語文園地第二課時三年級語文下冊?人教版第二課時讀下面這則通知，了解通知的格式。標題：寫在第一行中間。正文：另起一行空兩格寫正文。落款：包括署名和日期，分兩行寫在正文右下方，署名在上一行，日期在下一行。段落運用讀通知，注意格式。再選擇一種情況，寫一個通知。

通知4月9日下午3點，請全體同學(xué)到操場集合，觀看文藝表演。少先隊大隊部

4月7日通知各班班長領(lǐng)取新校服。通知全班同學(xué)參觀博物館。例：通知各班班長領(lǐng)取新校服。通知

3月3日（星期五）上午10點，請各班班長在一樓大廳領(lǐng)取本班同學(xué)新校服。xxx小學(xué)2020年3月1日時間地點通知對象做什么任務(wù)卡一通知各班班長領(lǐng)取新校服時間：9月3日下午兩點地點：大隊部通知日期：9月1日署名：后勤部請你選取一張任務(wù)卡，嘗試寫通知吧。任務(wù)卡二通知全班同學(xué)參觀博物館其他內(nèi)容自擬即可通知請各班班長9月3日下午兩點到大隊部領(lǐng)取新校服。

后勤部

9月1日通知本周六上午8：00全體同學(xué)在校門口集合，乘車前往市博物館參觀。三年級（1）班3月15日

書寫提示筆精墨妙體驗書法艷靜植霜舞扁最捧日積月累邯鄲學(xué)步濫竽充數(shù)掩耳盜鈴自相矛盾刻舟求劍畫蛇添足杞人憂天井底之蛙杯弓蛇影這9個成語都是來源于我國古代寓言故事。你了解這些故事嗎？把你知道的講給大家聽一聽吧！邯鄲學(xué)步

濫竽充數(shù)

掩耳盜鈴

自相矛盾刻舟求劍畫蛇添足杞人憂天井底之蛙杯弓蛇影hándānlànyúdàomáodùnjiànqǐyōu邯鄲學(xué)步：比喻模仿人不到家，反而把原來自己會的東西忘了。濫竽充數(shù)：不會吹竽的人混在吹竽的隊伍里充數(shù)。比喻無本領(lǐng)的冒充有本領(lǐng)，次貨冒充好貨。掩耳盜鈴：偷鐘怕別人聽見而捂住自己的耳朵，明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋，比喻自己欺騙自己，通常是比喻自欺欺人的意思。自相矛盾：比喻一個人說話、行動前后抵觸，不一致。刻舟求劍：比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問題。畫蛇添足：原意為畫蛇時給蛇添上腳。后比喻做了多余的事，非但無益，反而不合適。杞人憂天：意思是不要去憂慮那些不切實際的事物。井底之蛙：意為只能看到井口那么大的一塊天，借以比喻見識短淺、思路狹窄的人。杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自相驚擾。邯鄲：戰(zhàn)國時趙國的都城，學(xué)步：學(xué)習(xí)走路。比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。邯鄲學(xué)步濫竽充數(shù)不會吹竽的人混在吹竽的隊伍里充數(shù)。比喻無本領(lǐng)的冒充有本領(lǐng)的，次貨冒充好貨。杞人憂天杞國有個人怕天塌下來。比喻不必要的或者缺乏根據(jù)的憂慮和擔(dān)心。杯弓蛇影將映在酒杯里的弓影誤認為蛇。比喻因疑神疑鬼而引起的恐懼?？讨矍髣Ρ扔骶心嗖恢雷兺ǎ欢酶鶕?jù)實際情況處理問題。讀一讀，背一背邯鄲學(xué)步

濫竽充數(shù)

掩耳盜鈴

自相矛盾刻舟求劍畫蛇添足杞人憂天井底之蛙