八年級物理上冊第五章物體的運(yùn)動(dòng)章節(jié)訓(xùn)練考試時(shí)間：90分鐘；命題人：物理教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題15分）一、單選題（5小題，每小題3分，共計(jì)15分）1、下列估測的數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際的是（

）A．此刻考場內(nèi)的溫度約為5℃B．初中物理課本的長度約為26cmC．一支中性筆的質(zhì)量約為500gD．家用電冰箱正常工作時(shí)的電流約為10A2、如圖所示，工作人員手托的是“越王勾踐劍”。這把劍歷經(jīng)兩千多年，出土?xí)r仍鋒利無比，劍身絲毫不見銹斑，令世人對古人的鑄造技術(shù)驚嘆不已。根據(jù)圖片信息，對這把劍的長度估測合理的是（

）A．0.5m B．1.5m C．2m D．2.5m3、如圖所示，兩列火車并排停在站臺上，小明坐在車廂中向另一列車廂觀望。突然，他覺得自己的列車開始緩緩地前進(jìn)了，但是，“駛過”了旁邊的列車的車尾才發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上他乘坐的列車還停在站臺上。下列說法正確的是（）A．小明發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以旁邊列車的車尾為參照物B．小明感覺自己乘坐的列車前進(jìn)了是以站臺為參照物C．以站臺為參照物，小明感覺旁邊的列車向相反方向開去了D．小明選擇相同的參照物可以造成先后不同的感覺4、下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是（）A．人體的正常體溫為38.5℃B．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為0.5kgC．中學(xué)生的正常步行速度約為1.1m/sD．一本中學(xué)物理教科書的厚度約為5cm5、某同學(xué)乘觀光電梯隨電梯豎直上升的過程中，越來越多的美景收入眼中。分析這一過程，下列說法正確的是（）A．以地面為參照物電梯是靜止的 B．以該同學(xué)為參照物地面是靜止的C．以地面為參照物該同學(xué)是靜止的 D．以電梯為參照物該同學(xué)是靜止的第Ⅱ卷（非選擇題85分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、如圖所示，所測物體長度為______cm；選用精密的測量工具，改進(jìn)測量方法等可以______（選填“消除”或“減小”）誤差。2、如圖所示，木塊的長度為______cm。3、讀圖填空：（1）甲圖中，溫度計(jì)的示數(shù)是___________℃；（2）乙圖中，停表的讀數(shù)為___________s；（3）丙圖中，長方形鐵皮的長度是___________cm。4、學(xué)完測量知識后，炎炎進(jìn)行讀數(shù)練習(xí)。炎炎讀出圖甲中木塊長度是4.00cm，可知他是利用了______（填“A”或“B”）刻度尺讀數(shù)；如圖乙所示是炎炎用停表記錄自己繞操場慢跑一圈的時(shí)間，此時(shí)停表示數(shù)為______s。5、百米賽跑時(shí)，某同學(xué)前40m做加速運(yùn)動(dòng)，后60m做勻速運(yùn)動(dòng)，通過終點(diǎn)時(shí)的速度為6m/s，測驗(yàn)成績是15s.他經(jīng)過中點(diǎn)（50m處）時(shí)的速度是___________m/s，前40m的平均速度是___________m/s.三、計(jì)算題（5小題，每小題9分，共計(jì)45分）1、周末，小杜約小明早上9∶30到西山公園去爬山。小杜以1.2m/s的速度先從家步行約7min至眠山地鐵站，并恰好乘上9∶10從眠山站出發(fā)，開往西山公園的地鐵。如圖所示，地鐵行駛約8.5km后，9∶24到達(dá)西山公園站，中途地鐵每站均會(huì)停留40s以方便乘客上下車。小明家距離西山公園約3×103m，他9∶15從家騎自行車以18km/h的速度勻速騎行至西山公園。求：（1）小杜家到地鐵站的距離；（2）地鐵從眠山站至西山公園站的平均速度；（3）小明能否按時(shí)到達(dá)西山公園。2、周末，爸爸帶吳立駕車到濰坊北站，然后乘火車去濟(jì)南東站。吳立在網(wǎng)上查到濰坊北站到濟(jì)南東站的路程大約是210km，查詢列車時(shí)刻表如表所示。吳立爸爸計(jì)劃14∶10開車從家出發(fā)，家到濰坊北站的距離為15km，若汽車以60km/h的平均速度行駛到濰坊北站。求：（結(jié)果保留一位小數(shù)）車次出發(fā)站-到達(dá)站出發(fā)時(shí)間-到達(dá)時(shí)間G2054濰坊北-濟(jì)南東14∶26-15∶17G6906濰坊北-濟(jì)南東14∶51-15∶55G6910濰坊北-濟(jì)南東15∶16-16∶26（1）吳立和爸爸駕車到濰坊北站的時(shí)間；（2）他們最適合購買車票的車次；（3）他們乘坐的這趟高鐵的平均速度。3、有一輛汽車在進(jìn)入隧道前鳴笛一聲，汽車的運(yùn)行速度是90km/h，司機(jī)鳴笛后5s聽到隧道口處山崖反射的回聲，聲音在空氣中的傳播速度是340m/s，求：（1）從司機(jī)鳴笛至5s后聽到隧道口處山崖反射的回聲，汽車共運(yùn)行了多遠(yuǎn)？（2）汽車接收到回聲時(shí)離隧道口有多遠(yuǎn)？4、某鐵路大橋全長4.8千米，其中位于江面上的正橋長1.8千米，一列長為200米的火車勻速行駛，通過正橋要100秒。求:（1）火車的速度；（2）火車通過大橋所用的時(shí)間。5、物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)其運(yùn)動(dòng)情況可以通過路程（s）—時(shí)間（t）圖像表示出來。如圖所示是甲、乙兩同學(xué)沿同一直線向前勻速跑動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的圖像。求：（1）甲同學(xué)的運(yùn)動(dòng)速度；（2）乙同學(xué)的運(yùn)動(dòng)速度；（3）在甲同學(xué)開始跑時(shí)，甲同學(xué)與乙同學(xué)之間的距離。四、實(shí)驗(yàn)探究（2小題，每小題10分，共計(jì)20分）1、在“測量平均速度”時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。讓小車從帶有刻度的斜面頂端由靜止滑下，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三個(gè)位置時(shí)電子表的顯示時(shí)間。（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是______，實(shí)驗(yàn)中為方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較______（選填“大”或“小”）。金屬片的作用是______；（2）在實(shí)驗(yàn)前必須熟練使用電子表，如果小車到達(dá)C點(diǎn)還沒有停止計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測量的運(yùn)動(dòng)速度偏______。2、物體M一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它的圖象如圖所示，求：（1）物體M運(yùn)動(dòng)的速度______；（2）物體M運(yùn)動(dòng)1000m所需要的時(shí)間______；（3）物體M經(jīng)過點(diǎn)O時(shí)按下停表開始計(jì)時(shí)，直至經(jīng)過Q點(diǎn)后才停止計(jì)時(shí)，經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)停表示數(shù)如圖甲，讀數(shù)為______；經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)停表示數(shù)如圖乙（分針的指針轉(zhuǎn)動(dòng)未超過一圈）OP段路程為s1，PQ段路程為s2，則s1______s2（選填“大于”或“小于”或“等于”），判斷依據(jù)是：______。-參考答案-一、單選題1、B【詳解】A．此刻考場內(nèi)的溫度約為25℃，故A錯(cuò)誤；B．初中物理課本的長度約為26cm，與實(shí)際相符，故B正確；C．一支中性筆的質(zhì)量約為10g，故C錯(cuò)誤；D．家用電冰箱的功率約為200W，正常工作的電流約為1A，故D錯(cuò)誤。故選B。2、A【詳解】根據(jù)圖片信息知道的，這把劍的長度接近人身體的寬度，大約是0.5m，故只有A正確。故選A。3、C【詳解】ABC．開始以對面列車為參照物，當(dāng)對面列車反方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，小明感覺自己乘坐的列車開始緩慢前進(jìn)，后來以站臺為參照物，發(fā)現(xiàn)自己做的列車沒動(dòng)，故AB錯(cuò)誤；故C正確；D．先后不同的感覺是因?yàn)樗x擇的參照物不同造成的，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性，故D錯(cuò)誤。故選C。4、C【詳解】A．人的正常體溫37℃左右；故A不符合題意；B．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g，等于0.05kg；故B不符合題意；C．中學(xué)生的正常步行速度約為3.6km/h，約等于1.1m/s；故C符合題意；D．一本中學(xué)物理教科書的厚度約為2cm；故D不符合題意。故選C。5、D【詳解】A．觀光電梯帶著游客上升過程中以地面為參照物，電梯的位置發(fā)生了變化，所以電梯是運(yùn)動(dòng)的，故A錯(cuò)誤；B．觀光電梯帶著游客上升過程中以該同學(xué)為參照物，人與地面之間發(fā)生了位置的變化，所以地面是運(yùn)動(dòng)的，故B錯(cuò)誤；C．觀光電梯帶著游客上升過程中以地面為參照物，該同學(xué)與地面之間發(fā)生了位置的變化，所以該同學(xué)是運(yùn)動(dòng)的，故C錯(cuò)誤；D．觀光電梯帶著游客上升過程中以電梯為參照物，該同學(xué)與電梯之間沒有位置的變化，則該同學(xué)是靜止的，故D正確。故選D。二、填空題1、

1.85

減小【詳解】[1]如圖所示，刻度尺的分度值為0.1cm，刻度尺的測量結(jié)果既要記錄準(zhǔn)確值又要記錄估計(jì)值，所以所測物體長度為1.85cm。[2]誤差只能減小，而不可能消除，故選用精密的測量工具，改進(jìn)測量方法等可以減小誤差。2、3.40【詳解】[1]由圖知：尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；木塊左側(cè)與0刻度線對齊，右側(cè)在3.4cm中間，估讀為3.40cm，所以木塊的長度為L＝3.40cm3、

﹣13

337.5

2.80【詳解】（1）[1]溫度計(jì)的分度值是1℃，向下溫度增大，為零下，此溫度計(jì)顯示的溫度是-13℃。（2）[2]在停表的中間表盤上，1min中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5min，指針在“5”和“6”之間，偏向“6”一側(cè)，所以分針指示的時(shí)間為5min，在秒表的大表盤上，1s之間有2個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5s，指針在37.5s處，所以秒針指示的時(shí)間為37.5s，即秒表的讀數(shù)為5min37.5s=337.5s（3）[3]刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；鐵皮左側(cè)與5.50cm對齊，右側(cè)與8.30cm對齊，所以鐵皮的寬度為L=8.30cm﹣5.50cm=2.80cm4、

B

217.5【詳解】[1]由圖甲可知，A刻度尺，1cm之間有個(gè)小格，其分度值為0.5cm；B刻度尺，1cm之間有個(gè)小格，其分度值為0.1cm=1mm，使用B刻度尺分度值較小，用B刻度尺測量較準(zhǔn)確，B刻度尺讀數(shù)是以cm做單位要讀到小數(shù)點(diǎn)后兩位，即木塊長度是3.00cm，而A刻度尺的讀數(shù)是3.0cm，所以炎炎利用了B刻度尺讀數(shù)。[2]停表小盤的分度值是0.5min，指針在“3”和“4”之間讀作3min，指針超過中線，靠近“4”；大盤的分度值是0.1s，而大盤指針在37.5s，因此秒表讀數(shù)為t=3min37.5s=217.5s5、

6

8利用速度的公式v=來求解．【詳解】百米賽跑時(shí)，后60m做勻速運(yùn)動(dòng)，通過終點(diǎn)時(shí)的速度為6m/s.則他經(jīng)過中點(diǎn)（50m處）時(shí)仍做勻速直線速度，所以速度為6m/s．后60m運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為=10s.檢測成績是15s．則前40m用時(shí)15s10s=5s,所以前40m的平均速度是v前==8m/s.三、計(jì)算題1、（1）504m；（2）10.12m/s；（3）能按時(shí)到達(dá)【詳解】解：（1）小杜以1.2m/s的速度先從家步行約7min至眠山地鐵站，小杜家到地鐵站的距離是s1=v1t1=1.2m/s×7×60s=504m（2）地鐵從眠山站至西山公園站的時(shí)間是t2=9∶24-9∶10=14min=840s平均速度是（3）小明騎車到達(dá)西山公園用時(shí)所以小明在9∶25到達(dá)西山公園，小明能按時(shí)到達(dá)。答：（1）小杜家到地鐵站的距離504m；（2）地鐵從眠山站至西山公園站的平均速度是10.12m/s；（3）小明能按時(shí)到達(dá)。2、（1）15min；（2）G6906；（3）196.9km/h【詳解】解：（1）已知汽車行駛的速度為60km/h，行駛的路程為15km，由可得，駕車到濰坊北站的時(shí)間（2）由題知他們14∶10出發(fā)，則到達(dá)濰坊北站的時(shí)刻為14∶10+15min=14∶25由運(yùn)行時(shí)刻表可知，G2054的發(fā)車時(shí)間為14∶26，只有1min的買票時(shí)間，很容易錯(cuò)過該列車，而G6906的發(fā)車時(shí)間為14∶51，所以他們最適合購買G6906車次的車票。（3）由運(yùn)行時(shí)刻表可知該趟高鐵運(yùn)行的時(shí)間為t′=15∶55-14∶51=1h4min則該趟高鐵運(yùn)行的平均速度答：（1）吳立和爸爸駕車到濰坊北站的時(shí)間為15min；（2）他們最適合購買車票的車次為G6906；（3）他們乘坐的這趟高鐵的平均速度為196.9km/h。3、（1）125m；（2）787.5m【詳解】解：（1）汽車的運(yùn)行速度是由可知，從司機(jī)鳴笛至5s后聽到隧道口處山崖反射的回聲，汽車共運(yùn)行了（2）5s內(nèi)聲音傳播的距離鳴笛時(shí)火車距離隧道口的距離為s，則有則火車鳴笛時(shí)距離隧道口的距離是汽車接收到回聲時(shí)離隧道口的距離是答：（1）從司機(jī)鳴笛至5s后聽到隧道口處山崖反射的回聲，汽車共運(yùn)行了125m；（2）汽車接收到回聲時(shí)離隧道口有787.5m。4、（21）20m/s；（2）250s【詳解】解：（1）火車通過正橋的總路程為s1=L正橋+L車=1800m+200m=2000m火車的速度（2）火車通過大橋的總路程s2=L橋+L車=4800m+200m=5000m火車通過大橋所用的時(shí)間答：（1）火車的速度為20m/s；（2）火車通過大橋所用的時(shí)間為250s。5、（1）7.5m/s；（2）1.875m/s；（3）225m【詳解】解：（1）根據(jù)題中圖像可知，在第80s時(shí)，甲通過路程為300m，所用時(shí)間根據(jù)速度的定義式可得，甲的速度（2）根據(jù)題中圖像可知，在第80s時(shí)，乙通過路程乙用的時(shí)間為80s，根據(jù)速度的定義式可得，乙的速度（3）根據(jù)圖像可知，乙從150m的位置開始跑，甲從0位置開始跑，但比乙晚40s，由可知，40s內(nèi)乙通過的路程在甲同學(xué)開始跑時(shí)，甲同學(xué)與乙同學(xué)間的距離答：（1）甲同學(xué)的運(yùn)動(dòng)速度為7.5m/s；（2）乙同學(xué)的運(yùn)動(dòng)速度為1.875m/s；（3）在甲同學(xué)開始跑時(shí)，甲同學(xué)與乙同學(xué)之間的距離為225m。四、實(shí)驗(yàn)探究1、

小

方便計(jì)時(shí)

小【詳解】解：（1）[1]“測量平均速度”的實(shí)驗(yàn)原理：用刻度尺測長度，秒表測時(shí)間，用求出速度。[2]小車所放的斜面應(yīng)保持較小的坡度，