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文檔簡介
小學(xué)五年級德育工作計(jì)劃
小學(xué)五年級德育工作計(jì)劃1
一、班級基本情況。
全班23個孩子,能夠緊緊團(tuán)結(jié)在一起,學(xué)習(xí)上共同努力,生活
上共同幫助,形成了一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。但由于臨近小學(xué)畢
業(yè),有些孩子有了一些浮躁的情緒,因此本學(xué)期我的當(dāng)務(wù)之急是穩(wěn)
定學(xué)生的情緒,讓他們能夠扎扎實(shí)實(shí)地度過小學(xué)最后一個學(xué)期。
二、班級工作目標(biāo)及措施:
1、深化愛國教育。
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,堅(jiān)持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領(lǐng)
巾廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的五愛教育。要充
分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義、社
會主義教育,大力弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世
界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人
物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊(duì)活動,努力提高德
育實(shí)效C
2、狠抓養(yǎng)成教育。
抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)
成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。本學(xué)期我將根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際
情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,從不司的方面和角度對學(xué)生進(jìn)
行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化
學(xué)生課堂紀(jì)律、課間休息、上放學(xué)路隊(duì)、文明禮貌以及早晨到校后
的行為等,杜絕一切不安全的校園事故隱患,讓學(xué)生形成良好的行
為習(xí)慣。
3、調(diào)與任課教師的關(guān)系:準(zhǔn)確把握學(xué)生對各科知識的掌握,與
各科教師配合,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家校結(jié)合:通過各種方式經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,使學(xué)
校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,力爭和個別家長多聯(lián)
系,促進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)變。要不厭其煩的做好個別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,抓
兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集
體。
5o建立和諧的師生關(guān)系:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷
暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋
友,以使班主任工作做的更好。
6、重視學(xué)校各項(xiàng)活動,讓學(xué)生在參與活動比賽的過程中,增強(qiáng)
學(xué)生的參與意識,增強(qiáng)班級凝聚力。
7、組織和培養(yǎng)班集體。
五年級是小學(xué)生活學(xué)習(xí)的最后階段,也是小學(xué)階段學(xué)習(xí)最重要
的一年。如何在班級里盡快抓好班級體,形成新的班風(fēng),我打算從
以下做起:
(1)確立本學(xué)期的共同奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
(2)培養(yǎng)和使用班干部,繼續(xù)值日班長制。
(3)建立小干部例會制。每個月組織學(xué)生干部開一次例會,對
他們的工作進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié)。
(4)倡導(dǎo)小班長值周制。讓每個學(xué)生都有機(jī)會參與班級管理。
班主任要對值周班長的值日進(jìn)行指導(dǎo)和總結(jié)。
(5)舉行小干部交流會。學(xué)校每月舉行一次小干部交流活動,
跟蹤跟班小干部的.工作情況,交流各班的工作經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,使
班級管理不斷上臺階。
三、做好個別學(xué)生的教育工作。
在組織學(xué)生開展集體活動的同時,注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工
作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性
格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工
作。具體做法如下:
對于個別學(xué)生的教育,應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不歧視,感情
上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對他們要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)他們身上
的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,做到動之
以情,曉之以理。對個別學(xué)生的教育工作對癥下藥,如王運(yùn)達(dá)、解
坤等,思想散漫的學(xué)生,注重培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(2)學(xué)習(xí)方面
本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)貫、上課專心聽講,發(fā)言
積極,作業(yè)美觀大方、個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意
力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注、總的來說,班內(nèi)學(xué)生的
學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)、
(3)身體素質(zhì)
本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體
質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病、學(xué)生平時體育鍛煉較少,需加強(qiáng)
體育鍛煉、
(4)班級形成情況
班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村、家長均是農(nóng)民、家長能支持老師的工作,
但不重視家庭教育,希望與教師積極配合,共同教育好孩子、
(5)班級特點(diǎn)
本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文
靜、可愛,不愛張揚(yáng)、總的來說,班級特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活、
三、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時
針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:
建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組
的組長、“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同
努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了司學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,
也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑、四人小組的組長不是終身制,而
是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組
長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識、
2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為
也參與評比,具體做法如下:
(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的
發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄、
(2)定期對學(xué)生進(jìn)行十個道德行為的教育、
(3)利用優(yōu)秀小組的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范
自己的‘行為,齊心合力才能成為優(yōu)秀小組、
3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真
仔細(xì),為此我將采取以下措施:
(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任
到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用、
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查
整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄、有大問題及時向
老師匯報(bào)、
(3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生、
(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次衛(wèi)
生標(biāo)兵、
四、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保
持一致、
為此我制定以下措施:
1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新
的校風(fēng)標(biāo)語、讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時
間表上墻、利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比
欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步、
2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)、
班主任本著抓兩頭,帶中間的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣
受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生、
3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范,時刻做學(xué)生的表率,身教
重于言教、
五、學(xué)生安全教育
1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧、告訴
學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠、
2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識和自我防范意識,在學(xué)
習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)
校的安全工作、
六、家訪、來訪工作的開展
由于五年級班級人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家
訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進(jìn)行、家訪中,向家長匯
報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說出孩子存在的不
足,并給予合理的建議、對于家長的來訪,我會熱情地接待、
總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班級
形成良好的班風(fēng),使每個學(xué)生都能健康,活潑,生動,全面地發(fā)
展,爭當(dāng)先進(jìn)班集體、小學(xué)五年級德育工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持素質(zhì)教育,以德育為先,充分發(fā)揮德育課程、校園文化、
班級管理、德育活動等德育主陣地的作用。以培養(yǎng)愛國主義、集體
主義、社會主義思想為重點(diǎn),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以
舉辦各類主題活動月為載體,努力開創(chuàng)德育工作的新局面。
二、工作目標(biāo)
1、著力打造一支能力較強(qiáng)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,并充分發(fā)揮小
干部的作用。
2、通過過各種渠道,加強(qiáng)德育教育的科研力度。提高我校德育
教育的針對性與實(shí)效性。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)
慣。
三、工作要點(diǎn):
(一)強(qiáng)化育人意識,致力德育隊(duì)伍建設(shè)。
構(gòu)建學(xué)校、我們致力于構(gòu)建家庭、學(xué)校和社會三位一體的德育
管理網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)家校聯(lián)系的深入。我們開展了“家長走進(jìn)課堂”和
“預(yù)約家訪”等活動,加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通。通過家訪,促
進(jìn)家校之間的互相了解和交流,將學(xué)校的關(guān)心送到家中,將家長的
建議帶回學(xué)校,分享家庭教育的經(jīng)驗(yàn),并將學(xué)生的情況反饋給學(xué)
校。
(二)進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理工作,在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下功夫。
本學(xué)期我們將以舉辦為契機(jī),開展“感受新變化迎接十八大'
'"人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育系列實(shí)踐活動。重
點(diǎn)將圍繞文明交通教育展開,倡導(dǎo)遵守社會公德,培養(yǎng)文明習(xí)慣,
提升公民道德素質(zhì)C我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)
生日常行為規(guī)范》,注重科普工作,提高健康知識普及率,引導(dǎo)學(xué)
生熱愛科學(xué),用科學(xué)的方式成長。
(三)認(rèn)真組織主題月活動,寓教育于活動之中
1、民族精神教育和愛國主義教育系列活動。
結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、建隊(duì)日、國慶節(jié)、元旦節(jié)、11.27等重
大節(jié)日及紀(jì)念日,舉行各種慶祝、紀(jì)念活動,弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精
神。同時結(jié)合“感受新變化迎接十八大”“人人是形象文明禮儀伴
我成長”主題教育教育系列實(shí)踐活動,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家
鄉(xiāng)的情感。
2、法制教育系列活動。
加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,以提高他們的法律意識和安全
意識。通過舉辦專題講座、法律知識競賽、模擬法庭等形式,向?qū)W
生普及《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律
知識。同時,利用校園廣播、海報(bào)、微信公眾號等途徑,向?qū)W生傳
達(dá)案例分析和自我保護(hù)技巧,引導(dǎo)他們增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力。
這樣可以幫助學(xué)生更好地了解法律,提高安全防范意識,有效預(yù)防
不法行為的發(fā)生。
(四)加強(qiáng)對后進(jìn)生教育、轉(zhuǎn)化工作。落實(shí)對后進(jìn)生的幫扶提高
工作,建立后進(jìn)生檔案。
(五)重視心理健康教育。關(guān)注學(xué)生心靈,及時對學(xué)生進(jìn)行正確
的.引導(dǎo),對個別學(xué)生,要提供特別的咨詢服務(wù),并做好心理健康咨
詢記錄。
(六)進(jìn)一步做好貧困生資助工作。
四、活動安排
九月份:科教衛(wèi)生月
1、召開隊(duì)干部工作會議,部署本學(xué)期德育工作。
2、慶祝第27個教師節(jié)活動。
3、參加校運(yùn)會。
4、參加學(xué)校學(xué)生格言的評選活動。
5、參加校園“科技節(jié)”活動。
7、開展“規(guī)范文明言行從我做起”主題教育活動。
8、上交中隊(duì)(班主任)工作計(jì)劃。
十月份:弘揚(yáng)加培養(yǎng)民族精神教育月
1、參加“我愛中華書畫、剪紙”比賽。
2、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育。
3、結(jié)合建隊(duì)日進(jìn)行中隊(duì)委改選
4、開展“誠實(shí)守信我先行”主題教育活動。
十一月份:文明禮儀教育月
1、開展“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育系列實(shí)踐活
動。
(1)開展“學(xué)習(xí)禮儀知識,爭做文明公民”主題教育活動。
(2)以“維護(hù)公共秩序,塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活
動。
2、召開家長會,開展“家長進(jìn)課堂”活動。
3、進(jìn)行小干部的培訓(xùn)。
十二月份:法制安全教育月
1、參加學(xué)校行為規(guī)范活動
2、元旦慶祝(游園)活動
3、法制宣傳
一月份:
1、上交德育工作總結(jié)及其他德育資粕。
2、各種“班級之星”的評選。小學(xué)五年級德育工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹教育局德育工作精神,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃與重點(diǎn),加
快德育改革與創(chuàng)新,積極探索新課程背景下現(xiàn)代德育管理體系,加
強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),積極開展少先隊(duì)活動,提高學(xué)生的道德認(rèn)識,提
高學(xué)生明辨是非進(jìn)行道德選擇的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情感,
為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ).
二、工作目標(biāo):
1.遠(yuǎn)期目標(biāo):繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行“五自”(自學(xué)、自理、自護(hù)、自
強(qiáng)、自律)教育,開始對學(xué)生進(jìn)行必要的淺顯的社會和政治、法律常
識教育,熱愛集體、熱愛祖國的基本性的啟蒙教育,進(jìn)一步提高它
們執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度和日常行為規(guī)范的自覺性,繼續(xù)培養(yǎng)他們的生
活學(xué)習(xí)和勞動習(xí)慣C培養(yǎng)他們誠實(shí)、謙虛、勇敢、活潑、大膽創(chuàng)新
等思想、心理素質(zhì)C
2.近期目標(biāo):教育學(xué)生自尊自愛,有堅(jiān)定的意志,惜時守信、
認(rèn)真負(fù)責(zé),對生活有積極進(jìn)取的態(tài)度。教育學(xué)生懂得要知法、守
法、自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序,做守法的小公民,在少先隊(duì)組
織的生活和實(shí)踐中學(xué)習(xí)正確的使用和運(yùn)用民主權(quán)利。培養(yǎng)學(xué)生初步
學(xué)會正確評價自己,懂得正確競爭,與人正確交往。培養(yǎng)健康的個
人愛好,發(fā)展特長C有自信、有目標(biāo),成為一個性格健全,行為良
好的‘兒童。
三、工作措施:
1.開展“國歌是我心中的驕傲”,唱響國歌主題活動。教育學(xué)
生嚴(yán)肅升旗儀式中的禮儀規(guī)范、唱響心中的國歌。
2.常規(guī)、安全教育為重點(diǎn),抓學(xué)生《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)
范》教育,開展交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全及社會公德教育活動。結(jié)合3
月27日全國中小學(xué)生“安全教育日”繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行安全第一、學(xué)
會自我保護(hù)等安全意識的教育。遠(yuǎn)離危險,把安全時刻記在心間。
3.對學(xué)生進(jìn)行禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮
儀習(xí)慣,搜集有關(guān)日常生活文明禮儀的常識。結(jié)合語文實(shí)踐活動
“古詩文誦讀”等活動,檢驗(yàn)學(xué)生的文明禮儀程度。
四、月份安排:
九月:
L開學(xué)報(bào)到,思想教育,布置教室,笫一期黑板報(bào)。2.《守
則》《規(guī)范》學(xué)習(xí)c3.“小手牽大手、共養(yǎng)好習(xí)慣”主題隊(duì)會。
十月:小學(xué)五年級德育工作計(jì)劃5
一、班級基本情況
全班xx個孩子,能夠緊緊團(tuán)結(jié)在一起,學(xué)習(xí)上共同努力,生活
上共同幫助,形成了一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體、但由于臨近小學(xué)畢
業(yè),有些孩子有了一些浮躁的情緒,因此本學(xué)期我的當(dāng)務(wù)之急是穩(wěn)
定學(xué)生的情緒,讓他們能夠扎扎實(shí)實(shí)地度過小學(xué)最后一個學(xué)期、
二、班級工作目標(biāo)及措施:
1、深化愛國教育、
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,堅(jiān)持國旗下講話、充分發(fā)揮紅領(lǐng)
巾廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的“五愛”教育、要
充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義、
社會主義教育,大力弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、
世界觀、價值觀、要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要
人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊(duì)活動,努力提高
德育實(shí)效、
2、狠抓養(yǎng)成教育、
抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)
成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容、本學(xué)期我將根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際
情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,從不司的方面和角度對學(xué)生進(jìn)
行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練、重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化
學(xué)生課堂紀(jì)律、課間休息、上放學(xué)路隊(duì)、文明禮貌以及早晨到校后
的行為等,杜絕一切不安全的校園事故隱患,讓學(xué)生形成良好的行
為習(xí)慣、
3、調(diào)與任課教師的關(guān)系:準(zhǔn)確把握學(xué)生對各科知識的掌握,與
各科教師配合,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升、
4、家校結(jié)合:通過各種方式經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,使學(xué)
校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來、本學(xué)期,力爭和個別家長多聯(lián)
系,促進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)變、要不厭其煩的做好個別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,抓
兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集
體、
5、建立和諧的師生關(guān)系:要關(guān)心學(xué)生的.生活,體貼他們的冷
暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋
友,以使班主任工作做的更好、
6、重視學(xué)校各項(xiàng)活動,讓學(xué)生在參與活動比賽的過程中,增強(qiáng)
學(xué)生的參與意識,增強(qiáng)班級凝聚力、
7、組織和培養(yǎng)班集體、
五年級是小學(xué)生活學(xué)習(xí)的最后階段,也是小學(xué)階段學(xué)習(xí)最重要
的一年、如何在班級里盡快抓好班級體,形成新的班風(fēng),我打算從
以下做起:
(1)確立本學(xué)期的共同奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、
(2)培養(yǎng)和使用班干部,繼續(xù)值日班長制、
1)建立小干部例會制、每個月組織學(xué)生干部開一次例會,對他
們的工作進(jìn)行輔導(dǎo)前總結(jié)、
2)倡導(dǎo)小班長值周制、讓每個學(xué)生都有機(jī)會參與班級管理、班
主任要對值周班長的值日進(jìn)行指導(dǎo)和總結(jié)、
3)舉行小干部交流會、學(xué)校每月舉行一次小干部交流活動,跟
蹤跟班小干部的工作情況,交流各班的工作經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,使班
級管理不斷上臺階、
(3)做好個別學(xué)生的教育工作、
在組織學(xué)生開展集體活動的同時,注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工
作、班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性
格孤僻,或是頑皮搗蛋、班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工
作、具體做法如下:
對于個別學(xué)生的教育,應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不歧視,感情
上不厭惡,態(tài)度上不粗暴、對他們要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)他們身上
的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,做到動之
以情,曉之以理、對個別學(xué)生的教育工作對癥下藥,如王運(yùn)達(dá)、解
坤等,思想散漫的學(xué)生,注重培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、
總之,本學(xué)期,在班級管理中我將做到七個字;“愛心、細(xì)
心、責(zé)任心、”小學(xué)五年級德育工作計(jì)劃6
對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工
程,它貫穿于教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,
滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進(jìn),
相輔相成,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著
主導(dǎo)作用。為加強(qiáng)班級德育工作,特制定工作計(jì)劃如下:
一、培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義
的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣;良
好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集
體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社
會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,打下良好的思想道德基礎(chǔ)。
二、基本內(nèi)容和要求:
班級德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行以“壹祖國、愛人民、愛勞
動、愛科學(xué)、愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社
會常識教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,教育
學(xué)生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國。
基本內(nèi)容有:熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛
人民的教育;熱愛集體的'教育;熱愛勞動,艱苦奮斗的教育;努力
學(xué)習(xí),熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,遵守紀(jì)律的教育;民主與法制
觀念的教育;良好的意志、品格教育。
三、實(shí)施途徑
班級實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相
配合,形成合力,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務(wù)。主要
途徑如下:各科教育;校級、班級教育和各種教育活動;家庭教育
和校外教育活動。
四、德育現(xiàn)狀:
本班42人,班級中女生人數(shù)較多且比較活躍,經(jīng)常違反紀(jì)律并
嚴(yán)重影響他人,部分同學(xué)之間互不關(guān)心,沒有集體榮譽(yù)感和主人翁
精神。
五、具體措施:
1、利用晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,學(xué)科學(xué)教育進(jìn)行
以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,以落實(shí)《中學(xué)生在
校一日常規(guī)》為切入點(diǎn),逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
2、以落實(shí)學(xué)生個人日常行為為主線,以德育系列化活動和“班
級爭星榜”等評比表彰機(jī)制為動力,扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。
3、組織豐富多彩的課外活動,組織開展讀書演講比賽、歌詠比
賽、知識比賽等,陶冶學(xué)生情操,激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。
4、抓課堂常規(guī):上課,作業(yè),學(xué)習(xí)用品。要求學(xué)生無論是課堂
練習(xí)還是家庭作業(yè)都要認(rèn)真完成,一絲不茍,養(yǎng)成習(xí)慣。每天提前
預(yù)習(xí)功課,及時復(fù)習(xí),懂得“溫故而知新”,課前擺好學(xué)習(xí)用品,
開始讓學(xué)習(xí)委員監(jiān)督檢查,逐步形成習(xí)慣。
5、每月班級進(jìn)行民主評選,選出“德育標(biāo)兵”利用“爭星榜”
進(jìn)行獎勵,激發(fā)學(xué)生的積極性。
6、后進(jìn)生工作是我班工作重點(diǎn),后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的好壞,直接
影響我班德育成敗,每一位教師都樹立起“不讓一名后進(jìn)生掉隊(duì)”
的思想,努力使我班轉(zhuǎn)化為進(jìn)生先進(jìn)集體。相信在我校領(lǐng)導(dǎo)的指揮
和師生的共同努力下,初二四班一定會步入一個新臺階。小學(xué)五年
級德育工作計(jì)劃7
我班是新課標(biāo)五年級(X)班,現(xiàn)有學(xué)生XX人,其中男生XX
人,女生XX人,學(xué)生活潑好動,熱情開朗,有良好的思想品質(zhì)、學(xué)
習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣.有良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。大部分學(xué)生會按要求預(yù)習(xí)
課文,通過語言文字的訓(xùn)練,本班學(xué)生的思想品質(zhì)不同程度地受到
了教育,有了一定的進(jìn)步.本學(xué)年我班的基本目標(biāo)是:建立一支具有
凝聚力、向心力、積極向上、銳意創(chuàng)新的班干部隊(duì)伍,使全體同學(xué)
明確學(xué)習(xí)目標(biāo),對集體具有較強(qiáng)的認(rèn)同感、歸屬感、榮譽(yù)感和責(zé)任
感,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班級文化氛
圍。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,以新的教育理念為
中心,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭我班在各方面都
有新的突破。
二、工作設(shè)想
根據(jù)《20XX學(xué)年度教育教學(xué)工作計(jì)劃》,結(jié)合我班實(shí)際,作以
下計(jì)劃:
(一)加強(qiáng)德育工作:
德育是學(xué)校教育中的一項(xiàng)重要工作,工作中切實(shí)加強(qiáng)德育工作
的針對性和實(shí)效性,做好學(xué)生的思想工作,側(cè)重于學(xué)生思想道德素
質(zhì)的培養(yǎng),以“五熱愛“、“四有新人“、“五自教育“、”三個
文明”建設(shè)為主要內(nèi)容,以”正直、簡樸、揚(yáng)善”為德育目標(biāo).在教
育教學(xué)中對德育工作加以落實(shí),結(jié)合少年兒童的特點(diǎn),聯(lián)系少年兒
童的生活實(shí)際,有針對性地開展形式多樣的育人活動。
(二)安全教育:
學(xué)校的安全工作關(guān)系到千家萬戶,是學(xué)校教育教學(xué)工作中的一
項(xiàng)主體工作,要時刻牢記”安全工作重于泰山”。要教育學(xué)生重點(diǎn)
防水、防火、防電、防食物中毒,不隨便和陌生人打交道,教給學(xué)
生防不安全事故的方法,防患于未然。
(三)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè):
1、主題班會,根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各
項(xiàng)實(shí)踐活動.對于班上出現(xiàn)的突發(fā)狀況,要抓住時機(jī)及時解決.班會
主題也可根據(jù)具體情況而定。
2、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和喜好,努力營
造尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛、民主和諧、文明健康的班級氛圍:
(1)修改并制定新的班級公約、班規(guī);
(2)教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境.
如設(shè)立“圖書角“、“衛(wèi)生角”,并輔以制度加以約束?!笨鞓穼W(xué)
習(xí)比一比”讓學(xué)生以一種積極進(jìn)取的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí),"我要我最棒
”以今年開學(xué)第一課的幸福為主題,鼓勵學(xué)生以積極向上、樂觀健
康的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活,“百花苑”集中優(yōu)美文章和富有教育意
義的主題班會,使得學(xué)生置身于花園式的‘學(xué)習(xí)和快樂生活中;
(3)讓學(xué)生參與班級管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任
心,使每個學(xué)生都有成就感.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才
華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體
地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、班干部培養(yǎng)計(jì)劃.作為班主任的左右手,班干部要經(jīng)過精心
的培養(yǎng)與選拔:
第一,幫助班干部樹立威信;授予班干部管理權(quán)力,指點(diǎn)他們
工作方法;讓他們大膽管理;
第二,嚴(yán)格要求班干部在知識、能力、紀(jì)律上以身作則,力求
從各方面起到模范帶頭作用;
第三,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成集體的組織性、紀(jì)律
性和進(jìn)取心。
(四)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍:
1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài).了解學(xué)生
作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進(jìn)行教育;
2、關(guān)注后進(jìn)生,加強(qiáng)對后進(jìn)生的關(guān)心與幫助,由班委會和科代
表牽頭,采取結(jié)對子的形式,幫助大家共同進(jìn)步;
3、在班級開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛
圍;
4、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。
(五)提高學(xué)生的整體素質(zhì),在班級管理中注重培養(yǎng)學(xué)生德、
智、體、美、勞等方面全面發(fā)展.積極參加學(xué)校組織的各種活動和比
賽。做好學(xué)生生活體驗(yàn)活動的指導(dǎo)工作。
(六)加強(qiáng)家校聯(lián)系,力爭家長配合,共同管理和教育學(xué)生:
作為班主任通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,隨時掌握
與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動向。力爭家長對學(xué)生有一
致的要求和態(tài)度,及時交換意見.密切與家長的聯(lián)系,向家長匯報(bào)學(xué)
生在校情況并了解學(xué)生的校外活動,充分調(diào)動家長的積極性,并取
得共識,配合學(xué)校共同教育好孩子。小學(xué)五年級德育工作計(jì)劃8
一、班級及學(xué)生概況
我班是新課標(biāo)五年級(5)班,現(xiàn)有學(xué)生48人,其中男生21
人,女生28人,學(xué)生活潑好動,熱情開朗,有良好的思想品質(zhì)、學(xué)
習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣.有良好的班風(fēng)-學(xué)風(fēng)“大部分學(xué)生會按要求預(yù)
習(xí)課文,通過語言文字的訓(xùn)練,本班學(xué)生的思想品質(zhì)不同程度地受
到了教育,有了一定的進(jìn)步。本學(xué)年我班的基本目標(biāo)是:建立一支
具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創(chuàng)新的班干部隊(duì)伍,使全體
同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),對集體具有較強(qiáng)的認(rèn)司感、歸屬感、榮譽(yù)感和
責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班級文
化氛圍。
二、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,以新的教育理念為
中心,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭我班在各方面都
有新的突破。
三、工作設(shè)想
根據(jù)《鎮(zhèn)沅縣直屬小學(xué)2014—2015學(xué)年度教育教學(xué)工作計(jì)
劃》,結(jié)合我班實(shí)際,作以下計(jì)劃。
(一)、加強(qiáng)德育工作,德育是學(xué)校教育中的一項(xiàng)重要工作,
工作中切實(shí)加強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,做好學(xué)生的思想工
作,側(cè)重于學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng),以“五熱愛"、“四有新人"、"
五自教育"、"三個文明”建設(shè)為主要內(nèi)容,以“正直、簡樸、揚(yáng)善”為
德育目標(biāo)。在教育教學(xué)中對德育工作加以落實(shí),結(jié)合少年兒童的特
點(diǎn),聯(lián)系少年兒童的生活實(shí)際,有針對性地開展形式多樣的育人活
動。
(二)安全教育。學(xué)校的‘安全工作關(guān)系到千家萬戶,是學(xué)校教
育教學(xué)工作中的一項(xiàng)主體工作,要時刻牢記"安全工作重于泰山”。
要教育學(xué)生重點(diǎn)防水、防火、防電、防食物中毒,不隨便和陌生人
打交道,教給學(xué)生防不安全事故的方法,防患于未然。
(三)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、主題班會。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各
項(xiàng)實(shí)踐活動。對于班上出現(xiàn)的突發(fā)狀況,要抓住時機(jī)及時解決。班
會主題也可根據(jù)具體情況而定。
2、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和喜好,努力營
造尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛、民主和諧、文明健康的班級氛圍。(1)修
改并制定新的班級公約、班規(guī)。(2)教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)
習(xí)創(chuàng)造更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。如設(shè)立"圖書角"、"衛(wèi)生角”,并輔以
制度加以約束。"快樂學(xué)習(xí)比一比“讓學(xué)生乂一種積極進(jìn)取的態(tài)度認(rèn)
真學(xué)習(xí),”我要我最棒”以今年開學(xué)第一課的幸福為主題,鼓勵學(xué)生
以積極向上、樂觀健康的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活,“百花苑”集中優(yōu)美
文章和富有教育意義的主題班會,使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習(xí)和
快樂生活中。(3)讓學(xué)生參與班級管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力
和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯
示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)
生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、班干部培養(yǎng)計(jì)劃。作為班主任的左右手,班干部要經(jīng)過精心
的培養(yǎng)與選拔。
第一,幫助班干部樹立威信;授予班干部管理權(quán)力,指點(diǎn)他們
工作方法;讓他們大膽管理。
第二,嚴(yán)格要求班干部在知識、能力、紀(jì)律上以身作則,力求
從各方面起到模范帶頭作用。第三,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,
形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
(四)、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。了解學(xué)生
作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進(jìn)行教育。
2、關(guān)注后進(jìn)生,加強(qiáng)對后進(jìn)生的關(guān)心與幫助,由班委會和科代
表牽頭,采取結(jié)對子的形式,幫助大家共司進(jìn)步!
3、在班級開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛
圍。
4、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。
(五)、提高學(xué)生的整體素質(zhì),在班級管理中注重培養(yǎng)學(xué)生
德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。積極參加學(xué)校組織的各種活
動和比賽。做好學(xué)生生活體驗(yàn)活動的指導(dǎo)工作。
(六)、加強(qiáng)家校聯(lián)系,力爭家長配合,共同管理和教育學(xué)
生。
作為班主任通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,隨時掌握
與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動向。力爭家長對學(xué)生有一
致的要求和態(tài)度,及時交換意見。密切與家長的聯(lián)系,向家長匯報(bào)
學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動,充分調(diào)動家長的積極性,并
取得共識,配合學(xué)校共同教育好孩子。
四、工作的具體計(jì)劃及實(shí)施
第一周(9。1——9o7)1、報(bào)到、注冊2、安全教育
3、觀看《2014年秋季開學(xué)第一課》
第二周(9。8-9o14)1、制定學(xué)科計(jì)劃2、歡度中秋節(jié)、教
師節(jié)3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
第三周(9。15—9。21)1、學(xué)生生活體驗(yàn)啟動2、常規(guī)教育
3、"大課間活動”活動4、公物自查
第四周(9。22—9。28)1、研討新課程下符合學(xué)校實(shí)際的"課
程教學(xué)量化表”2、食品衛(wèi)生教育宣傳
3、學(xué)生生活體驗(yàn)活動
第五周(9。29—10o5)1、歡度“國慶”2、公物核查登記
第六周(10o6—10o12)1、班主任工作會議2、家長會
第七周(10o13—10o19)1、道路交通安全宣傳2、建隊(duì)日活
動
第八周(10o20——10o26)1、小組教學(xué)模式研討
第九周(10o27-llo2)1、開展"社會主義核心價值觀”活動
2、開展“中國夢”教育活動3、”大課間活動自查。
第十周(llo3-1lo9)期中檢測
第十一周(IE10-1lo16)1、”道德講堂”教育活動2、開展
讀書活動3、第51屆體育運(yùn)動會預(yù)備會
第十二周(llc17—IE23)1、班級文化建設(shè)評比2、安全教
育
第十三周(11c24—Ho30)1、冬游活動2、上黨課
第十四周(12c1—12o7)學(xué)生生活體驗(yàn)活動
第十五周(12c8-12o14)1、校園民族舞蹈訓(xùn)練2、消防安
全演練
第十六周(12c15—12。21)1、第51屆體育運(yùn)動會籌備會
2、綠化美化工作
第十七周(12c22—12028)1、"禁毒防艾”主題教育2、班級
學(xué)籍檔案檢查
第十八周(12c29—1。4)1、上交學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作2、表彰德育
標(biāo)兵3、第51屆體育運(yùn)動會4、歡度"元旦”
第十九周(1。5-1o11)1、慰問駐軍2、學(xué)科教學(xué)自查
第二十周(1。12—lo18)1、期末檢測2、安全教育3、期末
工作安排小學(xué)五年級德育工作計(jì)劃9
一、德育狀況
上學(xué)期,經(jīng)過全班師生的齊心協(xié)力,我班的德育工作取得了較
突出的成績,學(xué)生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達(dá)93。7%,違法犯罪率保
持為零,普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,校風(fēng)處于一個
良性循環(huán)的氛圍中C
二、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的.原則,為全班師生營造一
個良好的教學(xué)環(huán)境C
三、工作目標(biāo)
以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),以人為本,大處著
眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實(shí)有效的措
施,增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才
兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。
德育工作目標(biāo):求實(shí)向上,規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣樹立
自信心,進(jìn)行艱苦奮斗教育強(qiáng)化紀(jì)律意識,培養(yǎng)耐挫能力。
四、工作要點(diǎn)
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、每周舉行1次班會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生思
想素質(zhì);特別加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)工作;繼續(xù)學(xué)生之間的幫帶活動。
2、主題班會做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效要求精心設(shè)
計(jì)一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記
錄。
3、有的放矢地對“問題”學(xué)生有針對性地采取及時有效措施,
跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象,保證犯罪率為零。
4、班主任老師帶頭營造級組良好教書育人氛圍如整潔氛圍、誠
信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
5、加強(qiáng)督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,樹立全程全
方位大德育觀通過評比考核評估制度,構(gòu)建班主任(科任)一一學(xué)
生的管理體系在競爭環(huán)境中實(shí)行動態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的
養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級組”。
(二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育
1、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自
愛,深入持久地抓好“建設(shè)文明班級,告別不文明行為”的活動。
2、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強(qiáng)檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文
明行為,凈化、美化校園環(huán)境C
3、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)、守信、正
義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。
4、抓好宣傳陣地建設(shè)本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報(bào)的宣傳作用
外,并準(zhǔn)備開辟板報(bào)心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強(qiáng)環(huán)境育人效
果。
5、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。
(三)充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。
1、落實(shí)家訪工作組織家長會,家訪率要求達(dá)40%以上。
2、組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。
3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好社會
實(shí)踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
(四)注重學(xué)生心理健康健康教育本學(xué)期將開展學(xué)生心理健康
教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,開辟板報(bào)心理專欄,培養(yǎng)學(xué)生
健康向上的心理素質(zhì)同時要加強(qiáng)家長的心理健康教育指導(dǎo)。小學(xué)五
年級德育工作計(jì)劃10
一、思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想:
深入貫徹十六大精神,全面落實(shí)《愛國主義教育實(shí)施綱要》、
《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實(shí)際,
針對未成年人身心成長的特點(diǎn),積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思
想道德建設(shè)的規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,教育和引導(dǎo)未成年人樹立中國
特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成
高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有
文化、有紀(jì)律的,德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事
業(yè)建設(shè)者和接班人C
二、努力抓好幾項(xiàng)工作,提高學(xué)生思想道德水平。
(1)從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉
大民族精神。深入進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教
育、中國歷史特別是近現(xiàn)代史教育,引導(dǎo)廣大未成年人認(rèn)識中華民
族的歷史和傳統(tǒng),了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進(jìn)
行的英勇斗爭,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。
(2)從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念。進(jìn)行
中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育與國情教育,引導(dǎo)廣大未成
年人正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律,正確認(rèn)識國家的前途和命運(yùn),把個人
的成長進(jìn)步同中國特色社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密
聯(lián)系在一起,為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。
(3)從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。大
力普及"愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的
基本道德規(guī)范,積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會主義人道主義精神,
引導(dǎo)廣大未成年人牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人
的意識,懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),學(xué)
會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系。
(4)從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。努力培
育未成年人的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)境意識和進(jìn)取精
神、科學(xué)精神,增強(qiáng)他們的動手能力、自主能力和自我保護(hù)能力,
引導(dǎo)未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),激
勵他們勤奮學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)造,使他們的思想道德素質(zhì)、
科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。
三、抓住有利時機(jī),開創(chuàng)道德教育有效途徑。
各種法定節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日,革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等
歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日,建黨紀(jì)念日、紅軍長征、辛亥革命
等重大歷史事件紀(jì)念日,“九一八”、”南京大屠殺”等國恥紀(jì)念日,
以及學(xué)生的入學(xué)、升班等有特殊意義的重要日子,都蘊(yùn)藏著寶貴的
思想道德教育資源C抓住時機(jī),整合資源,集中開展思想道德主題
宣傳教育活動。組織豐富多彩的主題班會、隊(duì)會,舉行各種慶祝、
紀(jì)念活動和必要的'儀式,引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛國情感,
提高道德素養(yǎng)。
每年的”公民道德宣傳日”,在面向社會公眾開展道德教育的同
時,要注意組織好面向?qū)W生的宣傳教育活動。要運(yùn)用各種方式向廣
大未成年人宣傳介紹古今中外的杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型,
激勵他們崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)。通過評選三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員
等活動,為未成年人樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣,讓他們
從榜樣的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞、汲取力量。
本學(xué)期要大力和強(qiáng)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良
好的行為習(xí)慣,自覺遵守社會公德。要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,
培養(yǎng)“誠信師生”,創(chuàng)建誠信校園。要通過因地制宜地開展形式多
樣、內(nèi)容豐富的主題教育活動,把德育工作落到實(shí)處。小學(xué)五年級
德育工作計(jì)劃11
一、班級基本情況
全班23個孩子,能夠緊緊團(tuán)結(jié)在一起,學(xué)習(xí)上共同努力,生活
上共同幫助,形成了一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。但由于臨近小學(xué)畢
業(yè),有些孩子有了一些浮躁的情緒,因此本學(xué)期我的當(dāng)務(wù)之急是穩(wěn)
定學(xué)生的情緒,讓他們能夠扎扎實(shí)實(shí)地度過小學(xué)最后一個學(xué)期。
二、班級工作目標(biāo)及措施:
lo深化愛國教育。
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,堅(jiān)持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領(lǐng)
巾廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的"五愛"教育。要
充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義、
社會主義教育,大力弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、
世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要
人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊(duì)活動,努力提高
德育實(shí)效。
2o狠抓養(yǎng)成教育。
抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)
成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。本學(xué)期我將根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際
情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,從不司的方面和角度對學(xué)生進(jìn)
行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化
學(xué)生課堂紀(jì)律、課間休息、上放學(xué)路隊(duì)、文明禮貌以及早晨到校后
的行為等,杜絕一切不安全的校園事故隱患,讓學(xué)生形成良好的行
為習(xí)慣。
3o調(diào)與任課教師的關(guān)系:準(zhǔn)確把握學(xué)生對各科知識的掌握,與
各科教師配合,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4O家校結(jié)合:通過各種方式經(jīng)常保掛與學(xué)生家長的聯(lián)系,使學(xué)
校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,力爭和個別家長多聯(lián)
系,促進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)變。要不厭其煩的做好個別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,抓
兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集
體。
5o建立和諧的'師生關(guān)系:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷
暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋
友,以使班主任工作做的更好。
60重視學(xué)校各項(xiàng)活動,讓學(xué)生在參與活動比賽的過程中,增強(qiáng)
學(xué)生的參與意識,熠強(qiáng)班級凝聚力。
70組織和培養(yǎng)班集體。
五年級是小學(xué)生活學(xué)習(xí)的最后階段,也是小學(xué)階段學(xué)習(xí)最重要
的一年。如何在班級里盡快抓好班級體,形成新的班風(fēng),我打算從
以下做起:
⑴確立本學(xué)期的共同奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
⑵培養(yǎng)和使用班干部,繼續(xù)值日班長制。
1)建立小干部例會制。每個月組織學(xué)生干部開一次例會,對他
們的工作進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié)。
2)倡導(dǎo)小班長值周制。讓每個學(xué)生都有機(jī)會參與班級管理。班
主任要對值周班長的值日進(jìn)行指導(dǎo)和總結(jié)。
3)舉行小干部交流會。學(xué)校每月舉行一次小干部交流活動,跟
蹤跟班小干部的工作情況,交流各班的工作經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,使班
級管理不斷上臺階C
(3)做好個別學(xué)生的教育工作。
在組織學(xué)生開展集體活動的同時,注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工
作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性
格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工
作。具體做法如下:
對于個別學(xué)生的教育,應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不歧視,感情
上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對他們要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)他們身上
的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,做到動之
以情,曉之以理。對個別學(xué)生的教育工作對癥下藥,如王運(yùn)達(dá)、解
坤等,思想散漫的學(xué)生,注重培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
總之,本學(xué)期,在班級管理中我將做到七個字;“愛心、細(xì)
心、責(zé)任心?!毙W(xué)五年級德育工作計(jì)劃12
學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃
的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和
勞動教育之中,與其它各育相互促進(jìn),相輔相成,對促進(jìn)學(xué)生的全
面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,五年級德育工作
計(jì)劃。為加強(qiáng)班級德育工作,特制定班級德育工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)上級要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)以人為本,德育為先的理念,突
出養(yǎng)成習(xí)慣、德育課程、問題學(xué)生教育等常規(guī)工作,切實(shí)提高德育
實(shí)效性;創(chuàng)新家校合作育人模式,構(gòu)建開放式的教育格局;加強(qiáng)心
理健康教育的研究與實(shí)踐,促進(jìn)師生身心和諧、全面、主動發(fā)展。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析及本學(xué)期工作重點(diǎn)
我班大部分學(xué)生有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,比較懂事°但個別學(xué)生
自制力差,各方面還需要老師加以督促。另外,學(xué)生標(biāo)新立異的能
力不高,因此本學(xué)期班級工作計(jì)劃的重點(diǎn)應(yīng)放在逐步引導(dǎo)學(xué)生熟悉
并適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,嚴(yán)格訓(xùn)練一日常規(guī),養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。通過
各種活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,在抓好學(xué)生思想品德的基礎(chǔ)上,
開動腦筋,通過多種形式的表揚(yáng)、競爭,激發(fā)學(xué)生上進(jìn)求知的欲
望,培養(yǎng)孩子的自信心。
三、思想工作方面
1、身正為范,做學(xué)生的表率。
首先,班主任工作要有示范力,班主任工作的特點(diǎn)是繁雜、平
凡、瑣碎、辛苦,這就要求班主任要有敬業(yè)精神,不僅體現(xiàn)在樂于
教學(xué),勤于教學(xué),精于學(xué)科專業(yè)的鉆研上,還要在熱愛學(xué)生、熱愛班
主任工作上下功夫,樹立正確的學(xué)生觀和班主任觀,用勤勤懇懇、
任勞任怨的奉獻(xiàn)精神投入到班主任工作中去。有了兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)
風(fēng)范,在學(xué)生的心靈中就會產(chǎn)生巨大的示范力。其次班主任工作要
有信服力、感化力C
2、以“愛"去感染學(xué)生,教育學(xué)生.
在班級中用〃愛"字作為開啟學(xué)生心靈之門的鑰匙,用"愛"作為
溝通學(xué)生心靈的紐帶,建立和諧的師生關(guān)系,工作計(jì)劃《五年級德
育工作計(jì)劃》。我將用愛心感染學(xué)生,無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還
是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,我均會一視同仁。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中或生活中遇
到困難時,以一顆愛心去撫慰他們,對學(xué)生進(jìn)行關(guān)心他人的潛移默
化的教育,讓學(xué)生懂得每個人都生活在集體中,都應(yīng)該去關(guān)心他
人,替他人分憂解難,通過班會、隊(duì)會等形式,樹立典型,使學(xué)生
真正做到,“愛“在心中,“愛”在行動中。
四、班級活動方面
中年級的孩子好奇心仍舊很強(qiáng),總是對豐富多彩的活動比較感
興趣,所以我們班級準(zhǔn)備通過開展活動調(diào)動起學(xué)生的積極性,使班
級永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力。本學(xué)期我準(zhǔn)備在班級開展如下活動:
1、實(shí)行學(xué)生班干部及自我管理制,提高學(xué)生自我管理能力。
班級管理工作采用創(chuàng)新精神,營造民主寬松的氛圍,為學(xué)生搭
設(shè)"我是主人翁”的實(shí)踐舞臺,實(shí)行班干部及自我管理制。這樣既提
高了學(xué)生的自我管理能力,發(fā)展了學(xué)生自我認(rèn)識自我批評能力,又
使班級工作有了向心力和再生力。讓每個孩子每天帶著一份自信走
進(jìn)教室,在活動中、在生活中、在學(xué)習(xí)中鍛煉自己
2、制定和落實(shí)班級常規(guī)工作責(zé)任制。
班級的衛(wèi)生、紀(jì)律、公物保管、文體活動等工作責(zé)任到人,做
到人人有事干,事事有人管,而且要比一二匕,看誰的'工作最有創(chuàng)
意,能為班級增彩c增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識。建立獎懲制度。使學(xué)
生有法可依,有據(jù)可行。并根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)分別給予表揚(yáng)獎勵,并
張貼于墻上,對違反紀(jì)律的行為也堅(jiān)決予以批評。這一活動要與年
度考核掛鉤。
3、加強(qiáng)家庭學(xué)校聯(lián)系
利用教育信息平臺、家長會,使學(xué)生家長了解學(xué)生的在校表現(xiàn)
以及學(xué)校的教育教學(xué)情況,取得家長的理解和支持。利用家長接送
孩子的機(jī)會,進(jìn)行家訪,與家長協(xié)調(diào)好工作。讓每位學(xué)生充當(dāng)郵遞
員,通過學(xué)生的口把老師的表揚(yáng)傳遞給家長,讓孩子從中體會到成
功的滋味,樹立起"我能行"的信心。
五、衛(wèi)生工作方面:
1、開學(xué)之際,制定好計(jì)劃,搞好班內(nèi),包干區(qū)的衛(wèi)生工作。
2、定出班內(nèi)衛(wèi)生規(guī)劃,選出班內(nèi)勞動委員,責(zé)任到位,檢查室
內(nèi)外的環(huán)境整潔,認(rèn)真做到每日一小掃,每周一大掃的值日衛(wèi)生工
作。
3、認(rèn)真上好健康教育課程,加強(qiáng)對學(xué)生衛(wèi)生知識的教育,培養(yǎng)
學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓學(xué)生積極主動的維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,對
學(xué)校的保潔出一份力,盡一分責(zé)。
4、督促學(xué)生從個人的清潔衛(wèi)生著手,勤洗頭,勤洗澡,勒剪指
甲,勤換衣,并進(jìn)行個人衛(wèi)生的定期檢查,使衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成
從自我做起。
5、協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生的防病工作。
以上就是我本期的班級工作計(jì)劃,我將竭盡所能做好本班的班
級工作。小學(xué)五年級德育工作計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想:
深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年
人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈
魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合
學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培
育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)
德育工作的主動性加實(shí)效性。
二、工作思路:
1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。
2、每月突出一個重點(diǎn),將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主
要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)
任感。
3、注重班干部隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化表率作用。
三、重要工作:
(一)注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。
1、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工
作長期堅(jiān)持的‘重點(diǎn)。
2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德
教育資源,結(jié)合教師節(jié)、國慶、建隊(duì)日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活
動。
3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做
起,從身邊的小事做起
(二)狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。
1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,利用一周時間開展“開啟文明生活
的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)
范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計(jì)
劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。
3、發(fā)揮德育陣地作用。后黑板板塊安排合理,內(nèi)容的選擇、組
織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大
事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。
(四)三位一體,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。
1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合
力,有效提高德育教育效果。
2、及時與家長溝通,提高家教水平。
3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟
等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些
孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成
長。小學(xué)五年級德育工作計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想:
在小學(xué)德育工作計(jì)劃中將深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于
進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固把握
德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、
手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),更適合社會發(fā)展規(guī)
律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)
成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實(shí)效性,鞏固和提高
我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺
階。
二、工作目標(biāo):
1、堅(jiān)持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作
滲透到學(xué)校工作的各個方面。
2、師生犯罪率為零,學(xué)生操行合格率達(dá)100%°
3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。
三、工作思路:
1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的.德育工
作。
2、每月突出一個重點(diǎn),將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主
要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)
任感。
3、注重班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意
識。
四、重要工作:
(一)以人為本,狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識。
教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛
圍,樹立人人都是德育工作
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