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試題試題專題02名句名篇默寫深圳期中真題匯編1.(23-24七年級下·廣東深圳·期中)默寫。(1)①,憑君傳語報平安。(岑參《逢入京使》)(2)草樹知春不久歸,②。(韓愈《晚春》)(3)③,何人不起故園情。(李白《春夜洛城聞笛》)(4)獨坐幽篁里,④。(王維《竹里館》)(5)雄兔腳撲朔,⑤;雙兔傍地走,⑥(6)一切景語皆情語,王維在《竹里館》中視明月為知音,一句“⑦⑧”寫出隱居生活的自在美好;韓愈在《晚春》中,將花草樹木擬人化,詩句“⑨,⑩”看似揶揄花木,實際表達更深層次的贊許。2.(23-24七年級下·廣東深圳·期中)詩傳情,詩言志。請把下面空缺的詩文補齊。(1)故園東望路漫漫,。(岑參《逢入京使》)(2)此夜曲中聞?wù)哿?,。(李白《春夜洛城聞笛》)?),惟解漫天作雪飛。(韓愈《晚春》)(4)莫笑農(nóng)家臘酒渾,。(陸游《游山西村》)(5),彈琴復(fù)長嘯。(王維《竹里館》)(6),自緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)(7)壯麗山河美景,殷殷赤子之情,慷慨報國之志:《木蘭詩》中“①,關(guān)山度若飛”寫出了木蘭奔赴戰(zhàn)場的矯健雄姿;《登幽州臺歌》中“念天地之悠悠,②”表達了陳子昂懷才不遇,報國無門的孤苦憂憤;《游山西村》中“③,”蘊含了陸游在困境中仍堅信終有報國出路的哲思……3.(23-24七年級下·廣東深圳·期中)古詩文默寫。(1),彈琴復(fù)長嘯。(王維《竹里館》)(2),關(guān)山度若飛。(《木蘭詩》)(3)楊花榆莢無才思,。(韓愈《晚春》)(4)東市買駿馬,,南市買轡頭,北市買長鞭。(《木蘭詩》)(5)此夜曲中聞?wù)哿?,。(李白《春夜洛城聞笛》)?)雙兔傍地走,?(《木蘭詩》)(7),雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆,。(岑參《逢入京使》)(8)《木蘭詩》中,描寫戰(zhàn)地寒冷、戰(zhàn)場生活艱苦的對偶句是:,。(《木蘭詩)》)4.(23-24七年級下·廣東深圳·期中)古詩詞默寫。(1),關(guān)山度若飛。(《木蘭詩》)(2)雄兔腳撲朔,。(《木蘭詩》)(3)當窗理云鬢,。(《木蘭詩》)(4),寒光照鐵衣。(《木蘭詩》)(5)故園東望路漫漫,。(岑參《逢入京使》)(6),惟解漫天作雪飛。(韓愈《晚春》)(7)古詩詞中總是藏著詩人細膩的情感,李白在《春夜洛城聞笛》中化曲成詩,用“,”來表達游子的無限鄉(xiāng)思。岑參在《逢入京使》中用“,”兩句抒寫報國與親情難以兩全,思念親人又不愿讓親人牽掛的復(fù)雜情感。5.(23-24七年級下·廣東深圳·期中)為發(fā)揚雷鋒精神,同學們決定互相幫助出題目學習古詩文,請你完成你的同桌給你出的題目,在橫線處填寫正確的句子。(1)楊花榆莢無才思,。(韓愈《晚春》)(2),散入春風滿洛城。(李白《春夜洛城聞笛》)(3)王維在《竹里館》一詩中,表示雖無人知曉卻有明月相伴,并不感到孤獨的詩句是:,。(4)岑參的《逢入京使》一詩中,詩人沒有過多沉浸在思鄉(xiāng)的悲苦中,而是振作精神安慰家人的詩句是:,。(5)《木蘭詩》中描寫軍情緊急和木蘭矯健如飛的英姿的詩句是:,。(6)《木蘭詩》中以特有的事物描寫邊塞夜景,北地寒冷,戰(zhàn)斗生活艱苦的詩句是:,。6.(23-24七年級下·廣東深圳·期中)讀下面的語段,將空缺處的詩文原句書寫在橫線上。讀詩歌能讓我們欣賞到巾幗英雄的風采,如《木蘭詩》中的“當窗理云鬢,①”,讓我們看到木蘭回家恢復(fù)女兒裝的欣喜;讀詩歌能陶冶性情,讓人遠離喧囂,如《竹里館》中,王維“②,彈琴復(fù)長嘯”,將內(nèi)心的淡定與自然的幽靜融合在一起;讀詩歌能讓人體悟鄉(xiāng)愁,如《春夜洛城聞笛》中的“③,④”,李白在深夜聞曲思鄉(xiāng);又如《逢入京使》中的“⑤,⑥”,岑參回望長安,想到長路漫漫、親人遠隔,不禁淚雨滂沱;讀詩歌能讓我們了解詩人對家國興亡的感慨,如《泊秦淮》中的“商女不知亡國恨,⑦”其實是對那些只知尋歡作樂、不以國事為重的達官貴人表示憂慮與憤慨;讀詩歌能讓我們領(lǐng)悟人生哲理,如《過松源晨炊漆公店》中的“⑧,⑨”,告訴我們最好不要為眼前的順境所迷惑,要放眼長遠,認真對待,才能不斷克服困難,履險如夷;讀詩歌能讓我們體會作者面臨離別時的情感,如《再別康橋》中的“但我不能放歌,⑩”,表現(xiàn)了徐志摩離別康橋的惆悵。7.(23-24七年級下·廣東深圳·期中)和朗誦組一起理解古詩字里行間蘊含的古人情懷,了解其中承載的民族精神文化。對話自然與自然對話,是王維的“獨坐幽篁里,(1)”;是韓愈筆下的“楊花榆英無才思,(2)”,;是趙師秀的“(3),青草池塘處處蛙”。思鄉(xiāng)念親思念,是李白春夜洛城聞笛時的“(4),何人不起故園情”,是岑參逢入京使時的“故園東望路漫漫,(5)”是木蘭“旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,(6)。諷喻悟理諷喻,是杜牧泊秦淮時的感慨:商女不知亡國恨,(7)。是李商隱借賈生嘆息:(8),不問蒼生問鬼神。悟理,是楊萬里過松源晨炊漆公店時用比喻的含蓄表達:(9),。8.(22-23七年級下·廣東深圳·期中)請在下面橫線上填寫相應(yīng)的句子。(1),崔九堂前幾度聞。(杜甫《江南逢李龜年》)(2),山入潼關(guān)不解平。(譚嗣同《潼關(guān)》)(3)東市買駿馬,。(《木蘭詩》)(4)誰家玉笛暗飛聲,。(李白《春夜洛城聞笛》)(5),憑君傳語報平安。(岑參《逢入京使》)(6)楊花榆莢無才思,。(韓愈《晚春》)(7)《木蘭詩》中描寫北方戰(zhàn)場寒冷,環(huán)境艱辛的詩句是:,。(8)《竹里館》中,寫夜靜人寂,明月相伴情景的兩句是:,。9.(22-23七年級下·廣東深圳·期中)默寫。(1)有約不來過夜半,。(南宋?趙師秀《約客》)(2),寒光照鐵衣。(北朝民歌《木蘭詩》)(3)滿載一船星輝,。(徐志摩《再別康橋》)(4),夜泊秦淮近酒家。(唐?杜牧《泊秦淮》)(5)楊花榆莢無才思,。(唐?韓愈《晚春》)(6),賈生才調(diào)更無倫。(唐?李商隱《賈生》)(7)讀詩要如磨如鑿,因為詩文中的情理往往值得我們細細品味,唐朝詩人岑參在《逢入京使》中寫道“,”,不說旅途艱辛,不說回家無期,萬千思念,盡在一聲“傳語”中;宋代楊萬里《過松源晨炊漆公店》“,”從登山、下山這一日常生活現(xiàn)象中總結(jié)哲理:不要為一時一事的成功而陶醉。10.(22-23七年級下·廣東深圳·期中)請在下面的橫線上填上相應(yīng)的句子。(1),寒光照鐵衣。(《木蘭詩》)(2)誰家玉笛暗飛聲,。(李白《春夜洛城聞笛》)(3),雙袖龍鐘淚不干。,憑君傳語報平安。(岑參《逢入京使》)(4)《涼州詞》云:“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?”《木蘭詩》中與其意思相近的兩句詩是:“,。”(5)《木蘭詩》中寫征途遙遠、行軍神速的語句是:“,?!保?)王維在《竹里館》一詩中,寫自己獨坐叢林,獨具雅興的詩句是:“,?!?1.(22-23七年級下·廣東深圳·期中)誦讀經(jīng)典詩歌,傳承中華文化。讓我們走進詩歌,感受詩歌的魅力。(1),彈琴復(fù)長嘯。(《竹里館》王維)(2)誰家玉笛暗飛聲,。(《春夜洛城聞笛》李白)(3),從此替爺征。(《木蘭詩》)(4),寒光照鐵衣。,壯士十年歸。(《木蘭詩》)(5)可汗問所欲,,,送兒還故鄉(xiāng)。(《木蘭詩》)(6)當窗理云鬢,。(《木蘭詩》)(7)《晚春》中,“,”兩句詩把“榆莢”擬人化,描寫它如雪花般盡情飛舞,表達對春天的留戀。(《晚春》韓愈)12.(22-23七年級下·廣東深圳·期中)根據(jù)課文默寫古詩文。(1)念天地之悠悠,。(陳子昂《登幽州臺歌》)(2)東市買駿馬,。(《木蘭詩》)(3),拄杖無時夜叩門。(陸游《游山西村》)(4),賈生才調(diào)更無倫。(李商隱《賈生》)(5),決眥入歸鳥。(杜甫《望岳》)(6)政入萬山圍子里,。(楊萬里《過松源晨炊漆公店》)(7)閱讀優(yōu)秀的古詩文,穿越字里行間,可以感受作者的苦樂悲歡。《泊秦淮》中“,”兩句可以讓人感受到杜牧對于國家命運的深切憂慮。(8)子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜。”面對時光的流逝,韓愈在《晚春》中運用擬人、比喻的手法表達了對大好春光的珍惜:“,?!?3.(22-23七年級下·廣東深圳·期中)【默詩文】請在下面橫線上填寫相應(yīng)的句子。(1)獨坐幽篁里,。(王維《竹里館》)(2)此夜曲中聞?wù)哿?,。(李白《春夜洛城聞笛》)?),一山放出一山攔。(楊萬里《過松源晨炊漆公店(其五)》)(4)李商隱《賈生》一詩中,托古諷今,以詩句“,”揭示了晚唐皇帝求賢訪道、不顧國計民生的社會現(xiàn)實。(李商隱《賈生》)(5)趙師秀的《約客》一詩中,描寫了夏夜美麗景色的詩句是:,。(趙師秀《約客》)(6)《木蘭詩》中和“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”有異曲同工之妙的句子是:,。(7)我是一個孩子,,我任性。(顧城《我是一個任性的孩子》)14.(22-23七年級下·廣東深圳·期中)古詩文默寫。(1)馬上相逢無紙筆,。(岑參《逢入京使》)(2)楊花榆莢無才思,。(韓愈《晚春》)(3),彈琴復(fù)長嘯。(王維《竹里館》)(4),寒光照鐵衣。(《木蘭詩》)(5)家是一首多味的詩,身在遠方的人,鄉(xiāng)情常常會在某一瞬間漫上心頭。李白在深夜聽著遠處飄來的別離之曲,不禁吟嘆“,”。李白(《春夜洛城聞笛》);岑參遠赴邊塞,途中淚眼望鄉(xiāng),“,”讓人動容(岑參《逢入京使》);木蘭代父從軍奔赴沙場,暮宿黃河邊,“,”,堅強背后是少女心中的不舍與孤獨(《木蘭詩》)。15.(22-23七年級下·廣東深圳·期中)默寫古詩文。(1)獨坐幽篁里,。(王維《竹里館》)(2),對鏡帖花黃。(《木蘭詩》)(3),散入春風滿洛城。(李白《春夜洛城聞笛》)(4),雙袖龍鐘淚不干。(岑參《逢入京使》)(5),隔江猶唱后庭花。(杜牧《泊秦準》)(6)宣室求賢訪逐臣,。(李商隱《賈生》)(7),賺得行人錯喜歡。(楊萬里《過松源晨炊漆公店》(其五))(8)黃梅時節(jié)家家雨,。(趙師秀《約客》)(9)韓愈的《晚春》一詩中,運用擬人的修辭手法,形象生動地寫出了晚春時節(jié)花草樹木競相開花、爭妍斗艷的美麗景象的句子是:,。(10)李商隱的《賈生》一詩中,借古諷今揭示唐晚期皇帝求仙訪道,不顧國計民生的現(xiàn)實,寄寓詩人懷才不遇的感慨的句子是:,。16.(21-22七年級下·廣東深圳·期中)默寫。(1)獨坐幽篁里,。(王維《竹里館》)(2),何人不起故園情。(李白《春夜洛城聞笛》)(3)楊花榆莢無才思,。(韓愈《晚春》)(4),寒光照鐵衣。(《木蘭詩》)(5)李白《春夜洛城聞笛》一詩中,形容笛聲悠揚、深遠、飄忽不定的情狀的詩句是:,。(6)《晚春》中運用擬人的修辭手法,形象生動地寫出了晚春時節(jié)花草樹木競相開花、爭妍斗艷的美麗景象的句子是:,。(7)《木蘭詩》詩中采用互文修辭,表現(xiàn)戰(zhàn)爭曠日持久,戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子是:,。2024全國期中真題匯編17.(23-24七年級下·云南昆明·期中)名篇名句默寫。在古文字視角下,我們閱讀古典詩文能感受別樣的美感,體會中華文化的魅力。字象《說文解字》釋義詩文積累山,有石而高。(1),關(guān)山度若飛。(《木蘭詩》)月,闕也,大陰之精。(2)煙籠寒水月籠沙,。(《泊秦淮》)雨,水從云下也。(3),青草池塘處處蛙。(《約客》)天,顛也,至高無上。(4)浩蕩離愁白日斜,。(《己亥雜詩》)春,歲之始也。(5)《游山西村》中,陸游以“,”生動描繪了臨近春社日鄉(xiāng)村迎神祭祀的熱鬧場面。綠,帛青黃色也。(6)劉禹錫的《陋室銘》中,“,”寫出了陋室滿目青綠、清幽寧靜的環(huán)境,淡雅中不失生機盎然。18.(23-24七年級下·山東煙臺·期中)根據(jù)專題,理解課文,默寫填空。①【鄉(xiāng)愁專題】“鄉(xiāng)愁”是詩歌永恒的主題。李白《春夜洛城聞笛》中“此夜曲中聞?wù)哿?,岑參《逢入京使》中“,雙袖龍鐘淚不干”,王勃《送杜少府之任蜀州》中“,兒女共沾巾”,都體現(xiàn)了這一主題。②【詩經(jīng)專題】詩經(jīng)是成語的來源之一?!皦裘乱郧蟆痹醋浴蛾P(guān)雎》中的詩句“窈窕淑女,”;“蒹葭伊人”源自《蒹葭》中的詩句“蒹葭蒼蒼,,所謂伊人,?!雹邸灸咎m專題】替父從軍的木蘭是深受百姓喜愛的巾幗女英雄。在《木蘭詩》“,”中,我們看到了一個行軍疾速,身姿矯健的木蘭;在《木蘭詩》“,”中,我們從側(cè)面看到了一個戰(zhàn)功卓著的木蘭。19.(23-24七年級下·云南楚雄·期中)名篇名句默寫?!荆?)—(4)中任選兩題作答,(5)(6)題必答】(1)馬上相逢無紙筆,。(岑參《逢入京使》)(2),散入春風滿洛城。(李白《春夜洛城聞笛》)(3)草木知春不久歸,。(韓愈《晚春》)(4),明月來相照。(王維《竹里館》)(5)成語“撲朔迷離”出自《木蘭詩》中的:,。(6)一切景語皆情語,大自然中的風霜雨露、花鳥魚蟲在詩人的筆下都有了靈性。請寫出古詩詞中含有“花”字的連續(xù)兩句:,。20.(23-24七年級下·四川眉山·期中)請按要求正確、工整地寫出相應(yīng)的句子。(1)洛陽親友如相問,。(《芙蓉樓送辛漸》)(2)不識廬山真面目,。(《題西林壁》)(3)但使龍城飛將在,。(《出塞》)(4)誰言寸草心,。(《游子吟》)(5)楊花榆莢無才思,。(《晚春》)(6)念天地之悠悠,。(《登幽州臺歌》)(7)時光的流逝是朱自清“你聰明的,告訴我,”的追問;是古訓里“,更有早行人”的勸告;是《長歌行》里“少壯不努力,”的悲嘆。(8)與同學和家人相處時,我會經(jīng)常用孔子說的“,?!边@句話提醒自己怎么樣為人處世。(9)傳統(tǒng)節(jié)日總被反復(fù)傳頌,同樣是“寒食節(jié)”,韓翃寫“春城無處不飛花,”,韋應(yīng)物寫“把酒看花想諸弟,”;同樣是“七夕節(jié)”,林杰寫“七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕颉保豆旁娛攀住穼憽疤鎏鰻颗P?,”;同樣寫“中秋節(jié)”,王建寫“今夜月明人盡望,”,李商隱寫“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”。21.(23-24七年級下·四川眉山·期中)在下列橫線處,補寫出相應(yīng)的古詩名句。(1)獨坐幽篁里,。(王維《竹里館》)(2),憑君傳語報平安。(岑參《逢入京使》)(3),夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)(4)政入萬山圍子里,。(楊萬里《過松源晨炊漆公店(其五)》)(5)《涼州詞》詩云:“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?!薄赌咎m詩》里有表意相似的兩個語句是:,。22.(23-24七年級下·福建泉州·期中)歸納學習是一種好方法,下面是小華歸納的詩歌類型,請補充完整。同樣寫鄉(xiāng)愁,不同的人有著不同的傾訴方式。岑參的《逢入京使》中,“①,②”用夸張手法傳達思鄉(xiāng)深情;而李商隱的《夜雨寄北》中,“③,卻話巴山夜雨時”用想象與親人歡聚的情形表達思鄉(xiāng)之情。不同的聲音,傳達出相似的鄉(xiāng)愁。李白的《春夜洛城聞笛》中,“④,⑤”用笛曲表達游子的無盡鄉(xiāng)思;李益的《夜上受降城聞笛》中,“不知何處吹蘆管,⑥”用蘆管表達邊塞將士的思鄉(xiāng)之情;《木蘭詩》中,“⑦,⑧”用馬鳴聲襯托木蘭對家鄉(xiāng)的思念之情。23.(23-24七年級下·云南曲靖·期中)名篇名句默寫春節(jié)出游登山,爬了一早上終于登上了山的頂峰,俯瞰眾山,眾山顯得極為渺小。此情此景我不禁想到《望岳》里面的詩句(1)“
,”描繪的場景。抬眼望見遠處的浮云,但卻遮不住我飽覽群山風光的視線。這般情景正與王安石的《登飛來峰》中(2)“
,”的場景如出一轍。返程時,聽到簫鼓的聲音接連不斷,看到村民們衣冠簡樸,村子中古風尚存。這不就是陸游筆下《游山西村》(3)“,”的情景嘛!回到家中,如《木蘭詩》中“當窗理云鬢,對鏡帖花黃”一樣打扮一番,準備迎接新的一年。24.(23-24七年級下·浙江臺州·期中)下面是關(guān)于家國情懷的古詩文整理,請你參與。家國情懷,意味著熱愛祖國的大好河山???,“深林人不知,①”是王維沉浸山水,與自然對話。聽,“②,③”是李白在洛城的春夜訴說思鄉(xiāng)之情。家國情懷,意味著保家衛(wèi)國,甘于奉獻?!霸笧槭邪榜R,④”是木蘭的忠孝兩全?!阿?,⑥”是岑參報國與親情兩難時的抉擇。請再寫出兩句連續(xù)的愛國詩句:“⑦,⑧”讓我們傳承家國情懷,做新時代的奮斗者。25.(24-25七年級上·福建福州·期中)鑒賞經(jīng)典詩文,邂逅歷代先賢,我們?nèi)ジ惺芩麄兊那閼雅c智慧。凝練雋永的古詩往往寄托了人們不同的情懷。有把一片深情托給千里明月,向好友遙寄思念的李白:“我寄愁心與明月,①”。有描寫大海水波蕩漾展現(xiàn)其雄渾開闊氣象的曹操:“②﹐③。(曹操《觀滄海》)有描述凄涼幽怨的蘆笛聲,以此喚起征人思鄉(xiāng)之情的李益:“④,一夜征人盡望鄉(xiāng)”。有思緒早已隨家書飛回那朝思暮想家鄉(xiāng)的王灣:“鄉(xiāng)書何處達?⑤”。有聯(lián)想淪陷的長安城里的菊花正開得凄涼,寄托了對和平深切的渴望的岑參:“⑥,應(yīng)傍戰(zhàn)場開”。有富有智慧,啟人心智的先賢,從《論語·為政》中就用“⑦﹐⑧”,來闡述“學”與“思”之間相互依存的關(guān)系。26.(23-24七年級下·天津濱海新·期中)請將下面詩文語句補充完整。(1)馬上相逢無紙筆,。(2),散入春風滿洛城。(3)故園東望路漫漫,。(4)當窗理云鬢,。(5),關(guān)山度若飛。(6),惟解漫天作雪飛。(7)《木蘭詩》中與王翰《涼州詞》中的“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”相似的詩句是,。27.(23-24七年級下·福建三明·期中)請補寫出下列詩句的空缺部分。①,惟解漫天作雪飛。(韓愈《晚春》)②,彈琴復(fù)長嘯。(王維《竹里館》)③故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。,。(岑參《逢入京使》)④,;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?(《木蘭詩》)⑤古詩中關(guān)于戰(zhàn)爭的描寫,有實有虛精彩紛呈。北朝民歌《木蘭詩》“,”采用互文的手法,概述了戰(zhàn)斗的激烈,戰(zhàn)爭歲月的漫長。⑥李白的《春夜洛城聞笛》中與王灣的《次北固山下》“鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊”一句有異曲同工之妙的詩句是:,。28.(23-24七年級下·廣東深圳·期中)默寫。(1)①,憑君傳語報平安。(岑參《逢入京使》)(2)草樹知春不久歸,②。(韓愈《晚春》)(3)③,何人不起故園情。(李白《春夜洛城聞笛》)(4)獨坐幽篁里,④。(王維《竹里館》)(5)雄兔腳撲朔,⑤;雙兔傍地走,⑥(6)一切景語皆情語,王維在《竹里館》中視明月為知音,一句“⑦⑧”寫出隱居生活的自在美好;韓愈在《晚春》中,將花草樹木擬人化,詩句“⑨,⑩”看似揶揄花木,實際表達更深層次的贊許。29.(23-24七年級下·云南昆明·期中)名篇名句默寫。((1)--(4)題中任選兩題作答,(5)、(6)小題必答)(1)東市買駿馬,,南市買轡頭,北市買長鞭。(《木蘭詩》)(2)蓮之出淤泥而不染,。(周敦頤的《愛蓮說》)(3),隔江猶唱后庭花。(4)念天地之悠悠,。(5)王維的《竹里館》一詩中,用擬人化的手法,顯示出詩人新穎而獨到的想象力,表達自己僻居深林之中,也并不為此感到孤獨的心情的是:,。(6)岑參的《逢入京使》中寫詩人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表達懷親之情的兩句是:,。30.(23-24七年級下·陜西安康·期中)經(jīng)典詩文默寫。[在(1)~(6)題中,任選四題;在(7)~(8)題中,任選一題。](1)草樹知春不久歸,。(韓愈《晚春》)(2)深林人不知,。(王維《竹里館》)(3),散入春風滿洛城。(李白《春夜洛城聞笛》)(4)楊花榆莢無才思,。(韓愈《晚春》)(5),關(guān)山度若飛。(《木蘭詩》)(6)脫我戰(zhàn)時袍,。(《木蘭詩》)(7)古詩中有許多表現(xiàn)戰(zhàn)爭慘烈的句子,如《木蘭詩》中的:“,?!保?)《春夜洛城聞笛》中寫詩人聽到《折楊柳》曲調(diào),不自覺就開始思念家鄉(xiāng)和親人的詩句是:“,?!?1.(23-24七年級下·江蘇徐州·期中)古詩文默寫。(1),彈琴復(fù)長嘯。(王維《竹里館》)(2),雙袖龍鐘淚不干。(岑參《逢入京使》)(3)四月中下旬,當我們看到如雪花般漫天飛舞的柳絮,很容易就想到韓愈《晚春》中與此景相似的兩句是:“,”。(4)春夜靜好,不知是是誰吹起來笛子,悠揚的笛聲隨風散落全城。這很容易讓我們聯(lián)想到李白的《春夜洛城聞笛》中的兩句“,”。(5)《木蘭詩》中,木蘭勝利返回之后,以一連串的動作描寫,表達了她對恢復(fù)女兒裝束喜愛的四句是:“,,,”。32.(23-24七年級下·河南許昌·期中)小語想在“詩詞之笑”板塊中引用一些詩文名句,請幫他補寫。感悟自然,與天地精神獨往來是一種美好。面對即將離去的春天,韓愈從花草樹木的爭芳干艷中感受到珍惜春光的態(tài)度:“①,②”;沉浸在月色朦朧的竹林中,王維與自然對話找到內(nèi)心的淡定:“③
,④”。心系家人,把親情裝在心中是一種美好。岑參旅途艱辛卻給家人傳遞平安的訊息:“⑤
,⑥
”;木蘭為家庭分化解難,勇赴沙場:“阿爺無大兒,木蘭無長兄,⑦
,⑧
”。33.(23-24七年級下·甘肅蘭州·期中)默寫。(1)深林人不知,。(王維《竹里館》)(2),散入春風滿洛城。(李白《春夜洛城聞笛》)(3)草樹知春不久歸,。(韓愈《晚春》)(4)表達詩人自己情懷,卻從他人反說。李白在《春夜洛城聞笛》中不言“我”,卻更見“我”感觸之深、鄉(xiāng)思之切的詩句是:“,?!保?)韓愈《晚春》通過擬人的修辭寫就連那本來沒有任何姿色的楊花、榆莢也不甘示弱,化作雪花隨風飛舞,加入了留春的行列的句子是:“,?!?4.(23-24七年級下·河北保定·期中)在歷史的長廊旅行,研讀古詩文,我們可在“山水自然”中欣賞到別樣的美,,體驗另外一種生命形態(tài)。請在下面橫線上填寫相應(yīng)的句子。山水自然即是美景。春日暖陽,淺淺流水,《關(guān)雎》中“①,在河之洲”,凝刻自然美好的瞬間;山水自然可造意境?!对娊?jīng)》中“兼葭蒼蒼,②”,在天光水色的映照下,呈現(xiàn)出一種迷茫的境界;山水自然可烘托遭遇。杜甫《茅屋為秋風所破歌》中“③,④”,風息云濃,漸近黑夜,飽蘸濃墨的大筆渲染出大雨前陰霾濃暗的氛圍,烘托詩人悲慘的遭遇;山水自然可見心情。柳宗元《小石潭記》中“俶爾遠逝,⑤,⑥?!毙◆~好像故意挑逗游人,似與人共享山水之樂,小魚的自由自在襯托了作者暫時忘憂的歡快心情。35.(23-24七年級下·四川內(nèi)江·期中)按要求填寫相關(guān)的內(nèi)容。文人眼中的“光”是動人心弦的優(yōu)美風光:王維詩中有“獨坐幽篁里,”的開闊景色;陸游筆下有“山重水復(fù)疑無路,”的山村美景。文人眼中的“光”是那一抹靚麗的身影:是《賣油翁》中“我亦無他,”的賣油翁;是《木蘭詩》里“,關(guān)山度若飛”矯健雄姿的花木蘭。文人眼中的“光”還常投射到故土家園:岑參《逢入京使》中的“,”,李白《春夜洛城聞笛》中的“,”都凝聚著對故土的萬千思念。36.(23-24七年級下·河北邯鄲·期中)小豫想在下面這張幻燈片中引用一些古詩文名句,請幫他補寫。仰望歷史的天空,家國情懷熠熠生輝;跨越時間的長河,家國情懷綿綿不斷。家,是一縷散不去的鄉(xiāng)愁,它是李白的“,”(《春夜洛城聞笛》);它是岑參《逢入京使》中“,”欲捎家書報平安,卻行色匆匆無處書寫的匆忙。國,是壯麗秀美的璀璨山河,它是王維的“深林人不知,”(《竹里館))中的美好對話;是韓愈寫晚春美景“,”(《晚春》)所透露出的花木爭芳斗艷,盡情舒展生命的本色;更是木蘭身跨戰(zhàn)馬,奔赴戰(zhàn)場“,關(guān)山度若飛”(〈木蘭詩》)的保家衛(wèi)國的責任擔當。37.(23-24七年級下·江蘇鹽城·期中)默寫古詩文名句,并寫出相應(yīng)的作者姓名。(1)桃李不言,。語見《史記·李將軍列傳》(2)前事不忘,。語見《戰(zhàn)國策·趙策一》(3)苔痕上階綠,。(劉禹錫《陋室銘》)(4),憑君傳語報平安。(岑參《逢入京使》)(5)此夜曲中聞?wù)哿?。(李白《春夜洛城聞笛》)?)雄兔腳撲朔,。(《木蘭詩》)(7)擬人是古代詩歌常用的手法。王維的《竹里館》中運用擬人把傾灑著銀輝的明月當成與自己心心相印的知己的句子是“,”;韓愈的《晚春》中運用擬人表明雖然不像別的花那樣“百般紅紫”,但也要盡自己所能為晚春添色的句子是“,”。38.(23-24七年級下·浙江寧波·期中)經(jīng)典古詩文,經(jīng)久不衰,盡顯中華文化瑰寶。編寫組擬在板報中專設(shè)一個“古詩文·青春”欄目,請你填上相應(yīng)的古詩文名句。雖是暮春時節(jié),韓愈筆下的“楊花榆莢”卻是不甘落后,翩翩起舞:“(1),?!彪m是晚年隱居,王維卻在《竹里館》一詩中與自然對話,與明月相伴:“(2),?!鼻啻赫?,木蘭代父從軍,英勇善戰(zhàn),生還不易:“(3),?!鼻啻簾o價,我們怎么能不珍惜時間?請你寫出連續(xù)兩句關(guān)于珍惜時間的詩句:(4)“,?!?9.(23-24七年級下·廣東深圳·期中)詩傳情,詩言志。請把下面空缺的詩文補齊。(1)故園東望路漫漫,。(岑參《逢入京使》)(2)此夜曲中聞?wù)哿?,。(李白《春夜洛城聞笛》)?),惟解漫天作雪飛。(韓愈《晚春》)(4)莫笑農(nóng)家臘酒渾,。(陸游《游山西村》)(5),彈琴復(fù)長嘯。(王維《竹里館》)(6),自緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)(7)壯麗山河美景,殷殷赤子之情,慷慨報國之志:《木蘭詩》中“①,關(guān)山度若飛”寫出了木蘭奔赴戰(zhàn)場的矯健雄姿;《登幽州臺歌》中“念天地之悠悠,②”表達了陳子昂懷才不遇,報國無門的孤苦憂憤;《游山西村》中“③,”蘊含了陸游在困境中仍堅信終有報國出路的哲思……40.(23-24七年級下·廣東江門·期中)默寫古詩文。(1)獨坐幽篁里,。深林人不知,。(王維《竹里館》)(2)誰家玉笛暗飛聲,。,何人不起故園情。(李白《春夜洛城聞笛》)(3)故園東望路漫漫,。(岑參《逢入京使》)(4)草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。,。(韓愈《晚春》)(5)蒙曰:“士別三日,,大兄何見事之晚乎!”(《資治通鑒》《孫權(quán)勸學》)(6)有人寫了一副對聯(lián),請你用歐陽修《賣油翁》中適合做該對聯(lián)橫批的句子填入下面橫線上。上聯(lián):康肅公取矢出弓箭多中;下聯(lián):賣油翁酌油入葫錢不濕。橫批:(7)讀《木蘭詩》,我們了解了“花木蘭代父從軍”的故事,認識了女英雄花木蘭,讀“,關(guān)山度若飛”,我們看到了征途遙遠,木蘭奔赴戰(zhàn)場的矯健雄姿;戰(zhàn)爭曠日持久,激烈殘酷,讀“,”我們讀到了木蘭的英勇、善戰(zhàn)。專題02名句名篇默寫深圳期中真題匯編1.(23-24七年級下·廣東深圳·期中)默寫。(1)①,憑君傳語報平安。(岑參《逢入京使》)(2)草樹知春不久歸,②。(韓愈《晚春》)(3)③,何人不起故園情。(李白《春夜洛城聞笛》)(4)獨坐幽篁里,④。(王維《竹里館》)(5)雄兔腳撲朔,⑤;雙兔傍地走,⑥(6)一切景語皆情語,王維在《竹里館》中視明月為知音,一句“⑦⑧”寫出隱居生活的自在美好;韓愈在《晚春》中,將花草樹木擬人化,詩句“⑨,⑩”看似揶揄花木,實際表達更深層次的贊許?!敬鸢浮狂R上相逢無紙筆百般紅紫斗芳菲此夜曲中聞?wù)哿鴱椙購?fù)長嘯雌兔眼迷離安能辨我是雄雌深林人不知明月來相照楊花榆莢無才思惟解漫天作雪飛【解析】本題考查名句默寫。默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“紙、芳菲、嘯、雌、辨、深林、榆莢、惟、漫”等字詞容易寫錯。2.(23-24七年級下·廣東深圳·期中)詩傳情,詩言志。請把下面空缺的詩文補齊。(1)故園東望路漫漫,。(岑參《逢入京使》)(2)此夜曲中聞?wù)哿?,。(李白《春夜洛城聞笛》)?),惟解漫天作雪飛。(韓愈《晚春》)(4)莫笑農(nóng)家臘酒渾,。(陸游《游山西村》)(5),彈琴復(fù)長嘯。(王維《竹里館》)(6),自緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)(7)壯麗山河美景,殷殷赤子之情,慷慨報國之志:《木蘭詩》中“①,關(guān)山度若飛”寫出了木蘭奔赴戰(zhàn)場的矯健雄姿;《登幽州臺歌》中“念天地之悠悠,②”表達了陳子昂懷才不遇,報國無門的孤苦憂憤;《游山西村》中“③,”蘊含了陸游在困境中仍堅信終有報國出路的哲思……【答案】雙袖龍鐘淚不干何人不起故園情楊花榆莢無才思豐年留客足雞豚獨坐幽篁里不畏浮云遮望眼萬里赴戎機獨愴然而涕下山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村【解析】本題考查古詩文默寫。解題時一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容,二是要認真審題,找出合適的詩句,三是答題時不能寫錯別字。本題中需要注意的易寫錯的字是:龍鐘、榆莢、豚、戎、愴。3.(23-24七年級下·廣東深圳·期中)古詩文默寫。(1),彈琴復(fù)長嘯。(王維《竹里館》)(2),關(guān)山度若飛。(《木蘭詩》)(3)楊花榆莢無才思,。(韓愈《晚春》)(4)東市買駿馬,,南市買轡頭,北市買長鞭。(《木蘭詩》)(5)此夜曲中聞?wù)哿?。(李白《春夜洛城聞笛》)?)雙兔傍地走,?(《木蘭詩》)(7),雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆,。(岑參《逢入京使》)(8)《木蘭詩》中,描寫戰(zhàn)地寒冷、戰(zhàn)場生活艱苦的對偶句是:,。(《木蘭詩)》)【答案】獨坐幽篁里萬里赴戎機惟解漫天作雪飛西市買鞍韉何人不起故園情安能辨我是雄雌故園東望路漫漫憑君傳語報平安朔氣傳金柝寒光照鐵衣【解析】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時,一要透徹理解詩文內(nèi)容;二要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中注意“篁、戎、惟、作、鞍韉、園、辨、雌、柝”等字的正確書寫。4.(23-24七年級下·廣東深圳·期中)古詩詞默寫。(1),關(guān)山度若飛。(《木蘭詩》)(2)雄兔腳撲朔,。(《木蘭詩》)(3)當窗理云鬢,。(《木蘭詩》)(4),寒光照鐵衣。(《木蘭詩》)(5)故園東望路漫漫,。(岑參《逢入京使》)(6),惟解漫天作雪飛。(韓愈《晚春》)(7)古詩詞中總是藏著詩人細膩的情感,李白在《春夜洛城聞笛》中化曲成詩,用“,”來表達游子的無限鄉(xiāng)思。岑參在《逢入京使》中用“,”兩句抒寫報國與親情難以兩全,思念親人又不愿讓親人牽掛的復(fù)雜情感?!敬鸢浮咳f里赴戎機雌兔眼迷離對鏡帖花黃朔氣傳金柝雙袖龍鐘淚不干楊花榆莢無才思此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情馬上相逢無紙筆憑君傳語報平安【解析】本題考查名篇背誦。注意易錯字詞:赴戎機、雌、帖、朔氣、柝、榆莢、憑。5.(23-24七年級下·廣東深圳·期中)為發(fā)揚雷鋒精神,同學們決定互相幫助出題目學習古詩文,請你完成你的同桌給你出的題目,在橫線處填寫正確的句子。(1)楊花榆莢無才思,。(韓愈《晚春》)(2),散入春風滿洛城。(李白《春夜洛城聞笛》)(3)王維在《竹里館》一詩中,表示雖無人知曉卻有明月相伴,并不感到孤獨的詩句是:,。(4)岑參的《逢入京使》一詩中,詩人沒有過多沉浸在思鄉(xiāng)的悲苦中,而是振作精神安慰家人的詩句是:,。(5)《木蘭詩》中描寫軍情緊急和木蘭矯健如飛的英姿的詩句是:,。(6)《木蘭詩》中以特有的事物描寫邊塞夜景,北地寒冷,戰(zhàn)斗生活艱苦的詩句是:,?!敬鸢浮课┙饴熳餮╋w誰家玉笛暗飛聲深林人不知明月來相照馬上相逢無紙筆憑君傳語報平安萬里赴戎機關(guān)山度若飛朔氣傳金柝寒光照鐵衣【解析】本題考查對名篇名句和古詩文的識記理解。默寫題作答時,一要透徹理解詩文的內(nèi)容;二要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三答題內(nèi)容要準確,做到不添字,不漏字,不錯字。本題中應(yīng)注意“惟、漫、逢、憑、赴、戎、柝”等字的寫法。6.(23-24七年級下·廣東深圳·期中)讀下面的語段,將空缺處的詩文原句書寫在橫線上。讀詩歌能讓我們欣賞到巾幗英雄的風采,如《木蘭詩》中的“當窗理云鬢,①”,讓我們看到木蘭回家恢復(fù)女兒裝的欣喜;讀詩歌能陶冶性情,讓人遠離喧囂,如《竹里館》中,王維“②,彈琴復(fù)長嘯”,將內(nèi)心的淡定與自然的幽靜融合在一起;讀詩歌能讓人體悟鄉(xiāng)愁,如《春夜洛城聞笛》中的“③,④”,李白在深夜聞曲思鄉(xiāng);又如《逢入京使》中的“⑤,⑥”,岑參回望長安,想到長路漫漫、親人遠隔,不禁淚雨滂沱;讀詩歌能讓我們了解詩人對家國興亡的感慨,如《泊秦淮》中的“商女不知亡國恨,⑦”其實是對那些只知尋歡作樂、不以國事為重的達官貴人表示憂慮與憤慨;讀詩歌能讓我們領(lǐng)悟人生哲理,如《過松源晨炊漆公店》中的“⑧,⑨”,告訴我們最好不要為眼前的順境所迷惑,要放眼長遠,認真對待,才能不斷克服困難,履險如夷;讀詩歌能讓我們體會作者面臨離別時的情感,如《再別康橋》中的“但我不能放歌,⑩”,表現(xiàn)了徐志摩離別康橋的惆悵?!敬鸢浮繉︾R帖花黃獨坐幽篁里此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情故園東望路漫漫雙袖龍鐘淚不干隔江猶唱后庭花政入萬山圍子里一山放出一山攔悄悄是別離的笙簫【解析】本題考查名句默寫。默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“帖、幽篁、折柳、龍鐘、攔、笙簫”等字詞容易寫錯。7.(23-24七年級下·廣東深圳·期中)和朗誦組一起理解古詩字里行間蘊含的古人情懷,了解其中承載的民族精神文化。對話自然與自然對話,是王維的“獨坐幽篁里,(1)”;是韓愈筆下的“楊花榆英無才思,(2)”,;是趙師秀的“(3),青草池塘處處蛙”。思鄉(xiāng)念親思念,是李白春夜洛城聞笛時的“(4),何人不起故園情”,是岑參逢入京使時的“故園東望路漫漫,(5)”是木蘭“旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,(6)。諷喻悟理諷喻,是杜牧泊秦淮時的感慨:商女不知亡國恨,(7)。是李商隱借賈生嘆息:(8),不問蒼生問鬼神。悟理,是楊萬里過松源晨炊漆公店時用比喻的含蓄表達:(9),?!敬鸢浮繌椙購?fù)長嘯惟解漫天作雪飛黃梅時節(jié)家家雨此夜曲中聞?wù)哿p袖龍鐘淚不干但聞黃河流水鳴濺濺隔江猶唱后庭花可憐夜半虛前席政入萬山圍子里一山放過一山攔【解析】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子,三是答題內(nèi)容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。注意本題中的易錯字:琴、嘯惟、漫、柳、袖、濺、隔、庭、虛。8.(22-23七年級下·廣東深圳·期中)請在下面橫線上填寫相應(yīng)的句子。(1),崔九堂前幾度聞。(杜甫《江南逢李龜年》)(2),山入潼關(guān)不解平。(譚嗣同《潼關(guān)》)(3)東市買駿馬,。(《木蘭詩》)(4)誰家玉笛暗飛聲,。(李白《春夜洛城聞笛》)(5),憑君傳語報平安。(岑參《逢入京使》)(6)楊花榆莢無才思,。(韓愈《晚春》)(7)《木蘭詩》中描寫北方戰(zhàn)場寒冷,環(huán)境艱辛的詩句是:,。(8)《竹里館》中,寫夜靜人寂,明月相伴情景的兩句是:,。【答案】岐王宅里尋常見河流大野猶嫌束西市買鞍韉散入春風滿洛城馬上相逢無紙筆惟解漫天作雪飛朔氣傳金柝寒光照鐵衣深林人不知明月來相照【解析】本題考查默寫。注意易錯字詞:岐、嫌、鞍韉、惟、柝、寒。9.(22-23七年級下·廣東深圳·期中)默寫。(1)有約不來過夜半,。(南宋?趙師秀《約客》)(2),寒光照鐵衣。(北朝民歌《木蘭詩》)(3)滿載一船星輝,。(徐志摩《再別康橋》)(4),夜泊秦淮近酒家。(唐?杜牧《泊秦淮》)(5)楊花榆莢無才思,。(唐?韓愈《晚春》)(6),賈生才調(diào)更無倫。(唐?李商隱《賈生》)(7)讀詩要如磨如鑿,因為詩文中的情理往往值得我們細細品味,唐朝詩人岑參在《逢入京使》中寫道“,”,不說旅途艱辛,不說回家無期,萬千思念,盡在一聲“傳語”中;宋代楊萬里《過松源晨炊漆公店》“,”從登山、下山這一日常生活現(xiàn)象中總結(jié)哲理:不要為一時一事的成功而陶醉?!敬鸢浮块e敲棋子落燈花朔氣傳金柝在星輝斑斕里放歌煙籠寒水月籠沙惟解漫天作雪飛宣室求賢訪逐臣馬上相逢無紙筆憑君傳語報平安政入萬山圍子里一山放出一山攔【解析】本題考查名句名篇的默寫。本題需要注意“敲、柝、斑斕、籠、惟、逢、憑、政、攔”等字詞的正確書寫。10.(22-23七年級下·廣東深圳·期中)請在下面的橫線上填上相應(yīng)的句子。(1),寒光照鐵衣。(《木蘭詩》)(2)誰家玉笛暗飛聲,。(李白《春夜洛城聞笛》)(3),雙袖龍鐘淚不干。,憑君傳語報平安。(岑參《逢入京使》)(4)《涼州詞》云:“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?”《木蘭詩》中與其意思相近的兩句詩是:“,?!保?)《木蘭詩》中寫征途遙遠、行軍神速的語句是:“,?!保?)王維在《竹里館》一詩中,寫自己獨坐叢林,獨具雅興的詩句是:“,。”【答案】朔氣傳金柝散入春風滿洛城故園東望路漫漫馬上相逢無紙筆將軍百戰(zhàn)死壯士十年歸萬里赴戎機關(guān)山度若飛獨坐幽篁里彈琴復(fù)長嘯【解析】本題考查名句默寫。課文原句填空作答時,一是要深刻理解詩文內(nèi)容;二是要認真審題找出符合題意的詩文的語句;三是作答內(nèi)容要準確,做到不加字、不少字、不寫錯字。本題中的易錯字有“朔、柝、滿、漫、赴、戎、度、幽篁、嘯”。11.(22-23七年級下·廣東深圳·期中)誦讀經(jīng)典詩歌,傳承中華文化。讓我們走進詩歌,感受詩歌的魅力。(1),彈琴復(fù)長嘯。(《竹里館》王維)(2)誰家玉笛暗飛聲,。(《春夜洛城聞笛》李白)(3),從此替爺征。(《木蘭詩》)(4),寒光照鐵衣。,壯士十年歸。(《木蘭詩》)(5)可汗問所欲,,,送兒還故鄉(xiāng)。(《木蘭詩》)(6)當窗理云鬢,。(《木蘭詩》)(7)《晚春》中,“,”兩句詩把“榆莢”擬人化,描寫它如雪花般盡情飛舞,表達對春天的留戀。(《晚春》韓愈)【答案】獨坐幽篁里散入春風滿洛城愿為市鞍馬朔氣傳金柝將軍百戰(zhàn)死木蘭不用尚書郎愿馳千里足對鏡帖花黃楊花榆莢無才思惟解漫天作雪飛【解析】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子,三是答題內(nèi)容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。作答本題時應(yīng)注意易錯字“幽、篁、散、洛、鞍、朔、柝、郎、馳、鏡、帖、楊、榆、莢、惟、漫、作”的正確書寫。12.(22-23七年級下·廣東深圳·期中)根據(jù)課文默寫古詩文。(1)念天地之悠悠,。(陳子昂《登幽州臺歌》)(2)東市買駿馬,。(《木蘭詩》)(3),拄杖無時夜叩門。(陸游《游山西村》)(4),賈生才調(diào)更無倫。(李商隱《賈生》)(5),決眥入歸鳥。(杜甫《望岳》)(6)政入萬山圍子里,。(楊萬里《過松源晨炊漆公店》)(7)閱讀優(yōu)秀的古詩文,穿越字里行間,可以感受作者的苦樂悲歡?!恫辞鼗础分小埃眱删淇梢宰屓烁惺艿蕉拍翆τ趪颐\的深切憂慮。(8)子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜。”面對時光的流逝,韓愈在《晚春》中運用擬人、比喻的手法表達了對大好春光的珍惜:“,?!薄敬鸢浮开殣砣欢橄挛魇匈I鞍韉從今若許閑乘月宣室求賢訪逐臣蕩胸生曾云一山放出一山攔商女不知亡國恨隔江猶唱后庭花楊花榆莢無才思惟解漫天作雪飛【解析】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時,一要透徹理解詩文內(nèi)容;二要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中注意“愴、涕、韉、閑、逐、曾、攔、隔、庭、莢、惟、作”等字的正確書寫。13.(22-23七年級下·廣東深圳·期中)【默詩文】請在下面橫線上填寫相應(yīng)的句子。(1)獨坐幽篁里,。(王維《竹里館》)(2)此夜曲中聞?wù)哿?。(李白《春夜洛城聞笛》)?),一山放出一山攔。(楊萬里《過松源晨炊漆公店(其五)》)(4)李商隱《賈生》一詩中,托古諷今,以詩句“,”揭示了晚唐皇帝求賢訪道、不顧國計民生的社會現(xiàn)實。(李商隱《賈生》)(5)趙師秀的《約客》一詩中,描寫了夏夜美麗景色的詩句是:,。(趙師秀《約客》)(6)《木蘭詩》中和“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”有異曲同工之妙的句子是:,。(7)我是一個孩子,,我任性。(顧城《我是一個任性的孩子》)【答案】彈琴復(fù)長嘯何人不起故園情政入萬山圍子里可憐夜半虛前席不問蒼生問鬼神黃梅時節(jié)家家雨青草池塘處處蛙將軍百戰(zhàn)死壯士十年歸一個被幻想媽媽寵壞的孩子【解析】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準確,做到不添字,不漏字,不寫錯別字。本題中注意“嘯”“政”“圍”“蒼”“蛙”“幻”等字的書寫。14.(22-23七年級下·廣東深圳·期中)古詩文默寫。(1)馬上相逢無紙筆,。(岑參《逢入京使》)(2)楊花榆莢無才思,。(韓愈《晚春》)(3),彈琴復(fù)長嘯。(王維《竹里館》)(4),寒光照鐵衣。(《木蘭詩》)(5)家是一首多味的詩,身在遠方的人,鄉(xiāng)情常常會在某一瞬間漫上心頭。李白在深夜聽著遠處飄來的別離之曲,不禁吟嘆“,”。李白(《春夜洛城聞笛》);岑參遠赴邊塞,途中淚眼望鄉(xiāng),“,”讓人動容(岑參《逢入京使》);木蘭代父從軍奔赴沙場,暮宿黃河邊,“,”,堅強背后是少女心中的不舍與孤獨(《木蘭詩》)?!敬鸢浮繎{君傳語報平安惟解漫天作雪飛獨坐幽篁里朔氣傳金柝此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情故園東望路漫漫雙袖龍鐘淚不干不聞爺娘喚女聲但聞黃河流水鳴濺濺【解析】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準確,做到不添字,不漏字,不寫錯別字。本題中注意“憑、惟、作、幽篁、朔、柝、漫、袖、濺”等字詞的書寫。15.(22-23七年級下·廣東深圳·期中)默寫古詩文。(1)獨坐幽篁里,。(王維《竹里館》)(2),對鏡帖花黃。(《木蘭詩》)(3),散入春風滿洛城。(李白《春夜洛城聞笛》)(4),雙袖龍鐘淚不干。(岑參《逢入京使》)(5),隔江猶唱后庭花。(杜牧《泊秦準》)(6)宣室求賢訪逐臣,。(李商隱《賈生》)(7),賺得行人錯喜歡。(楊萬里《過松源晨炊漆公店》(其五))(8)黃梅時節(jié)家家雨,。(趙師秀《約客》)(9)韓愈的《晚春》一詩中,運用擬人的修辭手法,形象生動地寫出了晚春時節(jié)花草樹木競相開花、爭妍斗艷的美麗景象的句子是:,。(10)李商隱的《賈生》一詩中,借古諷今揭示唐晚期皇帝求仙訪道,不顧國計民生的現(xiàn)實,寄寓詩人懷才不遇的感慨的句子是:,?!敬鸢浮繌椙購?fù)長嘯當窗理云鬢誰家玉笛暗飛聲故園東望路漫漫商女不知亡國恨賈生才調(diào)更無倫莫言下嶺便無難青草池塘處處蛙草樹知春不久歸百般紅紫斗芳菲可憐夜半虛前席不問蒼生問鬼神【解析】考查名篇背誦,注意:琴、嘯、鬢、漫漫、嶺、芳菲、虛。16.(21-22七年級下·廣東深圳·期中)默寫。(1)獨坐幽篁里,。(王維《竹里館》)(2),何人不起故園情。(李白《春夜洛城聞笛》)(3)楊花榆莢無才思,。(韓愈《晚春》)(4),寒光照鐵衣。(《木蘭詩》)(5)李白《春夜洛城聞笛》一詩中,形容笛聲悠揚、深遠、飄忽不定的情狀的詩句是:,。(6)《晚春》中運用擬人的修辭手法,形象生動地寫出了晚春時節(jié)花草樹木競相開花、爭妍斗艷的美麗景象的句子是:,。(7)《木蘭詩》詩中采用互文修辭,表現(xiàn)戰(zhàn)爭曠日持久,戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子是:,?!敬鸢浮繌椙購?fù)長嘯此夜曲中聞?wù)哿┙饴熳餮╋w朔氣傳金柝誰家玉笛暗飛聲散入春風滿洛城草樹知春不久歸百般紅紫斗芳菲將軍百戰(zhàn)死壯士十年歸【解析】本題考查名篇背誦。課文原句填空作答時,一是要深刻理解詩文內(nèi)容;二是要認真審題找出符合題意的詩文的語句;三是作答內(nèi)容要準確,做到不加字、不少字、不寫錯字。注意易錯字詞:琴、嘯、惟、柝、滿、芳菲。2024全國期中真題匯編17.(23-24七年級下·云南昆明·期中)名篇名句默寫。在古文字視角下,我們閱讀古典詩文能感受別樣的美感,體會中華文化的魅力。字象《說文解字》釋義詩文積累山,有石而高。(1),關(guān)山度若飛。(《木蘭詩》)月,闕也,大陰之精。(2)煙籠寒水月籠沙,。(《泊秦淮》)雨,水從云下也。(3),青草池塘處處蛙。(《約客》)天,顛也,至高無上。(4)浩蕩離愁白日斜,。(《己亥雜詩》)春,歲之始也。(5)《游山西村》中,陸游以“,”生動描繪了臨近春社日鄉(xiāng)村迎神祭祀的熱鬧場面。綠,帛青黃色也。(6)劉禹錫的《陋室銘》中,“,”寫出了陋室滿目青綠、清幽寧靜的環(huán)境,淡雅中不失生機盎然?!敬鸢浮咳f里赴戎機夜泊秦淮近酒家黃梅時節(jié)家家雨吟鞭東指即天涯簫鼓追隨春社近衣冠簡樸古風存苔痕上階綠草色入簾青【解析】本題考查名句默寫。默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“戎、秦、淮、鞭、簫、冠、苔、痕、簾”等字詞容易寫錯。18.(23-24七年級下·山東煙臺·期中)根據(jù)專題,理解課文,默寫填空。①【鄉(xiāng)愁專題】“鄉(xiāng)愁”是詩歌永恒的主題。李白《春夜洛城聞笛》中“此夜曲中聞?wù)哿?,”,岑參《逢入京使》中“,雙袖龍鐘淚不干”,王勃《送杜少府之任蜀州》中“,兒女共沾巾”,都體現(xiàn)了這一主題。②【詩經(jīng)專題】詩經(jīng)是成語的來源之一。“夢寐以求”源自《關(guān)雎》中的詩句“窈窕淑女,”;“蒹葭伊人”源自《蒹葭》中的詩句“蒹葭蒼蒼,,所謂伊人,。”③【木蘭專題】替父從軍的木蘭是深受百姓喜愛的巾幗女英雄。在《木蘭詩》“,”中,我們看到了一個行軍疾速,身姿矯健的木蘭;在《木蘭詩》“,”中,我們從側(cè)面看到了一個戰(zhàn)功卓著的木蘭?!敬鸢浮亢稳瞬黄鸸蕡@情故園東望路漫漫無為在歧路寤寐求之白露為霜在水一方萬里赴戎機關(guān)山度若飛策勛十二轉(zhuǎn)賞賜百千強【解析】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子,三是答題內(nèi)容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。注意本題中的易錯字:歧、寤寐、露、霜、赴、戎、策、勛、賞、賜。19.(23-24七年級下·云南楚雄·期中)名篇名句默寫?!荆?)—(4)中任選兩題作答,(5)(6)題必答】(1)馬上相逢無紙筆,。(岑參《逢入京使》)(2),散入春風滿洛城。(李白《春夜洛城聞笛》)(3)草木知春不久歸,。(韓愈《晚春》)(4),明月來相照。(王維《竹里館》)(5)成語“撲朔迷離”出自《木蘭詩》中的:,。(6)一切景語皆情語,大自然中的風霜雨露、花鳥魚蟲在詩人的筆下都有了靈性。請寫出古詩詞中含有“花”字的連續(xù)兩句:,?!敬鸢浮繎{君傳語報平安誰家玉笛暗飛聲百般紅紫斗芳菲深林人不知雄兔腳撲朔雌兔眼迷離楊花榆莢無才思惟解漫天作雪飛【解析】本題考查名句名篇默寫。注意本題中的易錯字:憑、笛、芳、菲、朔、雌、榆、莢、惟、漫。第(6)題寫出古詩詞中含有“花”字的連續(xù)兩句,如:感時花濺淚,恨別鳥驚心。20.(23-24七年級下·四川眉山·期中)請按要求正確、工整地寫出相應(yīng)的句子。(1)洛陽親友如相問,。(《
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