機(jī)密★啟用前2025年黑龍江省普通高等學(xué)校招生選擇性考試歷史本試卷共8頁?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。1．先秦時(shí)期某學(xué)派主張：攻戰(zhàn)類乎盜賊之行為，乃大“不義”；攻戰(zhàn)之事常招致滅亡之禍，亦“無利”于國家。據(jù)此判斷，該學(xué)派是（）A．道家B．儒家C．墨家D．法家2．漢代懸泉置遺址出土了有關(guān)糧食等物資出入管理的簡(jiǎn)牘，其側(cè)面多見用書刀刻上表示數(shù)字的刻齒符號(hào)。經(jīng)研究，刻齒符號(hào)所表示的數(shù)字與簡(jiǎn)牘文書中所記數(shù)量相符。這些刻齒符號(hào)的使用（）A．體現(xiàn)了行政管理的嚴(yán)密B．保障了政令傳遞的有效性C．適應(yīng)了貿(mào)易發(fā)展的需要D．表明了文書體例的規(guī)范化3．大酺是指朝廷特許的官民會(huì)聚宴飲。有學(xué)者統(tǒng)計(jì)：唐太宗朝賜大酺九次，高宗朝賜十三次，每次持續(xù)三天或五天；武則天當(dāng)政時(shí)賜大酺二十次，主要集中于其稱帝前后，多為七天甚至有三次長達(dá)九天。這反映出武則天（）A．意欲規(guī)范國家禮制B．積極推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C．注重加強(qiáng)君臣互動(dòng)D．急于宣揚(yáng)其稱帝合法性4．宋代，雕版印刷日益興盛，工匠可以雕刻出更趨精美的花紋圖案，遂使利用雕花木板印制花布的夾纈法成為各種印花技術(shù)中最時(shí)興的一種。由此，雕版印刷從業(yè)者中分化出一批專門從事雕造花板的工匠。這表明（）A．手工業(yè)產(chǎn)品商品化程度加深B．工藝改進(jìn)推動(dòng)手工業(yè)發(fā)展C．手工業(yè)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)日趨分離D．城市發(fā)展促進(jìn)手工業(yè)進(jìn)步5．明嘉靖年間，俞大猷上疏建議，漁民出海時(shí)“漁船大者二十五只為一艅”，“小者五十只為一艅”，令每綜“合造樓船一只以為兵船”，其“駕船兵哨”由官府“照依雇兵之例，給與口糧”，使其“大小相資，各有實(shí)用”。該建議（）A．有助于完善海防體系B．有利于擴(kuò)充水師建制C．著眼于維護(hù)海外貿(mào)易D．致力于減輕財(cái)政負(fù)擔(dān)6．清嘉慶、道光年間，張家口権關(guān)收入年均可達(dá)白銀六萬兩。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，隨著外商大量涌入，往來于此的商貿(mào)活動(dòng)激增，但榷關(guān)收入?yún)s不斷下降，光緒年間，年均收入僅三四萬兩。這種變化主要緣于（）A．社會(huì)環(huán)境動(dòng)蕩不安B．稅收機(jī)制不完善C．外國商品大肆傾銷D．貿(mào)易規(guī)則不平等7．晚清時(shí)期，“出使外洋之員”被士人戲稱為“鬼使”，由于高官權(quán)貴大多不愿擔(dān)任，清政府不得不在中下層官員中“懸利祿以為招”。在當(dāng)時(shí)官場(chǎng)壅塞的情況下，“鬼使”反而成為“升途較捷”的美差。這一現(xiàn)象反映出當(dāng)時(shí)（）A．官員選拔的失序B．民眾矛盾的心態(tài)C．外交轉(zhuǎn)型的艱難D．華夷觀念的消亡8．1913年，《東方雜志》刊載《國民今后之道德》一文，提出“夫道德有體有用，體不可變而用不能不變”，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)，“茍于新社會(huì)無特別沖突之點(diǎn)，均不宜輕議更張”。這體現(xiàn)了作者（）A．激發(fā)國民革命熱情的愿望B．革新社會(huì)秩序的主張C．排斥西方道德觀念的立場(chǎng)D．倡導(dǎo)漸進(jìn)變革的理念9．1927年5月，王純一奉上級(jí)命令以黃沙坨小學(xué)校長身份來到偏僻的臺(tái)安（今遼寧省臺(tái)安縣），7月，領(lǐng)導(dǎo)成立中共臺(tái)安支部。支部“在師生中介紹進(jìn)步刊物《新青年》，出版《晚霞》、《先聲》周刊”，發(fā)展了多人加入中國共產(chǎn)黨。由此可見，當(dāng)時(shí)東北地區(qū)（）A．革命的形勢(shì)逐漸好轉(zhuǎn)B．黨組織在基層影響擴(kuò)大C．新文化運(yùn)動(dòng)影響深遠(yuǎn)D．工農(nóng)革命運(yùn)動(dòng)蓬勃開展10．1977年7月，中共中央政治局聽取和討論了國家計(jì)委關(guān)于引進(jìn)新技術(shù)的報(bào)告，報(bào)告提出引進(jìn)新技術(shù)一定要適合國情，不能“為‘先進(jìn)’而先進(jìn)”。中央政治局批準(zhǔn)了該報(bào)告并要求“精打細(xì)算，買先進(jìn)的關(guān)鍵設(shè)備……引進(jìn)一百億美元也可以，但要多快好省”。這表明中央（）①秉持著實(shí)事求是的態(tài)度②確定了工業(yè)發(fā)展的方向③努力發(fā)展生產(chǎn)力的決心④作出了改革開放的決策A．①③B．①④C．②③D．②④11．古代印度傳統(tǒng)信仰中，那伽被視為“惡魔的化生，是災(zāi)害和苦難的制造者”。佛教興起后，那伽逐漸成為“可調(diào)御風(fēng)雨的佛教護(hù)法神”，被人們廣泛崇拜。這體現(xiàn)了（）A．種姓制度的衰落B．文化的融合與重塑C．傳統(tǒng)信仰的破除D．神話的豐富與多元12．7世紀(jì)中期，哈里發(fā)歐默爾規(guī)定：“不得將被征服者作為奴隸據(jù)為己有”，“不得隨意侵吞他們的財(cái)產(chǎn)或通過其他形式加以奴役”，被征服地區(qū)的貢稅由全體阿拉伯人“共同享用”。該規(guī)定有助于（）A．?dāng)U大奴隸貿(mào)易規(guī)模B．建立統(tǒng)一的稅收制度C．鞏固國家經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)D．確立哈里發(fā)的統(tǒng)治權(quán)13．恩格斯指出：“直到17世紀(jì)末，俄國農(nóng)民還沒有受到什么壓迫”，“隨著彼得大帝的即位，俄國的對(duì)外貿(mào)易開始發(fā)展，它當(dāng)時(shí)只能輸出農(nóng)產(chǎn)品。于是就引起了對(duì)農(nóng)民的壓榨”，“直到葉卡捷琳娜二世把這種壓榨推進(jìn)到極點(diǎn)”。據(jù)此判斷，“把這種壓榨推進(jìn)到極點(diǎn)”指的是（）A．確立沙皇專制B．壟斷對(duì)外貿(mào)易C．建立集體農(nóng)莊D．強(qiáng)化農(nóng)奴制度14．1837年，英國人惠斯通和庫克獲得首個(gè)實(shí)用性電報(bào)專利。其后，庫克向鐵路公司演示電報(bào)裝置并得到認(rèn)可。1839年，電報(bào)技術(shù)被首次運(yùn)用到帕丁頓至德萊頓的鐵路上。隨后，電報(bào)線路在全英國的鐵路運(yùn)輸系統(tǒng)普及。據(jù)此可知，該技術(shù)的應(yīng)用有助于（）A．專利制度的確立B．技術(shù)進(jìn)步的制度化C．產(chǎn)業(yè)革命的深入D．動(dòng)力裝置的電氣化15．下圖是1981年蘇聯(lián)某雜志刊登的漫畫。下列選項(xiàng)中，對(duì)該漫畫解讀合理的是（）A．北約內(nèi)部存在分歧B．歐盟陷入經(jīng)濟(jì)危機(jī)C．華約軍事力量衰落D．美國調(diào)整外交戰(zhàn)略16．小島嶼發(fā)展中國家地處偏遠(yuǎn)，受氣候變化、極端自然災(zāi)害等影響更為強(qiáng)烈。2012年，聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展大會(huì)上通過了決議《我們希望的未來》，呼吁聯(lián)合國系統(tǒng)加強(qiáng)對(duì)這些國家的支持。由此可見，這些國家的發(fā)展有賴于（）A．地緣政治的穩(wěn)定B．區(qū)域之間的經(jīng)濟(jì)合作C．自然環(huán)境的改善D．國際社會(huì)的共同努力二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17．閱讀材料，完成下列要求。（15分）材料13世紀(jì)末，掐絲琺瑯工藝從阿拉伯地區(qū)傳入中國。中國工匠立足于青銅器工藝基礎(chǔ)，在造型和色彩上融入豐富的傳統(tǒng)元素，創(chuàng)制了銅胎掐絲琺瑯器，成為宮廷御用品。明景泰年間，工匠依據(jù)皇帝的喜好改進(jìn)工藝，形成獨(dú)具中國特色的藝術(shù)風(fēng)格，琺瑯器制作出現(xiàn)第一次高峰，且琺瑯器多以藍(lán)色釉料為主，后世遂稱其為“景泰藍(lán)”。清乾隆時(shí)期，宮廷景泰藍(lán)制作達(dá)到巔峰，嘉慶時(shí)逐漸衰退，道光之后幾近絕跡。中華人民共和國成立后，景泰藍(lán)工藝得到恢復(fù)和發(fā)展，景泰藍(lán)成為出口創(chuàng)匯的重要商品。20世紀(jì)90年代以后，景泰藍(lán)工藝有了極大的提升，其應(yīng)用也擴(kuò)展到旅游紀(jì)念品、時(shí)尚文創(chuàng)、私人訂制等方面，并頻繁作為國禮出現(xiàn)在外交活動(dòng)中。2006年，景泰藍(lán)制作技藝被列入第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄?！幾园讐垡涂傊骶帯吨袊ㄊ贰返龋?）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析明代景泰藍(lán)興盛的原因。（6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括景泰藍(lán)功用的演變，并闡述景泰藍(lán)發(fā)展的歷史啟示。（9分）18．閱讀材料，完成下列要求。（13分）材料1940年2月，《中國文化》創(chuàng)刊號(hào)首次正式公開發(fā)表了毛澤東的《新民主主義的政治與新民主主義的文化》，即《新民主主義論》。其后，該文歷經(jīng)多次修改，收入1952年版《毛澤東選集》第二卷時(shí)，毛澤東再次做了修改。對(duì)比上述兩個(gè)版本，現(xiàn)摘錄幾處修改文字，如圖所示：1940年版 1952年版在“五四”運(yùn)動(dòng)以后，中國資產(chǎn)階級(jí)民主革命的政治指導(dǎo)者，主要的已經(jīng)不是屬于中國資產(chǎn)階級(jí)一個(gè)階級(jí)，而有中國無產(chǎn)階級(jí)參加進(jìn)去了。在五四運(yùn)動(dòng)以后，雖然中國民族資產(chǎn)階級(jí)繼續(xù)參加了革命，但是中國資產(chǎn)階級(jí)民主革命的政治指導(dǎo)者，已經(jīng)不是屬于中國資產(chǎn)階級(jí)，而是屬于中國無產(chǎn)階級(jí)了?！切旅裰髦髁x共和國的經(jīng)濟(jì)構(gòu)成的正確的方針。……是新民主主義共和國的經(jīng)濟(jì)構(gòu)成的正確的方針。在無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下的新民主主義共和國的國營經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義的性質(zhì)，是整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)導(dǎo)力量，……民族的科學(xué)的大眾的文化，就是人民大眾反帝反封建的文化，就是新民主主義的文化，就是新三民主義的文化，就是中華民族的新文化。民族的科學(xué)的大眾的文化，就是人民大眾反帝反封建的文化，就是新民主主義的文化，就是中華民族的新文化。（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析毛澤東修改《新民主主義論》的原因。（9分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)剬?duì)毛澤東修改《新民主主義論》的認(rèn)識(shí)。（4分）19．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料一法國大革命始終是學(xué)術(shù)界討論的主題之一。自大革命爆發(fā)至20世紀(jì)初期，西方學(xué)者多聚焦大革命的起因、過程、性質(zhì)及歷史影響等重大歷史問題，尤其對(duì)推翻封建專制制度和建立資產(chǎn)階級(jí)共和國等問題進(jìn)行討論與評(píng)價(jià)，例如，米什萊認(rèn)為大革命是一個(gè)新法國和新歐洲的先聲。此外，奧拉爾等學(xué)者匯編大革命時(shí)期各類法令與檔案及創(chuàng)辦《法國革命》雜志等，深化研究。——摘編自郭小凌《西方史學(xué)史》材料二20世紀(jì)中葉以來，在法國年鑒學(xué)派的推動(dòng)下，西方學(xué)術(shù)界關(guān)于法國大革命的研究出現(xiàn)新變化。其主要代表著作包括：奧祖夫《革命節(jié)日》從人類學(xué)角度研究大革命時(shí)期的節(jié)日：伏維爾《革命心態(tài)》從心態(tài)史角度研究大革命；夏蒂埃《法國大革命的文化起源》用文學(xué)作品、革命書冊(cè)等研究大革命政治文化；麥克菲《經(jīng)歷法國大革命：1787—1799》用地方文獻(xiàn)資料研究大革命中的普通民眾?！幾员说谩げ恕斗▏穼W(xué)革命：年鑒學(xué)派，1929—2014》（1）根據(jù)材料一，概括自法國大革命爆發(fā)至20世紀(jì)初期西方學(xué)術(shù)界關(guān)于法國大革命研究的主要特點(diǎn)。（4分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明20世紀(jì)中葉以來西方學(xué)術(shù)界關(guān)于法國大革命研究的新變化及其意義。（8分）20．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料表1是某學(xué)者在研究清代相關(guān)課題過程中收集整理的部分奏折資料。表1序號(hào)奏折名稱上奏者時(shí)期①奏請(qǐng)滋生人丁不再加賦折禮部