c專業(yè)考試試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.C語言中基本數(shù)據(jù)類型不包括（）A.intB.floatC.arrayD.char2.以下合法的標(biāo)識符是（）A.1aB._abcC.intD.a@b3.執(zhí)行語句`inta=5+32;`后，a的值為（）A.16B.11C.8D.264.以下循環(huán)體的執(zhí)行次數(shù)是（）```cinti=5;while(i==0){//循環(huán)體}```A.0次B.1次C.5次D.無限次5.若有定義`inta[5]={1,2,3,4,5};`，則`a[2]`的值為（）A.1B.2C.3D.46.函數(shù)返回值的類型是由（）決定的。A.return語句中的表達式類型B.調(diào)用該函數(shù)的主調(diào)函數(shù)類型C.定義函數(shù)時指定的函數(shù)類型D.形參類型7.以下關(guān)于指針的說法錯誤的是（）A.指針變量存儲的是內(nèi)存地址B.可以對指針進行加法運算C.空指針指向內(nèi)存地址0D.指針只能指向基本數(shù)據(jù)類型變量8.若`x`是整型變量，`x=10/3;`后`x`的值為（）A.3.33B.3C.4D.3.09.以下不能正確定義二維數(shù)組的是（）A.inta[2][3];B.inta[][3]={1,2,3,4,5,6};C.inta[2][]={1,2,3,4,5,6};D.inta[2][3]={{1,2},{3,4}};10.C語言中文件操作打開文件的函數(shù)是（）A.readB.writeC.fopenD.close二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于C語言關(guān)鍵字的有（）A.ifB.whileC.printfD.struct2.以下能正確定義整型變量的有（）A.inta;B.integera;C.shorta;D.longa;3.以下關(guān)于數(shù)組的描述正確的有（）A.數(shù)組元素類型必須相同B.數(shù)組下標(biāo)從0開始C.數(shù)組名是一個指針常量D.可以通過數(shù)組名直接訪問數(shù)組元素4.以下運算符中，優(yōu)先級高于乘法運算符``的有（）A.+B.()C.%D.++5.以下函數(shù)中，用于輸入輸出的有（）A.scanfB.getsC.putcharD.fputs6.以下關(guān)于函數(shù)的說法正確的有（）A.函數(shù)可以沒有形參B.函數(shù)可以沒有返回值C.函數(shù)定義可以嵌套D.函數(shù)調(diào)用可以嵌套7.以下關(guān)于指針運算的描述正確的有（）A.指針可以進行自增自減運算B.指針可以進行加法運算C.指針可以進行減法運算D.指針可以進行乘法運算8.以下能正確打開文件的方式有（）A."r"B."w"C."a"D."rb"9.以下關(guān)于結(jié)構(gòu)體的說法正確的有（）A.結(jié)構(gòu)體可以包含不同類型的成員B.結(jié)構(gòu)體成員可以是結(jié)構(gòu)體類型C.結(jié)構(gòu)體變量可以整體賦值D.結(jié)構(gòu)體變量占用的內(nèi)存空間是其所有成員占用內(nèi)存空間之和10.以下關(guān)于預(yù)處理命令的說法正確的有（）A.以``開頭B.可以包含宏定義C.可以進行文件包含D.可以進行條件編譯三、判斷題（每題2分，共10題）1.C語言中變量必須先定義后使用。（）2.`&&`邏輯與運算符的優(yōu)先級高于`||`邏輯或運算符。（）3.數(shù)組一旦定義，其大小就不能改變。（）4.函數(shù)中沒有return語句，函數(shù)也能返回值。（）5.指針變量可以不初始化。（）6.可以對字符串進行整體輸入輸出。（）7.用`typedef`定義新類型名后，原類型名不能再使用。（）8.文件操作結(jié)束后不需要關(guān)閉文件。（）9.結(jié)構(gòu)體變量之間可以直接進行比較大小。（）10.宏定義中的參數(shù)沒有數(shù)據(jù)類型。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述C語言中常量和變量的區(qū)別。答案：常量是程序運行中值不變的量，如數(shù)字、字符常量等；變量是值可以改變的量，需先定義類型，有存儲單元，運行中可賦值改變其值。2.簡述指針的作用。答案：指針可指向變量，通過指針能高效訪問和操作變量，還用于函數(shù)參數(shù)傳遞實現(xiàn)地址傳遞，方便處理數(shù)組、鏈表等復(fù)雜數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。3.簡述函數(shù)調(diào)用過程。答案：程序執(zhí)行到函數(shù)調(diào)用語句時，保存當(dāng)前位置信息，為被調(diào)函數(shù)形參分配內(nèi)存，將實參值傳遞給形參，執(zhí)行被調(diào)函數(shù)代碼，函數(shù)執(zhí)行完釋放形參內(nèi)存，返回調(diào)用處繼續(xù)執(zhí)行。4.簡述文件操作的基本步驟。答案：先使用`fopen`以合適模式打開文件，成功后可進行讀、寫操作，如`fread`、`fwrite`等，操作完成后用`fclose`關(guān)閉文件，防止數(shù)據(jù)丟失。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論在C語言中如何優(yōu)化數(shù)組操作的效率。答案：合理選擇數(shù)組類型，減少內(nèi)存占用；避免頻繁訪問越界元素；使用指針操作數(shù)組可提高訪問速度；對大規(guī)模數(shù)組操作時，可采用分塊處理等算法優(yōu)化。2.討論C語言中函數(shù)重載的實現(xiàn)方法（C語言本身不支持函數(shù)重載）。答案：C語言雖無函數(shù)重載機制，但可通過函數(shù)名命名規(guī)則區(qū)分不同功能函數(shù)，如添加前綴；或利用可變參數(shù)函數(shù)和不同參數(shù)組合實現(xiàn)類似重載功能。3.討論指針在鏈表實現(xiàn)中的重要性。答案：指針是鏈表實現(xiàn)的關(guān)鍵，鏈表節(jié)點通過指針連接，每個節(jié)點包含數(shù)據(jù)和指向下一節(jié)點的指針，利用指針可方便地插入、刪除、遍歷鏈表，實現(xiàn)動態(tài)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。4.討論C語言中預(yù)處理命令的應(yīng)用場景。答案：用于宏定義，簡化代碼書寫，如定義常量、代碼片段；文件包含用于將多個源文件組合；條件編譯可根據(jù)不同條件編譯不同代碼，方便調(diào)試、適配不同平臺等。答案一、單項選擇題1.C2.B3.B4.A5.C6.C7.D8.B9.C10.C二、多項選擇題1