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文檔簡介

2025年職業(yè)技能培訓(xùn)與課程開發(fā)考試試卷及答案一、案例分析題(共6小題,每小題10分,共60分)

1.案例背景:小明,17歲,來自農(nóng)村,初中畢業(yè)后因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。小明性格內(nèi)向,缺乏自信,對未來感到迷茫。在社區(qū)工作的幫助下,小明參加了職業(yè)技能培訓(xùn),學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)操作技能。

(1)根據(jù)社會(huì)工作理論,分析小明面臨的主要問題。(答案:小明面臨的主要問題包括:經(jīng)濟(jì)困難、教育中斷、自信心不足、對未來迷茫等。)

(2)根據(jù)社會(huì)工作的服務(wù)對象理論,小明在社會(huì)工作者的幫助下,需要實(shí)現(xiàn)哪些目標(biāo)?(答案:小明在社會(huì)工作者的幫助下,需要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)包括:提高經(jīng)濟(jì)能力、獲得職業(yè)技能、增強(qiáng)自信心、明確未來發(fā)展方向等。)

(3)結(jié)合案例,說明社會(huì)工作者在幫助小明過程中應(yīng)采取哪些策略?(答案:社會(huì)工作者在幫助小明過程中應(yīng)采取的策略包括:了解小明的情況,提供心理支持;協(xié)助小明參加職業(yè)技能培訓(xùn),提高其就業(yè)競爭力;關(guān)注小明的心理健康,增強(qiáng)其自信心;幫助小明規(guī)劃未來,明確發(fā)展方向等。)

2.案例背景:小紅,28歲,已婚,有一個(gè)孩子。小紅因家庭矛盾,與丈夫關(guān)系緊張,經(jīng)常發(fā)生爭吵。小紅感到心理壓力大,家庭生活不和諧。

(1)根據(jù)家庭社會(huì)工作理論,分析小紅家庭面臨的主要問題。(答案:小紅家庭面臨的主要問題包括:夫妻關(guān)系緊張、家庭矛盾、心理壓力大、家庭生活不和諧等。)

(2)結(jié)合案例,說明社會(huì)工作者在幫助小紅家庭過程中應(yīng)采取哪些策略?(答案:社會(huì)工作者在幫助小紅家庭過程中應(yīng)采取的策略包括:了解小紅家庭的情況,提供心理支持;協(xié)助夫妻雙方進(jìn)行溝通,改善夫妻關(guān)系;關(guān)注家庭成員的心理健康,減輕心理壓力;幫助家庭成員建立和諧的家庭氛圍等。)

(3)根據(jù)家庭社會(huì)工作理論,小紅家庭需要實(shí)現(xiàn)哪些目標(biāo)?(答案:小紅家庭需要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)包括:改善夫妻關(guān)系、解決家庭矛盾、減輕心理壓力、建立和諧的家庭氛圍等。)

3.案例背景:小剛,35歲,失業(yè)在家。小剛性格孤僻,缺乏社交能力,生活陷入困境。

(1)根據(jù)失業(yè)社會(huì)工作理論,分析小剛面臨的主要問題。(答案:小剛面臨的主要問題包括:失業(yè)、經(jīng)濟(jì)困難、缺乏社交能力、生活困境等。)

(2)結(jié)合案例,說明社會(huì)工作者在幫助小剛過程中應(yīng)采取哪些策略?(答案:社會(huì)工作者在幫助小剛過程中應(yīng)采取的策略包括:了解小剛的情況,提供心理支持;協(xié)助小剛尋找就業(yè)機(jī)會(huì),提高其就業(yè)競爭力;關(guān)注小剛的心理健康,增強(qiáng)其社交能力;幫助小剛?cè)谌肷鐣?huì),改善生活狀況等。)

(3)根據(jù)失業(yè)社會(huì)工作理論,小剛需要實(shí)現(xiàn)哪些目標(biāo)?(答案:小剛需要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)包括:找到合適的工作、提高經(jīng)濟(jì)能力、增強(qiáng)社交能力、改善生活狀況等。)

4.案例背景:小麗,45歲,患有慢性病。小麗因疾病導(dǎo)致生活不能自理,家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)加重。

(1)根據(jù)慢性病社會(huì)工作理論,分析小麗面臨的主要問題。(答案:小麗面臨的主要問題包括:慢性病、生活不能自理、家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)加重等。)

(2)結(jié)合案例,說明社會(huì)工作者在幫助小麗過程中應(yīng)采取哪些策略?(答案:社會(huì)工作者在幫助小麗過程中應(yīng)采取的策略包括:了解小麗的情況,提供心理支持;協(xié)助小麗尋求醫(yī)療資源,提高生活質(zhì)量;關(guān)注小麗的家庭經(jīng)濟(jì)狀況,減輕家庭負(fù)擔(dān);幫助小麗融入社會(huì),提高生活質(zhì)量等。)

(3)根據(jù)慢性病社會(huì)工作理論,小麗需要實(shí)現(xiàn)哪些目標(biāo)?(答案:小麗需要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)包括:提高生活質(zhì)量、減輕家庭負(fù)擔(dān)、融入社會(huì)等。)

5.案例背景:小王,50歲,因交通事故導(dǎo)致下肢殘疾。小王性格內(nèi)向,生活不能自理,家庭經(jīng)濟(jì)困難。

(1)根據(jù)殘疾社會(huì)工作理論,分析小王面臨的主要問題。(答案:小王面臨的主要問題包括:下肢殘疾、生活不能自理、家庭經(jīng)濟(jì)困難、心理壓力等。)

(2)結(jié)合案例,說明社會(huì)工作者在幫助小王過程中應(yīng)采取哪些策略?(答案:社會(huì)工作者在幫助小王過程中應(yīng)采取的策略包括:了解小王的情況,提供心理支持;協(xié)助小王尋求康復(fù)資源,提高生活自理能力;關(guān)注小王的家庭經(jīng)濟(jì)狀況,減輕家庭負(fù)擔(dān);幫助小王融入社會(huì),提高生活質(zhì)量等。)

(3)根據(jù)殘疾社會(huì)工作理論,小王需要實(shí)現(xiàn)哪些目標(biāo)?(答案:小王需要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)包括:提高生活自理能力、減輕家庭負(fù)擔(dān)、融入社會(huì)等。)

6.案例背景:小李,60歲,退休后感到生活空虛,缺乏興趣愛好。小李性格內(nèi)向,社交圈子小。

(1)根據(jù)老年社會(huì)工作理論,分析小李面臨的主要問題。(答案:小李面臨的主要問題包括:退休后生活空虛、缺乏興趣愛好、性格內(nèi)向、社交圈子小等。)

(2)結(jié)合案例,說明社會(huì)工作者在幫助小李過程中應(yīng)采取哪些策略?(答案:社會(huì)工作者在幫助小李過程中應(yīng)采取的策略包括:了解小李的情況,提供心理支持;協(xié)助小李尋找興趣愛好,豐富生活;關(guān)注小李的心理健康,增強(qiáng)其社交能力;幫助小李融入社區(qū),擴(kuò)大社交圈子等。)

(3)根據(jù)老年社會(huì)工作理論,小李需要實(shí)現(xiàn)哪些目標(biāo)?(答案:小李需要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)包括:豐富生活、提高生活質(zhì)量、增強(qiáng)社交能力、融入社區(qū)等。)

本次試卷答案如下:

1.(1)小明面臨的主要問題包括:經(jīng)濟(jì)困難、教育中斷、自信心不足、對未來迷茫等。

解析思路:從案例背景中提取關(guān)鍵信息,如輟學(xué)、性格內(nèi)向、對未來迷茫等,結(jié)合社會(huì)工作理論,分析小明面臨的困境。

(2)小明在社會(huì)工作者的幫助下,需要實(shí)現(xiàn)哪些目標(biāo)?

解析思路:根據(jù)小明面臨的問題,結(jié)合社會(huì)工作目標(biāo),提出改善小明現(xiàn)狀的預(yù)期目標(biāo),如提高經(jīng)濟(jì)能力、獲得職業(yè)技能、增強(qiáng)自信心等。

(3)結(jié)合案例,說明社會(huì)工作者在幫助小明過程中應(yīng)采取哪些策略?

解析思路:針對小明的問題,提出具體的幫助措施,如提供心理支持、協(xié)助參加培訓(xùn)、關(guān)注心理健康、規(guī)劃未來等。

2.(1)小紅家庭面臨的主要問題包括:夫妻關(guān)系緊張、家庭矛盾、心理壓力大、家庭生活不和諧等。

解析思路:從案例背景中提取關(guān)鍵信息,如夫妻爭吵、心理壓力大、家庭生活不和諧等,結(jié)合家庭社會(huì)工作理論,分析家庭存在的問題。

(2)結(jié)合案例,說明社會(huì)工作者在幫助小紅家庭過程中應(yīng)采取哪些策略?

解析思路:針對小紅家庭的問題,提出具體的幫助措施,如提供心理支持、協(xié)助溝通、關(guān)注心理健康、建立和諧家庭氛圍等。

(3)小紅家庭需要實(shí)現(xiàn)哪些目標(biāo)?

解析思路:根據(jù)小紅家庭的問題,結(jié)合家庭社會(huì)工作理論,提出改善家庭關(guān)系的預(yù)期目標(biāo),如改善夫妻關(guān)系、解決家庭矛盾、減輕心理壓力等。

3.(1)小剛面臨的主要問題包括:失業(yè)、經(jīng)濟(jì)困難、缺乏社交能力、生活困境等。

解析思路:從案例背景中提取關(guān)鍵信息,如失業(yè)、經(jīng)濟(jì)困難、性格孤僻等,結(jié)合失業(yè)社會(huì)工作理論,分析小剛的困境。

(2)結(jié)合案例,說明社會(huì)工作者在幫助小剛過程中應(yīng)采取哪些策略?

解析思路:針對小剛的問題,提出具體的幫助措施,如提供心理支持、協(xié)助尋找工作、提高就業(yè)競爭力、增強(qiáng)社交能力等。

(3)根據(jù)失業(yè)社會(huì)工作理論,小剛需要實(shí)現(xiàn)哪些目標(biāo)?

解析思路:根據(jù)小剛的問題,結(jié)合失業(yè)社會(huì)工作理論,提出改善小剛現(xiàn)狀的預(yù)期目標(biāo),如找到工作、提高經(jīng)濟(jì)能力、增強(qiáng)社交能力等。

4.(1)小麗面臨的主要問題包括:慢性病、生活不能自理、家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)加重等。

解析思路:從案例背景中提取關(guān)鍵信息,如慢性病、生活不能自理、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)加重等,結(jié)合慢性病社會(huì)工作理論,分析小麗的問題。

(2)結(jié)合案例,說明社會(huì)工作者在幫助小麗過程中應(yīng)采取哪些策略?

解析思路:針對小麗的問題,提出具體的幫助措施,如提供心理支持、協(xié)助尋求醫(yī)療資源、減輕家庭負(fù)擔(dān)、提高生活質(zhì)量等。

(3)根據(jù)慢性病社會(huì)工作理論,小麗需要實(shí)現(xiàn)哪些目標(biāo)?

解析思路:根據(jù)小麗的問題,結(jié)合慢性病社會(huì)工作理論,提出改善小麗現(xiàn)狀的預(yù)期目標(biāo),如提高生活質(zhì)量、減輕家庭負(fù)擔(dān)、融入社會(huì)等。

5.(1)小王面臨的主要問題包括:下肢殘疾、生活不能自理、家庭經(jīng)濟(jì)困難、心理壓力等。

解析思路:從案例背景中提取關(guān)鍵信息,如下肢殘疾、生活不能自理、經(jīng)濟(jì)困難、心理壓力等,結(jié)合殘疾社會(huì)工作理論,分析小王的問題。

(2)結(jié)合案例,說明社會(huì)工作者在幫助小王過程中應(yīng)采取哪些策略?

解析思路:針對小王的問題,提出具體的幫助措施,如提供心理支持、協(xié)助尋求康復(fù)資源、減輕家庭負(fù)擔(dān)、提高生活質(zhì)量等。

(3)根據(jù)殘疾社會(huì)工作理論,小王需要實(shí)現(xiàn)哪些目標(biāo)?

解析思路:根據(jù)小王的問題,結(jié)合殘疾社會(huì)工作理論,提出改善小王現(xiàn)狀的預(yù)期目標(biāo),如提高生活自理能力、減輕家庭負(fù)擔(dān)、融入社會(huì)等。

6.(1)小李面臨的主要問題包括:退休后生活空虛、缺乏興趣愛好、性格內(nèi)向、社交圈子小等。

解析思路:從案例背景中提取關(guān)鍵信息,如退休后生活空虛、缺乏興趣愛好、性格內(nèi)向、社交圈子小等,結(jié)合老年社會(huì)工作理論,分析

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