蘇科版八年級物理上冊第二章物態(tài)變化定向攻克考試時間：90分鐘；命題人：物理教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題15分）一、單選題（5小題，每小題3分，共計15分）1、“山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著，樣，一道兒白，…那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠上冒著點熱氣，…”上面的文字節(jié)選于老舍先生的《濟南的冬天》一文。關(guān)于文中所涉及到的一些現(xiàn)象，用物理知識解釋正確的是（）A．“雪”的形成過程需要吸收熱量B．“結(jié)冰”是凝華過程需要放出熱量C．“熱氣”是水蒸氣液化而成的D．“冰”是非晶體沒有一定的熔化溫度2、中國古詩詞中蘊含了豐富的物理知識，下列說法正確的是（）A．“月落烏啼霜滿天”霜的形成是凝華現(xiàn)象B．“霧里山疑失，雷鳴雨未休”霧的形成是汽化現(xiàn)象C．“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”雪的形成是升華現(xiàn)象D．“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”露的形成是熔化現(xiàn)象3、以下是小明估計的常見溫度值，其中合理的是（）A．中考考場的室溫約為50B．冰箱保鮮室中礦泉水的溫度約為﹣15C．洗澡時淋浴水溫約為70D．健康成年人的腋下體溫約為374、下列關(guān)于物態(tài)變化描述正確的是（）A．冬天水面結(jié)冰是凝固現(xiàn)象 B．冰凍的衣服也能晾干是熔化現(xiàn)象C．燒開水時冒出的“白氣”是升華現(xiàn)象 D．皮膚上涂一些酒精感到?jīng)隹焓且夯F(xiàn)象5、用實驗室常用溫度計測量燒杯中熱水的溫度時，下列說法正確的是（）A．溫度計的感溫泡可以碰到容器壁B．將感溫泡浸入熱水馬上讀出溫度C．讀數(shù)時溫度計可以離開被測熱水D．讀數(shù)時如圖所示，測量數(shù)據(jù)偏大第Ⅱ卷（非選擇題85分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計20分）1、溫度是表示物體_______的物理量；實驗室常用的液體溫度計是根據(jù)液體_______的性質(zhì)制成的。攝氏溫標(biāo)規(guī)定，一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為_______。2、注射新冠肺炎疫苗時，醫(yī)生先用酒精擦拭消毒，這時擦拭部位會有冰涼的感覺，這是因為酒精會________（填物態(tài)變化名稱），要吸收熱量，使局部皮膚溫度________（選填“升高”或“降低”）。3、如圖所示，溫度計的示數(shù)為___________℃。4、“二十四節(jié)氣”是中華民族智慧的結(jié)晶，很多諺語蘊含著物理知識，如“霜降有霜，米谷滿倉；小寒凍土，大寒凍河”，其中，霜的形成是______現(xiàn)象，河水結(jié)冰是______現(xiàn)象。（均填物態(tài)變化名稱）5、畫“糖人”是我國的一種民間藝術(shù)，如圖所示。藝人先將糖放在熱鍋里熔化，此過程中糖的內(nèi)能______（選填“增大”或“減小”）。藝人要趁糖未完全硬化時對糖畫進行塑形，塑形過程糖的溫度保持不變，冷卻一段時間后，栩栩如生的“糖人”就制成了，則糖是______（選填“晶體”或“非晶體”）。三、簡答題（5小題，每小題5分，共計25分）1、如圖所示，生活中，我們常把碗放在鍋里的水中蒸食物（碗與鍋底不接觸）。當(dāng)鍋里的水沸騰后，碗中的水是否會沸騰？請簡要敘述原因。2、夏天，一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己家的自來水管在“出汗”，就是在水管外有許多小水珠，這位同學(xué)認為是他家的水管破了，向外滲水，你認為這種解釋對嗎？如果不對，請你用所學(xué)知識來解釋這種現(xiàn)象？_________3、冬天，身穿防護服的白衣天使們常會遇到護目鏡“起霧”的現(xiàn)象，如圖所示。請你判斷“霧氣”在護目鏡內(nèi)側(cè)還是外側(cè)，并用物理知識解釋“霧氣”形成的原因。4、如圖所示，冬天，牙醫(yī)常把檢查口腔的小鏡子放在酒精燈上烤一烤后才伸進口腔內(nèi)進行檢查。請你從物態(tài)變化的角度分析，這樣做的目的和依據(jù)。5、高級賓館的衛(wèi)生間里安裝著感應(yīng)式熱風(fēng)干手器．洗手后，不需用毛巾擦拭（公用毛巾不衛(wèi)生），只需將手放到干手器下方，它就自動吹出熱風(fēng)，一會兒手就干了，說明這種干手器使手干得快的物理原理．四、實驗探究（5小題，每小題8分，共計40分）1、小強在探究“水沸騰時溫度隨加熱時問變化的特點”實驗中：（1）安裝好實驗器材后，為縮短實驗時間，小強在燒杯中倒入熱水，熱水中溫度計的示數(shù)如圖甲所示，此時溫度計的示數(shù)為______；（2）當(dāng)水溫接近時，每隔記錄一次溫度，并繪制了如圖乙所示水溫隨加熱時間變化的圖像，由圖像可知：水沸騰時的特點是①______熱②______；（3）小強觀察到：沸騰時水中氣泡的情形為圖丙中______（選填“A”或“B”）圖；（4）小強同學(xué)想提高水的沸點，換用了火力更大的酒精燈加熱，這種做法______（選填“可行”或“不可行”）。2、為了探究冰熔化和水沸騰時溫度的變化規(guī)律，小明同學(xué)進行了如下操作：（1）用圖甲所裝置探究冰熔化時溫度變化規(guī)律，將裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱，這樣做好處是___________，等冰充分熔化完后，在燒杯下方放入酒精燈，如圖乙所示，小明觀察到水沸騰前和沸騰時，水中氣泡上升過程如圖a、b，則___________（填“a”或“b”）為沸騰時的情況。小明根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖丙所示的曲線，由曲線可知熔化和沸騰共同特征：①________，②_________。（2）司組的小同學(xué)將裝有水的試管放入裝有水的燒杯中，用酒精燈對燒杯進行加熱，如圖丁所示。一段時間后，當(dāng)燒杯中的水沸騰時，試管中的水不會沸騰，原因是_________。（3）戊圖中a圖像是實驗小組根據(jù)記錄繪制的水沸騰圖像，其他條件不變，①僅增加水的質(zhì)量；②僅增大液面大氣壓強；②既增加水的質(zhì)量，同時減小液面大氣壓強；則三種情況中在戊圖中溫度與時間的關(guān)系對應(yīng)錯誤圖線是_________（選填“b”或“c”或“d”）。3、某小組在做“探究海波的熔化”實驗時，實驗裝置如圖甲所示。請你完成下列問題：（1）安裝實驗裝置應(yīng)按______（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行。而將裝有海波的試管浸沒在水中進行實驗是為了讓海波______；（2）圖甲溫度計示數(shù)為______；小組成員每隔相等時間記錄下溫度并繪制出溫度隨時間的變化圖像如圖乙所示，從圖像中發(fā)現(xiàn)海波的熔化過程共用了______min；（3）如圖乙，在第3min時海波處于______（選填“固”或“液”）態(tài)；若在第10min時將裝有海波的試管從熱水中取出置于空氣中，則此時海波______（選填“會”或“不會”）繼續(xù)熔化。4、小明在探究晶體熔化規(guī)律時，他使用的實驗裝置如圖甲所示，將冰塊放入一個大試管中，然后將試管浸泡在盛有溫水的燒杯中，同時用溫度計測量冰塊的溫度。（1）實驗開始時溫度計的示數(shù)如圖乙所示，此時冰塊的溫度為______℃；（2）給冰加熱時燒杯中的水面應(yīng)______（選填“高于”或“低于”）試管中冰的上表面，用這種方法給冰塊加熱的好處是______；（3）小明將溫度計的示數(shù)隨時記錄了下來，并繪制成了“溫度-時間圖像”（如圖丙）。則：在第8min時，冰處于______（選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）。冰的熔點______，整個熔化過程大約經(jīng)歷了______min，冰是______（選填“晶體”或“非晶體”）。5、在“探究水沸騰時的溫度變化的特點”實驗中：（1）小明組裝的實驗裝置如圖1所示，其中的錯誤之處是：_____。除圖中所示的實驗器材外，還需要的一個測量工具是_____。（2）小紅觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖（a）、（b）所示，則圖_____[填“（a）”或“（b）”]是水沸騰時的情況。（3）小明和小紅雖然選用的實驗裝置相同，但加熱到水開始沸騰的時間不同，他們繪制的水的溫度隨時間變化圖象如圖所示，a、b兩種圖象不同的原因是水的_____不同。（4）取走酒精燈，將裝有海波的大試管放入上面實驗的熱水中（如圖4）。根據(jù)溫度計A和B的示數(shù)，繪制了海波和熱水的溫度隨時間變化的圖象（如圖5）。由圖象可知，在第8min時，大試管內(nèi)的海波處于_____態(tài)（選填“固”、“液”或“固液共存”），海波是_____（填“晶體”或“非晶體”）。（5）如圖所示，大試管和小試管里都裝有水，將三支大試管中的水加熱，使之保持沸騰，則大試管中的水不斷沸騰的過程中，小試管中的水會沸騰的是_____。（填字母）-參考答案-一、單選題1、C【分析】【詳解】A．“雪”的形成過程水蒸氣凝華形成小冰晶，凝華放熱，故A錯誤；B．“結(jié)冰”是水凝固成冰的過程，需要放出熱量，故B錯誤；C．“熱氣”是水蒸氣液化成的小水滴，故C正確；D．“冰”是晶體，有一定的熔化溫度，故D錯誤。故選C。2、A【詳解】A．霜的形成是凝華現(xiàn)象，故A正確；B．霧的形成是液化現(xiàn)象，故B錯誤；C．雪的形成是凝華現(xiàn)象，故C錯誤；D．露的形成是液化現(xiàn)象，故D錯誤。故選A。3、D【詳解】A．人覺得舒適的室溫大約23，所以中考考場的室溫約為23，故A不符合題意；B．冰箱保鮮室中礦泉水的溫度略高于0，約為2，故B不符合題意；C．人體正常體溫在37左右，洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫，在38左右，故C不符合題意；D．人體正常體溫在37左右，故D符合題意。故選D。4、A【詳解】A．冬天水面結(jié)冰，水由液態(tài)變成固態(tài)，屬于凝固現(xiàn)象，故A正確；B．冬天冰凍的衣服也能晾干，衣服上的冰直接變成了水蒸氣，是升華現(xiàn)象，故B錯誤；C．燒開水時冒出的“白氣”是冒出的溫度較高的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，故C錯誤；D．皮膚上涂一些酒精會感到?jīng)鏊且驗榫凭舭l(fā)時吸熱，故D錯誤。故選A。5、D【分析】【詳解】A．溫度計感溫泡不可以碰到容器底或容器壁，否則會造成所測溫度不準(zhǔn)確，故A錯誤；B．將感溫泡浸沒熱水后，應(yīng)待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后，再讀數(shù)，故B錯誤；C．讀數(shù)時溫度計不應(yīng)離開熱水來讀數(shù)，否則會造成讀數(shù)有偏差，故C錯誤；D．讀數(shù)時，視線應(yīng)與刻度值保持水平，圖中俯視讀數(shù)或?qū)е聹y量結(jié)果偏大，故D正確。故選D。二、填空題1、

冷熱程度

熱脹冷縮

0℃【詳解】[1]在物理學(xué)中，我們定義“溫度”這個物理量，用來表示物體的冷熱程度。[2]實驗室常用的液體溫度計，它的玻璃泡中一般裝的測溫液體有煤油、酒精、水銀；當(dāng)測量更高的溫度時，測溫液體就會受熱膨脹，使得液柱上升，示數(shù)變大；反之，測溫液體就會遇冷收縮，使得液柱下降，示數(shù)變小。[3]攝氏溫標(biāo)是世界使用比較廣泛的一種溫標(biāo)，用符號“C”表示，單位是℃，是18世紀瑞典天文學(xué)家安德斯·攝爾修斯提出來的；其規(guī)定一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度是0℃，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點為100℃。2、

蒸發(fā)（汽化）

降低【詳解】[1][2]酒精在常溫下容易揮發(fā)，從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，即發(fā)生汽化現(xiàn)象，從周圍吸收熱量，使其周圍溫度將低，所以會有冰涼的感覺。3、【詳解】如圖所示，溫度計每大格為10℃，平均分成10小格，即分度值為1℃，示數(shù)向上越來越小，表明0℃在上方，液柱所在溫度在0℃以下，故讀數(shù)為。4、

凝華

凝固【詳解】[1]霜的形成是水蒸氣變?yōu)榱斯虘B(tài)，故是凝華現(xiàn)象。[2]河水結(jié)冰是將水變?yōu)楣虘B(tài)，故是凝固現(xiàn)象。5、

增大

晶體【詳解】[1]將糖放在熱鍋里熔化，此過程中糖吸收熱量，內(nèi)能增大。[2]塑形過程糖的溫度保持不變，說明糖在凝固時有一定的凝固點，所以糖是晶體。三、簡答題1、見解析【詳解】開始加熱時，鍋與碗中的水都會吸熱升溫，但當(dāng)鍋中的水達到沸點時吸熱會沸騰起來，但溫度不再升高；此時碗中的水也會達到沸點，但由于碗中的水與鍋中水的溫度相同，所以不能繼續(xù)吸熱，所以碗中的水不會沸騰。2、見解析【詳解】該同學(xué)這種解釋是錯誤的；理由：夏天氣溫較高，水管溫度較低，空氣中的水蒸氣在冷的水管表面發(fā)生液化現(xiàn)象形成的小水珠。3、見解析【詳解】霧氣在護目鏡內(nèi)側(cè)，因為呼吸出的熱的水蒸氣，遇到冷的護目鏡發(fā)生液化，形成小水珠，附著在護目鏡上。4、見解析【詳解】把小鏡子放在酒精燈上烤一烤，這是為了提高鏡子的溫度，以防口腔中的水蒸氣在鏡面遇冷液化產(chǎn)生水霧而使鏡面模糊看不清牙齒。5、熱風(fēng)干手器自動打開，有熱風(fēng)吹到手上，使手上水的溫度升高，水上方的空氣流動速度增大，從而加快了水的蒸發(fā)，使手很快變干．【詳解】影響蒸發(fā)快慢的因素有：液體的溫度、液體表面積、液體表面上方空氣的流動速度，熱風(fēng)干手器能吹出溫度較高的熱風(fēng)，熱風(fēng)吹到手上，使手上水的溫度升高，水上方的空氣流動速度增大，從而加快了水的蒸發(fā)，使手很快變干．四、實驗探究1、

68℃

吸

溫度不變

A

不可行【詳解】（1）[1]如圖甲所示，溫度計每大格表示10℃，平均分成10小格，即分度值為1℃，故讀數(shù)為68℃。（2）[2][3]如圖乙所示，當(dāng)水溫達到97℃時，繼續(xù)加熱，溫度保持不變，故水沸騰時的特點是①吸熱，②溫度保持不變。（3）[4]水沸騰前，由于燒杯上部的溫度要低一些，氣泡上升的過程中水蒸氣遇冷液化，氣泡會由大變小，沸騰時，上下溫度相同，但上部的壓強小一些，氣泡會由小變大，故A圖是沸騰時的情形。（4）[5]水的沸點與大氣壓有關(guān)，當(dāng)液體上方氣壓不變時，沸點不變，故不可行。2、

不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較慢，便于記錄各個時刻的溫度

a

繼續(xù)吸熱

溫度保持不變

雖然達到沸點但無法繼續(xù)吸熱，所以不能沸騰

b【詳解】（1）[1]為了能使固體物質(zhì)均勻受熱，常用水浴法，若物質(zhì)的熔點較低，可以不對其加熱，還可以用攪拌棒進行攪拌，這樣不僅能夠使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較慢，便于記錄數(shù)據(jù)。[2]水沸騰時，整個容器中水溫相同，水內(nèi)部不停的汽化，產(chǎn)生大量的水蒸氣進入氣泡，氣泡變大，則圖中a是水沸騰時的變化。[3][4]由圖丙所示的曲線知道，熔化和沸騰共同特征：繼續(xù)吸熱，但溫度保持不變（2）[5]當(dāng)大燒杯中的水沸騰后，盡管不斷吸熱，但燒杯中的水溫度不再升高，保持水的沸點溫度不變，小試管中的水從大燒杯中吸熱，溫度達到水的沸點后，就和燒杯中的水的溫度一樣，但是不能從燒杯中繼續(xù)吸熱，這時雖然達到了沸點，但不能吸收熱量，所以不會沸騰。（3）[6]若僅增加水的質(zhì)量，則水的沸點會不變，加熱時間加長；若僅增大液面大氣壓強，則液體的沸點升高，水的質(zhì)量不變，比熱容不變，所以水溫度升高的快慢是相同的；若既增加水的質(zhì)量，同時減小液面大氣壓強，則液體溫度升高得速度減慢，但沸點降低。則三種情況中溫度與時間的關(guān)系對應(yīng)錯誤圖線是b。3、

自下而上

受熱均勻

41

7

固

不會【詳解】(1)[1]實驗中酒精燈要用外焰加熱，裝有海波的試管要水浴加熱，溫度計測量海波的溫度時玻璃泡要浸沒于海波中并且不能與試管底或者側(cè)壁接觸，所以要按自下而上順序進行安裝。[2]裝有海波的試管浸沒在水中加熱是為了使海波與熱水充分接觸，讓海波受熱均勻。(2)[3]由圖甲可知，溫度計的分度值為1℃，示數(shù)為41℃。[4]由圖乙可知，海波從第5min開始熔化到第12min全部熔化為液體，共用時7min。(3)[5]由圖乙可知，在第3min時海波的溫度還沒有到達熔點，處于固態(tài)。[6]由圖乙可知，在第10min時海波處于固液共存狀態(tài)，正在熔化，當(dāng)將試管從熱水中取出置于空氣中時，空氣溫度低于海波的熔點，海波不能由空氣中繼續(xù)吸熱，不會繼續(xù)熔化。4、

-14

高于

使冰受熱均勻

固液共存態(tài)

0℃

10min

晶體【詳解】（1）[1]實驗開始時溫度計的示數(shù)如圖乙所示，該溫度計分度值為1℃，零刻度線在溫度計內(nèi)液柱液面上方，所以此時冰塊的溫度為-14℃。（2）[2][3]為了給冰全部加熱，所以加熱時燒杯中的水面應(yīng)高于試管中冰的上表面，用這種方法給冰塊加熱的好處是使冰受熱均勻。（3）[4]小明將溫度計的示數(shù)隨時記錄了下來，并繪制成了“溫度-時間圖像”（如圖丙），則在