇較清靜的場所答案：B9.3歲幼兒自己活動時顧及不到別人，只能自己單獨玩，是因為（）A.游戲水平差B.注意分配能力差C.喜歡自己一個人玩D.與教師的教育有關(guān)答案：B10.幼兒在游戲中心情愉悅，獲得快樂，這體現(xiàn)了游戲可以促進幼兒的（）A.認知發(fā)展B.語言發(fā)展C.身體發(fā)展D.情感發(fā)展答案：D二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒園班級管理的內(nèi)容包括（）A.生活管理B.教育管理C.物品管理D.人員管理答案：ABCD2.幼兒的自我評價能力發(fā)展主要有以下特點（）A.從依從性的評價發(fā)展到自己獨立評價B.從對個別方面的評價發(fā)展到對多方面的評價C.從對外部行為的評價向?qū)?nèi)心品質(zhì)的評價過渡D.從具有強烈情緒色彩的評價發(fā)展到根據(jù)簡單的行為規(guī)則的理智評價答案：ABCD3.幼兒教師的勞動的創(chuàng)造性是由（）決定的。A.幼兒本身的特點B.教師本身的特點C.幼兒教育特點D.幼兒教育的規(guī)律答案：AC4.幼兒記憶的特點有（）A.無意記憶占優(yōu)勢B.形象記憶為主C.意義記憶為主D.機械記憶占優(yōu)勢答案：ABD5.幼兒游戲正確的觀點是（）A.游戲是幼兒自主的活動B.游戲無強制性的外在目的C.游戲是一種“假想”的活動D.游戲的價值主要體現(xiàn)在愉悅性上答案：ABC6.下列屬于幼兒中期心理特點的是（）A.思維具體形象B.愛模仿C.好學(xué)好問D.個性初具雛形答案：A7.幼兒園教育教學(xué)計劃的制定是幼兒園依據(jù)（），有計劃地、系統(tǒng)地設(shè)計、組織和安排各類教育教學(xué)活動的過程。A.幼兒教育目標B.幼兒教育內(nèi)容C.幼兒教學(xué)大綱D.幼兒課本答案：A8.幼兒教師需要一個涉及（）等多方面的寬廣的知識結(jié)構(gòu)。A.教育學(xué)B.心理學(xué)C.生理學(xué)D.社會學(xué)答案：ABC9.幼兒在游戲中通過自己的努力克服困難，獲得成功，這體現(xiàn)了游戲可以促進幼兒（）A.創(chuàng)造力的發(fā)展B.語言的發(fā)展C.自我意識的發(fā)展D.情感的發(fā)展答案：C10.幼兒園課程內(nèi)容分為（）A.健康B.語言C.社會D.科學(xué)、藝術(shù)答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒教育是指對0-6歲學(xué)齡前兒童實施的教育。（）答案：正確2.我國的《幼兒園教育規(guī)程》是在1996年正式實施的。（）答案：正確3.幼兒教師只需要關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)，不需要關(guān)注幼兒的生活。（）答案：錯誤4.幼兒的游戲主要是在教師的直接指導(dǎo)下進行的。（）答案：錯誤5.幼兒的思維特點是以抽象思維為主。（）答案：錯誤6.幼兒園的環(huán)境就是指幼兒園的園內(nèi)環(huán)境。（）答案：錯誤7.幼兒的德育就是道德教育。（）答案：錯誤8.幼兒教師的專業(yè)發(fā)展就是參加培訓(xùn)。（）答案：錯誤9.幼兒在園的一日生活就是指教學(xué)活動。（）答案：錯誤10.幼兒的年齡越小，越需要教師的指導(dǎo)。（）答案：正確四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述幼兒教師的職業(yè)特點。答案：幼兒教師的職業(yè)特點包括：工作對象的主動性和幼稚性；工作任務(wù)的全面性和細致性；工作過程的創(chuàng)造性和靈活性；教育影響的示范性和感染性。2.簡述幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則。答案：幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則有：安全性原則、環(huán)境與教育目標一致性原則、發(fā)展適宜性原則、幼兒參與性原則、開放性原則、經(jīng)濟性原則。3.簡述幼兒游戲的功能。答案：幼兒游戲的功能包括：促進幼兒身體發(fā)展、促進幼兒認知發(fā)展、促進幼兒社會性發(fā)展、促進幼兒情感發(fā)展、促進幼兒創(chuàng)造力發(fā)展等。4.簡述幼兒心理健康教育的內(nèi)容。答案：幼兒心理健康教育內(nèi)容包括：幫助幼兒學(xué)會調(diào)整自己的情緒；幫助幼兒學(xué)習(xí)社會交往技能；幫助幼兒形成良好的行為習(xí)慣；培養(yǎng)幼兒的獨立性和自主性等。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在幼兒教育中滲透品德教育？答案：可通過日常生活中的小事，如分享玩具培養(yǎng)分享意識；借助故事、兒歌等文藝作品中的正面形象引導(dǎo)幼兒；教師以身作則，用自身的良好品德行為影響幼兒；組織專門的品德教育活動等。2.怎樣為幼兒創(chuàng)造良好的語言環(huán)境？答案：教師要用規(guī)范、準確、生動的語言與幼兒交流；鼓勵幼兒多說多表達；提供豐富的閱讀材料；創(chuàng)設(shè)語言角等專門區(qū)域，讓幼兒在自由寬松氛圍下練習(xí)語言。3.如何在游戲中培養(yǎng)幼兒的合作能力？答案：設(shè)計需要合作完成的游戲，如接力游戲；引導(dǎo)幼兒分工，明